小满，知足就好，不计多少。

封面图：上五年级，老师说：和女生做同桌，课桌2/3让她，可和谐相处。小樟当时不理解，但实践检验成立。德国人开普勒给出解释，他在《宇宙的和谐》中用音律表达出天体运行三大定律，他同样提出黄金分割率是和谐的比例。课桌秘密小樟用到了斐波那契数列2/3=0.666…

引

有人说：太阳最公平，白昼和黑夜各占一半。有人反驳：夏季昼长夜短，冬季昼短夜长，有极昼也有极夜。小樟认为即便如此，昼夜和谐交替。小时候看《小学生导读》，华罗庚推广“优选法”,当时很好奇用0.618取代0.5合理吗？说起黄金分割率0.618，你可能还会想到：达芬奇的《最后的晚餐》、埃及的金字塔、希腊的帕提农神庙…… 小满相遇520，一起探索和谐吧！

今年小满20.05.20

图1：200330花坛的秘密：桂树从下而上分枝数目：1,2,3,5…。毕达哥拉斯等人发现鹦鹉螺的螺纹，人的肚脐眼分割人体上下比例… 遵循着黄金分割率（较小数与较大数之比=较大数与两数和之比），即a/b=b/(a+b)=2/(1+√5)=0.61803398874989484820…斐波那契等人发现向日葵种子排布、植物分叉数目…遵循着斐波那契数列（相邻两数之和等于后一位数，斐波那契数列到无穷处相邻数之比等于黄金分割率，如此处3/5=0.6近似等于0.618）； 

图2：200518意外的发现：名片、宣传单、记账凭单是黄金分割矩形（宽/长=0.618）。前天下午小樟看到记账凭单时，尝试温故三年前黄金分割折纸，惊讶发现记账凭单存在黄金分割率，仿佛找到了隐藏三年的宝藏，与设计者跨越时空达成默契。罗博深数学1/89=0.0112359…的秘密、鹦鹉螺线的和谐、x²-x-1=0之一解均与黄金分割率有关，诸位有兴趣请自己探索；

图3：200517金丝桃启发：五束约150根雄蕊围绕一根顶端五裂雌蕊，“不公平”的爱是自然真实的存在。同时认识到黄金分割率是和谐的，但大自然不只有黄金分割率，存在的缺陷都是独一无二的美。标准人体比例0.618…是永远达不到的。小樟坚信：存在即合理，缺陷才真实！

主旨句

  接纳存在，祝520小满！（小小的满足是大大的幸福） 

去年小满19.05.21

  樟花谢，漏斗撑，绿色小果顶上点。小满日，小樟读小林公众号（林帝浣，蓬莱三岛小伙伴们的分享）文章。感受小小的满足是大大的幸福。恰逢校庆日，前一日开始新课题：寻找生命另一半。七日后在紫苏的推荐下听了朱静老师分享零垃圾，并开始实践记录垃圾。九日后向一位某女生表白，收到祝福后在朋友圈上正式破冰，开始了环保宣传（在此感谢明、枫杨等小伙伴的鼓励，感谢女生的祝福）！小樟珍惜生命的每一份微笑、每一份烦恼，在小小的满足中一点点地成长！