秒懂临床医学：依托国家“双一流”建设重点学科，广医的一流金字招牌！

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了解临床医学专业

临床医学专业拥有专任教师301人，正高级职称教师占比37.21%，副高级职称教师占比40.86%；硕士及以上学位教师占比99.00%，博士学位教师占比73.42%。临床医学专业专任教师充足，师资结构合理，2023年，专业生师比为9.37。专业负责人为“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家级教学名师钟南山教授。

钟南山院士

何建行教授

黎毅敏教授

廖卫平教授

刘世明教授

陈敦金教授

王贵清教授

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临床医学专业毕业生主要进入各级各类型的医疗机构，从事临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作。2023年应届毕业生临床执业医师资格考试总通过率为88.50%，比全国平均通过率高出21.91个百分点，位居全国前列。近三年，临床医学本科毕业生升学率均超66%，呈逐年上升的趋势，升学学校包括北京协和医学院、北京大学、上海交通大学、复旦大学、四川大学、浙江大学、中山大学等国内知名高校。

一流的学科建设

广州医科大学临床医学专业创办于1958年，专业实力雄厚。2022年，临床医学入选国家“双一流”建设学科，目前，该学科居ESI排名全球前1‰，拥有博士一级学科授权点和博士专业学位授权点，开设专业涵盖了临床医学下所有的二级学科方向和专业领域。学校拥有国家临床（中医）重点专科27个、省部级临床（中医）重点专科114个。其中：

*呼吸科连续十四年排名全国第一

*变态反应排名全国第三

*胸外科排名全国第五

呼吸科

变态反应科

胸外科

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一流的培养模式

学校建有省级以上实践教学平台13个，其中，国家级、省级虚拟仿真实验教学中心各1个，省级实验教学示范中心11个，充分满足专业实验教学需要。临床医学专业拥有15所附属医院作为临床技能教学支撑平台，结合学科专业特点和教学条件，通过立项研究、试点探索、示范观摩等管理手段引导和逐步推广，形成了思政人文教学与技能教学相结合、床旁教学与模拟教学相结合、虚拟仿真与实景教学相结合、线上线下混合式教学、数字化教学、PBL 教学等多种形式的教学。

南山班，2010年经教育部批准成立，由“共和国勋章”获得者钟南山院士担任班主任，全面实施“选拔制、学长制、导师制，小班小组化、国际化、个性化，融合器官系统疾病课程体系、融合临床实践和科研创新体系、融合育人团队”等特色拔尖创新医学人才培养模式改革，构建了“以疾病为中心”的“基础-临床-预防-人文多学科+”纵横贯通的器官系统整合课程体系。

教学平台风貌

广州医科大学附属第一医院

广州医科大学附属第二医院

广州医科大学附属第三医院

广州医科大学附属第四医院

广州医科大学附属清远医院

广州医科大学附属肿瘤医院

呼吸疾病全国重点实验室

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钟南山院士讲授《呼吸疾病总论》

临床技能教学现场

床旁教学与模拟教学相结合

PBL教学改革课堂

第七届“互联网+”大学生创新创业大赛，《肺卫尔》项目团队获全国总决赛高教主赛道本科生创意组银奖。

第十七届广东省“挑战杯”竞赛，《一套降低孕产妇产后出血的装置》项目团队获得特等奖。

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发展愿景

广州医科大学将站在新的起点，以一流的学科为支撑，为中国乃至世界培养更多一流的临床医学人才。

在此，真诚地欢迎优秀的同学们选择广州医科大学临床医学专业！让我们一起为成为一名具有“奉献、开拓、钻研、合群”精神的医生而奋斗终生！

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消息来源：广州医科大学

图文编辑：朱祈灵

审核发布：学生工作处  招生办

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