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12本直接影响中考成绩的书(建议收藏)

编辑小伙伴刀妈 丹妈读童书
2024-12-03
前两天我发了篇文章《大量阅读,未来成绩就会好吗?》,引起了很多妈妈们的讨论,纷纷留言聊起了对孩子阅读的体会和思考,其中有一条留言也让人印象深刻:



留言中提到的初中名著阅读,正是我关心的,因为跟随我们公号成长的孩子,有很多已是小学高年级,后台不少家长希望我推荐适合初中生读的书。


这几个月,我和小伙伴刀妈在研究《馒头大语文·初中版》的音频课,它为初中语文教材里的古文、诗词12本必读名著做了详细的解读。



研究音频,提前得先了解原文内容,所以我们也把初一到初三的6本语文教材,和12本必读名著都买回来看。



做了功课发现,12本名著正是小学高年级家长想要的推荐书单,大部分书都可以提前阅读或了解。


所以,干脆写了这篇文章,给大家介绍一下。



可能有家长会担心,如果孩子在小学先读了这些名著,会不会影响初中的学习?


我们觉得不会,一是因为语文成绩靠积累,早读早受益;二是经典值得反复品读,每个年龄段的感受都不一样。


那这12本名著到底有多重要呢?


这么说吧,以前我们小学时接触到的学校推荐书目,就只是“推荐”,孩子读或不读,都不会直接影响语文成绩。


但初中这12本名著,属于“必读”类,和语文考试直接挂钩,每个学期学2本,具体可看下表。



刀妈的女儿在深圳读初三,她目前的试卷中阅读部分有个专门的“名著阅读”模块,占了8分(全卷120分)。考核的内容,正是这12本名著。


初三考试的名著阅读《水浒传》


名著内容多,看到这密密麻麻的答案和批注,要是不提前读懂,到了考试再死记硬背,感觉一个头会两个大。


如果我们早点了解、早做准备,孩子的压力就会小很多。


下面就由我们编辑小伙伴刀妈把这12本初中必读名著的各种信息做个汇总介绍,娃没到看得年纪,也可以提前了解下。



01
新旧版本


在前面说过,必读名著每个学期有2本,其实这个书单刚做了调整,今年初一的孩子,和初二、初三学习的书略有不同。


新旧书单对比如下表——



其中,《西游记》《水浒传》各有2册,别的都是1册,共14册。


从表中可见,初二、初三孩子学的《海底两万里》《艾青诗选》,换成了初一孩子学的《红岩》《唐诗三百首》


也就是说,像我们这样孩子还在小学的,照着新教材书目买书就行,不要买成旧书目了。接下来我们聊的,也是新书目




02
版本选择


身为名著,版本可太多了!该给孩子买什么版本呢?


我们没有专门针对性去做测评,目前我们买的是人民文学出版社的版本。



一是觉得它专业可靠。


在文学作品的出版这一块,人民文学出版社是国内的“老大哥”,底蕴深厚。



甚至连“四大名著”的概念,都是人民文学出版社总编辑‌冯雪峰提出来的概念,从此大量出版、家喻户晓。



二是因为它和学习挂钩。


自全国中小学生统一用部编版教材后,人民文学出版社特意根据新教材的推荐书目,专门出版了100多本的“语文阅读推荐丛书”,初中必读的12本就在其中。



部编版语文教材总主编温儒敏担任丛书总顾问,并且为其中几部书撰写了名著导读。


它最大特点在于每本书前配导读文字,介绍作者生平、写作背景、作品成就和特点。


▲《骆驼祥子》导读


每本书的最后给出知识链接,提示本书的知识要点,帮孩子们把握重点。



另外还有单独的一本《考点手册》



不过,人民文学社没有出版《红岩》这本书,它由中国青年出版社出版。



当然,如果家里已经有了别版本的书,那也不用特意再去买人民文学出版社,能先阅读起来就行




03
名著分类


我们把12本(套)书放在一起,按国别、体裁分一下类。


从作者的国家来看有3本外国名著、9本中国名著,可见中国名著是学习的重点。



9本中国名著


3本外国名著

这里要特别说明一下,《红星照耀中国》虽是美国作者,但内容描写的是中国人和事,所以我把它归为中国名著。


在中国名著中,又有4本(套)古代名著、5本近现代名著。



4本(套)古代名著

5本近现代名著

对比新旧目录我们会发现,近代的《艾青诗选》换成了《唐诗三百首》。都说中小学越来越重视中国传统文化的学习,这就是很明显的体现。


从体裁来看小说最多,共8本(套),散文2本,诗歌、纪实文学各1本。


小说8本(套)


散文2本


诗歌、纪实文学各1本




04
学习难点


我说句实话,面对这些名著,“阅读”二字已经不足以概括孩子们即将付出的努力,而是踏踏实实的“学习”


