在明明德丨独家记忆，人大法学考研专业课背诵秘诀
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编者按
专业课的背诵首先要明确记忆什么，按照重要性可以把知识分为重点知识、次重点知识和非重点知识，在背诵中应按照知识重要性程度安排记忆。其次，背诵的技巧还有利用思维导图进行记忆，利用关键句、关键词进行记忆，巧用零碎时间回忆知识，输入与输出相结合。最后再次强调上述仅是建议，每个人都有自己个性化的记忆方式，找到适合自己的最重要。
目录
一、背诵方法
（一）记什么
（二）怎么记
二、总结
天下考生苦专业课背诵久矣！特此推出鱼跃牌记忆面包，启发诸位考生早日找到适合自己的背诵技巧，达到事半功倍之功效，实现早日上岸之心愿。
01
背诵方法
（一）记什么
人大法学考研专业课考察六门科目的知识，若将教材所有知识一视同仁都进行背诵，显然是难以做到的，因此在背诵中要先明确哪些是需要优先记忆的重点知识，哪些是不需要背那么熟的次重点知识，哪些是只需要了解、无需背诵的非重点知识。那么如何明确知识重要性呢？
方法一：回归真题，查看近十年真题中考查的知识点有哪些。一般而言，考察过两次的便是重点知识，只偶尔考察过一次是次重点知识。比如法理学，法治属于重点知识。2021年论述题考察了“论述社会规范在法治建设中的作用”，2020年论述题考察了“结合法律实践，试论述演绎推理（三段论）和类比推理与法治的关系”，2019年论述题考察了“论述法治对于国家治理体系和治理能力现代化的作用”，2018年材料分析题第一小问考察了“怎样理解‘依法治国是国家治理的一场深刻革命’”，2017年虽然题目中没有直接出现法治，但是法治可以作为答案的结尾升华，增加答案的饱满度，可见，法理学自考研题型改革之后几乎每年都考察了法治，因此，法治是法理学毫无争议的第一重点。再比如法律史，法律儒家化属于重点知识，贯穿了汉到唐这些朝代。2021年论述题考察了“至少用三个例子论述唐律的一准乎礼”，2020年材料分析题，材料是关于汉代亲亲得相首匿，第三小问考察了“分析材料中体现的立法指导思想”，2017年材料分析题考察了汉代的春秋决狱、亲亲得相首匿，此外，法律史的法律儒家化同法理的法治一样，可以作为万金油类型的答题素材，在回答一些制度时可以在后面补充某某制度体现了儒家……的思想，是法律儒家化的表现。而像审刑院、提点刑狱司、元代和清代对少数民族在立法和司法实践的差异这类知识点则属于非重点知识，因为只在2018年真题出现过一次，针对非重点知识依旧是需要记忆掌握的，只是不需要像重点知识那样记得滚瓜烂熟。
方法二：依据知识点在知识框架的重要性划分。具体来说，某个知识点与其他几个知识点存在勾连关系，那么这个知识点就属于知识结点，需要重点记忆，或者某几个知识点在知识框架中连成一条重要的线索，则这条线索上的知识点都是需要重点关注的。其实还有其他情形，需要大家在重复加固知识框架的过程中去体悟。接下来，为了同学们更好地理解这个方法，简单举几个例子。知识结点比如宪法中的基本权利的限制，除了特定基本权利存在宪法特殊规定的限制外，比如通信自由和通信秘密，宪法第40条规定了“除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外……。”的限制，其他的基本权利都以宪法第51条为限制。知识线索比如法律史中的贯穿明清的会审制度、贯穿好几个朝代的司法机关机构设置还有贯穿法律史整本书的线索的礼法关系等，再比如法理有立法、执法、司法、守法的线索。
（二）怎么记
1、背诵规划
（1）宏观规划
