传统私塾明心书院面向全国招生
“常常有人问我，为什么能有这么好的学问，我都实实在在告诉人家，这都是十三岁之前熟读这些古书的结果。”
——国学大师南怀瑾
一、学堂简介
顺应时代的发展趋势，特别是九紫离火运的即将到来，源于几位志同道合且对教育有深刻见解的家长们的相识相知，以及对自身孩子教育的需求，大家合作共赢，书院的成立水到渠成。书院地址为著名的广西桂林市，风景如画，能量特别高，为孩子的学习生活和健康成长提供了优美的大自然环境。
二、办学宗旨
书院敬仰和尊崇上古三皇伏羲、女娲和神农人类祖先，办学宗旨就是继承以上古三皇为主的真正的华夏核心文化，延续我华夏儿女的神传文明，本着以“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的使命，培养大才，在神州大地上复兴华夏文明体系，最终实现中华民族的伟大复兴！
三、办学特色
学堂办学时间不长，但有非常强大的师资力量，而且都是有师承的。学堂以读经教育为基础，在经典诵读的基础上增设了传统中医课，易学基础课，书法课，古天文课等主要课程。还有深受孩子们欢迎的特色课程，有丰富的户外活动课：各种户外拓展、徒步、体育课、射箭、投壶等课程，有中医实践课，安全课，甲骨文课，烹饪、烘焙课，各类棋类运动，八段锦，名画赏析（中国经典传世名画，传世经典书法，从小提升审美能力），影视教学，功法练习，绘画和硬笔练习课等等丰富课程。
后期还会陆续增加不少主要课程，有中医正骨、步天歌、修真图修真、文言文写作、古琴、国画、二胡和埙等课程。
四、教育体系
明心书院目前的教育体系简单归纳为以“文、武、易、医、艺”为五大核心，其中“文”以国学文化经典为主，践行读经教育，以先秦时期的经典为主。“武”则是从小练习传统武术，以内家拳为主，目前书院已经请到自然门第五代传人为老师。“易”指的以易经为主的易学，包含甚广，堪舆、八字、奇门、六壬和太乙等术数，马老师实战经验丰富，详细请看下面介绍。“医”就是大中医、古中医，学堂现任中医班老师是道医某派传承人。“艺”则是古人强调的琴棋书画等文艺，修身养性。东方文化以修心为本，贯穿在这五大教育体系中。明心书院的教育体系就是最大程度还原我们华夏文明体系！
五、课程设置
已经开设过的课程：
（一）经典诵读
国学经典读诵（以先秦时期的经典为主）
只要一个人把任何一本经典读一百遍，他必能从经典中提升其为学能力，必定能从经典中领悟其为人处世之道，必定能变化其气质，开阔其胸襟，启发其智慧，并且这一百遍经典必将影响其一生。
——全球读经教育首倡者王教授
中文经典诵读教材（熟读成背）：
《论语》《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《道德经》《庄子》《尚书》《礼记》 《易经》 《春秋》 《黄帝内经》《修真图》《心经》《阴符经》《针灸经络歌》《孝经》《古文选》《难经》《神农本草经》《伤寒论》《三字经》《千字文》《百家姓》《医学三字经》《药性赋》《丹元子步天歌》等
同时每周都开设有院长文化讲解课，也是很多读经学堂缺少的解经课程，目前讲解经典《管子》，后面依次讲解《吕氏春秋》《淮南子》《战国策》《老子》等其他经典。
（二），中医类—针灸经络歌诀课
1.針灸課程定位：
1.1.【傳統文化】1.2.【道家五術】系列之【醫術】
1.3.【理論基礎】
2.適應人群：
2.1.所有5歲以上中醫愛好者
3.針灸的重要性：
3.1.針灸作為中醫的傳統治療方法之一，可以治療肉體層面九成五以上的各種病症，包括各種疑難雜症，需要配合功法才能達到最高境界。
3.2.在各種中醫治療手法中，針灸與中藥的治療程度上並駕齊驅，都可以攻克各種世界性疑難雜症與重症。在以下三個方面優於中藥：
1）不需要借助脾胃消化功能，對於“有胃氣則生，無胃氣則死”的情況很難用藥，但卻可以用針重新開啟脾胃功能，緊急關頭，能力夠的話甚至可以在還剩一口氣的情況下起死回生。
2）從診斷到治療的過程，速度性與方便性上優於中藥，僅需一針在手即可立即施救。這點在生死關頭，尤為重要，救急性及方便性較強。
