不会吧？都2020了，女教授还如此稀有？

这段时间有一件看起来很神奇的事——

7月18日，韩国教育部要求，到2030年，韩国公立大学女性教授比例必须达到25%。

（韩国教育部长Yoo Eun-hae / Yonhap）

可能有人会疑惑，25%已经是一个很低的数字了，男女比例难道不应该是一半一半吗？难道韩国要减少女教授比例？

真实情况是，根据去年的数据，在韩国公立大学中，女教授比例只有19%，男教授占比81%，工科院校情况更严重，女教授只有17%，男教授有83%。

所以韩国教育部此举的目的是增加女教授比例。

其实这已经不是韩国教育部第一次提这个25%的要求了，凤凰网2018年就报道过这一规定。

此次旧事重提，并设置了一个具体的实现日期——2030年，可见对此事的决心。

为什么韩国教授性别比例如此悬殊？韩国又为什么非要设定目标比例？设定比例公平吗？是不是女性天生不如男性适合当教授？

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▶亚洲女教授有多少？

亚洲性别不平等的情况，想必大家都有所耳闻了。

在世界经济论坛发布的《2020年全球性别差距报告》中，全球参与评估的153个国家中，中国排名第106位。

邻居韩国紧随其后，排名108。

日本排名121。

真·东亚三国手牵手，百名开外一起走。

（排名前十的国家基本都是欧洲国家）

亚洲排名最靠前的国家是菲律宾，它也是前40名里唯一一个亚洲国家，下一个就是排名第43的老挝。

没想到吧？

亚洲经济最强的中日韩反而落在了比较后的位置。

在倒数10个国家中，有8个都是亚洲国家。

（倒数十国分别是：阿曼、黎巴嫩、沙特阿拉伯、乍得、伊朗、刚果、叙利亚、巴基斯坦、伊拉克、也门，划线的是亚洲国家）

可见亚洲国家在性别平等方面有多落后。

2016年，浙江大学教授王立铭曾做过一个调查，发现在他统计的1000多个教授样本里，女教授只占2成，即使在人们说「适合女生」的人文社科类院系，女教授也不超过3成。

可见我国女教授也很少。

排在中国后面的日本情况又如何呢？

情况当然更糟。

2019，日本东京大学著名社会学教授上野千鹤子（Chizuko Ueno）表示，入学东京大学的学生中，只有20%是女性。

东京大学只有8%的教授是女性；15位院长中更是只有1位女性。

在2020年TIMES世界大学排名的前200名中，只有39所由女性领导的大学，其中没有一所是亚洲大学。

亚洲国家的整体落后是相当明显的，亚洲高校女教授、女领导的数量在世界范围内比都显得非常少。

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▶越往上，女性越少

我国的男女比例是相当悬殊的。

根据人口统计网站countrymeters的数据显示，截止9月4日，全球78亿人中，男性比女性多6900万，光中国的男性就比女性多5400万。

在全国男性人数如此之多的情况下，在中国的高校中，女研究生的数量在几年前就超过了男研究生，而且不止超过了一点点——

2020年，硕士研究生男生占比45.02%，女生54.98%。

考上本科和研究生的女性人数远远超过了男性，而在学术之路上升到教授的女性却大幅缩减。

到学术界地位的顶点，女性人数就更少了。

中国科协数据显示，2013年两院院士中只有5％是女性；长江学者中，女性只有3.9％。

这种下滑不止是发生在我国。

印度政府发布的调查显示，虽然印度42%的辅导老师和实验老师是女性，但这一比例在助理教授和讲师中下滑至16%，而在正教授和同等职位中仅为8%。

职位等级越高，女性比例越低，到了金字塔顶端，女性数量少之又少。

这种下滑也不是教育界的孤例，各行各业都存在这种情况。

会做饭的女性比男性多多了吧？可是在金字塔顶端的大厨基本都是男性。

2016年美国烹饪协会（American Culinary Federation）估算，全美女性主厨仅占20%。

2016年，欧洲的导演中，女导演只占21%。

有人说：「那是因为导演是个体力活，女性体能不如男性，就不适合当导演。」

可是在不需要什么体力的编剧界也一样，2016年，美国圣迭戈州立大学的调查显示，美国票房前250的电影中，女编剧只有22%，女制片人26%，女导演就更少了，只有9%。