背诵一般需要规划三轮，三轮的背诵重心和安排不同。①第一轮背诵应该侧重背诵重点知识、次重点和知识框架，而不是进行全面的背诵，因为全面背诵耗时太长，背完最后一科，前面的又忘记了（相信法考的同学深有体会，时间隔太长的话忘得很快），且正如前面所说的，不同知识的重要性不同，重点知识、次重点知识比较需要记忆。②第二轮背诵首先温习第一轮背诵的内容，进行巩固，其次进行查缺补漏，补充背诵一些比较边角的知识，因为第一轮已经背诵了重点知识、次重点知识和知识框架，有了骨架和血肉，在此基础上，进行填补会比较容易，这是把书读厚的过程。③第三轮背诵的任务是快速过几遍知识，争取看着之前整理的知识框架就可以回忆起所有的知识，或者拿出某一个知识点就可以进行头脑风暴，联想出许多关联知识。同时这一轮要学会把书读薄，对考试常考重点知识和自己薄弱的地方有更加清晰的认知，侧重重点和弱点。
三轮背诵分别需要多长时间呢？一般而言，第一轮的记忆时间最长，六个科目大约一星期一科，对于法考的同学来说，民刑需要记忆的知识在法考已经记过一遍了，因此回忆起来很快，而有些科目可能比较难记，可以延长到10天，所以一般第一轮背诵时间控制在一个半月内。第一轮背诵扎实的话，第二轮背诵时间则会快很多，一般3-4天就可以滚完一个科目，建议在第二轮背诵完一个科目之后，抽一两天看一下2017年以后的真题，构思思路，检验学习成果，所以第二轮时间控制在一个月内。第三轮则是机动性的，一直滚动到考前即可。
上述的观点仅是建议，并不是范式。同学要灵活依据自己的时间进行安排，若时间紧迫，无法完全扎实背诵三轮也不用担心，如果之前理解知识功夫做到位，把第一轮当做最后一轮，优先背诵重点，利用一切零碎时间疯狂滚动，也是可以的。往年也有一些十一月才开始背诵，最后也高分上岸的选手。注意，这种操作的前提是前期理解工作做得很好，基础扎实，所以才背得快，又能运用。
（2）微观安排
第一，先明确在第一轮和第二轮的背诵中，对一个知识点至少需要看三遍，且需要进行周期记忆。人有遗忘周期，对某一知识点需要反复看上几遍才可以将短期记忆转化为长期记忆，但是不建议运用艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表，上面复习的遍数过多，比较适合运用在记忆单词这类简短知识上，对于专业课大片知识的记忆不太适合。建议白天第一次记忆后，当晚再看一遍，第二天早上再进行复习（有了晚上复习的基础，第二天早晨复习就快多了），之后等某一科目背诵完再抽一两天全面复习一遍。
第二，制定冲刺阶段的每日规划时，需要找到自己每天记忆最佳、最适合背诵的时间。制定一个每日规划，在记忆最佳的时间进行专业课背诵，同时可以依据大脑的运转规律，将比较耗脑子的长时间背诵和轻松地做题、听课相搭配，比如早晨进行了3小时的记忆之后，可以听一下政治的课，做一下政治的题，轻松大脑，下午精神可能比较涣散，可以选择先做英语题或法考题或专业课真题提提神，之后再进行大片时间的背诵。除此之外，还要考虑自己的惰性。比如像我，虽然早上脑子不是很清醒，并不是记忆最佳时间，但我惰性强，若先进行做题这类轻松的任务，可能需要心理建设很久才愿意换任务进行背诵，所以我上午倾向于先背诵，下午由于意志力被上午的背诵消磨了，就进行做题、听课等轻松任务，晚上精神比较好，则进行背诵。
2、背诵技巧
（1）依据知识重要性安排背诵顺序
这点在前面已经说过了，在此不多赘述。
（2）利用思维导图进行记忆
许多同学在前期看教材，理解知识的过程便利用思维导图搭建了自己的知识框架，在后期的背诵阶段便可以直接利用思维导图来背诵。为什么推荐运用思维导图背诵呢？因为每个学科的知识框架就类似于一个树的主干，每个知识点都是一层一层延伸出去的，思维导图是知识框架的表现形式，可以帮我们把知识主干抓出来，有一个宏观的视野，且使得我们的背诵更有逻辑性和层次，知道背的某一个知识点是从属于哪一个更大的知识点。若没有搭建知识框架、制作思维导图直接背诵，容易深陷在一个个具体知识当中，最后背出来的效果就是只记住了一堆混乱的知识点。
