招聘程序：简历经学校初审通过后，电话通知具体安排。4.报名时间：即日起至2024年6月5.联系方式联系人：胡老师

为积极推动教育集团化办学纵深发展，共同谋划拔尖创新人才培养蓝图，提升干部素质，统一思想、凝聚人心，2024年4月13日，北京中学教育集团召开管理干部会议。集团各校校级及中层干部约150人参加会议。本次会议围绕“北京中学文化”主题展开。首先进行的是分享环节。北京中学一分校校长、北京中学常务副校长刘乃忠以《我心中的北京中学》为题，以“发酵行”、学生手绘墙、秋千树屋制作等为例，从“环境、生态、建筑、面貌”等方面诠释了北京中学充满生机的“生态圈”，正是“致中和，天地位焉，万物育焉”的生动体现。北京中学副校长范小江从北京中学第一张开学典礼的照片谈起，从5个方面对北京中学“世界因我更美好”的校训进行生动阐述。“不给别人添麻烦”、“做最好的自己”、“积极帮助别人”、“主动承担责任”、“持续改进创新”，朴实的话语，道出了他心目中的北中文化，以及对北京中学的挚爱之情。北京中学二分校校长文娟则以“图说”的形式，巧妙地对北京中学文化内涵进行形象展示。生动而珍贵的照片、快乐的现场互动，新颖的现场调研，引领着全场干部共同对北中文化进行深入探索与思考。一张11年前在北京中学落成时大家欢呼跳跃的照片，更是让参会人员热泪盈眶，感慨万千。北京中学二分校党总支书记邓珩从“同事眼中的夏青峰”的角度，从校长的个人修为到学校“温和而坚定”文化的确立，饱含深情、以点及面地分享了自己的感受。学校管理应让师生“能够得到精神的愉悦而非痛苦、个性的发展而非压抑、胸怀的广阔而非狭隘，愿望的实现而非沮丧”（夏青峰），让管理干部们陷入了深深思索之中。生动感人的分享环节之后，北京中学校长夏青峰以《向着美好》为题进行会议报告。首先，青峰校长对北京中学“和而不同、乐在其中”，“严格而自由”，“广博而精深”等文化追求进行深入阐释，同时再次强调，“办什么样的学校不是目的，培养什么样的人才是根本”。随后，青峰校长对参会人员从“政治素养”、“教育素养”、“管理素养”等方面，提出具体建议和要求。会议在北京中学党委书记何剑雄的总结中进入尾声。剑雄书记对北京中学教育集团的未来发展表达了美好祝福，对干部们给予殷切希望。同时，也对管理干部们提出要求，特别是要不断强化“服务意识”、“身份意识”，为北京中学教育集团高质量发展贡献力量。会后，北京中学教育集团校级干部继续召开人事制度改革会议。会场纪实联系我们:bjacademy2013@126.com照片：李帅编辑：常浩审核：王立志

热烈祝贺.荣获佳绩

许多学生阅读了《体验科学》一书之后，纷纷自主走进中国科学技术馆，细致观察和动手操作馆内经典实验装置，挖掘其中蕴含的科学原理，并回家筹备实验材料，亲手完成创新实验。福船模型

