讲座纪要 | 【沈炼之史学讲座第109讲·欧洲文明研究中心系列讲座第15讲】徐前进：写历史的历史学家

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讲座简介

2023年4月1日上午9时30分，由浙江大学历史学院世界历史研究所、欧洲文明研究中心、公众史学中心共同举办的“沈炼之史学讲座”第109讲暨“欧洲文明研究中心系列讲座”第15讲于浙江大学紫金港校区成均苑4幢319会议室成功举行。东北师范大学历史学院徐前进教授作了题为“写历史的历史学家——此时此地、深层情感与人工智能”的讲座，本次讲座由浙江大学历史学院刘寅副教授主持。

讲座纪要

讲座伊始，主持人刘寅老师对徐前进教授及其讲座内容作了简要介绍。徐前进教授从题目入手，直言此次讲座的内容是关于未来的问题，他首先提到历史学家写历史的功能，主张在人工智能时代，人们需要重新思考这一点。

徐前进教授坦言，自己早在2014年便开始关注人工智能。随着人工智能进入人的各个领域，人们关于人工智能的各种讨论逐渐涌现，人工智能似乎已有能力介入许多学科。面对人工智能的这一挑战，徐教授在与人工智能及相关研究人员交流思考的基础上，指明了人们的应对途径。

接着，徐前进教授抛出了历史档案是否为真正的历史或历史源头之问，就问题的是与否两个方面作出分析。徐教授指出，肯定的回答将面临三个关系问题：1、生活与文字的关系，2、感觉与文字的关系，3、权力与文字的关系。这三个问题决定了文字制度的特点。

在此，徐前进教授提出了“文字制度”这一概念，他主张这一制度管理支配着这一领域内的所有人，而该文字制度的一大特点是过滤、选择。也就是说，当人们全心全意依赖“一手”历史档案时，这些档案也反过来限制了人们的想象力，因为它把整个世界的状态做了删减和限制。而实际上，人人心里都有一部史诗。

而如果作出否定的回答，徐教授指出，人们也要面临其他窘境，因为很多时候历史档案就是人们探知已消失的一切的起点，这意味着历史学家出现于历史档案之后而非之前，而历史学家研究历史、写历史的功能正存在于过去与现在、现在与未来这两个时间结构上。在研究历史成为大势的当下，徐教授依据自身研究经历谈论历史学家如何与其研究对象建立密切的关系。

接下来，徐前进教授谈到自己三部作品的写作逻辑：此时此地。依据的逻辑是其判断被档案所删除的东西。徐教授分享了自己早期研究卢梭的经历、写作局限与压力、后期研究视角转变的启示等，表达了希望从日常场景中发现新方法、新理论，具体阐述了《流动的丰盈》《驶于当下》《现代精神之花》这三部作品的内在视角。

反之，徐教授也分析了历史学家放弃“此时此地”的后果，展望在即将开启的时代，历史学家应有所作为。

而后，徐前进教授谦虚地提出了自己的判断，他认为人工智能的表达在深层情感领域是有缺陷的，因此特别强调了情感史的重要性。最后，在如何应对人工智能的挑战这个问题上，徐教授从具体、抽象、魔幻三种风格及三种层次上展开了详细的阐述。

交流互动

在交流互动环节中，刘寅老师首先就徐前进教授讲座内容给予自己的启发作了简要谈论。随后，现场师生学者围绕史料与想象力、档案价值、历史学家与民俗学家、情感史转向等问题展开了热烈讨论，汤晓燕老师也作了补充回答。讲座在讨论氛围中圆满结束。

本文转载自“浙大世界史”微信公众号

文稿、图片：顾诗兰

编辑：王楚浩

审核：瞿萧荻