3）經濟性及資源廣泛性優於中藥，藥材受地域、數量、技藝炮製限制較大，好的藥材總是稀缺資源。但是針灸針可以無限生產，只要針灸能力足夠，即可隨時救人於危難，以最低的成本達到最大的療效，不受藥材數量限制可施救人數。
3.3.本課程為基礎課程，從開始學習，到能治療應用，時間相對較短，雖存在一定風險性，但嚴格遵守師訓的前提下，可以做到既安全又有效，是老祖宗智慧的結晶。
3.4.《黃帝內經》作為中醫學最重要的經典典籍，有一半的篇幅都是在講述針灸，以此可見其重要性，亦作為正統醫學的重要傳承之一。
4.本針灸課程的優勢
4.1.深入淺出、複雜的體系簡單化。
4.2.體系化，定位為基礎初級層次。
4.3.本體系結合歌訣記憶法輔助記憶，歌訣為中医老師根據經絡特性創作而成，輔助初學者入門。
（三），古天文课
古时候那些经天纬地的大才，没有人说是不知天文的。都是上知天文、下知地理、中通人事。这是因为天文、地理、人事都是想通的，都是包含在一个体系里面的。所以，学了咱们中国的古天文学，一样可以帮助你去理解人事，理解地理。
中国古天文学是上古天官之学，是培育春秋战国诸子百家的母学，是开启上古华夏文明大门的钥匙，是上古中国科技的总源头，是中国传统文化的制高点。
所以，不懂古天文学一定读不懂《黄帝内经》，不懂《黄帝内经》那就算不上真正的好中医。
古人认为天地同构，“人身是小宇宙，宇宙是大人身”，因此，
人有头旋，天一样有；
人有经络，星空同样也有......
在古天文体系之下，便可以给予“头痛医脚、上病下取、左病右治...”一目了然的理论支持。
所以《黄帝内经·天元纪大论》里，通篇讲解在古天文体系之下的天地气运流转规律。
第三大块就是我们中国的术数。无论是《奇门遁甲》也好，“四柱八字”也好，《梅花易数》也好，还是“大六壬”、“小六壬”也好，还有风水也好，支撑它们推演的底层逻辑就是咱们的古天文学。所以你懂了古天文学以后，假如你学习术数的时候，很容易驾驭。像诸葛亮、袁天刚、李淳风、刘伯温等这些经天纬地的大才，一样去推知人事，那么你一定要把咱们国家的古天文学学好。
比如，生辰八字里的宫星、生克......理论；
还是奇门遁甲里的三奇升殿、月照端门、九星周旋、宫迫、击刑......；
以及紫微斗数里的庙、旺、平、陷......;
或是玄空里的九宫飞星、到山到向......；
等等这些理论的底层逻辑都是源于古天文学。
甚至于术数里最底层的子、丑、寅、卯等等这些参数也全部是架构在天文学之上。
可见探究古天文乃是探究诸术数背后之底层逻辑。
古天文学如此重要，当然需要更厉害更资深的老师。该课的授课老师有珍贵的历史传承，且还是某道教学院的专职古天文学讲师，教学经验非常丰富。
以下为已经开展学习过的古天文课程。
部分古天文课教具展示
（四），中医外治法课
外治法老师非常优秀，有道家传承，特别擅长中医外治法，尤其是中医正骨，更是集各家之长。
课程不仅重视理论教学，有老师独家所著教材，而且更重视中医外治法特别是手法的实践，同时每次课间还辅导同学们功法的练习，从小练就童子功！
中医的治疗方法可分为内治法和外治法，外治法主要包括针刺、艾灸、刮痧、拔罐、推拿、按摩、熏蒸、放血等，通过良性的物理刺激可疏通脏腑经络的气血，以达到阴阳平衡的功效，达到治病、保健的作用。
世人往往以为只有把脉吃中药才是中医，其实这是对中医没有完整的认识，在古代我们华夏祖先就有从外治法上探索医术，很多病症都是靠一双巧手（推拿、按摩）在探索中解决问题。比如大家都知道的正骨，可以说是古代大夫必会技能。
现在比较有名的原始点、点穴疗法和中医快速疗法等都属于中医外治法，特别是在处理急症，或在野外没有器械和药品的情况下，中医外治法至关重要！
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“感谢中医，感谢张展政同学！”小伙晕倒路边，中医学生施展急救
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点赞！湖南一男孩骨折无法手术，中医出手正骨，6个月后能跑能跳
