回顾·2022(二) | 准确识变 积极应变 全力保障本科教学运行

编者按

2022年，本科生院贯彻落实高校立德树人的根本任务，秉承“大国三农”情怀，围绕学校知农爱农新型人才培养目标，在一流本科人才教育教学改革方面取得良好成绩，引领全国新农科的建设和发展。

      2022年新冠疫情形势复杂多变，保证本科生教学正常秩序成为教学工作最基本的要求，也是最严峻的挑战。本科生院积极响应不断调整的疫情防控工作政策，准确识变，积极应变，及时调整教学模式，统筹做好教学安排和学籍管理工作，在全校师生共同努力下，平稳完成5400余门次课程，保障3300余名毕业生顺利毕业，及时为14000余名本科生提供学业服务。

一、坚持问题导向，确保教学进度正常推进

本科生院在每学期初、学期末、五一假期、国庆假期等时间节点，统筹考虑疫情防控要求和本科教学环节实际，针对师生关注问题，制定线上线下同步教学方案、协调春季学期冬奥会志愿者在线教学及在线考试安排、开展新生入学前选课指导、动态调整学生注册安排、及时调整学生缓考申请手续等工作，确保本科教学进度正常推进。2022年三学期共编排5768门次的课程，本科生选课总计261651人次。

二、积极快速应变，稳妥调整教学计划

  面对实时变化的疫情形势，按照北京市防疫政策规定和学校疫情防控工作决策部署，本科生院积极响应，对春季学期学生报到注册、期中期末教学课程调整、在线考试、毕业审核、夏季学期实习实践课程安排、国庆节假期教学调整、在线考试、缓考申请等相关工作，制定《本科生教育教学调整预案》、《本科生课程考核方案》等配套措施，保障2022年两个学期的课程在线考核平稳完成。

  全年组织北京市中小学教师资格考试、全国大学生外语四六级口语考试、全国大学生外语四六级笔试、全国计算机等级考试等多场国家级大型考试，共开考505场次，服务考生22576人次，安排考试保障工作人员1438人次。

三、 以“检”促“建”，加强过程管理提升毕业论文质量

顺利完成教育部学位中心首次本科毕业论文（设计）抽检工作。我校共报送2021-2022学年毕业论文（设计）原文4094篇；完成抽检专家库建设，推荐专家1500人。

2022年度，104篇毕业论文（设计）被评为校级优秀毕业论文（设计），104名毕业生及102名指导教师获得表彰。25篇毕业论文（设计）荣获北京市普通高等学校优秀本科生毕业设计（论文）。

四、 深化教学改革，不断完善学籍政策

为适应学校本科教育教学改革需求，不断加强政治引领与知农爱农教育，2022年修订了《中国农业大学全日制普通本科学生学籍管理规定（2022年修订）》（中农大教字〔2022〕5号）、出台了《中国农业大学本科港澳台学生教学管理实施细则》（本生〔2022〕003 号）。

五、树立学业指导品牌，“小满点答”白话解读学生疑问

建立“学业·知道”学业指导品牌，以信息“面”普及为出发点，推送成绩绩点、英语学习技巧、考试焦虑、时间管理、创新创业学分获得、新生适应等主题的学业解读，为学生提供全面详尽的“学业攻略”；以问题“点”解答为切入点，针对学生易困惑、较集中的政策要点和问题点，通过短视频系列——“小满点答”为学生提供白话解读，已发布四个视频，点击量达1.2万余次。我校“学业·知道”学业指导品牌入选2022年“北京高校1+5学业指导共建计划”推广案例。

2022年虽然受疫情影响，本科生院统筹做好教学安排工作，做到了课程教学有要求，教学资源有统筹，服务支持有保障，教学质量有监控，保障全年课程教学工作顺利开展。

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