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部编版一年级下册语文识字6《古对今》图文解读

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识字6 古对今


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知识点

一、笔画笔顺


二、会写字及组词

古(古今)(千古)(古文)(古国)

凉(秋凉)(清凉)(凉风)(凉水

细(细雨)(细长)(细叶)(细心)

夕(夕阳)(前夕)(七夕节)(旦夕)

李(李子)(姓李)(李天王)(李树

语(语文)(成语)(外语)(鸟语花香

香(香水)(香气)(清香)(书香少年)


三、会认字及组词

圆yuán(团圆)(圆圈)

严yán(严寒)(严厉)

寒hán(寒冷)(寒风)

酷kù(酷暑)(冷酷)

暑shǔ(暑假)(暑热)

晨chén(早晨)(晨光)

霞xiá(朝霞)(晩霞)

杨yáng(杨柳)(白杨)


四、易写错的字

夕:里面是一个点,不要写成两个点。

语:言字旁的点和横折提的竖相对,右部的“五”的最后一笔长横写在横中线上。


五、多音字

朝cháo(朝代) zhāo(朝阳)


六、近义词

朝—早  严寒—寒冷

酷暑—炎热  夕阳—落日


七、反义词

古—今   暖—凉

严寒—酷暑  夕阳—朝阳


八、理解词语

①严寒:极度寒冷。

②酷暑:极其炎热的夏天。

③和风:温和的风。

④细雨:细小的雨。

⑤朝霞:太阳升起时东方的云霞。

⑥夕阳:傍晚的太阳。


九、教材分析

本课采用对韵歌的形式识字,这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文配有一幅插图,采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。


课文由三个小节组成,每小节四行,且结构相同:每一小节的前两行是单音节词对单音节词,如“古对今”“晨对暮”“桃对李”;后两行是双音节词对双音节词,如“严寒对酷暑”“和风对细雨”“莺歌对燕”。


三段韵文,分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏,或同义组对,或反义相对,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。


图文解读





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识字 

1 春夏秋冬

2 姓氏歌

3 小青蛙

4 猜字谜

口语交际:听故事,讲故事

语文园地一

和大人一起读《谁和谁好》

快乐读书吧

课文

1 吃水不忘挖井人

2 我多想去看看

3 一个接一个

4 四个太阳

语文园地二

和大人一起读《阳光》

5 小公鸡和小鸭子

6 树和喜鹊

7 怎么都快乐

口语交际:请你帮个忙

语文园地三

和大人一起读《胖乎乎的小手》

课文

8 静夜思

9 夜色

10 端午粽

11 彩虹

语文园地四

和大人一起读《妞妞赶牛》



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