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第12课 亚洲殖民地人民的抗争
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第12课 亚洲殖民地人民的抗争
原因:一战的影响;民族危机加深。目的:争取独立(自治)。性质:民族解放运动
一、印度的非暴力不合作运动(和平合法的手段争取民族独立)
1.目的:争取自治。性质:资产阶级民族民主运动。
1.原因:印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2.领导人:甘地。
3.过程:①1920年,抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税等
②1930年,主要采取不服从形式,又被称为“文明不服从运动”
涉及的领域:立法、行政、司法、教育、手工业、税务。
4.影响:动员了广大群众,打击了 英国 殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。
二、土耳其的凯末尔革命
1.目的:为了维护民族独立和领土完整,避免被进一步瓜分。
2.过程:①1921年,凯末尔组建了土耳其国民军。
②1922年,击败希腊军队。
③1923年7月,《洛桑条约》废除了《色佛尔条约》中的一些不平等条款,保持了土耳其的领土完整和国家主权。
3.结果:1923年10月,土耳其宣布为共和国,凯末尔当选为第一任总统。
4.改革:废除政教合一的封建制度,实行政教分离,确立国民议会的立法权;废除男女不平等的规定,提高妇女地位;效仿苏联,统一实施第一个五年计划;扩大世俗教育,规定学校必须传授西方科学技术;实行文字改革,以拉丁字母代替阿拉伯字母。
5.意义:凯末尔革命是一战后,殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。它巩固了国家独立,结束了落后的封建统治,使土耳其走上了民族复兴的道路。
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