喜摘银奖！金丝桂蚕
11月10日至13日，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛圆满落幕，我校参赛项目《金丝桂蚕——桑蚕产业振兴的助农践行者》喜摘“青年红色筑梦之旅” 赛道创意组银奖，展现了西大学子奋勇争先的拼搏精神和革故鼎新的创新意识。
△“金丝桂蚕——桑蚕产业振兴的助农践行者”团队合影
△“金丝桂蚕——桑蚕产业振兴的助农践行者”团队合影
来自农学院的霍冉君同学组建了金丝桂蚕项目团队，团队包括农学、工商管理、生物动物科学技术等学院的同学们，这样一个多元化、多样性的团队，为项目提供了强有力的支撑，焕发出别样的活力。
备赛过程中，团队成员在校园里钻研理论，在蚕室中挥洒汗水，他们以理论为盾、实践作矛，一路披荆斩棘，摘下了属于他们的奖牌。
△团队负责人霍冉君
接下来，就让我们一同走进属于金丝桂蚕项目团队的筑梦之旅吧！
1. 你通过什么途径了解到互联网+比赛？
通过学校、学院的宣讲会以及系列官方通知，我了解到了关于互联网+比赛的相关信息。
2.你认为学校为促进学生参赛提供了怎样的平台？
学校动员力度强、支持力度大，从校赛到区赛，再到国赛，一路给予项目大力支持。并且多次组织专业导师，通过开展训练营、项目专题指导会等方式，针对项目的重点难点对我们进行培训。
3.在参赛前，你做了哪些准备工作？
第一，我先整体梳理了一遍项目逻辑，制定一整套项目方案；第二，寻求指导老师的支持与帮助，老师在实验技术、培训工作等方面对我们进行指导，帮助我们与蚕业推广站接洽；第三，组织农村发展、蚕学、作物、工商管理和兽医等专业的同学，组建起了项目团队。
4.请问你选择该课题参赛的原因是什么？有何亮点？
首先，我的毕业论文研究课题就是蚕学方面的，熟悉的领域对于我来说更易于把握；其次，在下乡的过程中，我切身体会到了蚕农的不易。有时蚕农辛苦一个多月养蚕，却因为各种各样的因素，蚕不吐丝不结茧，这既浪费时间和人力等成本，还颗粒无收。蚕农只能含泪将这些熟蚕就地掩埋。因此，我想用自己的专业知识，尽自己的努力为蚕农们做点事情，提高蚕茧的质量与产量。
我们项目的亮点有：一、遴选优质蚕种，从源头上提高蚕茧质量；二、提出“两季桑”“三段蚕”“五定养”的全流程种养方案，实现了蚕茧产量和品质的提高。
两季桑，指的是通过夏伐和冬伐两季伐桑，促进桑园增产增收。
三段蚕指的是小蚕精养、大蚕饱养、上簇通风排湿三段式分龄分室饲养方案。
五定养指的是定温湿度、定蚕座面积、定给食量、定给食时间、定期消毒防病的五定饲养法。
5.在推进课题的进程中，你遇到了什么困难？又是如何攻克难关的？
在课题进展过程中，实验和调研难免会碰壁。我认为最大的困难就是在做技术研发时，遇到实验结果达不到预期效果的情况，辛苦一周甚至一两个月毫无收获。这种情况下，我们就虚心向老师请教，耐心查阅资料，发现问题、解决问题。
例如实验初期，在对蚕种进行稳定性测试的时候总是失败，历经将近三个月的时间，对三批蚕的实验都一无所获。蚕因为各种原因出现蚕病，面对这样的情况，我们就不同问题去请教老师，老师不仅对我们进行理论上的指导，还带我们去蚕业推广站实地学习最新的技术，帮助我们解决了实验中遇到的难题，促进实验和课题的进一步开展。
6.参加互联网+大赛，你有怎么样的收获？
作为一个农学人，我参加互联网+最大的收获就是在自己熟悉的领域帮助农户做了实事，让自己的专业知识落在实处，得到了农户的认可。同时，我的各项综合能力在参加比赛的过程中得到提升，收获一群志同道合的朋友也是意外之喜。
7.在参加互联网+的过程中，学校和老师给予了你怎样的帮助？
我们的项目得到了学校、蚕学研究所以及蚕业推广站的大力支持。学校召开动员大会、组织专业导师指导培训，蚕学研究所和蚕业推广站则为我们提供了实验场所、材料和技术指导。同时，指导老师在项目的备赛过程中给予我们理论和实践方面的悉心指导。
8.你会给予未来想要参加互联网+比赛的同学哪些的建议和提示？
我认为参加这类比赛，一是要做好打持久战的心理准备，一个项目从开始到比赛结束，需要花费近6-8个月的时间去做准备工作；二是在团队的组建上，要建立一支优势互补、多元化的团队，因为团队永远是项目的依赖与保障。
在今年的“互联网+”大学生创新创业大赛中，我校学生取得了优异的成绩，这是西大学子努力拼搏的硕果，也离不开学校在搭建平台、资源整合和技术指导等方面的助力。以梦为马，不负韶华，勇于不断突破自我的西大学子，将继续在各领域绽放别样光芒。
△观察上簇
△桑园采桑
△团队成员喂蚕
△到养蚕基地交流学习
△团队下乡交流学习合影
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文案 | 李宛婷编辑 | 周雨审核丨张明洁
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