为科技美好改变发声丨戴尔科技集团寻找创新之星活动圆满落幕

科技的进步正在给人类生活带来巨大改变，据人社部数据显示，人工智能等数字化人才缺口近千万。与此同时，2022 年大学毕业生超 1000 万，高校毕业生就业形势复杂严峻，根据智联招聘的调研，59.1% 的女性受访者表示女性职场处境更加艰难。

为鼓励和引导工科专业女生勇敢实现自我，积极探索未来职业发展道路，同时提升其就业竞争力和专业技能，戴尔科技集团联合中国妇女发展基金会共同发起、由益优青年中心承办“工科女生发展计划”公益项目。项目同时专项设立「AI 助力社会创新-寻找创新之星行动」，助力更多工科女生参与社会创新。

2022 年 7 月 24 日，“工科女生发展计划：AI 助力社会创新-寻找创新之星行动”以线上线下结合的形式举办，我们看到来自全国各地的有志青年在这里展示他们的优秀成果，在这里积极发声。

本次活动开设了 AI 创新方案和自动驾驶智能小车两个频道。

AI 创新方案频道共收到来自全国各地的有效方案 59 份；自动驾驶智能小车板块则有 77 支队伍报名。

经过评委的认真筛选，AI 创新方案频道和自动驾驶智能小车频道各有 5 支队伍脱颖而出，进入最终展示环节。

▶ AI 创新方案频道-展示名单

▶ 自动驾驶智能小车频道-展示名单

在 AI 创新方案频道的 5 支展示队伍中，借助大数据，运用 ADAS、AR-HUD 等技术致力于解决智慧出行安全问题的《Rescue Cloud》项目获得了最佳社会创新方案。

在自动驾驶智能小车频道的 5 支展示队伍中，来自中国海洋大学的阚全民、李麦香同学组成的 faster 队，在经过了自动驾驶虚拟仿真实验平台的训练以及最终方案的展示后，收获了全场最佳评价。

“自动驾驶智能小车活动”是基于由戴尔科技集团中国研发集团主要开发的沉浸式人工智能实践课程而设立的的活动，致力于将理论应用实践。此次“自动驾驶智能小车活动”的实践课题《戴尔人工智能小车边缘计算实践》已经入围第八届中国国际“互联网+"大学生创新创业产业赛道命题。

通过人工智能自动驾驶实践课的学习，自动驾驶虚拟仿真实验平台的实操，以及对模型的调试优化练习，学生可以了解机器学习全流程，提升人工智能技术实践应用和创新。这种将理论与实践紧密结合的沉浸式人工智能虚拟仿真体验，收获了学生和老师们的热烈反响和好评。

今年是“工科女生发展计划”项目启动的十周年，也是自 2020 年 8 月升级为戴尔全球战略捐赠项目的第二年，项目取得了更大的发展和突破。项目至今，直接影响近 3 万名大学生，在清华大学、复旦大学、厦门大学等 20 多所高校内开展了 81 场丰富的线下课程活动；同时以线上的课程形式，惠及了 180 所高校的学生。

“工科女生发展计划”项目通过人工智能创新挑战、企业开放日、职业发展三个模块帮助大学生提升个人就业竞争力和专业技能，鼓励大学生提升创新意识，以所学知识解决社会问题。

戴尔科技集团以科技创新推动人类进步为己任，在培育和造就创新型人才上进行持续投入。作为世界领先的 IT 端到端整体解决方案和服务提供商，戴尔凭借丰富的产品和解决方案、业内领先的技术架构和信息与图像分析处理方面的雄厚实力，为全球约 80% 的自动驾驶车企提供基础架构平台。

与此同时，戴尔科技集团致力于与更多高校合作，助力国家"新工科"创新驱动发展战略的落实，帮助高校学子连接人工智能、大数据等前沿科技。

来自天津外国语学校的谭美琪同学表示：

“这次活动体验很不错，一直都特别喜欢戴尔公司，包括之前参加活动匹配到戴尔的导师对我们特别好，当时给了我们很多好的建议。对于理工科来说，大家都很喜欢 AI 创新这个主题，也希望能够在这个主题上有美好的畅想，让我们了解我们能够解决什么痛点，做出什么样的成果。”

来自中国海洋大学的李麦香同学则表示：

“这段时间一直在忙这个活动，它让我从一个小白，学会了很多相关专业知识，并能够产出方案；更让我增加了以后面对陌生领域也敢勇于去探索去迎接挑战的信心，我这次可以，那么以后肯定也可以。真的很感谢我的团队，感谢主办方！”

青年，是科技创新的主力军和生力军，正逐渐成为引领科技进步的中坚力量。

我们期待与更多的青年一起，为创新不断勇敢尝试，用科技带来美好改变！

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