研途榜样 | 我校研究生在第十六届多语种口译大赛中获多项殊荣
10月21日，由中国翻译协会和北京第二外国语学院联合主办的“永旺杯”第十六届多语种全国口译大赛在北京圆满落幕。来自国内外81所高校的178名选手参加初赛，经初赛选拔，共有46所高校的114名选手进入复赛。
我校欧洲学院2022级法语口译专业研究生崔岚、日本文化经济学院2021级日语口译专业金儆儒、易湘粤分别获日语同传组三等奖和日语交传组优秀奖。
本次采访中，小研特别邀请到2022级法语口译专业研究生崔岚向大家分享她的参赛故事和经验，一起来学习吧~
01
个人信息
崔岚
22级法语口译专业研究生
法语专四、专八优秀
Catti法语笔译三级
第28届湖北省翻译大赛特等奖
“永旺杯”第十六届多语种全国口译大赛法语交传一等奖
02
采访交流
1. 此次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，分别做了什么充足的准备呢？
“永旺杯”多语种口译大赛涉及内容领域较广，聚焦热点主题，在考察选手口译能力的同时，还关注其跨文化沟通能力，选拔出口译水平高超、知识储备丰富，能够沟通中外的国际人文交流人才。
三个阶段的比赛均由汉译法和法译汉两个模块构成。初赛在9月中旬以线上形式进行，法译汉涉及到的是疫情相关的内容，汉译法内容与百度的发展有关。复赛与决赛在北京第二外国语学院以线下方式进行，比赛在腾讯会议上直播，开始前需上交手机。两个模块各包括三个选段，除此之外，选手们对于比赛内容会涉及到的题材并不清楚，现场桌子上会粘贴一张A4纸，上面有翻译选段的部分信息，还有个别专有名词，例如“UNESCO，即联合国教科文组织”。
课上学习技巧
这学期的课程对我此次备赛意义重大，无论是交传还是同传都有利于我积累各类素材和练习翻译技巧，例如，翻译文旅类文本不能过于“直译”，我们往往也无法找到完全对应的词条，只能通过“意译”的方法“圆滑”地翻译。比赛中我就遇到了“山重水复”这类词汇，当时我将它处理成了“Malgré la distance qui nous sépare”。
课下自主训练
为了提高听力水平，课下我会听各方面的法语新闻，以时政热点居多；我还会利用中文新闻做交传，避免对交传练习的生疏。比赛最大的难点就在于缺少译前准备这一过程，这就很考验每位选手的临场反应能力和表现力。大家课下可以多看政治、经济、文化等方面的新闻，多进行模拟演练，参加比赛不怯场可以大大助力我们实现既定目标。
2. 在此次比赛中不乏十分优秀的选手，在比赛中有遇到心态上的挑战吗？又是如何克服这些困难的呢？
心态上的挑战是必然的。首先，我面对的选手是来自全国各地十分优秀的学生，因此，比赛之前我就已经给自己设了限，总认为其他高校的学生或许比我更专业、更出色。比赛开始快开始时，其他选手拿着自己的笔记本或相关书籍，为比赛做最后的准备，而我上交了电子设备，又没有带任何复习材料，选手之间没有任何交流，这便加剧了我的紧张心态。
不过这种紧张的情绪仅限于上午复赛的情况。复赛结束后，拿回手机的我和专业课的几位老师进行了交流，我很激动，因为进入了决赛；同时也很放松，因为我更加明确了比赛过程的重要性，即与别人交流思想才是最重要的。经过了这样的心路历程，我自然也就不再紧张了。
3. 在日常的学习生活中应该如何提高专业能力呢？
平时我提高专业能力的方式很简单：听、说、读。听即是多听法语，泛听与精听相结合,可在“每日法语听力”或“franceinfo”上获取资源进行精听；说与读结合练习，我会利用“费加罗报”（居多）和“回声报”看外刊、读外刊，读的同时也可以练习口语。除此之外还有交传的练习，法译汉可参考“français facile”十分钟听力进行翻译，汉译法的资源较少，目前我只是有选择地在“中国新闻网”公众号上练习汉译法交传。
4. 本次比赛中的最大收获是什么？有没有想对同专业学弟学妹想说的话呢？
最大的收获
通过这次比赛能够和其他学校优秀学生进行交流切磋，对我来说是珍贵的回忆，更是宝贵的财富。各位专家老师的指导也为我明确了当前口译练习的方向。听了他们的建议，我才更加重视政治类文本应如何抓重点：首先，不一定要一字不差的翻译全文，但是一定要突出重点，例如比赛中法译汉文本出现的“主权”（souverain）一词；其次，专有名词要记牢，不能乱译，例如“人类命运共同体”（la communauté d’avenir partagé pour l’humanité）。
想对学弟学妹说
最想和学弟学妹们分享的反而不是翻译技巧或平时训练的问题，而是希望学弟学妹们都能“大胆”地应对每一次考验。因为无论是比赛还是演讲，技巧之外的个人形象和礼仪方面也会构成评委们打分的重要影响因素。所以，大胆自信地练习语言吧！当我们意识到重要的不是结果，而是与同的人沟通并增长见识的时候，我们便能够以平常心应对一切挑战了！
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责编 | 吕毓婕 黄培文 刘岳锐
审核 | 王欢
指导老师 | 张淼 罗杨子