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我校2022年高等教育质量监测数据填报全面启动
9月21日上午，本科生院以线上视频会议的形式，组织召开高等教育质量监测国家数据平台2022年数据填报工作专题会议，会议由本科生院院长助理（挂职）韩宇主持，相关职能部门及部分学院填报工作负责人参加会议。
韩宇指出，本科教学基本状态数据填报工作是国家层面监测高等教育质量的重要手段，对于推动本科人才培养质量全面提升、促进高等教育内涵式发展具有重要意义。平台数据不仅是教学质量常态监测、院校评估、专业评估和专业认证的重要依据，也是新一轮本科教育教学审核评估工作的重要参考。本科生院将继续协同各职能部门及教学单位，实事求是，全面、精准、及时做好数据填报工作。
本科生院质量监测评估办公室主任李璐对2021年的教学基本状态数据填报工作经验进行了总结，从重要性、挑战性、重难点、具体操作等方面介绍了如何开展今年的数据填报工作，建议各相关职能部门加强协作与沟通，注重总结和提高，确保按时高质量完成工作任务。
据悉，根据学校向教育部上报的教学基本状态数据，评估中心将会生成数据分析报告，报告会成为全面考察我校本科教育教学水平的重要证据性材料。数据填报工作对于推动学校完善自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，建立健全内部教学质量保障体系，具有十分重要的意义。
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