天八·家校｜一场开了三天的家长会

筑公园城市里的百年名校，回归教育的自然之境

在爱的约定中，我们从2023年启程，共同肩负起守护孩子成长的使命。2024年的这一周，家长们如约而至，满怀着期望，一起收获同学们一学期的成果。为了更好地理解儿童，守护成长，我们用三天的家长会，宣告着学校“家长学校”的正式开校，开启了天府八中家校共育的新篇章。

01

第一天·时光穿梭机“回到童年”

冉冉晨雾重，晖晖冬日微。1月17日，这个温暖的冬日，天府八中一年级的家长和孩子们共同来到校园，通过艺术、科学展和延时课程展回顾了孩子们学习生活的历程，感受了孩子们一学期成长的足迹。

“今天会是一场不一样的家长会！和今天的爸爸妈妈们当年还是学生时，你们的父母所开的家长会完全不一样！”张校长在活动致辞中说到。那到底有多么不一样呢？互动游戏、互换角色、体育PK……当父母重新回到儿童的生活里，才能真的倾听儿童，理解成长。

做个操·找到童年的感觉

在冰糖姐姐的带领下，全场一起跳起了本学期“每周一歌”的代表曲目《一年级》。此刻的家长们，还稍有些拘谨，虽然也知道，这是属于一年级孩子们的快乐，但这首童趣和活力的歌曲毕竟不属于80、90年代，只能算是打开了家长们时光穿梭的初体验。

当“第八套全国中小学广播体操”音乐响起，操场上立刻沸腾了。仅仅一个前奏，就拉回了爸爸妈妈们童年满满的记忆。“爷青回！”爸爸妈妈们再也抑制不住内心的欢喜笑了起来。看到爸爸妈妈们随着轻松的旋律熟练地伸展、跳跃，孩子们也好奇地望向他们，“噫？他们的童年会是什么样子的呢？”

童年大合集·亲子接力赛

既然是“家长学校”开校典礼，我们更希望爸爸妈妈们能首先重视自己的身体健康，在工作之余也要坚持体育锻炼；这样才能更好地陪伴和引导孩子们关注健康，爱上运动。

小学低段最适合学生的运动是跳绳。可是，在跳绳的学习中，有的小朋友已经轻松过百，还有的小朋友还没有掌握技巧。每周的家校通，我们都建议了家长陪伴孩子跳跳绳，今天的第一个挑战，就来检验一下大家的成果吧！一分钟，计时跳，孩子们跳完，家长也来秀一秀。一根跳绳，在家长和孩子之中传递；互相数一数，我们跳了多少个。跳得多，就发大红花；跳得少，就发小红花。一场跳绳比赛，人人都可以获得激励，不为分个高下，只为孩子们在寒假里的体育锻炼吹响了号角！

全场总动员结束后，就进入了分组挑战赛，每个家庭报名一个集体项目。要么是跳跳球接力赛，要么是滚呼啦圈接力赛，总有一款值得选择。随着高亢欢快的乐曲，运动场立刻变成了欢乐的海洋。每一次跳跃、每一步奔跑，都拉近了家长和孩子，家庭与家庭的心灵距离，让家长们也彻底释放，像孩子那样，真诚而炽烈地呼喊着，眉眼舒展地欢笑着……时光穿梭，回到童年，目标达成！

02

第一天·家长学校“家长好公约”

只动动手、动动脚可怎么够？家长学校更要动动脑、动动口。一场项目式、沉浸式的“好家长公约”讨论大会，就在六个班热烈地展开了。“如何成为一个更好的家长？”家长的觉醒，可不仅仅靠老师的说教或是专家的批评得来，更要在“你一言我一语”中彼此唤醒，还可以通过“看看他人，想想自己”感悟而来。

一年级一班·小荷班

教室里，爸爸妈妈端坐着，却没有等到严肃的说教，而是跟随余老师一起，对孩子们的未来做着学习、习惯、情绪等多个方面的畅想与规划。未来虽多变，但我们相信，在老师和家长的共同努力下，一切都在掌握中，我们的孩子定会成为未来优秀的主人。