在学习名著时,至少有两个可预见的难点——



1、阅读门槛较高



我们从小给孩子做亲子阅读,接触到的书基本都是童书,这是作者们用各种方式方法,根据孩子的特点而写的。


童书好读、好懂,只要找准年龄段,几乎没有什么阅读门槛,孩子很容易沉浸进去,获得阅读快感。


但名著的阅读对象是成人,甚至是古人,不要说孩子,连大人都得拿出十足的耐心、热情和学识,才能往下读。


倒推回来,也就提醒了我们,一定要及早培养孩子深度阅读的能力,保护好专注力。



2、掌握背景知识


学习名著,不但要,还要,这才能参加考试,回答各式各样的题目。


大家知道,初中以上的阅读题,很多都是主观的、开放式的,死记硬背没有用,而是要掌握大量的背景知识,自行组合发挥。


这些背景知识,如作者生平、创作背景、写作特点等,需要孩子日积月累去了解,不能等着临时抱佛脚。


以前我推荐过一些名著解读和历史书,能够起到辅助作用。不过,它们内容有限,12本中很多没讲到。那怎么办呢?


说到这里,不得不给馒头大师团队点个赞。去年我曾推荐过他家的《馒头大语文·小学版》,今年,他们又做了《馒头大语文·初中版》,专门解决这个难题


有了这个内容,感觉对初中学习都有了些信心。现在我还和小伙伴一起体验,回头再做个详细介绍。

不管怎么样,这12本必读名著没有孩子能绕过去。


知道它们的存在,就像一场开卷考,题目已经明摆着,就看我们家长怎么备考。


当然,有一些书,4-6年级的孩子是真没法读,我们应该区分一下难易度,把简单的往前排。


比如《唐诗三百首》《昆虫记》,明显比《儒林外史》《水浒传》更适合小学生。




05
内容简介


下面,我简单介绍下12本(套)必读名著的内容,给大家做个参考。



NO.1

《朝花夕拾》


初一(上)


著:鲁迅

出版社:人民文学出版社定价:22元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


初一第一本名著是鲁迅的《朝花夕拾》,真是一个“温柔”的开始哈~



全书收录了十篇短文,拿在手里薄薄一本。



其中《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》本就是语文教材上的课文,一下又少了十分之三。


而且主打一个“年少回忆”,内容都很生活化,虽说时代不同,但感情上还比较接近。


我们能够看到一个鲜活的、好玩的少年鲁迅,比如《五猖会》写赛会的热闹,小鲁迅上蹦下跳,期待得不行。



但这本书一样不简单,鲁迅深遂的思想、不同时代的隔阂,需要透过文字去挖掘背后的深意。




NO.2

《西游记》


初一(上)


著:吴承恩

出版社:人民文学出版社定价:56元/2册   16开-平装胶订适读年龄:12岁+

大人小孩,都爱《西游记》,它在我们心中的地位,真是古往今来独一份。图书、电影、电视、动画……早把我们“腌”透了。



但提起原著,看过的人实在不多。它是一部章回体神魔小说,人民文学出版社这个版本共100回。



在我们印象中,《西游记》主要是“九九八十一难”,是师徒四人和形形色色的妖怪。


但在原著中,除了人和事,还涉及宗教、民俗、礼仪、体制、风土、地理、天文、历法……导读说:“若全都要弄懂,几乎是要熟悉半部中国古代文化史了。”


这么庞大的背景知识系统,教材明确建议“精读”“跳读”结合,精读是常规操作,跳读就比较特别了。



由此可见,名著阅读不仅学书的内容本身,也教孩子学会更多的阅读方法,去提高学习的“投入产出比”。




NO.3

《骆驼祥子》


初二(下)


著:老舍

出版社:人民文学出版社定价:26元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


对作者来说,《骆驼祥子》是老舍的代表作,是他“职业写家的第一炮”。



对中国文坛来说,是大众文学第一次成功地把劳动者作为主人公,掀开了一个流派的序幕。


但我不想太着眼这些,而是试着从孩子的角度去看待它,我觉得它至少给孩子带来两个冲击。


一是看到社会的真实。


老舍用鲜活立体的祥子、虎妞、小福子、二强子……和无数群演,搭建出车夫的圈子、市井大杂院的生活、整个旧社会的底色。



这种关系繁杂、直面灰色人生的描写,就像第一次叫醒孩子,举步踏入一个名叫“大人”的世界。


二是面对和消化悲剧。


童年是快乐的,儿童文学是没有真正的悲剧的。当看到命运的大手摆弄祥子的人生,那些起起落落、悲欢离合,让人憋闷、难过、无能为力。



学会面对悲剧、消化情绪,孩子的精神世界就真正意义上拓宽了边界,也正是阅读经典名著送给孩子的礼物。




NO.4

《钢铁是怎样炼成的》


初一(下)


著:[苏] 尼·奥斯特洛夫斯基

出版社:人民文学出版社定价:36元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


这可能是我最希望孩子们能认真品读的一本书了,因为我经常在想,人生的幸福和意义究竟是什么?



