阿塞拜疆科学院院长到访CORE浙江中心
= = = = = =
阿塞拜疆科学院院长
到访CORE浙江中心
伊萨-哈比贝利院士
受聘仪式&交流合作
阿塞拜疆国家科学院院长/主席 伊萨-哈比贝利院士于2024年6月13日到访Core Academy浙江科学中心参加交流活动与受聘仪式,并与学院秘书处代表、学院理事成员及实验室科学家们就国际科学合作等一系列议题进行了深入讨论。
浙江科学中心由Core Academy与中俄国际实验室共建,以下简称“科学中心”和“国际实验室”
科学中心与实验室主楼
伊萨-哈比贝利院士是Core Academy-国际科学与人文学院于2023年正式选举接纳的第一位阿塞拜疆学者,他在正式加入学院后随即表示了将到访学院所属机构进行访问并作为阿塞拜疆国家科学院的领导者,进一步促进双方机构的交流和后续合作。
哈比贝利院士于2023年10月给Core Academy回信
Isa Habibbayli对国内外学术界的三大主要贡献:
一、哈比贝利院士是阿塞拜疆当代最著名的文史学家之一,他研究阿塞拜疆文学的阶段和问题、文学运动、文学类型和流派并研究阿塞拜疆文学杰出人物的遗产。他先后出版了 89 本专著,发表了 1428 篇文章,在国际期刊上发表了 212 篇文章并参加了无数学术会议。他首次将讽刺文学定义为文学类型之一,提出了将阿塞拜疆研究(Azerbaijani studies)和文学史分期的概念。他丰硕的学术成果为国际学术界推动阿塞拜疆研究(Azerbaijani studies)的探索提供了充足参考和帮助。
二、哈比贝利院士具备三十余年的卓越院校领导和科学管理经验。他自 1975 年起在纳希切万国立大学任讲师、副教授、教授、副校长,1996 年至 2013 年任纳希切万国立大学校长。自 2013 年 4 月以来,他担任阿塞拜疆国家科学院副院长、院长;并同时担任阿塞拜疆国家科学院文学研究院院长。在此期间他作为学术机构领导者为阿塞拜疆各院校的基础建设和国际交流合作的发展起到了积极的推动作用。
哈比贝利院士2023年当选哈萨克斯坦科学院荣誉院士
三、他曾作为阿塞拜疆共和国议员、国际关系和人权委员会主席与科学和教育委员会主席参与起草制定了该国《科学法》(2016 年)、《学前教育法》(2017 年)、《职业教育法》(2018 年)、《普通教育法》(2019 年)等一系列科学及教育相关法案,奠定了该国当代教育与科学法制定的重要基础。
王卫东教授、舒库罗夫教授、雷厉理事、哈比贝利院士、吴家睿副秘书长等在场人员合影
在会议中,哈比贝利院士对学院致力于推动国际学术交流和科学技术合作的目标表达了充分认可和支持,并就“中国一带一路大战略”、当今国际科学界形势及如何有效的组织跨国科学合作发表了自己的独特见解和建议。
哈比贝利院士表示当今国际社会比以往任何时候都更加需要沟通和合作,以实现互利共赢、共同发展的目标。他认为中国的“一带一路”战略不但促进了和周边国家的交流合作,同时也为自己和对方都带来了新的发展机遇,这值得认可和支持。他表示,他自己作为阿塞拜疆科学院的领导者和本国科学家,同时也加入到Core Academy这样的国际科学组织中来,为国际学术界贡献一份自己的力量并促进国际合作和中国-阿塞拜疆的友谊进步也是同样的例子。
随后学院理事雷厉与副秘书长吴家睿向哈比贝利院士介绍了近年来学院的发展成果及学院在科学研究和技术应用等领域做出的工作。哈比贝利院士在肯定学院进步成果的同时表示阿塞拜疆国家科学院将同格鲁吉亚国家科学院一样与学院签订合作协议并推动后续合作的展开。
阿塞拜疆国家科学院是该国最高科学机构,负责科学改革、组织领导各科学领域的科学研究、提供研究的组织、协调和发展;目前共有超过一万名工作者和数千名科学家。哈比贝利院士以该科学院下属的物理研究院和能源研究院为例,表示我们后续将有机会在应用物理、新能源、材料等一种领域开展深入合作。也期待有机会同Core Academy共建联合实验室并为阿塞拜疆引入更多优质科技成果和教育资源;他期待无论在学术合作上还是企业合作上我们都能扩大更多合作机会。
根据哈比贝利院士邀请,科睿研究院及国际科学与人文学院秘书处将于今年组织成员及科学家回访位于阿塞拜疆首都巴库的阿塞拜疆国家科学院,并与科学院主席团据下一步具体合作进行商榷和签署相关协议。
科睿研究院最早成立于中国香港特别行政区,是国际科学与人文科学院(International Core Academy of Sciences and Humanities)建设的综合性研究机构,致力于搭建学术界与社会间高效沟通的桥梁,将前沿的学术研究成果赋能至新时代社会发展。
作为科睿研究院主办的官方号,我们致力于打造高质量知识交流平台:持续推出与当代社会相关的洞察分析与时事评论,定期发布高质量专栏文章与交流活动,并推送有价值的学术资源和最新资讯。同时,学院积极欢迎读者们的踊跃来稿,参与我们的知识传递之旅中!