教育难，难在千变万化。每一个孩子都会遇到不同的问题，而要解决这些问题，永远没有唯一的正确答案。对此，小荷班的家长们在11个常见问题中，选择了最想解决的问题，进行了踊跃的小组讨论。直到中午12:00都过了，还舍不得停下分享和交流。

一年级二班·满天星班

一场精心准备的论坛交流，家长们了解到了同学们的情况与变化，更有龙老师讲述的班级六年规划。家长们非常认同天府八中老师们的教育理念，也找到了家校共育的方向和信心。通过PBL“好家长公约”活动，大家深入讨论了常见的育儿问题，还给出了行之有效的解决方法，这样的家长会，真的让人喜出望外，收获满满。

一年级三班·青竹班

刘老师首先为我们讲述了班级发展六年规划，接着讲述了学生培养的建议，让我们对孩子的成长有了明确的方向和信心。随着班级家长进行了“好家长公约”沙龙讨论，在家庭教育中常常会遇到的不同主题，引发了家长们的各抒己见，行之有效的育儿方法，逐步形成文稿，并分组展示。家长们深刻认识到“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”，感受到了家庭教育的重要性。

一年级四班·白果树班

在家长论坛活动中，六个小分队各自选择了在家庭教育中遇见的问题，大家合力共策，寻找对策，形成家长公约。还有一个小分队不但解决了共性问题，还善于发现，提出孩子成长路上遇见的新问题，并给出了解决方案。对于孩子的教育，我们不愿再是单纯的育人者，还是孩子成长路上的思考者，引路人。

一年级五班·常春藤班

通过一段同学们给爸爸妈妈说的心里话——“我最喜欢听爸爸妈妈这样说”&“我最不喜欢听爸爸妈妈这样说”。两段视频引发了家长们的思考——“我们该怎样和孩子有效沟通呢？”

家长们分成了四个小组，分别对应四个场景，开展头脑风暴，提出困惑、分享经验。刘海霖妈妈、杨宛妤妈妈、刘芷桐妈妈、韩慕凌妈妈代表小组成员上台作交流发言，家长们的智慧分享博得了阵阵掌声。会后，家长们在班级群里留言表示：这样形式的家长会，能学到真东西，解决真问题。

一年级六班·玉兰班

在家长论坛活动当中，家长们进一步认识到了班级发展规划，对班里所有学生的情况也进行了更深层次的了解。同时家长们通过PBL“好家长公约”讨论、小组评价、代表展示三个层面，从家长的角度深层次地讨论了常见的育儿问题，所有家长都对本次家长会进行了高度赞扬，并表达了对于八中教育理念的高度认可。

学生剧场·元旦优秀节目展示

爸爸妈妈们在开家长会，那么同学们去哪儿了呢？还记得天八的班级元旦晚会吧，参加完亲子运动大挑战的同学们齐聚报告厅，举行了一场班级元旦活动优秀作品展，在更大的舞台上表演，有更多同学的观看，小演员们的神态都更加专业了。

03

第二天/第三天·“一对一”家长会

本学期，通过入户家访，校长和老师们已在每个月有主题地走进了学生的家里。家校联接，携手同进，已经成为天八家校协同的主旋律。在第一天集中家长会暨家长学校启航后，老师们邀请了部分家长来到学校，走进教室，“一对一”甚至“三对一”深入共话孩子的教育规划。

一年级作为学生学习习惯和学习兴趣的最佳培养期，怎样更有针对性地引导每一个学生的成长，除了平日里的沟通交流，在这学期的最后两天，老师和家长不仅教育时间上的交接，更是共话孩子教育的最佳充电期。两天时间，10-12组家庭逐个进校，家长和老师在一句句温情的话语中，释怀了担心，解开了心结，共振了守护孩子成长的节奏频率，也为今后更加多样态的家校协同打下了坚实的基础。

从集中到分散，从对话到反思；从身体到心灵，从体验到感悟......如何建立理解儿童的“场”，如何触发对教育的“愿”，天府八中用三天，开启了一段不一样的“家长学校”新航程。以家校携手，同频共振，助力孩子们更美好的成长。

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