《钢铁是怎样炼成的》给出了充满力量的回答,那就是对理想的热切追求、精神的坚韧锻打。



我们远离了战火纷飞的年代,也没有改天换地的革命背景,生活平顺、物质富足,对幸福有了更多的定义。但为什么不管大人还是小孩,焦虑和抑郁越来越多?


原因当然也很多,其中一个,我们对“心灵肌肉”的关注和锻炼变少了。


我觉得这本书的学习难点主要在于人物很多,以及故事离日常生活比较远,刚开始要克服一下,等进入情境,就会被小说所吸引了。




NO.5

《红星照耀中国》


初二(上)


著:[美] 埃德加·斯诺

译:董乐山

出版社:人民文学出版社定价:33元   32开-平装胶订适读年龄:12岁+


这本书不是小说,而是纪实文学



作者实地采访了毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪……是实打实的通讯稿。



说实话,这本书我也是第一次读。本以为它肯定是中国人写的,没想到一看作者,居然是美国人。



从一个外国记者的角度去看中国革命和中国战士,更加客观和公正,这太珍贵了。我想,这也是教材组在那么多描写那个时代的作品中,单单选了它的原因之一。


在开篇,作者提出了近百个问题,不同立场、不同角度、不同层次,其实也是我们这些革命后人陌生而好奇的。



接下来,作者用亲身经历和实地调查、访谈,回答了这些问题,让我们一窥当时的真实情况,如此客观、极少情绪的文字,却很多次让我感动得不行。


红军一边打仗,一边扫盲
做真正有利于人民的事


而这一切,也让孩子看到纪实文学的魅力,完成了纪实文学的启蒙之旅。




NO.6

《红岩》


初二(上)


著:罗广斌、杨益言

出版社:中国青年出版社定价:48元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+

《红岩》是一部红色小说,共30章、578页,篇幅不少。


它描写了人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。



如果说,《红星照耀中国》是宏观的、客观的,那《红岩》就是细节的、感性的。它们一起安排在初二上学期,就像一体两面,给孩子们呈现出当年革命先烈的斗争历程。


让我意外的是,它一点也不难读,相反,它的文字充满吸引力,一开篇就把我拉进那个时代。



在故事推动中,处处都有革命工作者纯净的、热烈的的情感在流动,让灰暗紧张的时空变得闪光。


主动交革命“笔友”,好奇而真挚


之前有家长说孩子想看关于近代革命的书,我想,《红岩》就是很好的作品,阅读能力好的孩子,小学5-6年级应该都能看了。




NO.7

《经典常谈》


初二(下)


著:朱自清

出版社:人民文学出版社定价:20元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


《经典常谈》是朱自清写给中学生的国学入门指南,共126页,从篇幅来说,是12本名著中最少的。



但它讲的对象,个个不简单,实打实的国学经典,随便拎出一本,都有无数专家学者研究终生。


总体上,它介绍了13部国学经典:《说文解字》,《周易》,《尚书》,《诗经》,“三礼”,“春秋三传”,“四书”,《战国策》,《史记》《汉书》,诸子,辞赋,诗,文。



书中的文字,因为是给孩子们看的,尽量浅显、有趣,这一点和我们现在的童书一样。


如介绍《周易》时,从小孩帽饰上的八卦讲起。



但毕竟是隔着千年以上的古文经典,再怎么照顾,《经典常谈》也不能说是一本有趣的书,里面介绍的经典,可能普通人根本不会去看。


正如导读所说:他们不一定还有机会去读那些经典,但这种“向导”式的普及读物,起码可以带领他们走进“古代文化博物馆”。




NO.8

《昆虫记》


初二(下)


著:[法] 法布尔

译:陈筱卿

出版社:人民文学出版社定价:36元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


相信妈妈们对《昆虫记》都很熟悉,根据《昆虫记》改编的作品有很多,以前我推荐过👉美绘版的。


不过,人民文学这套书和以前看过的都不一样,是纯文字版的原著。



它是一部打通了文学和科学的神奇著作,我们不但能了解到昆虫世界的奇趣——


螳螂捕食


也能学习到科学家如何进行观察、实验和论证。


井水降温法


相比前面几本倾向于思想意识形态的作品,《昆虫记》转向人和自然的关系,读着特别放松。


但从了解世界的角度看,这是带孩子从“人类社会”这个范围,走到更大的自然界了。




NO.9

《唐诗三百首》


初三(上)


