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王曦 | 保研人大新闻学术型硕士,这些经历是我的关键加分项

职业发展部 上外东方语学院 2023-01-01


个人介绍

王曦,朝鲜语专业2017级1班本科生,担任班内团支部书记一职,曾获国家奖学金,并多次获得校级优秀学生奖学金。大三上学期公派至韩国庆熙大学交流学习,现已推免至中国人民大学新闻学院新闻学(国际新闻传播)专业。





01

语言与新闻:扎根兴趣的选择

高考之后,出于种种考虑,我选择“弃理从文”,来到了上外学习自己感兴趣的朝鲜语。我很喜欢学习语言文化,爱好写作和摄影,对新闻传播学也有着浓厚的兴趣。此外,由于家庭环境的熏陶和个人的学术志向,读研的想法在我的心中根深蒂固。所以大学伊始,我就给自己规划了大致的发展方向:努力学习专业语言知识,辅修新闻专业,毕业后选择国内读研或出国深造

之所以选择学习新闻专业,原因有两点。第一,我认为新闻工作是一项可以记录和推进社会发展的有意义的工作,并且其中涉及到的写作、摄影、剪辑等业务,也很大程度上能让我个人的兴趣爱好有“用武之地”。第二,在上外的学习生活让我感受到了成为一名“多语种+”复合型人才的必要性,我也希望能够广泛地涉猎各种知识来充实自己。正是出于这样的原因,我在学习朝语之余还辅修了上外的国际新闻专业。除了传统的新闻课程外,上外的新闻辅修课程还充分体现了本校特色——加入了许多与新闻编译和英语新闻写作的相关内容。这些“新闻+语言”的课程也为我日后的保研打下了一定的基础。书本中学习到的新闻传播学知识、每一次阅读与写作中形成的思考方式与角度、课程实践中得来的公众号运营与采访视频制作经验……这些都在无形中对我的保研历程起到了帮助

和小伙伴们在韩国釜山游学合影

此外,校内外的一系列实践活动,像担任院迎新晚会和新年晚会的主持人、加入校学联新闻宣传部与社团联对外联络部、参与校暑期实践大赛并拍摄制作纪录片、主持运营韩语学习类公众号等,都锻炼了我的组织能力、口头表达能力和临场应变能力,而这些能力在面试环节中可谓非常重要。

大三上学期在韩国庆熙大学的留学生活也是一次特别的经历。在学习了两年的语言知识后,能够来到语言对象国,切身感受当地的风土人情,对我来说不仅是能够进一步提高语言水平的好机会,也让我开阔了视野,了解到了人生更多的可能性。那段时间,我积极地进行各种文化体验尝试,和同学们一起前往各地游学,与当地人进行交谈,感受到了语言背后的文化魅力,而这些都是在课堂上难以体会到的。此外,在一次韩国文化体育观光部举办的外国人韩字书写大会中,我作为中国学生代表拿到了第一名。这次经历让我发现,我也可以在跨文化交流中发挥自己的作用。而无论是选择继续在语言文化方面深造,还是攻读国际新闻传播专业,我都可以为跨文化传播做出贡献

韩国济州岛游学留念


02

保研:计划之中与意料之外

大二下学期准备出国交流材料的时候我突然意识到,如果我的绩点排名能够继续保持下去,保研资格可以说是“胜券在握”,于是我便萌生了保研的想法。在大概了解了一下学校的保研政策、历届学长学姐的保研去向以及各个院校的专业设置后,我初步确定了复旦大学新闻学院作为自己的目标;并且计划从韩国回来之后,即大三下学期,开始进行保研的准备与新闻传播学知识的学习。

对于语言专业的同学来说,想要跨考新闻传播学专业,国际新闻传播这一方向可以说是非常有利。像人大的夏令营简章中就明确指出,“国际新闻传播项目欢迎小语种专业且英语优秀者”。国际新闻传播这一专业在清华、人大、复旦、北外和中传均有设立,鉴于我本人希望在研究生阶段到综合性大学去深造,又希望以后留在上海发展,于是选择了复旦作为我的目标。

