关于数学绘本，这可能是最全面的推荐了
嗯，第一个问题有现成答案。词条里解释道：数学（mathematics或maths，其英文来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
可是，幼儿数学怎么入门呢？问了苍天问大地，问完还得靠自己。身为中华人民共和国新时代女性的我，勇敢的发挥出自身最大潜能和此生最执着爱好，用尽洪荒之力，把市面上打听的到的数学启蒙绘本买买买了N波。以下，就是真金白银买来的体验。
这些数学绘本，它不是给你解题思路的，更多的是给孩子一些思维上的启蒙认知，让孩子对数学有一个初步的认识。而且不同阶段，孩子数学启蒙的方法和效果追求是不一样的。要选择的书也是不一样的，要和孩子的心理认知匹配的才能有好的效果。这些绘本后面，我都大概的写了推荐阅读年龄，但这个数值非常的不绝对，请根据自己的孩子目前水平和心智，酌情选择。
孩子的数学学习，和其他任何学科的学习一样，他不是一个直线前进的过程，而是螺旋式前进的。我们在给学前小朋友做这些启蒙的时候，要知道他们的认知水平在哪里，不要追求一下子就说明白说透，那是不现实的。那个环节卡壳的时候，就退回到相应的专题继续互动沟通。
所以家长在做启蒙的时候，要有针对性和长期的观察。利用生活日常，将数学和实际生活联系起来，拆解概念，抽象问题具体化。讲解概念，拆解题型，多见多变，从特殊到普通再到特殊，寻找规律，解决问题。
真正的数学教育是传授孩子概念性的数学，让这些数学概念在孩子脑里培植、发育、成长，发展出一些自己的想法；即是让孩子以自我建构理念的方法，来达到认知的目的、培养出思考的能力。这样学习而来的数学才能根深蒂固，也才是有人性的。
今天推荐的十二套数学绘本，给大家做这样的区分推荐：
一.《走进奇妙的数学世界》
日本作家安野光雅的一套被评论为最不像数学绘本的数学绘本。全套三本，画风清雅，纸张素黄，每本4-5个主题，共13种数学基本思想的阐述。
引入了数值单位，集合的概念，自然数，基数与序数的区分，数字的形成和起源，量的换算和测量，生活中无处不在的几何学以及拓扑学理论和应用。以小孩的视角和思维，娓娓道来数学的本质，引起思考，启发孩子的数学兴趣。
这套书我个人非常喜欢，它通篇没有出现常见的低幼时期加减法之类的算术和计算类，而是那种于无声处润物，看似的漫不经心的无意识启蒙学习。用散文诗一般的语言，来描写数学的本源和意义。
这套书，不是那种立马就会解决数学某一方面问题的，而是提纲挈领，给了一个关于数学的感受和总体观的建立。
而且很贴心的把前言序言都写在了正文后面，非常方便小朋友阅读，一翻开就是内容。并且，他的前言非常值得一读，反正我是学到了高数老师都没教给我的东西！
二.《Mathstart 数学启蒙系列绘本》
这是一套美国发行多年的畅销绘本，全书共5阶段，每套8本。全套共计40本并附送一本家长导读手册（一定要仔细读仔细学习）。画风卡通，色彩鲜明。每本一个数学主题，用日常生活故事的形式深入浅出的讲出背后的数学概念。
书的后面还有给出了家庭绘本扩展玩法，加深小孩子的理解。这套因为数量比较多，内容跨度略大，可以分阶段买。
这套书，内容比较直观，每本字数不是很多，侧重点讲的是数学日常应用。加减法，奇数偶数，数的比较，排序，站位，分数，负数，排列组合，图形统计，度量衡等等通通有涉及，覆盖非常全面。
三.《你好！数学》
这个《你好！XX》是韩国一个权威幼教科学研究院组织发起的，由首尔大学幼教博士团队和一流插画师打造的一个幼儿博览系列。