政府首脑的女性比例更是少得可怜，全球193个国家中只有10位政府首脑是女性，占比5%。

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▶排名靠前的国家女教授多吗？

你也许会问，在男女更加平等的国家，女教授是不是就多很多了呢？

我们先来看看排名第53的美国的数据。

2016年，美国高校终身教授中女性只有26%，虽然已经比日本东京大学2019年的8%好得多，但距离50%依然很远。

再来看看排名更靠前的英国的数据，英国高等教育统计局2016-2017年数据显示，全英共有20550位教授，其中女性有5050，占比25%。

即使是在排名最前面的国家，情况依然没好到哪里去。

在排名第4的瑞典，2019年，全国48所大学中，女校长比例达到了42%，勉强算接近50%了，可女教授的比例只有28%，注意，这一数字在瑞典已经是以每年1%的速度在增长了。

如果瑞典保持这个增速，实现50%的女教授比例还需要22年。

《2020年全球性别差距报告》提到，从2019年算起，要彻底消除性别差距，全球还需要99.5年。

说得直白一点，世界上没有一个实现了男女平等的国家。

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▶女教授到底为什么这么少？

首先是由于观念上的阻碍——

「女性理应花更多时间照顾家庭」

在男权文化主导下的社会中，女性被更多地固定在家庭中，人们认为女性就应该花更多时间照顾家庭，男性应该花更多时间拼事业。

（市场上与家务劳动有关的产品大多由女性代言，如奶粉、酱油、大米、厨具、洗洁精等等，而与事业相关的产品大多由男性代言，如汽车、手表等等。）

这种刻板印象和偏见就造成了这么几个后果：

一是女性的事业发展会受到阻碍，人们不停地告诉女性：

「女孩子家的，读这么多书有什么用」、

「女博士没人要」、

「强势的女人最令人讨厌了」、

「事业心这么重，不顾家」

「虽然你事业好，但一个女人最大的失败就是没一个儿女」……

（这种言论包含着男权社会对于强大女性的压制，企图将女性规训为弱小的、能力不及男性的、必须进入异性恋家庭的男性附属品）

要求女性承担更多的家务劳动，不能太有事业心，不能只专注于自我发展，而且最好结婚生子，履行母职。

于是女性就被迫耗费比男性多得多的精力在家务劳动中。

据美国劳工统计局（The United States Bureau of Labor Statistics）统计，女性在厨房花费的时间平均比男性多至少两倍。

(女性每天花在家务劳动上的时间远超男性)

二是男性也承担了过多的经济压力，那些不想过多地拼事业、更喜欢在家做家庭主夫的男性就会遭到污名化。

印度阿育王大学性别与性研究中心主任马达菲·梅农（Madhavi Menon）认为，尽管性别不平等在大学没有别的行业严重，但「即使你在学术界或建筑界工作，不成比例的大量家务仍由女性承担。」

