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幼儿园小班室内游戏5个,孩子们都玩嗨了!

点蓝字关注我→ 幼儿成长园地 2021-08-11

游戏

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。

——《幼儿园教育指导纲要(试行)》


走小路、过小桥


游戏目的


1、能自如、平稳地一个跟着一个走和爬。

2、提高动作的协调性和平衡能力。


游戏准备


1、蛇皮袋若干。


2、在场地上将蛇皮袋一个接一个铺在地上,作为小路和小桥,小路宽30~35cm,小桥宽50cm。


游戏玩法


幼儿拍好纵队。教师说:“今天小朋友要走一条长长的路,然后要爬过一座小桥。”

 

说完,带领幼儿依次沿着小路一个跟着一个走,走到小桥前,再用手膝着地爬过小桥。


游戏规则


只能在小路和小桥上通过,不能掉下小路和小桥。


建议


1、根据幼儿的实际情况,可以把蛇皮袋从中间对折,将小路或小桥变得窄一些,增加游戏难度。


2、可以变化游戏玩法,如跳过、跨过蛇皮袋。


小鸡出壳


游戏目的


1、练习钻的动作。

2、提高动作的灵活性和身体控制能力。


游戏准备


报纸若干


游戏玩法


幼儿分散站立,每人拿一张报纸作蛋壳。

 

游戏开始,教师以游戏的口吻说:“鸡妈妈开始孵小鸡了。”幼儿蹲下,把蛋壳(报纸)盖在头上。

 

片刻后,教师说:“鸡妈妈孵的小鸡准备出壳了,我们要比一比,看哪只小鸡出来得快,而且蛋壳(报纸)还不裂开。”

 

教师说完后,幼儿开始钻蛋壳,先把蛋皮(报纸)中间撕破一个洞,然后依次将头、肩、躯干和脚从报纸的洞中钻过,最后跨出报纸,发出“叽叽叽”的叫声,表示小鸡出壳了。


游戏规则


如果报纸撕破了,可重新拿一张报纸游戏。


建议


1、游戏后要带领幼儿洗手。


2、游戏过程中,教师可以用语言描述小鸡出壳的动作,如:“小鸡啄破蛋壳了”“小鸡的脑袋钻出来了”“小鸡的身子钻出来了”,以此增加游戏的趣味性。


小老鼠上灯台


游戏目的


1、练习从高处往下跳,发展跳跃能力。

2、能灵活地奔跑、躲闪,提高身体动作的协调性。


游戏准备


1、小椅子或凳子(最好是木质的),泡沫垫,沙包。


2、在平坦宽敞的场地上画一个大圆圈,圆圈内放若干沙包,沿圆圈摆放小椅子作为老鼠洞,每把椅子前面放一块垫子。


游戏玩法


教师(或幼儿)扮演老猫,蹲在场地中间,其余幼儿扮演小老鼠,分别站在小椅子上面。

 

游戏开始,老猫闭眼睡觉,小老鼠一齐说儿歌:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,‘扑腾’一声跳下来。”

 

说完儿歌最后一个字,小老鼠从小椅子上双脚跳到垫子上,然后快速跑到圆圈内拿一个沙包。


老猫“喵喵喵”叫两声后,立刻站起来四处追捉场地上的小老鼠,小老鼠则要快速跑回自己的鼠洞(椅子后)站好。


被捉到的小老鼠跟老猫互换角色,游戏重新开始。


游戏规则


1、椅子高度在25厘米~30厘米,必须双脚从椅子上跳下,提醒幼儿从高处往下跳时,双膝稍弯曲,向前摆臂跳下。


2、猫只能捉场地内的老鼠,不能跑出圆圈外捉,被猫拍到就算捉到。


小青蛙跳荷叶


游戏目的


能双脚连续向前跳,增强下肢的力量。


游戏准备


把大小不同的塑料圈按一定的顺序(如大小大小、大大小小、小小大、大大小等)一个接一个摆放成一条长龙,作为荷叶。


游戏玩法


幼儿扮演小青蛙,站在荷叶的一端。

 

游戏开始,教师说:“你们要到河对岸去,记得要双脚跳过去,出发吧!”幼儿模仿青蛙的动作,双脚向前跳,一个接一个跳过荷叶到对岸。

 

可以接着跳回起点,也可以从两边走或跑回起点。重复游戏2~3次。


游戏规则


1、幼儿必须双脚向前跳到塑料圈内,不要踢到塑料圈。


2、提醒幼儿之间至少相隔一张荷叶,以免发生碰撞。


建议


1、可以开合跳,把大小不同的塑料圈按一小两大(大的平行摆放)的顺序安排好,幼儿一个接一个、双脚按一开一合的不发跳跃前行。


2、根据幼儿的年龄或者掌握程度来调整摆放荷叶的数量和难度。


醒狮乐


游戏目的


1、练习双脚分开、并拢跳的动作,增强下肢的力量。


2、提高身体动作的灵活性和协调性,体验游戏的快乐。


游戏准备


1、呼啦圈,不同高度的海绵垫(上面画有脚印),自制的醒狮头和动物脚印若干。


2、场地一端为起点,另一端终点是醒狮的家,摆放醒狮头若干,中间用呼啦圈和脚印海绵垫间隔摆放作为桥(开合步)。


游戏玩法


幼儿一路纵队排好。教师说:“醒狮想邀请小朋友去它家做客。醒狮说只有按照它的步法(开合步)跳过两座桥,才能进它家。”

 

教师发口令后,幼儿依次双脚分开、并拢跳过圆圈桥,然后再跳过脚印桥。跑到终点的幼儿每人拿一个醒狮头,跟着老师一起跳醒狮步,然后再跳回起点。


游戏规则


必须按照圆圈的摆放和脚印的提示进行双脚分开、并拢跳。


建议


1、游戏前可自由跳呼啦圈和踩脚印跳,泡沫垫的高度应该与幼儿年龄和实际发展水平相适宜,建议高度在8厘米至15厘米之间。


2、过圆圈桥时,为了防止幼儿踩到呼啦圈滑到,两个呼啦圈摆在一起时可用透明胶粘住。

本文整理自书籍《幼儿园体育游戏与体操》(中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写,教育科学出版社出版,2015年12月第1版)

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