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倪明选校长:以融合、创新为人才培养和青年发展赋能

HKUST(GZ) 香港科技大学广州 2023-05-13


2022年7月7日下午,倪明选校长出席“庆祝香港回归祖国25周年暨香港北京高校校友联盟成立大会”和“创新赋能 共享繁荣”国际高端论坛。


倪明选校长发表了以“高水平创新青年人才是新时期香港创新发展的重要力量”为主题的主旨演讲。


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尊敬的各位领导、女士们,先生们,朋友们,大家好!


在香港回归祖国25周年举国欢庆的时刻,受邀在“创新赋能、共创繁荣”国际高端论坛发言,我感到格外荣幸和亲切。首先,我谨代表香港科技大学(广州)的全体师生员工,预祝大会圆满成功,热烈祝贺“香港北京高校校友联盟”成立,并向中央政府、香港特别行政区政府对香港科技大学和香港科技大学(广州)的长期支持表示诚挚的谢意。 


“香港好,国家好;国家好,香港更好”。回望过去,改革开放后香港同胞积极到内地投资兴业,在助力国家经济腾飞的同时,也创造了香港的经济腾飞。今天的世界正经历着百年未有之大变革。作为教育工作者,如何引导新一代的青年去看见、认识、理解真实的世界,并对全人类共同福祉做出贡献,是我一直思考的主题。带着这一主题,我在海内外、香港和澳门高等教育界都进行了一些尝试。在这个过程中,我感受到了国家推动创新改革的决心、亲历了港澳及大湾区日新月异的互联互通发展。


如今,我有幸参与并领导了香港科技大学(广州)从筹建到正式成立的全过程。这些经历颠覆了我原有认知,并使我找到一批志同道合的伙伴,并准备好以振奋的精神,以融合互通的心态,笃实创新的精神,为“新香港、新起点、新发展”的伟大事业贡献力量。借今天的发言机会,跟大家分享港科大(广州)的故事,从而为香港青年的培养提供一些思路。


香港科技大学(广州)的成立是粤港澳大湾区高等教育合作发展的丰硕成果。从2019年开始正式筹建到学校正式成立,国家对香港高等教育融入国家发展大局不遗余力的支持深深打动了我和一批港科大教授。2022年6月30日,习近平主席专程前往香港科学园考察,为香港着力建设全球科技创新高地指明方向。


迈入“十四五”,科技部出台了更多支持政策,在国家实验室等重大平台规划布局中,支持香港高水平科研机构参与;支持香港专家入选国家科技专家库和奖励评审专家库;支持香港参与“一带一路”科技创新合作,支持香港高校教师在内地高校接受聘任,放开申报内地科研课题限制等,这些都给香港高教界融入国家大发展带来了宝贵的资源与动力。


香港特区政府也将“提升整体科研生态圈”,进一步加强技术和创新领域的竞争力作为四大核心政策之一。善用香港在大湾区的大学和科研机构,建立粤港澳大湾区的大型科研平台;积极支援本地青年在大湾区的学业和就业、初创和中小企业在大湾区发展等等,与我亲身感受到的内地各级机构对“创新”和人才的尊重、鼓励与支持一起,给香港科技大学(广州)注入了通过体制机制创新,打破固有教育范式,走出舒适圈的勇气。


创新在港科大(广州)不是一句口号,而是我们针对青年人才培养、工业界与教育界的割裂、港澳及内地科研合作中存在的若干问题提出的一系列创新举措和措施。简单概括起来,港科大的创新的根源来自于跨界、交叉、融合与重构。


港科大(广州)的第一个创新是“港科大一体,双校互补”的办学理念和组织架构。办学理念上,香港和广州两个大学共享品牌、文化和“求进,求新,创未来”的基因,坚持相同的学术标准,在教学、科研和知识转移方面通力合作。组织架构上,香港科技大学(广州)面向世界和人类社会重大挑战,采用全新的、学科融合的学术架构,“枢纽”(Hub)和“学域”(Thrust)取代传统学术架构的“学院”和“学系”,推动传统学科交叉融合,同时大力拓展新兴学科和前沿科学。这在全球高等教育界是一项创举,必将为高等教育范式创新提供新思路。


港科大(广州)的多序列教师聘用和发展路径也将为教师队伍建设和专业发展提供新思路。学校设立的教学科研、研究、教学、工程师等系列发展路径,支持不同专长的教师们各取所长。比如,前港珠澳大桥总工程师苏权科加盟学校智能交通学域,协同数据通信、传感、自动控制、心理学等一批教学科研人员,致力于研究智能交通问题的协同系统性解决方案。学校另外下设主题性质的科研中心,由学校实施一级管理,将不同研究领域的教师组合在同一个实验团队中开展工作。甚至教师的办公室都不再按照传统的学院和系所安排,我们期待,智能制造学域教授与相邻的金融科技学域教授碰撞出智慧的火花。


在人才培养方面,港科大(广州)将以学生为中心,全面推行革新性的教学理念。变传统的、流水线式的课程设计和教学评价为“模块式”的课程超市,不同学生根据兴趣选择不同学习路径,师生共同通过详细记录学生的选课和个人发展水平记录教学效果,从而赋予学生自主设计个性化课程的权利。通过全面的“翻转课堂”、“项目化教学”、“沉浸式教学”和“小组式学习”模式,老师的角色也将从传统的讲授者重塑为真正的教练和导师(mentor和coach),帮助学生真正掌握自己学习目的和目标,同时发展个体的即时学习能力(just-in-time learning),并且能够尽早明确自己的未来职业发展方向。


此外,港科大拥有良好的科创传统,曾经培养了一批如大疆、云洲、一清等优秀的企业。2021年,香港18间独角兽企业,其中9间来自港科大。港科大广州将依托南沙在大湾区几何中心的区位优势、以及大湾区制造业的成熟积累,以南沙与粤港澳全面合作为契机,聚焦实验室知识向产品化阶段的转化,在上游连接香港基础科研优势,在下游依托香港金融法律专业服务的专长,补齐一条南沙与香港科创协同发展的完整科创生命链条,从而促进香港国际科创中心的建设。


此时此刻,我脑海中回荡着罗文先生演唱的《狮子山下》的旋律:“既是同舟在狮子山下且共济,抛弃区分求共对”,过去的三年以来,来自世界各地的350多名顶尖人才怀着与我一样的理想来到南沙,组成了港科大(广州)团队,随着时间的推进,我们的队伍也将不断继续扩大。我们坚信,在未来长久的宏伟事业中,会有无数优秀青年从这里走向大湾区,走向世界!


借此机会,我代表港科大(广州)全体师生欢迎并真诚邀请各位朋友到南沙这片热土来交流、指导。希望通过与大家一道,踔厉奋发、共创香港新的繁荣。谢谢大家!






香港北京高校校友联盟(Hong Kong Alumni Association of Beijing Universities),是在香港成立的联合北京各高校香港校友会及在港的北京各高校香港杰出校友代表组成的团体组织。联盟旨在充分发挥北京政治、经济、文化、科技、教育资源集中的优势,搭建京港两地各高校、会员间学习和交流合作的平台,团结熟悉中国文化、具有宽广视野和优秀综合素质的香港精英人才; 促进京港两地经贸合作,服务和支持香港北京高校校友事业发展,提升香港北京高校校友在政治、经济、科技、文化等各领域的影响力; 为香港融入国家发展大局发挥独特作用,为香港繁荣稳定作出独特贡献。

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