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《朱教授创业笔记》第二回:如何招对人?

朱兆伟 骆驼树 2024-04-15


昨天我写的文章,引起了很多校长的共鸣。很多校长私信和我说,写的真好,我也经过这个阶段。

朱教授创业笔记:关于招聘的一些思考

以前,我面试完全凭感觉,没有任何技巧。于是,我经常看走眼,陷入恶性循环中去。后来,我意识到了这个问题。开始学习一些面试技巧,同时引入团队面试,这样,看人逐渐找到了一点感觉。


1


面试的时候要问细节


面试是精心准备的求职者和面试官的遭遇战。

如果面试官不掌握一些面试技巧,那就很容易招错人。

面试的时候,我们经常会遇到一类“面霸”。这类人很聪明,口才超好、情商又高,看起来非常nice,这样的人你怎么识别呢?


我给大家一个非常重要的建议:不要听他说什么,要看他做什么。

或许有人会在面试中作假,但作假一般是针对他的业绩或数据,具体怎么做的、怎么想的很难作假。

比如有人说我连续多个季度是销冠,你可以问:能不能讲讲是怎么做到的?如果根本说不出来,或者说出来的无法打动你,那就说明这个人不行,要么业绩是假的,要么就是没有经过很好的反思,只不过是靠运气,没有反思能力、总结能力和学习能力。

如果有人说我接手团队的时候,面临12345这些困难,老板定下123个目标,我们分析达成目标面临怎样的环境,需要作出哪些改变,进而采取了若干步骤,过程中又遇到了哪些困难,如何带领团队一起付出、最后完成了任务。如果他讲得非常有逻辑,并且很打动你,那说明他不仅真的做到了,而且有反思、进步和学习能力。同时,你再去通过背景调查了解这个人,问他的直接领导,问他的工作伙伴,了解他的价值观、业绩、薪酬状况、离职原因、有没有什么样的问题和缺点等等,这些都是很关键的。


事实上,大部分人并不愿意为自己的价值观撒谎。比如他不喜欢加班,他认为工作生活应该平衡,那你问他在上一家公司的工作时间大概是什么样的,很少会有人明明不加班非说自己每天晚上10点、11点才走,因为他不认为加班是对的。


在识人上,古人有很多智慧可以供我们去参考。


比如《庄子·列御寇》中的“九观”,讲到了九种观察和发现人的方法。


“九观”分别是:远使之以观其忠,近使之以观以其敬,烦使之以观其能,卒然问焉以观其知,急与之期以观其信,委之以财以观其仁,告之以危以观其节,醉之以酒以观其则,杂之以处以观其色。


识别一个人,可以把他放在九种不同的环境中,看对方是怎么做的。


 比如,远使之而观其忠,就是把一个人派到很远的地方去执行一个看起来微不足道的任务,看他能否非常认真地去执行任务,或者是故意冷落疏远一个很有能力的人,看他是牢骚满腹,还是依旧能够把手头工作做好;近使之而观其敬,意思是故意跟一个人很近,比如说跟他一块吃饭、喝酒,一起出差、住一个房间,看他是否仍然能与上级保持适当的距离;烦使之以观其能,故意给一个人很多的任务,看他能不能很好地处理;急与之期以观其信,就是突然给人一个很紧急的邀约,看他是立刻放下手中的事来赴你的约,还是说他能够坚持自己的原则和信用;告之以危以观其节,故意跟一个人讲我们现在所面临的危难,看他是立刻惊慌失措,想要放弃、退出,还是能够跟我们一起坚持走完全程;最后一个是醉之以酒以观其色,就是故意灌醉一个人看他酒后的表现。


所以光看一个人面试中说什么是不管用的。我建议大家面试一定要多问,要问很多很多的问题;而且不仅要问其然,还要问其所以然。


本部分内容源自以下的文章

TO 教育机构校长,识人用人的10个关键问题


2


管理者要有清晰的人才画像

 

管理者对要招的人,没有清晰的人才画像


这里有个误区是,很多管理者把岗位胜任力模型和人才画像混为一谈。那,什么是人才画像?


就是你需要什么样的人才。这里,我们要从两个层面去看,人才画像有冰山上面一部分,冰山下面一部分。


冰山上面的部分,是我们看得见的内容。比如做好这个岗位,他要有什么专业技能和知识。候选人毕业学校,他的上家公司、他做过什么项目、经历等等。


所谓冰山下面的部分,我们是无法看到。比如说一个人的社会角色、价值观、自我形象、个性特质、内驱力等。我们很难改变一个人的价值观和个性,但这些部分决定他是什么人,有没有自驱力。


人才画像主要有三大模块,第一部分就是岗位的职业素养,比如说你需要招一个程序员,那他应该有乐于创新的、开放的一面。


第二部分是文化,也就是冰山下的特质。相信大家面试的时候,都遇到过那种,你恨不得当场给offer的候选人,但是他本人对你公司的文化没兴趣,所以也不会加入。


第三部分是硬性条件,就是这个人的工作能力,是否与该岗位匹配、能否胜任。


只有你自己对需要的人,有清楚的人才画像,才能招到对的人。



3


提升团队看人水平

 

有些老总有时候为什么会忙不过来呢?因为你刚开始人就用错了。人如果用错了,你就得花很多的时间去做培训,去做补救。

当我意识到这个问题后,就给团队内部定了一个规矩:加入团队时间如果不足三年,就不能有招聘决定权。

招聘的目标是得到赛场上最合适的选手。要挑你喜欢的人非常重要,毕竟每天的大部分时间,你需要和他们一起共事。

不过,应聘者仅仅能给你好感还是不够的。杰克韦尔奇给人才下的定义是具备正直、智慧、成熟的特质。在考察了这些特质之后,再考察应聘者是否是具备有活力、能激励别人、有决断力、执行力强的人。

因此,在面试的现场,老总一定要带着教学主管、师训主管、招聘专员一起看,看完之后再进行讨论。通过一次又一次的集体讨论,统一团队用人的标准,从而提高团队整体看人的水平。

 以上内容源自这篇文章

关于教培机构招聘工作的一些思考


写在最后,
这篇文章是我学习内容的汇编
第二回到此为止,下回,我会讲个具体的示例。

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作者:朱兆伟,骆驼树创始人,前新东方运营总监,前为明教育集团COO。一直在教育行业的实战派。

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