但出乎我意料的是,一月回国之后,疫情形势突然变得严峻起来,大三下学期也不能够返校学习了,这在很大程度上打乱了我的计划,也扰乱了我的心绪。回想起那段在家上网课的日子,很大一部分时间都在无意义的焦虑中流逝了。一直到五月底,各个学校的夏令营报名陆陆续续开启了,我才做好了心理建设,着手准备入营资料。

因为疫情,今年的保研情况与往年大有不同,21届也被戏称是“史上最惨保研届”。往年的保研夏令营和预推免考核都是在线下进行的,由于精力有限和行程冲突,保研人只能选择有限的几所学校进行准备。而今年的考核全部改为线上进行,为时间管理提供了便利,导致“海投”的现象出现——我认识的同学里有人投了30多所学校的夏令营,并最终入围十多所拿到优秀营员。然而,海投情况之下名额的挤压加剧,许多同学甚至竞争不到入营的资格。因此,我及时了调整自己的准备方向,决定国际新闻传播与亚非语言文学这两个专业“两手抓”

韩国景福宫韩服体验



03

时间线:漫漫保研路,风雨之后见彩虹


3月-6月初 

这段时间,我对新闻传播学的学习以翻看陈力丹老师的《新闻理论十讲》为主,此外还关注了一些新传考研的公众号,并初步对热点问题做了整理。而在韩语学习方面,我只是按部就班地认真上课和完成作业,没有做特别的准备。其实这段时间我没能充分利用,新传基础知识的学习不够扎实。有意向保研新闻传播方向的同学,建议这段时间一定要将《新闻学概论》《传播学教程》这两本书的内容仔细学习一遍。

6月中旬-7月上旬

此时我正同时准备着夏令营入营材料和期末考试复习,忙得不可开交,新传的学习也一拖再拖。我投了三所学校的夏令营,分别是上交的新闻与传播专业、人大的新闻学(国际新闻传播)专业和上外的全球传播专业,并入营了后两个。

7月中下旬

我全身心地投入到了人大和上外新传夏令营的准备和考核中。人大的夏令营包括开营仪式、面试和撰写研究报告等几个环节。在人大的开营仪式上,我见到了许许多多心仪的老师,也实实在在地为人大新闻学院的学术气息和专业态度所折服。面试采取事前抽签制,中文和英文问题兼而有之。人大历来注重考查基础知识,面试问题也非常具有思辨性,而且会结合时事热点。此外,由于是线上夏令营,往年的笔试环节被改为撰写3000字的研究报告,借此考察大家的学术能力

上外新传的夏令营包括开营仪式、政审和面试等几个环节,比起新传知识更注重考察英语能力和国际新闻观,总体来说比较灵活。最终,我取得了上外夏令营的优秀营员资格和人大夏令营的备选营员资格。

8月

七月底,复旦的预推免报名通知出来了,我却有点慌乱。因为复旦国际新闻传播方向对报名者的英语水平有一定要求,而我的六级成绩却不太理想。本想着大三下学期考出雅思,却由于疫情雅思考试一再取消。最终,我还是怀着有些忐忑的心情,寄出了复旦的报名材料,同时我开始准备八月底的雅思考试,打算等成绩出来后补寄。整个八月,就在复习新传知识和准备雅思中度过了。

准备推免考试时的复习笔记

9月

返校之后,我继续按部就班地复习新传知识,以巩固背诵基础知识为主,且整理消化了很多前沿论文和热点新闻,准备了可能的面试问题。雅思成绩出来之后,我及时补寄了成绩证明。由于疫情影响,推免系统开放时间延长到10月12日,而复旦的面试通知又迟迟没有下来,这时我看到了北大外国语学院的预推免报名通知,决心一试。但因为我看到通知的时间比较晚,寄送材料的过程十分曲折(感谢亲自替我送材料的北大朋友)。

