为了提高升学率，学校都做过哪些匪夷所思的努力？
（以下故事并非虚构，人名除外）
俞老师望着初夏的校园，恨恨地想。
九十年代初，北京上民镇中学还是一所区重点学校，向着市重点努力。俞老师教初三，正在为本校中考的升学率殚精竭虑，想尽办法。
学校专门组织了一个工作组，劝说那些成绩垫底儿的学生，给他们联系中专、技校，或者直接退学——以免影响升学率。
俞老师是其中的佼佼者——她负责的几个差生，眼下都有了着落，除了一个女生小花。俞老师耐心地家访过几次，甚至介绍了最好的中专，但都遭到拒绝。小花家长很明确地表示：一定要参加中考。
“成绩那么差，考也考不上，为什么非要影响学校的升学率呢？”俞老师不担心个人考评的得失，她主要还是为学校的荣誉和前途着想。
“一家子都这么不懂事儿，真是有病！”福至心灵，俞老师忽然被最后俩字惊醒了——“有病！”
她立刻去找另一个学生小南的妈妈——那是一位医生。
“什么？开智力障碍的医学证明？？？”
小南的妈妈——兰医生被俞老师的计划惊呆了：“这个同学学习不好，不代表她有智力缺陷呀？”
“哎呀，小南妈妈，您信不信，以小花的成绩，绝对不可能考上高中，白白影响学校升学率，他们家又不肯分流去上中专技校，我也是没办法，才来求您。”
“可是……这个证明一开，这孩子以后上学、工作、结婚闹不好都受影响，这不是影响人家一辈子么？”
“不会的。您放心，我们就统计升学率的时候拿出来用一下，智障就算参加中考，也不计入考生数量。您想啊，现在我们学校是区重点，弄好了以后就是市重点了，小南提起母校也有光彩，让人高看一眼不是？”
“那也不差这一个吧……俞老师，对不起啊，这个忙我实在没法帮，要不您再去做做她家的工作吧。抱歉抱歉。”
俞老师求家长办事，从来无往而不利，没想到在小南妈妈这里碰了个钉子。
“又一个不懂事儿的！一点都不顾大局！”回去的路上，俞老师气愤愤地。
不过，俞老师一贯是个认真负责、积极敬业的人，这点儿挫折难不倒她——软的不行，就来硬的！总之学校交代的任务，必须不折不扣地完成！
次日，小南莫名其妙地被俞老师臭骂了一顿——不思进取、浑浑噩噩、不识大体之类。
然后发展到，见了就骂，各种挤兑、挖苦，甩脸子、穿小鞋。
俞老师盘算着，不出三天，小南妈妈就得乖乖地竖白旗投降，把医学证明给送到学校来。
不料，直到中考结束，小南妈妈再也没联系过她，犹如石沉大海。
小花果然没考上高中，拉低了学校的升学率。
小南的成绩一落千丈，连本校都没考上，去了另一所普通中学。
20多年过去了，上民镇中学早已成为市重点，俞老师也带着优秀教师的头衔退休。她始终不能相信，世界上有这么头铁的家长，任凭自己孩子受委屈，也不肯配合学校的正常工作。
“多半不是亲妈！”俞老师只能得出这么个结论。
但她不知道的是，小南这个怂孩子，根本没敢把学校的遭遇告诉家里。
小南妈妈——兰医生对此一无所知。
（知道了会怎么样？）
后记
小南虽然对俞老师的责骂感到莫名其妙，也知道那些话完全没道理，但是被说的次数多了，时间长了，依然建立起深深的自卑。
他的成绩后来就一直没好过。到了高三，同样的剧情再次上演——普通中学也想往区重点努力呀。
高考前夕，学校把差生家长都找来，集中开了个会。主讲老师口才很好，闭口不谈升学率，只强调考了也是白考，不如提前做准备，抢占好的技校、私立学校等。
大部分家长都被说动了，纷纷主动表示，学校想得很周到，自家孩子学习不好，也不是那块料，没必要参加高考影响学校升学率，损人不利己。
小南的家长也在其中。只不过，参会的是他哥——一个大三的学生。
“老师，我说两句！”小南哥哥举手（也是学生嘛）。
“别人我不管，我弟弟小南必须参加高考！”
不等老师许可，小南哥哥已经站起来了，脸色铁青：“不考怎么知道考不上？万一呢？”
“再说了，高考是难得的人生经历，高中三年不就为这个么？哪怕就为体验一下，增长阅历，我弟弟也得考！”
话音未落，教室里骚动起来了，二十来个家长如梦初醒，纷纷倒戈。
最后，80%的差生参加了高考。熊孩子们轻装上阵，彼此调侃：“哥们儿就想知道，一米长的卷子做不出来是什么感觉……”
（完）
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