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关于阅读,听听刘亮程这些大家怎么说
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刘亮程:阅读,从认识家乡开始
“读书首先读家乡的书,读跟你有关的书。”刘亮程说,生活在新疆,先从新疆的书开始读起,读那些被先辈们留下来、反复传诵的书,比如史诗《江格尔》《玛纳斯》或《十二木卡姆》的歌词等,包括代代流传被整理出来的民间故事,“这些都是新疆这片土地留给大家需要阅读的经典,以后不管走到世界任何地方,都可以和任何地方的学者去交流。”
刘亮程说,新疆人读了很多家乡的书,知道新疆的大千世界,知道家乡的民俗风情,知道脚下的土地,这比知道天下更广阔——这就是读书的真正目的。
沈苇:浏览不是阅读,快读等于没读
“浏览不是阅读,快读等于没读”,只有深读和慢读,才是对“泛”和“浅”的有效抵御。沈苇主张“粗读”与“精读”相结合的阅读方式,特别是曾经影响过自己的经典作品,要反复读,因为每个年龄段对同一本书的感受和理解是不同的。“就是把古代作家、外国作家当成当代作家、你认识的或身边的作家来读,这是一个诀窍,会带来不一样的阅读体验。”他说。
“要多读经典、读纸上的书,也要读天地人生这部大书。”对沈苇来说,阅读和旅行是他生活的“一体两面”,他认为行走和阅读同样重要,“现在只要有时间,我会较快进入阅读状态,无论在家、学校还是在旅途,命运把我带到哪里,我就读哪里的‘天地人生’”。
李维青:进入了书境,就提升了心境
多年来,李维青手头总会有几本图书,闲时翻一翻,不求读了多少页;有问题了,有任务了,要先看书查资料再做方案;当有了一个阶段性学习目标时,要选出系统的学习用书,“这不是轻松阅读,而是学习阅读,认真精读。”李维青说,读书时,泛读和精读都要有,从泛读中选择精读材料,精读后的泛读更能扩大知识的时空。
《中国叙事美学论要》《生命叙事与心理传记学》……这是近期李维青正在阅读的书籍。她认为,当读书成为一种生活方式,就会给自己带来好心情。读书可以成为一个人解决问题的金钥匙,人生道路的导航,进入了书境,就提升了心境。
王敏:“看轻”读书,日渐“上瘾”
她认为,书,随时随地都可读。晚上入睡前,枕头旁放置一本书或者打开读书app,会让很多人摆脱失眠的困扰;早晨就餐时,信手翻阅一两篇清新的文章,或者阅读一两篇手机电子读物,会让人神清气爽;车站候车时,餐厅等饭时,外出野餐时……每一天每一个独处的瞬间,读书都有最轻松最简易的休闲方式。
“读书需要的不是高贵矜持的供奉,而是积极热情、富有通融度、并且日渐‘上瘾’的享受。”王敏说。
刘慧敏:家长要引导孩子敏感而好奇的心
她认为,创作儿童文学需要丰富的想象力与生活经验,更离不开广泛的阅读,“阅读是一种自由的飞翔,不应被条条框框所束缚。阅读的选择应当源自内心的真实喜好,而非外界的强制要求,我们随心挑选书籍,无论是经典文学、现代小说,还是科普作品、历史哲学,只有触动心灵的文字,才值得一读。”
“在信息时代,阅读的方式也许会随着AI、多媒体的发展而变化,但阅读的本质——悦己、共情、开悟,这些始终不变,阅读是对自己的养育。”刘慧敏说,她的创作领域主要集中在儿童文学,深知家长培养孩子阅读习惯的重要性,“家长要引导孩子那颗敏感而好奇的心,能否在字里行间搭建起一座通往想象与智慧的桥梁。无论是孩子或是成年人,追随个人的阅读兴趣,才能领略阅读所赋予的无尽乐趣,也会赋予我们更多无形财富。”(文、图/刘萌萌,部分图片由本人提供)
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