北师大版小学六年级数学下册总复习计算与应用【巩固与应用】教学视频+同步练习题答案+课堂教材

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课后作业

1.鸡有100只，鸭有125只，鸡的只数比鸭少百分之几？鸭的只数比鸡多百分之几？

2.一块试验田，共2.4公顷，其中面积种萝卜，面积种白菜，余下的面积种西红柿，三种菜各种了多少公顷？

3.某校对九年级男生进行引体向上测试，以7个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，某小组8个男生的成绩如下表。（单位：个）

2

-1

0

3

-2

-3

1

0

（1）这8名同学中达到标准的人数占总数的百分之几？

（2）他们共做了多少个引体向上？

先

思

考

再

看

答

案

教学设计

计算与应用。(教材第72~76页)

1.通过复习进一步掌握四则运算的运算顺序,提高计算能力。

2.理解运算顺序并进行简单的混合运算,灵活运用不同的方法解决生活中的实际问题。

　3.培养学生的分析能力,提高学生的计算能力。

重点:理解运算顺序并能进行计算。

难点:灵活运用不同的方法解决问题。

课件。

课件出示几组练习:

(7.5+2.5)÷0.25　　　　　　5.4÷18+12　　　　　　2.25×1.8+1.25×0.8

师:说出上面各题的运算顺序。(板书课题:计算与应用)

师:请大家从上面各题中选择一道在练习本上完成。

学生独立计算。

引导学生明确整数、小数、分数的加法意义相同,减法意义相同,除法意义也相同,只有乘法意义在小数和分数中有所扩展。

课件出示练习:

35+416　　　51.7-34.8　　　125×8　　　1.25×2.4

生1:我是借助线段图分析的。

生2:我是用找单位“1”的方法来分析的。

师:通过今天的复习,你掌握了哪些知识?

生1:进一步巩固了混合运算的运算顺序。

生2:能够运用不同的方法解决生活中的实际问题。

板书设计：

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