这套《你好！数学》是其中的主打推广图书。全书一共三辑每辑10本共计30本。插画精美，色彩多变。全套划分五大主题：图形和空间，分类和顺序，数和数数儿，量和比较以及规律性。每一辑都有涉及这些内容，从不同角度不同方面来讲解，浅显易懂。
这套书故事风格很多变，形式非常好，孩子很好理解。书后面配有动脑及深入思考引申环节，可以二次深入。每本字数不多，低幼亲子阅读更合适。
这套书有两个版本，内容完全一样，但是价格相差却很多。大家买的时候可以留心一下。
四.《好玩的数学》
这是一套被很多幼儿园小学和老师们推荐，获奖很多的数学类绘本。也是韩国原创。全书一共三辑每辑10本共计30本。画风多变，卡通可爱。
整套书基本划分为五大主题：数与运算，图形与几何，规律与逻辑，时间与测量和统计与图表。每一辑都涵盖这些内容，从一到三，难度依次递进，循序加深，很是符合幼儿认知规律。
这套书，个人感受是，有了数学思想后套了一个故事，数学性非常突出但故事性略逊。每本故事之后有一些简单的练习题和扩展游戏，可以二次动手动脑，还是非常不错的。对了，这套画风色彩甜美可能更受小女孩欢迎一点。
五.《数学帮帮忙》
又是一套大部头的美国的数学绘本。全书一共36本。每本一个数学主题。相比于前面四套，这套更适合大班和小学低阶段。（不过也完全不影响购买，可以当做单纯故事书来亲子阅读）。纸色素柔，图文并茂。
内容涵盖非常广泛（毕竟36个主题啊！）。看故事学习数学概念的同时，也提高了孩子的阅读能力。每本故事之后依然是有互动课堂，家长帮忙可以巩固概念，检验成果。
这一套开始，内容就比较深了，可能需要孩子到了某个年龄阶段才能有足够的认识。我读的时候是挑着给娃读的，觉得他暂时理解不了的，就先放一放。根据孩子的状态，随时调整阅读计划。
这套书的另一个亮点是，就是书的最后有可供参考的英文原文。这个非常棒有木有，相当于你买了一套数学书，还得到了一套英文绘本啊！检验数学的同时顺道提高了英语，多么划算！这还犹豫啥啊，必须买起来啊。
六.《汉声数学图画书》
这套我是最近才收的，之前立了Flag说小学前再也不买数学绘本的我，又啪啪打脸了，嘿嘿嘿。
这一套大名鼎鼎的《汉声数学图画书》，属于小学数学的必读书目。一套41本涵盖41个主题，涵盖了“数与代数”，“空间与图形”，“统计与概率”，“应用和实践”四大主题板块，是小学数学课外阅读补充的极好的素材。
它以建构孩子基本的数学理论、培养孩子逻辑思考能力为宗旨，以阐述概念和想法为主，不重繁琐的技术层面。
我看了一些，感觉这一套是把枯燥的数学写成了优美的说明文的书。并且配以一本《妈妈手册》作为家长的阅读指导。说到这里我就很气，为什么要叫做妈妈手册而不叫做爸爸手册？
凭什么歧视爸爸呢？差评！
适合年龄：5--12岁
七.《美丽的数学》
这一套，是我个人非常喜欢的。所以还专门详细的介绍过这一套书的每一本，解放数学渣妈，让孩子爱上学【数学】的绘本大推荐！
这一套五本书介绍了5个主题，其中那本关于帽子戏法的，我看了觉得有点难，结果莫莫看到图案非让我讲，居然听得很入迷。我们两个拿着本书玩角色扮演，玩了好几次，推理判断谁的头上会是什么颜色的帽子。
所以，不要轻易预设孩子读不懂这件事，或许你的好心就会变成限制他思维和认知发展的天花板。
适合年龄：4.5--7岁
八.《漫画趣玩大数学》
这本全套12本分6个级别，适配小学1-6年级使用。考虑到教材的变化，我只买了一年级上册，也就是1级别这一本。
九.《可爱的数学》
