道扬·扬道|道扬古典音乐讲堂首课告捷
金卓晟教授作为主持人开场,向大家简介了古典音乐讲堂系列课程,并隆重介绍第一课的主讲人陈永华教授。
杜院长和同学们分享了古典音乐讲堂开设的初衷。在杜院长看来,“音乐是艺术表达中非常重要的一种表达形式。”杜院长强调,高等教育涵括对德、智、美的教育,其中的美育尤为重要,正如蔡元培教授所主张的“以美学代替宗教”。杜院长还讲述了自己大学期间专程前往礼堂聆听交响乐的经历,渐渐“听上了瘾”,一听便是四十多年。“音乐的存在让人更加幸福,更加丰满;音乐让我们更加自信,更加雅致地面对生活。”
谈及旋律,则不得不提及五线谱的起源。陈教授向我们生动描绘了五线谱由唱诵经文的石板发展至今的变化。接着,陈教授从中世纪的音乐谈起,结合两段视频向我们展示了单声部向多声部发展的过程。
对于和声,陈教授先向大家介绍了“泛音”的概念。陈教授将管弦的运动与古希腊数学家毕达哥拉斯(Pythagoras)的数学发现相联系,讲解了音列规律的发现和律制的发明。同时他提到了春秋时期《管子》所记载的“三分损益法”,中西这两个独立的文明差不多在同一时期发现了属于自然的声音,令陈教授也不禁感叹其为“人类神奇的文化”。
最后,陈教授讲解和展示了许多交响乐和协奏曲。陈教授生动地以汉堡作为类比,由此表现交响乐层次的丰富。陈教授戏称, “我喜欢吃Big Mac(麦当劳), 因为我喜欢听交响乐。”不同国家的交响乐作品有着不同的风格,如奥地利以优雅著称,俄罗斯则通常被视为“开阔粗犷”的代表。
“音乐带给我们能量,和正面的人生观”,陈教授最后的点睛之笔引来全场观众又一次热烈的掌声。
下面是三位同学听完第一讲的感言:
为什么要听古典音乐?我们是遥望着群星的人,触目所及,周耳所闻皆为庸常——至少仅从柴米油盐酱醋茶的琐碎而言。而天籁,那些自然的美妙造物在我们的生命中从不缺乏,但总归因为过于熟悉而甚至不以为美。古典音乐的伟大作曲家似皆有灵魂通天晓地,能将月照水涌,日升叶落,甚至雨打芭蕉,风吹万窍,都编织进我们听惯喧嚣的双耳。我们为什么要听古典音乐?是为那乐章里的灵魂。
——林炜茹 2022级 道扬书院 SME
陈教授用非常幽默的方式向我们介绍了古典音乐是如何从单声部到多声部再到四声部最终发展到现代的管弦乐,协奏曲。同时通过介绍苏格兰,蒙古,汉族特色乐器的源起帮助我们由浅入深,更好的理解古典音乐。多个声部最终叠加起来的交响乐结结实实的把我震撼到了!听完这次讲座我迫切地想去听一次交响乐现场。
——朱海瑞 2022级 道扬书院 SSE
今天印象最深的时刻之一是讲座结尾播放的片段:指挥家郑明勋《罗西尼威廉·退尔序曲(Rossini William Tell Overture)》。其对音乐细微到“纳米”的感知,对节奏炉火纯青的把控,真乃灵动妙哉。演奏者的身心在他的诙谐调动下齐头并进,整个舞台的氛围在指挥棒的一起一落、一跳一收间舒卷自如。时长虽只有三分钟,已足够令人焕然一新。
——曲晓敏 2021级 学勤书院 SME
点击链接,查看曲晓敏同学完整感言:
讲座后,杜院长向陈永华教授赠送了荣誉纪念牌。金教授预告了第二讲的内容,Michael Tsalka教授将讲解巴洛克时期的音乐,时间是3月16日(星期四)19点到21点,地点在TB104。
第一期课程如此意犹未尽,余音绕梁,让我们期待第二期音乐课程盛宴!
此系列课程仅前三期接受长期学员报名,长期学员需承诺十节课程至少参与八次;短期学员则可选择任意一节感兴趣的课程参加。请大家在小程序中按需选择报名。
报名指引:
1. 扫描下方二维码进入“港中深活动”小程序:
2. 进入“活动列表”:
3. 选择希望参与的课程场次:
如想和更多志同道合的朋友交流古典音乐,或想了解更多课程信息,请扫码入群:
讲座乐曲参考:
Serenade No.13 in G Major, K.525 - Mozart
Toccata and Fugue in D Minor, BWV 565 - Bach
Symphony No.8 in G Major, Hob.I:8 - Haydn
Symphony No.5 in C Minor, Op.67 - Beethoven
Trumpet Concerto in E Flat, H.Vlle/1 - Haydn
Piano Concerto No.1 in B-Flat Minor,
Op.23 - Tchaikovsky
Piano Concerto No.3 in D, K.40 - Mozart
Also sprach Zarathustra, Op.30 - Strauss,R.
William Tell Overture - Rossini
文案:龙璨(2022级 道扬书院 HSS)
唐昊鸣(2022级 道扬书院 SDS)
图片:应钧衡(2022级 道扬书院 SSE)