（五），书法课
（从篆书入门，篆隶楷行草五种书体都能快速掌握）
我们书法老师也是有师承的，从篆书入手书法，简单易学，一百多天就能打通篆隶楷行草五种字体。书法学习其实非常简单，只要掌握了技巧，就可以一线通，一字通，字字都通。孩子们从小练习书法，把线条打造好，日后学什么字体都轻松简单。
这种书法快速学习的系统，可以帮助孩子在日后的学习中更有方法，对于不管是什么课程，什么新技能，只要掌握了底层逻辑，就能快速入手。后面想走书法之路，写字创作，写字卖字或者书法教学都可以，书法老师的师父每天写字卖画一年也能轻松上百万，现在的网络直播，用书法都可以，如果只是想赚钱安生立命，对于我们的孩子来说，太简单了。
书法课程日常
篆书之道，重在规整统一、庄重典雅、古朴流畅、刚柔相济。
篆书有三要：一曰圆，二曰瘦，三曰参差。
圆乃劲，瘦乃腴，参差乃整齐，三者失其一，奴书耳。
这学期（2024年上半年）开设的课程：
（六），易学基础课—《八字与健康》
药王逊思邈说：“不知易，不足以言太医”。
易学在中国文化史上具有极为重要的作用，对于中医学的发展产生了十分深刻的影响，中国的历代著名医家都非常重视对于易学的研究。
《周易》说：“一阴一阳之为道，夫易开物成务，昌天下之道，乾称父，坤称母”。
《内经》也说：“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也”。
《易经》、《内经》两者关系密切，互为体用，同出于道。
张景岳说：“然则天下相与之际，精哉妙矣。诚可畏矣。人身小天地，真无一毫之相间矣。今夫天地之理具乎理，而身心之理独不具乎易乎？
天地之易，外易也；身心之易，内易也
。内外孰亲，天人孰近，故必求诸已而后可以求诸人，先乎内而后可以及乎外；是物理之易犹可缓，而身心之易不容忽。
医之为道，身心之易也，医而不易，其何以行之哉？
”这就更进一步的说明医易相关的紧密关系。
易学基础知识，阴阳五行，天干地支，河图洛书，梅花易数基础知识……
八
字
命
理
生辰八字，简称八字，是指一个人出生时具体的年月日与时辰。但它既非指公历时间，也非指农历时间，而是指一个人出生的老黄历时间，八字，是人出生时的干支历日期。从历书（黄历或万年历）上可查出干支历的年、月、日、时四组干支，合起来就是八个字。年干和年支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱；一共四柱，四个干和四个支共八个字，故称四柱八字。
八字命理学是一种根据干支历法、阴阳五行等理论推测人的事业、婚姻、财运、学业、健康等事的学问。
孔子曰：“不知命，无以为君子；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。”孔子把“知命”排在首位，说的就是了解命运的重要性。
一个人的出生时间中，储存了人一生的吉凶信息。四柱预测是我国古代先贤智慧的结晶，它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历代无数预测学家反复实践总结出来的宝贵经验。古今中外大量的实践证明，四柱预测不仅具有超前预测、超前反映的功能，而且有着极其深奥的科学理论和极为宝贵的实用价值，以其强大的生命力一直流传至今，为国内外众多学者所重视。为此，现在越来越多人把它作为自己人生与事业发展规划的参考，从而少走弯路，成就更加美好的未来。
开
班
课
程
初期课程设置为《八字与健康》，适合零基础的学员，在讲课的设置中，由浅入深，既有基础知识，也有深入的原理解读和扩展。使学子们在学习过程中都能够有所收获，学习内容包含有易学基础知识，阴阳五行，天干地支，河图洛书，梅花易数基础知识……课程内容包括以下五大类。
中国的宇宙哲学体系，以《易经》为代表;中国的人体科学体系，以《内经》为代表。易学对中医的影响，最重要的一点，就是为中医提供了思维方法和思维模式;反之，中医的发展，又充实和补充了易学思维科学和生命哲学。探索易学与中医学的理论基础，思维特征，临床应用，空间十分辽阔。公元1995年春，“首届国际易医学术研讨会”，便产生论文三百余篇。中国中医研究院教授杨力先生断言:“二十一世纪将是易医科学的世纪”。