怎么利用思维导图背诵呢？正如前面所说的，在第一轮背诵中需要背诵知识框架和比较重点知识，利用思维导图顺着树干增加枝叶，第二轮是继续补充枝叶，第三轮则是可以回归到树干，直接依据树干层层展开联想树的全貌。
（3）利用关键句、关键词进行记忆
在背诵时不必纠结于教材的具体措辞，否则速度将慢得超乎你的想象。背诵时应注重关键句、关键词，记住关键词句后，运用自己的语言进行复述，这样背诵更加符合你的用语习惯，又有教材重点的标准词句，又快又准确。
大家在背诵时可以准备一些荧光笔，对关键词句进行标色突出，复习背诵内容时只需要看标色的地方。此外，不太推荐专门摘抄关键词句的方法，因为每个科目的关键词句还是不少的，若都进行摘抄太过耗费时间，这种行为有点类似于自己再整理一份简易的背诵资料，属于效率比较低的复习方法，不如记忆关键词句之后直接看着思维导图回忆来得快，但是若有些同学习惯边抄边记，不抄的话背诵容易走神，那这个方法也是可以运用的。
（4）巧用零碎时间回忆知识
越到后期，复习愈紧张，每科可用的时间愈少，尤其是对一年两考的同学来说。但时间就像海绵，挤一挤还是有的。虽然增加每日复习时长是一个办法，但是不推荐每日超过13小时的复习，因为睡眠太少会导致记忆力不佳，适得其反。还有一个办法就是盘活那些之前没有运用的零碎时间，抓住这些时间在脑中进行知识复盘。比如在吃饭时带上背诵资料，边吃边回忆，遇到不记得的快速翻一下资料；午饭后到午睡的时间空挡可以用来回忆或者做题；晚上回宿舍洗澡、吹头发的时候可以继续记忆；睡前可以脑中复盘，不仅利用时间还助眠。
（5）输入与输出相结合
检验背诵效果的最佳途径就是写真题。人大2017年进行了题型改革，不再是直接考察背诵、直接把考察的知识点当做题目。题型变成了材料分析题、案例分析题、法条分析题和论述题，这些题型要求同学们可以灵活运用知识。当然从背诵到良好地作答还需要一步就是掌握一些做题技巧，本文上篇简单谈了应用法的做题技巧，这里再简单补充谈谈理论法的做题技巧。①首先是法律史，作答时要遵循总分总的结构，在开头总写出某一知识的概念和纵向发展，体现历史的思维，之后分点叙述该知识的具体内容，最后总结对其进行评价，包括积极的评价和消极的评价。同时注意在回答制度时总结要回归思想，点出体现了什么思想，而在论述思想时则要能列出制度的例子。②其次是法理，法理有些题目考察得较为宏观，一般需要我们在知识框架中检索出所有相关的知识点，比如2021年论述题“论述社会规范在法治建设中的作用”，可以联系法与社会自治的关系、法的实施中多元化纠纷解决机制、法的作用中法律调整和其他社会调整、法治等内容，针对这类题目，知识框架是关键。法理也有一些题目考察得较为具体，比如2021年材料分析题，题目中都点出了具体考察的知识（如图1），对这类题型可以适当延伸到其他知识点，但是论述重心仍在题目点出的知识。③最后是宪法，宪法的回答套路比较少，一般就题目所问的知识点展开即可，比如2021年材料分析题考查的国家主席的相关知识，直接来自教材《宪法》第217-219页。
（图1 2021年法理材料分析题）
02
总结
简单概括一下，专业课的背诵首先要明确记忆什么，按照重要性可以把知识分为重点知识、次重点知识和非重点知识，在背诵中应按照知识重要性程度安排记忆。其次，背诵的技巧还有利用思维导图进行记忆，利用关键句、关键词进行记忆，巧用零碎时间回忆知识，输入与输出相结合。最后再次强调上述仅是建议，每个人都有自己个性化的记忆方式，找到适合自己的最重要。
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