昨天，
微博上有这样一个热搜↓
这个话题的起因是：近日，江苏一位家长发了一条对老师抱怨的短视频，他在视频中大呼：“我就退出家长群怎么了！”从视频内容来看，这位家长认为，老师要求家长批改作业、辅导功课，使得自己承担了老师应负的责任。
“你们上课不用心教，下课叫我帮忙批改作业，那我要你们干什么?”“整天不是让我去报补习班，就是让我帮忙改作业，改完作业还要昧着良心说老师你辛苦了。”“说实在的，辛苦什么?教我教，改我改，是谁辛苦啊?”
戳视频↓
这位爸爸的这几句话，处处戳心。
这段视频一出，
得到了非常多家长的共鸣。
一位家长吐槽：
到底是孩子上学，
还是家长上学？
江西一所学校三年级的家长群中，
老师甚至直接点名批评
几名没给孩子批改作业的家长。
微信群、钉钉群等布置各项作业，家长必须时刻盯着老师的布置。
每天都要详细的按照老师的要求进行：
大量的课后学习要求，家长不跟不行。
有时候家长也会忙忘。
当然，还有很多的额外的要求，比如需要家长帮忙出黑板报、帮教室大扫除、学校门前站岗等。
10月13日，浙江杭州一学生家长爆料称，学校要迎接检查大扫除，让家长自愿打扫。因没看到群通知，错过打扫被老师要求面谈，家长被指责不尊重集体和老师。
前段时间网络流传一段视频，一位爸爸在家长会上和老师沟通时，突然情绪崩溃大哭。
原来是因为经常消息不回被老师善意提醒后，这位爸爸感到工作生活都太难，由此突然情绪失控。
“天天加班到凌晨，我不可能时时刻刻来盯着你们那些东西，你们老是打电话给我，我不是不想接，而是开会没时间接啊。”
爸爸大哭，又要加班开会又要盯着孩子，怎么看得过来这么多消息。有家长表示，挺理解这位爸爸的：
“我们这些当家长的，本来上班的压力就很大，手机上还得看看老师又发了什么通知，晚一点回复就会被老师点名，还要看着孩子写作业，有时候顾不过来就被说成不关心孩子，是挺委屈的。”
类似的事情不断爆出，反映出一个家校关系的问题。此前就有诸如“学校要求家长轮流站岗执勤”“要求家长替孩子学校值日”等新闻并不少见，引发了社会的热烈讨论。
近日，山西太原教育部门明确规定：严禁要求家长批改作业、打扫教室卫生、点赞转发各类信息。
10月26日，太原市教育局出台《关于进一步做好中小学生减负工作的实施意见》。《实施意见》共出台20条重点举措，从规范中小学生作业管理、推进课后托管服务、促进教师回归教书育人主业、推进教育管理机制改革等工作上全面发力，切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。
原则上不得通过微信、QQ群布置学科作业，将记录作业的权利和能力还给学生，同时要将高质量、高效率完成作业作为学生能力的一个重要方面进行培养。
积极倡导学生身心健康优先于学业成绩的观念，保证小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。
杜绝将学生作业变成家长作业。义务教育学校不得布置学生难以完成，形似给学生布置，实则给家长布置的作业，严禁要求家长批改作业，严禁以任何方式公布学生成绩和排名。小学所有年级均不得将小报、视频制作布置为家庭作业，确需由学生制作的小报应在学校由教师辅导完成。
各学校不得指派家长参加本该由师生完成的事宜，如打扫教室卫生、班级文化布置、装饰美化演出场所等。严禁要求家长点赞、投票、转发各类信息。
坚持自愿参加的原则，中小学校开展校内托管服务时间原则上由1小时延长至1.5小时，具体托管时间可由学校征求家长意见后自行确定，但最晚不得超过18：30。
许多网友表示，全国推广吧！
其实老师对家长群也有诸多不满。有老师感慨：自从进了微信群，每天都是家长会！北京一所中学的刘老师称，在班级家长群中，发一条学校通知，家长就“轰炸式”回复。因为手机总有点不完的未读信息，刘老师感觉自己对手机产生了“恐惧”。江西南昌市一所幼儿园的陈老师，每天花费精力最多的事情就是追着孩子们拍摄视频。“从孩子进园到放学，从教室里到教室外，我几乎是跟踪拍摄，一天要在家长群发至少10个短视频，让家长们了解孩子的情况。”
网上也有很多人表示，
现在的老师也难。
学校和家长之间应该有明确的“职责边界” ，各司其职、各尽其责。
严格意义上讲，家校关系是以学生为纽带，家庭与学校、老师为实现共同教育目标，通过一定的媒介和方式，建立起来的一种协作关系。在这样的关系中，学校、老师、家长互传信息、交流思想，沟通细节、共同协作，以此来促进孩子健康全面发展。
出现这些情况的根源，就是家校关系错了位，家长与老师的合作关系变了味。对孩子的教育，不仅是老师和学校的责任，还是家庭的责任和社会的责任，孩子身心健康、成长发展、品德言行，都需要老师、家长、学校、社会共同协作来促进，缺席了任何一方都不行。
因此，家长群，自有其存在的巨大意义，是学校、老师和家长同步重要信息、友好协商共同开展工作、共同促进孩子身心健康和成长发展的地方，非常重要。
但是，家长群，不应该变成压力群，不应该成为家长向老师溜须拍马献殷勤的地方，不应该是老师对学生家长发号施令、任意布置各种乱七八糟任务的地方。
养不教，父之过，教不严，师之惰。孩子的教育，家庭、学校老师都承担主要的责任，只是各自分工不同。