寒假“返家乡” ‖ “大手拉小手”专项活动——童心相伴，送暖春寒Day.6

很久之后再谈论起这个冬天，我们可能已经忘却那餐年夜饭到底吃了什么菜、春晚有什么节目，但相信对于这六天来付出精力的志愿者们和同学们而言，这段在云端朝夕相伴的记忆，一定是难以忘怀的。在这相处的最后一天，让我们看看老师和同学们共同创造的精彩瞬间。

五班课堂实录

第一节课

2月11日的数学课难度明显比第一次数学课要加大许多，但是孩子们丝毫没有畏惧之感，反而上课时的态度更加认真积极，孩子们紧跟着王子瑜老师的节奏，小王老师在这节课中给大家介绍了很多有关几何数学的生活中的奇妙现象。

小王老师还结合现实中的东京奥运会五环来让同学们更好地明白数学无处不在和数学的魅力，在播放了花滑的视频之后，同学们也积极地和小王老师一起根据花样滑冰总分的计算公式来计算相较复杂些的计算题，最终大家顺利地得出了正确答案，课堂圆满结束。

结课仪式

今天所有的课程告一段落了，在结课仪式上，李老师逐一播放了各科老师上课的精彩截图让同学们再次认识最近一段时间教过自己的老师，在同学们的大声抢答和呐喊声中，可以深深感受到孩子们对老师的喜爱。小李老师还精心制作了老师寄语的视频，在老师们对孩子们真诚的祝福声中，也体现出老师对孩子们的不舍，尽管大家只在一起相处了短短六天，但是我们相信这六天的珍贵时光会成为孩子和老师一生中非常值得回忆的瞬间。

八班课堂实录

今天是“大手拉小手”实践活动的最后一天，我们继续齐聚云端，给小朋友们讲述一些新知识，大家都认真对待，保证站好最后一班岗。

第一节课

社会生活课堂上，赵昱泽老师通过讲解2022年度十大流行语，让同学们了解了过去一年中的社会生活大事要事、特点亮点，帮助同学们认识个人与社会、国家和世界的关系，从而能够适应社会环境的变化。

赵老师十分认真负责，课前布置学习任务，督促同学们完成预习，课上与同学们进行深入互动，在讲述知识的同时锻炼了同学们围绕特定问题发表意见的能力。

通过这节课的学习，不仅提高了同学们主动了解国家大事的积极性，还大大增强了同学们敢于表达自己的勇气。

第二节课

生物课堂上，韩博宇老师为大家介绍了蛋白质，带领同学们了解蛋白质的合成和功能。从蛋白质是什么，如何产生以及蛋白质的功能等方面带领同学们简单了解蛋白质，同时科普一些与蛋白质有关的小知识。

为了将蛋白质这一抽象的知识讲得通俗易懂，韩老师使用了动画视频和文字图片讲解相结合的方法，以最直观、最容易理解的方式完成了授课。

通过这堂课的学习，相信同学们对蛋白质有了更深的了解，提起生活中的蛋白质时可以娓娓道来。

第三节课

今天的第三节课也是本次“大手拉小手”志愿活动的最后一节课，大家在班主任李旭照老师的主持下进行了结课仪式。

首先，同学们展示了本次活动所创作的绘画作品和折纸作品。接着，教师代表韩博宇老师发表讲话，韩老师浅谈了本次活动的收获，并且对共事的志愿者老师表达感谢，也鼓励同学们在日后的生活中继续努力学习。

然后，李老师邀请了优秀学生代表王子轩、陈眀睿和伊智泽朗读感谢信，然后由张恩惠老师播放温馨回顾视频，对所有课程活动进行总结回顾。最后李旭照老师对十余名优秀学生进行颁奖并且颁发电子奖状。

十一班课堂实录

“大手拉小手”11班实践小支队迎来了最后一节课，为期六天的实践活动正式到达尾声。

第一节课

首先第一节课是由王蕾婷老师带来的地理课“地理风光”，王老师通过一段视频作引入正式开始课堂，鼓励孩子们说出印象深刻的地理现象。紧接着，老师向孩子们系统地讲解了自然和人文的地理风光，带领孩子们学习地理知识。

随后，王蕾婷老师为孩子们讲解了什么是地理，让小朋友们从概念上更深刻的了解地理。同时讲解了了解地理的工具“地图”，帮助孩子们从生活中的物品以小见大了解地理。

最后通过让小朋友们读地图实践来巩固这节课的学习内容。

结课仪式

经历了六天的共同学习，相信小朋友们都或多或少学习到了有用的知识。为此，我们召开了结课仪式，从“特色班会”“分享想象”“教师寄语”和“结课仪式”这四个方面对“大手拉小手”活动进行总结。

当然，从完全不懂到熟练掌握一项技能，从一片空白到成功完成一件事情，这都是自身的成长，我们也需要学会发现自己的成长之美。“世界并不缺少美，只是缺少一只发现美的眼睛”。

最后到了说再见的时候了，感谢这一路以来小朋友和各位家长的配合，感谢各位老师同学的辛勤付出，欢聚的时光总是短暂，但是下一次见面总会来临。希望各位小朋友可以健康快乐地学习生活！再会！

支教活动的最后一天，来看看老师们的心得吧：

《海军军舰》彭一朋老师：在本次课程中，由于课程内容量大，专业名词多，十分的复杂难懂，但是同学们十分配合，能够积极跟上老师的思路，积极回答问题。对中国军舰的发展过程以及各个武器装备都拥有浓厚的兴趣。希望通过本次课程可以激发同学们对军队的向往，对祖国的热爱，增强同学们的爱国意识以及家国情怀。

《数学的魅力》王子瑜老师：时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，六天的时间很短，转眼间支教活动就已经接近尾声，感激缘分让我们相遇，在彼此的生命中留下印记，希望多年后的我们能够在回忆青春年少时记得有那么一段时光，温暖着彼此。希望我的小朋友们在未来的日子里，即使披荆斩棘，丢失鲜衣怒马，永远无畏，永远年少。

《红楼梦》张紫涵老师：在本节课的过程中，小朋友们的积极性十分的高，与小朋友们配合得十分默契。这是本次云支教活动的最后一节课了，感谢小朋友们给我带来的成长，以及本次支教带给我的成长。

九班班主任陈童老师：最后一部分是我对小朋友们的一些寄语，希望他们能像太阳一样，有起有落但又不失光彩。课程的最后我向小朋友们告了别，告别这段短暂但又美好的旅程。总而言之，最后一天是顺利且美好的一天。小朋友们，道声再见，我们来日方长。

最后，让我们再道一声“同学们好”；最后，让我们再听一声“老师您辛苦了”。六天的线上支教就此落下帷幕，但师生之间的真挚和温情永远不会落幕，愿能够与童心常相伴，愿能够以热忱驱赶这春寒。

END

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编辑EDITOR｜王宇宁

审编RESPONDSIBLE EDITOR｜齐琪

终审FINAL AUDIT｜仲国鑫

指导教师 FACULTY ADVISER｜王莹