虽然幸运地进入面试,我却只有三天时间准备。我个人认为,北大朝鲜语言文化的面试非常注重考察口语表达能力,有口译题目,会问及你对韩国社会文化的看法(用韩语作答),还会针对个人陈述提一些问题。最终我没能进入北大的预录取名单,究其原因,一是准备时间仓促,对面试中可能会遇到的问题没能事先预想充分,二是我缺乏口译的练习,在这一部分表现欠佳。

10月

九月底,我收到了进入复旦新闻学院面试名单的邮件。整个国庆假期,我一直在准备复旦的面试,此时我也报名了上外亚非语言文学的预推免面试。复旦的面试可以说是“个性化面试”,全程都是按照我的个人陈述进行提问的。老师的提问也很有深度,既不会让我无话可说,但又需要一定的思辨能力才能较好地作答。由于我对我的个人陈述打磨得比较充分,所以复旦的面试算是进行得比较顺利,表现得还可以。而上外亚非语言文学的面试氛围比较轻松,提出的问题涵盖语言、文化、文学三方面,基本上是平日学习中会涉及到的内容。

10月10日

结束了上午的亚非语言文学面试,下午我先是收到了人大的补录电话,然后又收到了复旦面试通过的邮件,晚上又查询到了上外亚非语言文学面试通过的结果。最终,在经过多方征询意见和反复思考后,我放弃了目标复旦,选择了人大。虽然我很希望继续留在上海发展,但是考虑到我有志于从事学术工作,人大又有许多我心仪的老师,人大的学硕就要比复旦的专硕更适合我。在别人眼中,做这样的选择也许是甜蜜的烦恼,但对于我来说,那两天确实很焦虑,毕竟要放弃一直以来的目标绝非易事,也会怀疑自己是不是做出了正确的决定……但是既然做出了选择,就还是坚定地先朝着那个方向奔跑吧!

收到人大的待录取通知


04

给学弟学妹们的一些建议

一、多去尝试,不畏惧挑战。我的兴趣爱好比较广泛,平常做的一些小实践,我都会把它们写进个人陈述中。比如,在庆熙大学交换期间,我和同学们一起拍摄了一部微电影,在研修项目的电影节上获得了最佳导演奖和最佳作品奖。在推免面试中,老师们对这个经历纷纷表现出很大的兴趣,这也是展示自己的很好的机会。在宝贵的大学时光里,多去尝试,无论结果好与坏,都会成为重要的经验与回忆。

二、提前做好规划。得益于我大一时为自己做好的规划,大二时我果断选择辅修了上外的国际新闻专业,辅修的经历和背景也对推免起到了一定的帮助。但是因为没能做好更详细的规划,我的学术竞赛和论文发表经历为零,所以推免填写科研经历的时候,心里总是没底气。此外,英语不太好的同学最好提前准备雅思托福成绩,或是重刷六级,这在推免路上、尤其是国际新闻传播方向上有着重要的分量。

在庆熙电影节上获得的最佳导演奖和最佳作品奖的证书

保研的征程就这样告一段落,过程是曲折的,幸而收获了理想的结果。在这里,要特别感谢一路上帮助和鼓励我的所有老师、同学们:疫情期间帮我办理各类材料的辅导员和教秘老师、给予我各方面指导和帮助的朝鲜语系的老师们、给予我许多经验的学长学姐、以及一直给我鼓励和帮助的小伙伴们……还有我的爸爸妈妈,疫情在家备考的那段时间,感谢他们给予我的无声的信任和支持。也希望我的经验能够对学弟学妹们有所帮助!

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【青云“职”上】是东方语学院推出的全新职业发展类栏目,由职业发展部负责,邀请东方语学院毕业生分享择业经验,讲述求职就业、升学出国等多方面的个人经历与成长故事,借“好风凭借力,送我上青云”的寓意,助力在校同学们早思考、早准备,全力以赴,青云“职”上。

策划 | 职业发展部

鸣谢 | 王曦

编辑 | 田苗苗 罗姝迪 段思宇

排版 | 贾易卓

审稿 | 顾青子

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