著:人民文学出版社编辑部

出版社:人民文学出版社定价:39元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+

对了,不用怀疑,这正是我们从小读到大的《唐诗三百首》



书里很多诗都耳熟能详。



但是不要因为熟,就觉得它好学,因为孩子要面对的是考试——诗人背景如何?思想感情是什么?诗的意象有哪些?……


孟浩然《秋登兰山寄张五》的解析


一首诗好学好记,这么多诗凑一起,难度就上来了。


所以它更考验家长和孩子日积月累的功夫,在小学阶段,能背的诗先背着,历史类、诗人传记类、诗词解读类的书,也可以慢慢安排。




NO.10

《简·爱》


初三(上)


著:[英] 夏洛蒂·勃朗特

译:吴钧燮

出版社:人民文学出版社定价:45元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+

我读《简·爱》大概也是在初中,时间太久,大部分情节都已经模糊,只大概记得,它讲了一个爱情故事。



相信很多爸妈的印象和我一样,这次重看《简·爱》,我最想做的是为它正名——它不是简单的爱情小说,而是一部成长小说



小说描写了简·爱的五大成长阶段,她的爱情经历只是成长的一部分。



第一部分:简·爱寄人篱下的童年第二部分:简·爱在学校收获了朋友和榜样第三部分:简·爱成为家庭教师并爱上罗切斯特第四部分:简·爱和里弗斯一家的生活第五部分:简·爱冲破世俗束缚嫁给罗切斯特


所以,千万不要只当它是部爱情小说,书中的文字、对白、人物,都充满力量,让人震撼,这才是它成为经典的魅力所在。


在学校苦中作乐


当然,爱情确实是它很重要的描写对象,初三的孩子,有谁不对异性充满好奇?谁没有幻想过未来的爱人?


简·爱的爱情观和人生观,正好给孩子们一个鲜活的参考。




NO.11

《儒林外史》


初三(下)


著:吴敬梓

校注:张慧剑

出版社:人民文学出版社定价:45元   16开-平装胶订适读年龄:12岁+

《儒林外史》是一部清代的白话文章回小说,共56回,在中国古代小说中占有很重要的地位。


胡适把它和《水浒传》《西游记》《红楼梦》并列,鲁迅直接夸它是“伟大”的文学作品。



在我看来,它的白话程度,和五四运动时的白话文已经差不多,读起来几乎没有什么障碍。



在书中,作者吴敬梓写了很多士人,也就是古代的读书人,但他不是歌功颂德,而是揭露和讽刺——这也正是本书的价值所在。


我们熟悉的“范进中举”这个故事,就来自于它。



当然,从学习的角度,我们不但要读故事,更要学作者用到的种种艺术加工手法,导读中说它“或明嘲,或暗讽,或引人发笑,或令人切齿,无不尖锐深刻,语语中的。”


不愧是高手啊!




NO.12

《水浒传》


初三(下)


著:施耐庵、罗贯中

出版社:人民文学出版社定价:63元/2册   16开-平装胶订适读年龄:12岁+


作为四大名著之一的《水浒传》,1套2册,安排到初三下学期,很有压轴登场的意思,一是份量重,二是难度大。



它是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,有好几个版本,人民文学这套是一百回的。



学的时候,老师不会要求通读全文,主要还是围绕书中的经典人物和故事精读。我们要关注它一个特点,那就是“矛盾复杂”


一是思想上的矛盾复杂,如贯穿全文的“忠义”,不同的人的理解并不一样。



二是结构上的矛盾复杂,七十回之前,以抨击统治阶级的腐朽和歌颂起义英雄的反抗行动为主。七十一回之后,写受招安、征辽、征方腊。



三是人物上的矛盾复杂。如头号大哥宋江,至今褒贬不一;同样是造反,梁山好汉是义士,方腊等人是“贼寇”。



正因为有这种因素存在,我不太建议在小学时读原著,很可能会让人望而却步。


但可以看看改编或解读的版本,一点点去靠近它。原著放到家中,实在很感兴趣的部分,拿来对照着读,慢慢地可能就把它拿下了。




End



          丹妈碎碎念         

这篇文章很长,信息含量也特别大,第一遍看可能会觉得“这么多要读的,怎么办怎么办?”


不要着急,12本(套)书摊给初中6个学期,每个学期就是2本,还有老师带着学,也没想象中那么难办。


我们现在聊这个话题,主要就是做个提醒,知道有这么一回事,提前做好准备,不要等到初中了,再迎头撞上去,让孩子发懵。


《馒头大语文·初中版》这个产品我和小伙伴还在试听,以及谈福利,如果一切顺利,11月下旬能够开团,有了它,相信能帮上大忙。


这篇文章也记得收藏一下,说不定接下来几年,都用得上哈。


有什么问题,我们后面继续聊。



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封面插画 | Igor Bastidas [美]
编辑 | 刀妈    美编 | 可欣



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