疫情期间，论文数量暴涨，相比男性，女性研究者出版的预印本更少，启动的研究项目也更少。

疫情把人们都固定在了家庭中，丈夫在家工作、孩子在家上网课，女性需要承担家务劳动的时间显著增加，能用在工作上的精力就更少了。

其次，聘用男性的默认行为非常顽固，在职场上，男性比女性更容易获得晋升机会。

智联招聘发布的《2019中国职场女性现状调查报告》显示，2019年，女性上升通道依然狭窄，在高层管理人员中，男性比例高达81.3%，女性仅有18.7%。

一位有5年职场经验的「职场老人」说：「我前公司同期有好几位女同事能力都很强，但晋升的时候上面依然选择了那个唯一的男同事，虽然他能力很一般。」

在男性方面，因为社会要求男性更多地承担养家糊口的责任，因此男性也被更多地推向高薪工作。

而对于很多领域，比如科学、技术、工程、数学等等，女性被告知这些领域不适合她们，进一步阻碍了女性在这些领域的发展。

（「女生不适合学理科，如果女性学理科都能超过男生，那一定是高考太简单了」）

这些原因共同导致了理工科女教授少之又少，文科女教授也没有那么多。

在整个社会层面上，男性工资水平明显高于女性，即使男女做同样的工作，依然会有同工不同酬的情况出现。

2019年，我国男女职员的平均薪酬依然存在23%的差距。

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▶女子天生不如男？

相信在这个年代，「女子天生不如男」这句话听起来已经很刺耳了，但它依然存在，并且有很多变种——

对于女教授比男教授少这件事，有人说，那是因为女性做学术就是不行啊，就是不如男性做得好。

也有人说，大学老师太累了，女性受不了。

可是明明还有那么多女性讲师，女性根本不是不愿意当大学老师，而是当了大学老师以后难以晋升。

公安、警校一类的学校说，「女生不适合读我们的专业，提高女生录取分数线。」

「适合女生读的」语言类大学说，「女生太多了，我们要平衡男女比例，提高女生录取分数线。」

却从未听说有哪所学校觉得「男生不适合读我们的专业」、「我们男生太多了」而要提高男生录取标准的。

企业说，男生体能好，能做事，我们只招男生。

有人说，高校根本就不存在什么性别歧视，要是有也是因为那是「野鸡大学」。

彻底暴露出了这位网友对历史和现状的无知。

别忘了，女性获得同等教育机会的历史都只有短短百年。

哈佛大学在1879年，才成立了专收女生的「哈佛附校」，到了1947年才允许女生和男生坐在一间教室里上课。

而普林斯顿大学则更晚，到1969年才开始接收女学生。

毫不夸张地说，女性是从19世纪才逐渐开始获得真正的受教育机会的。

而在我国，北京大学在100年前（1920年）才正式招收了9名女学生，她们成为我们历史上第一批跟男生一起上课的女学生。

女性获得「同等机会」的历史太短了，到如今，我们依然不敢说女性获得了「平等」的机会。

（2020年了，姐姐辍学打工供弟弟上学、给弟弟结婚买房的事仍然在发生）

而韩国此次设定的25%的目标，无疑是想促进公平，减少女性在学术之路上遇到的性别歧视与障碍。

有人会问：「设定比例，是不是女性特权？对男性是否公平？」

别忘了，目前女性比例连四分之一都达不到，而这个目标比例也仅仅是四分之一，甚至不是二分之一。

女教授比例低这个现象，背后隐藏的是历史上长期以来的不平等，因此根本不能说女教授比例低是一个「公平制度」下的「公平结果」。

在促进平等这方面，北欧国家比韩国走得更远。

去年，荷兰著名理工大学Eindhoven University of Technology 宣布了一项颇具争议性的政策：

从7月1日起的6个月里，终身教职的招聘仅对女性开放，在6个月后才开始对男性开放，并且需要保证每次推举一男一女两名候选人。

（这所大学的校长，为这项政策发声的Robert-Jan Smits）

目前这所大学只有29%的助理教授，和15%的教授、副教授是女性，通过这项政策，他们的目标是达到50%的女性助理教授和副教授，35%的女性教授。

看了这么多数据，我们会发现，能把目标定在50%，已经是极为「激进」的政策了。

面对质疑，校长说，这项政策不会降低学校的用人标准，女性长久以来都受到歧视，况且男女至今尚未同工同酬。

他说：「If you don’t take bold action, things will not improve。」（如果你不大胆行动，事情就不会变好。）

作者 | 沈靖舒

图片来自网络

参考文献（向下滑动）

【1】世界经济论坛：2020年全球性别差距报告，搜狐，2019.12.18

【2】2020大学生男女比例报告发布：校园「阴盛阳衰」趋势显著，网易，2020.8.17

【3】女科学家到底去哪儿了，中国青年报，2016.11.2

【4】联合国性别研究报告：90%的人对女性有歧视，中国日报网，2020.3.8

【5】欧洲电影产业男女比例严重失衡 女导演仅占两成，好莱坞报道，2016.2.12

【6】Though more women are on college campuses, climbing the professor ladder remains a challenge, Brookings, 2019.3.29

【7】女性能突破亚洲大学的「网状天花板」吗？The world University rankings, 2020.7.9

【8】Higher Education Staff Statistics: UK, 2016/17，HESA，2018.1.18

【9】2019中国女性职场现状调查报告发布，光明网，2019.3.7

【10】Gov't aims to up proportion of female professors in national universities to 25% by 2030，The Korea TImes, 2020.7.18

【11】为什么餐厅大厨大多是男性，家里做饭的却是女性？澎湃，2016.12.9

【12】用数据说话：女性在新冠疫情期间发的论文比男性少？Nature自然科研，2020.6.9

【13】Men need not apply: university set to open jobs just to women，Science, 2019.6.18

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