小学二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》学习视频|同步练习|课文朗读
关注公众号后,每天自动接收同步资源
中小学视频版电子教材获取方法:
在公众号内回复“教材”即可免费领取
电子教材
点击图片,查看大图
▼▼▼▼
微课视频讲解第一课时
微课视频讲解第二课时
生字词讲解
知识点
一、生字笔画笔顺
二、会写字及组词
祖zǔ(祖先)(祖国)(祖母)
啊a(好啊)(天啊)(对啊)
浓nóng(浓绿)(浓妆) (浓烈)
望wàng(一望无边)(看望)(希望)
蓝lán(蓝天)(蓝色)(深蓝)
摘zhāi(摘花)(采摘)(摘瓜)
掏táo(掏心)(掏出)(掏钱)
赛sài(赛跑)(比赛)(赛车)
忆yì(回忆)(记忆)(追忆)
三、易错字
望:上下结构,第三笔是竖提,注意“王”的第三横宜长。
忆:右部分是横折弯钩,一笔写成。
四、多音字
曾zēng(姓曾)céng(曾经)
逮:dǎi(逮住) dài(逮捕)
五、近义词
原始—古老 美好—美满 遮住—挡住
浓绿—深绿 一望无边—一望无际
六、反义词
原始—现代
七、教材分析
《祖先的摇篮》是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。
八、课后习题
想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。
我想——我们的祖先,/可曾在那些小河里/捉鱼,/摸螃蟹?/可曾在那片树荫下/燃起篝火,/跳起舞蹈?
同步练习
先
思
考
再
看
答
案
参考答案:
一、看拼音写词语。
(祖先)( 走开)( 浓绿 )(希望)(蓝天)
(摘下)(掏出) (赛跑 ) (记忆)(逗笑)
二、选择正确的读音,在上面打“√”。
浓(nóng)郁 蓝(lán )天 逮(dǎi)老鼠
盼望(wàng) 赛(sài)跑 逮(dài) 捕
三、比一比,再组词。
祖(祖国) 啊(是啊) 望(看望) 蓝(蓝天)
组(组织) 阿(阿姨) 碧(碧绿) 篮(篮子)
四、在括号里写出加点词语的近义词。
(1)今天的人类只能来想象恐龙往日的辉煌了。(以前)
(2)有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。(特别)
(3)恐龙耐不住寒冷,就慢慢地消失了。(灭绝)
五、选词填空。
浓 淡
1、欲把西湖比西子,( 淡 )妆(浓)抹总相宜。
原始 现代
2、人类由(原始)社会发展到(现代)工业社会用了很长时间。
意思 意见 意义 意志
3、这是一部非常有教育(意义)的影片。
4、你对这件事有什么(意见)?
5、他是一个(意志)非常坚强的人。
6、这句话是什么(意思)?
六、阅读课文,回答下面的问题。
1、祖先的摇篮指的是原始森林。
2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?
从(逗)、(采)、( 捉)、(逮)这几个动词可以看出孩子们(天真淘气)的特点。
3、仿照上面的句式,想一想在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?
那时候,孩子们也在这里追蝴蝶,采松果吗?也在这里
七、阅读短文,回答问题。
1、39至52 18 130
2、它那硕大的脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖,就像地震一样。这就是“震龙”名字的来历。
3、B