授
课
老
师
主讲老师：孟蔚然老师
·中国银行保险报特聘讲师
·中国企业联合会媒体顾问
孟蔚然，中央民族大学双学士;
少时家传易经、六爻及相学，后师从马誉诚先生，主攻奇门遁甲、奇门风水及奇门相学。研习易学10年，培训经验8年，善于课程策划，根据授课群体的年纪、职业及经历设计课程。
课程风格去伪存真、佐以实证，深入浅出、风趣幽默。
其师马誉诚先生也会指导教学！
马誉诚先生国学文化学者
中国易学文化研究会副秘书长
国际易学联合会信息科学专业委员会理事
北京大学环境科学专业硕士
研习易学20年，擅长风水、八字、奇门、六壬和太乙等术数，易经和功法，曾担任多家大型公司的国学策略顾问，协助企业实现人才评估、决策支持、品牌规划、环境设计等项目。作为讲师，拥有丰富的易学实战经验和教学经验！
曾服务客户：工商银行 农业银行 中国银行 广州银行 友山基金 品今控股 北清资本 富国中投 盛达瑞丰 广西 CA 迅尔仪表 北清智库 浩华地产 雍鑫园林 蔻诗美 生命说 亚洲联合教育 清风无恙健康
马老师以严谨的治学态度、运用系统科学的研究方法，对所学各流派理论去伪存真、去粗取精，在实践中反复求证，将复杂难懂的易学数术最终化繁为简、融会贯通，对命理、三式、堪舆形成了自己独特的认知与运筹体系。现致力于将传统易学文化与现代企业管理进行有机结合，希望运用易学为现代企业管理打开一扇智慧之窗。
这学期（2024年上半年）已经开设的课程：
（七），传统武术课
以内家拳为主，自然门杜心五万籁声一派传承，
自然门是响当当的内家门派，曾经出过杜心五，万籁声等武术大师。
杜心五1869年出生在湘西张家界。那里匪患无穷，民风强悍，老百姓多有习武的传统。他从小师从川人徐矮子，得自然门法真传，做了孙中山的保镖。内功混元铁砂掌，精通此技并能练成上乘绝技的甚少，顾汝章大师的铁砂掌在武术界独树一帜，当年，顾大师一掌可击碎十三块砖，曾一掌击碎马头，顾师铁砂掌被武林界公认，但是依然败于自然门万籁生之手。
自然门宗师——万籁声，湖北鄂州葛店人，我国著名武术教育家，技击家，武林泰斗。先生生前以“文、武、道、医、拳”五宝行世，“信、义、侠、勇”四德立身，并将自然门功夫发扬光大并实践创新。
明心书院特邀传武老师，是鼎鼎有名的武术家万籁声大师的第三代传人，并被权威机构评为国家非物质文化传承人，是自然门武术门派集大成者，并对道家内丹术、医学、修炼、十二经络有独特见解。
韩老师
中国武术家
自然门武术非遗传承人
道家武当三丰派传承人
极手创始人
经历
六合自然门第五代传人
万籁声武学第三代传人
道家武当三丰派第十四代传人。
国际自然门功夫联合会秘书长
中国万籁声武医学会副会长
慈利杜心五自然门武术协会副会长
北京自然门武学研究会会长
西山自然门武术培训中心总教练
北京金元艺恒文化传媒特聘武术导演
擅长
自幼习武，苦练绝技，四年特种军事训练，深得明师真传，精技击，擅医道，通晓易理，武医道三脉相成，著书立说，传承国粹。曾创三项世界吉尼斯绝技纪录，入选 2005年度“十大奇人”， 被誉为“中华功夫奇人”“武医妙手”。
著作有《武功绝技与养生》《自然养生功》《万籁声武学录》《女士健美养生功》《中国保安特训教程》《青少年武术健身》《自然门武功阐秘》《道家内丹秘修术》《武医秘宗》等。
韩老师，道号清虚，中国武术家，自然门武术非遗传承人，道家武当三丰派传承人，极手创始人。
六合自然门第五代传人，万籁声武学第三代传人，道家武当三丰派第十四代传人。国际自然门功夫联合会秘书长，中国万籁声武医学会副会长，慈利杜心五自然门武术协会副会长，北京自然门武学研究会会长，西山自然门武术培训中心总教练，北京金元艺恒文化传媒特聘武术导演。
后期陆续课程：
（八），修真图
（九），系统学习，河图洛书，梅花易数，周易参同契，奇门遁甲，兵法（排兵布阵），阴符经，内证观察笔记，内gong修xing，内经图，步天歌和古中医等。
五、学堂日常：
户外游玩
哪有孩子见了水不心动的呢
