小直男送的教师节礼物……算了，我不想说

■ 莫 妈 碎 碎 念：

今天9.10日，是第36个教师节了。

祝莫莫的各位老师节日快乐。

祝我的各位老师们节日快乐。

祝家里的各位退休的、在职的老师们节日快乐。

祝所有的老师们节日快乐。

世界有了你们才一直进步，变得更美！

我呢也努力生活力争不丢你们的脸，丢脸时候坚决不说我是你们教的！！！

谢谢各位老师了。

另外，今天的例行荐书，是《尼尔森老师》系列，非常应景也非常有趣的书哦 ~

直到今天，我才知道我儿子他们一年级居然有九位老师！

首先谢谢所有的这些老师们，带一年级刚入学的小豆豆们真的是太辛苦了。其实不光是在今天表示感谢，在所有的日子里，我都对那些我曾经的老师，小孩的各位老师在心里有着深深的感激之情。毕竟，能拥有一个节日的职业都不是那么好干的工作。

上周三，小孩回来就跟我说，妈妈下周有个节日，是教师节，是我们老师的节日。我说对啊，不光是你们老师的节日，也是所有老师的节日。说到这里心念一动，我就问小孩，那你要不要给老师准备一点礼物？

嗯嗯嗯嗯，小孩歪着脑袋想了一会，说还是不要了吧，我和他们还不熟呢。

我心想，这还真是个傻小孩呢。

然后，这事就没有然后了。

但，我还是天真了，纵然我当了他六年多的妈，我其实依然不了解他。

就在昨晚，刷完牙洗完脸都打算睡觉了的时候，这家伙突然大喊一声，妈妈明天是教师节，我要给我们老师送礼物！我要写卡片！

而此刻，钟表显示的，是晚上9:36分，家里空无一物。我一个头两个大，心想这可怎么办，这会就算想买也来不及了啊，这个坑妈的娃啊。

这可怎么办呢？小孩要在教师节表达对老师的感谢，是好事，有条件的情况下要支持，没条件也得创造条件支持一把。于是俩人在家里一通的翻箱倒柜，我终于找出来一叠小卡片，莫莫那边也翻腾出一些糖果。于是瞎凑活母子二人组，就这么开工了。

一个没忍住，我就问他：“你前几天不是说不送吗，今天怎么又要送了？”

“因为我现在和我们的老师都熟悉了啊，所以就想送了。”

顿了一下，他又说，我觉得我和我们班主任老师还挺像的，脸都胖胖的，她还挺可爱的，想给她想分享一些好吃的。

听完这话，我真是不知道该笑还是该哭，儿砸，你确定你们老师想听到这样的赞美和喜欢，脸胖胖的、可爱？

一通手忙脚乱，母子二人通力合作，总算写完了卡片。

写完刚缓了口气，猛地却发现，这些小不拉渣的卡片根本不能送！这根本就不是什么教师节卡片，这明晃晃的是新年or圣诞卡片好吗？

于是赶忙找了点卡纸，准备找补一下，做个单纯的小卡片也行吧。

但我是真的手残，并且工具给太不给力，美工刀钝到切出来的纸全是毛边，于是又打算用剪刀美化一下，可结果剪的七扭八歪惨不忍睹，连我这个瞎凑活党都没眼看。

哎，算了算了，不做了，少做少错不做不错，就这样吧。

你以为这就是最惨的吗?不，绝不是。最惨的是，他们有9位老师，而莫莫找得到的糖果只有7份！只有7份！只有7份啊！这可怎么办？

我给莫莫说，儿子，要不咱不送了，等下次咱们准备全乎点，你再给老师带去也一样的，我们不用拘泥于节日，非要教师节送，什么时候表达感情都一样。

妈妈，没关系的，糖果不够我觉得也行，老师们可以一起去分享着吃，你以前就这样给我说的不是吗？

脑补了一下9个老师分享7份糖果的画面，哦天哪，不行了不行了，我怕老师们会记恨我一辈子！

就这样都还不算完，刚把小孩安顿好躺到床上，忽然就听他一声大喊，妈妈我们还有两个校长呢，他们天天在门口迎接我们呢，我也想给他们送！

我求你了儿子，7个糖果9个老师分享就已经忍无可忍了，你还要把两个校长加进来一起分，你不如直接要了你妈我的命算了。

我的父母都是老师，早些年的教师节，他们也是会经常收到在校的甚至是离校的学生们送的各种小礼物。有卡片，有自己织的围巾，有家里时鲜的土豆茄子，还有胖大海啊润喉糖一类的。每次收到这些，他们真的都挺开心的，那些卡片，经常会在家里摆一年多，虽然有时候也记不得是那个学生送的了，但内心却一直是被温暖的。

虽然说老师就是一种职业，但这个职业真的有太多的特殊性，天天和一群未成年的小孩打交道，带他们学习知识，帮他们建立人生观价值观，真真切切地影响着每一个孩子的人生走向，任重而道远。

所以当小孩说，我要给我们老师送礼物的时候，我的内心是非常高兴的。小孩子真的就是这么简单，我喜欢你，我觉得熟悉亲切，我就想分享点我喜欢的东西给你。所以当他背着他的一点糖果去学校的时候，不管他开不开心反正我是很开心，我开心他有喜欢的老师和校园生活。虽然他的这份礼物除了质量不达标之余，数量上更是有点尴尬。

教师节，我就来很应景地推荐一套关于老师的绘本，叫做《尼尔森老师》系列，一共有三本，分别是《尼尔森老师不见了》、《尼尔森老师回来了》和《尼尔森老师大显身手》，小孩子真的都超级喜欢。

尼尔森老师是学校里一个很文雅很温和的老师，但可能就是因为她太柔和了，学生们就疯天倒地根本不在乎她的话。

结果有一天，一个阴森森的代课老师来了，她超严厉，风格完全和尼尔森老师不一样，说一不二，还布置很多作业。孩子们这下想起了尼尔森老师的好了，上天入地地寻找起了尼尔森老师。事实上，其实这一切只是尼尔森小姐的一个小计谋小手段，看到孩子们的变化，尼尔森老师又回来了。

可结局是，孩子们又去警探那里报案，找寻不见了的老师斯旺普。

《尼尔森老师回来了》和《尼尔森老师大显身手》延续了同样的风格，不过内容却改变了老师的缺席原因，前后两个故事，完全不同的节奏。

这套书我觉得好的地方是在于，它探讨的其实是成人与孩子的一种相处，探讨如何相互制约，妥协，平衡，学会自觉地遵守规矩。

其实真的不要小看一个班级一个群体的小孩的那种气场，在和他们相伴的过程中，怎么才能让孩子信服和喜爱尊敬，真的是每个成年人的一个大课题。

后续:下午放学，莫莫给我说，哎糖果还在我书包里，老师们上完课就走了，我没时间送，我只给了一个老师。妈妈下次我也想送花，我们班同学的花在窗台上摆了一排呢。我的糖果把我的书包弄得都塞不进抽屉了！

行，没问题，咱们下次提前准备，可别像这次一样了，我是真的怕了啊。

妈妈，那有教师节，有没有学生节?教师节是不是也是人编出来，那我以后编一个学生节，学生节那天都不用上课写作业光吃好东西，就像八月十五中秋节那样，中秋节是不是也是人编的，可能就是想吃月饼了。。。。。

妈呀，还是不要有学生节了，这个学生的话也太多了。

最后，送礼物失败的小男生携全家，再次祝各位老师节日快乐！

大家今天有没有发生什么好玩的事，评论区一起聊聊吧~

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