这个一套八本，有八个主题，故事简单，图画为主。但是呢，我个人觉得国产绘本的问题就是，故事是硬凹的，为了讲问题而讲问题，算是美中不足吧。如果买了前面几套大部头的话，这套其实可以不用收，因为这几本的主题内容是被包含在内的。
《风吹呀吹》——对比
《兔子太太回来了》——分类
《糖果店的有奖竞猜》——规律
《月光晚会》——加法
《蒲公英的旅行》——减法
《老狼老狼几点啦？》——时间
《小公主萨利》——图形
《高先生和胖先生》——长短
适合年龄：3--5岁
十.《好玩的图形》
空间图形问题，是数学里的一大主题。几何课，是很多人中学时期的噩梦。所以空间感，图形的拆分组和，这些认知越早培养越好。
空间和图形的认识，有利于帮助孩子更精准的感知世界，也有利于培养孩子的空间想象能力和数学思维。
这套数学绘本依照由点到线、由线到角、由角到面、由面到体的逻辑，将有趣的数学游戏融入到生活故事中，写了六个小故事，来给孩子们做一个关于空间图形问题的启蒙。
一套六本。《爷爷的拐杖有多长》，通过一些贴近生活的例子，让幼儿理解直线、线段、以及长度的概念。
《乔治的生日蛋糕》结合幼儿感兴趣的事物，将角的概念，以及角的大小、周角、平角、钝角、锐角、直角的概念以轻松愉悦的方式呈现给幼儿。
《珍妮的新玩具》中，设计出了一种可以组装成不同图形的玩具，家长可以按照绘本上的描述带着孩子进行亲子活动，可操作性很强，全面的介绍了生活中存在的图形。
《穿不上的背带裤》，用诙谐的方式让幼儿理解周长是什么，并且告诉幼儿怎么用灵活的方式在生活中测量物体的周长。
《我也是个三维体》通过一些操作性比较强的方法，让幼儿理解体积的概念，启发幼儿体积的计算方式，以及一些巧妙的转换计算。
适合年龄：3.5--6岁
“尤斯伯恩看里面”系列真的是一生推！你知道小孩对这种抠抠挖挖的书，什么时候都没有抵抗力。任何时候，几本书摆在前面，莫莫永远会先去翻这种带机关的带翻页的，总想一层一层翻开，看看里面到底藏着什么，人类天生都是有很大很大的好奇心的。
这一本翻翻书我买的早，还是属于《乐乐趣出的看里面系列》。现在合作版权到期，新版本已经变成《尤斯伯恩看里面》，排版内容什么的完全一毛一样。里面一共分为十大主题，包括数学是什么？认识数字；数字游戏；图形计算；测量与等分；日常数学；数学迷宫；蛇和梯子；抓住机会；数学谜团十个部分。
一贯的高水准，闭眼入，没问题。
适合年龄：5--10岁
终于把手头的数学大部头基本都写了，不敢相信，我居然买了这么多!
更不敢相信的是，除了新入手的《汉声数学图画书》之外，其他的七七八八基本都读完了，有的还不止读了一遍。
再次感叹，阅读是个需要长期积累的，每天一点点，总有一天会量变引起质变的。
说回这些数学绘本，其实有不少人问过我，你为什么要买这么多呢？来来回回的不都是讲的这一些主题吗。
是的，都是讲的同样的主题，对于有能力的家长，它可以利用一两本书，讲出千万种变化，各个学科都涉及切深入，以一当十。
而我不行，我的数学水平什么情况我心知肚明。所以我就多读一点多看一些，看别人怎么样，把同样一个问题，从不同的角度讲出来给孩子，我照本宣科就好。而且，里面有不少套系，即使不考虑数学，当做故事绘本也是极好的。
这，是一个偷懒的妈妈最后的倔强了。
今天写完数学类绘本，整理了一下发现，天哪我居然也有好多的数学练习册！
有想看数学练习册的吗？留言区一起聊聊吧~
看完了，送你一朵小花花
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