烧烤、撸串、周日郊游……\(^o^)/
一起欣赏农村的原生态
一起触摸大自然
户外徒步
中国传世名画欣赏
学堂有一个风景秀丽的山庄，平常作为户外活动的首选之地，也是射箭、投壶等体育运动的场地，后期可以开展传统武术、户外拓展、站桩打坐等活动课程，后期学堂的长远发展，山庄大有可为！
孩子们在山庄玩桌游游戏
踢足球
山庄劳动
射箭课程
（孔子六艺之射）
子曰：“射不主皮，为力不同科，古之道也。”
投壶
投壶是"投箭入壶"的简称，是投者在一定距离以外，宾主按先后顺序把箭投向壶中并通过计"筹"来判定胜负的一种游戏活动。这种活动与古代的射礼在形态、意趣、方法、规则等方面有诸多相似之处。因此还可以说，投壶是一种以矢代箭、以壶代侯的具有射礼色彩的游戏活动。
中医体能训练
午休打坐
古天文课
一起看星官图
电影欣赏
各种棋类运动
美术课
烹饪课
教孩子们学做蛋炒饭
兄妹俩齐上阵
第一次切菜特别认真
兄弟俩还是头一次做饭，特别专心
学 堂 日 常 午 餐
日常餐饮荤素搭配，有专门的做饭老师，食用的油米都是非转基因的有机食品。老师孩子们一起吃，根本不需要担心预制菜。
偶尔班主任老师、生活老师专门为孩子们做的爱心甜点
谁见了都要流口水啊……
六、报名注意事项：
关于参访学堂：双方必须提前沟通好，在和学堂预约好时间的前提下，否则恕不接待。拒绝空降！
学堂地址是广西自治区桂林市。
关于报名：需要提前沟通好，先网络面试，再过来参观，我们需要对孩子父母和家庭有详细的了解，认同中医理念，认同传统文化。学费根据每学年课程安排是浮动的，一年4-5万，还需要有家长陪读（学堂不招住读生），附近租房两房三房一个月2000元左右。
zao 4岁——13岁的孩子：
（无传染病，精神病、心理病等，无严重不良嗜好）
学生有网瘾、暴力倾向、盗窃、忤逆师长等不良习气者，请各位家长自行检查，如有发现，一律不予接收。
家长：
了解并认同读经教育，认可并学习传统文化，看破体zhi教育真相。和学堂交流要真诚，有任何刻意隐瞒或与实际不符的情况取消参访资格。
关于学籍问题：我们这是私塾家学没有学籍，想要学籍请自行解决。
报名请扫码加微信联系我们，沟通好再报名。
扫描下面二维码添加梁老师微信、初步咨询
报名流程：
步骤一：添加老师微信、初步咨询
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步骤二：填写调查表格，深入交流，获取参访学堂资格
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步骤三：与老师预约时间到学堂参访 （拒绝空降）
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步骤四：家长陪同在学堂面试，双向考察、确定意向
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步骤五：办理试读期手续，考察期一个月
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步骤五：办理长期就读手续
附：国家教育的政策和动态
( 一）教育政策重大利好，中高考语文考试改革，增加国学考察内容，传统文化教育的来临已势不可挡。
2017年1月25日中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的精神，进一步弘扬民族传统，传承国学的经典文化。
（二）中央对传统文化的支持，提倡家教家风。强调传统文化学习，大势所趋。
党的十七大、十八大均提出了“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”，2017年1月25日中共中央办公厅、国务院办公厅提倡《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的精神，进一步弘扬民族传统，传承国学的经典文化。
十九大特别提出“大力弘扬传统文化，鼓励民间特色办学”。