奥运冠军惠若琪走进北京中学北京中学举办奥运冠军进校园活动2024年4月10日上午，里约奥运会女排冠军，国际奥委会数字化互动与营销传播委员会委员，VAL排球联赛发起人，“惠基金”发起人惠若琪莅临北京中学西坝河校区，为师生们带来精彩演讲及排球技能指导课。BRTV《北京您早》栏目对本活动做报道主题演讲惠若琪以“热爱让梦想起航”为主题，讲述了自己的心路历程。她从“发现热爱，找到人生伙伴”、“坚持热爱，办法总比困难多”、“传承热爱，让生命影响生命”三个层面展开动人讲述。在人生的多种可能中，她选择听取自己内心的声音，选择将排球作为自己的人生伙伴并为之付出不懈努力。实现梦想的道路充满坎坷与艰辛，她不断突破设定，注重激发自我潜能，坚持做长期主义者。“热爱”给她无限力量，在对“热爱”的坚持中，她坚信“办法总比困难多”。高强度训练的压力，球场上受伤的痛楚，左肩上的七根钢钉，乃至三次手术的巨大考验，都没能削减她对排球的“热爱”，反而成为她追求梦想的生命力量。在追梦路上，教练的指导与鼓励，排球项目的团队精神也成为她克服困难的精神支撑。“一个人可以走得很快，一群人可以走得更远”，她和队友们一起，从一个个小目标开始努力，最终实现了奥运夺金之梦。退役后，她从事排球推广工作，并发起“惠基金”公益项目，为孩子们修建球场、输送体育支教老师，让更多的人感受排球魅力，感受体育精神。座谈互动演讲结束，是座谈互动的环节，同学们纷纷表达自己内心的激动，并提出自己想进一步了解的话题，诸如“夺冠过程中最能鼓舞球员走向胜利的精神是哪一种？”还有同学问起：“《中国精神——那些年，我们一起追过的女排》有一章专门写您，称您为‘元气少女’，您如何在繁重的训练和繁忙的生活节奏中保持生活蓬勃的元气？”惠若琪都一一予以回应，在言谈中，她为学生们解码冠军精神、女排精神、体育精神，也鼓励同学们倾听自己内心的声音，追随内心的渴望，找到生命中的那条闪耀之路。学生献礼北京中学拉丁舞社的同学用热情的舞蹈拉开了欢迎的序幕。交流结束，同学们合唱电影《夺冠》主题歌《生命之河》，共同沉浸在音乐与体育精神的感动中。同学们为惠若琪献上了自己精心准备的礼品——有绘画作品，还有书法作品藏名联“兰心蕙质藏大爱，琪琚灼灼若星河”与藏名诗“蕙质兰心藏大爱，若仙若海灿星河。琪迹绽放耀光彩，君子之风自灼灼。”排球技能互动惠若琪为北京中学带来了一场生动的排球技能互动，通过游戏的形式为同学们做排球反应力练习，让同学们感受排球运动的趣味与魅力，也学习在竞技中让自己变得更为专注与敏锐。“无体育，不北中”，惠若琪进北中的活动，让师生们更深入地了解到体育精神的内涵，也感受到奥运冠军的力量。“用微笑面对蹉跎，仰望着夜空最亮的星火。不害怕折磨，因为热爱才值得。”相信这一份体育精神会融为“北中文化”中的激情与感动，成为每个北中学子成长的精神力量，助力每个人超越自我，追求卓越，谱写自己的生命之歌。学生感想以热爱出发，驶向梦想成家乐我会一直记得那个周三，女排奥运冠军惠若琪来到北京中学西坝河校区，我很幸运地有机会见到我的榜样，也是很多人包括排球人的榜样。从最初对排球的热爱开始，打排球给我的成长与收获很多，我也非常期待可以听到惠若琪的排球故事。报告厅内，惠若琪跟同学们分享了她的成长之路。她说学生时代，她每天在放学后都加练排球三四个小时，再回家完成作业，一天直到晚上十一点才结束。学校学业繁忙，但她一点也不觉得排球是浪费时间，很累的训练生活阻挡不了热爱。对排球的情感在一次次困难中加深，而热爱成为了惠若琪后来走上职业生涯的根本动力。正如面临学业压力的我一样，即使没有将热爱变为职业，找到“排球”这个爱好却也支撑着我在生活中笑对困难，培养了我很多宝贵的品格。在热爱背后，惠若琪在演讲中说，更要为之努力。我打排球时除了练习技术，还有就是创造场地条件，而惠若琪的困难比这严重得多。面对左肩打入钢钉的漫长康复过程，有不断撕裂肌肉防止其粘连的痛苦，有比赛在即却无法归队的焦急，对于一名职业运动员，惠若琪将这些困难都扛了下来。巴西里约，2016年的夏天，惠若琪跳起探头扣杀，将赛点兑现，中国女排夺得奥运冠军！多么美好的结局啊，想那热血沸腾的场景，是以热爱起始，克服各种困难最终圆梦的成果，正是女排精神的内涵。路虽远，行必达。未来的生活中，女排精神、体育精神将润泽我们以热爱出发，驶向梦想的追梦路。“热爱”的力量

北京中学西坝河校区八年级马睿皓同学的论文《基于树莓派平台图像识别功能的口罩体温检测仪》在中国科学院主管的《科学新生活》（2024年第1期）上发表。2020年全球新冠疫情爆发，戴口罩是最有效的预防病毒传播途径之一。但随着疫情的控制，很多人在佩戴口罩上心态有所放松。经过对疫情中生活的观察，马睿皓同学发现了防疫中的难点，产生了通过编程设计一款“智能口罩检测装置”替代人工检测的想法，提出了自己的解决思路并付诸实施。在此项发明中，马睿皓同学有意识地通过科学技术手段解决实际问题，创新性强，实现过程科学合理。睿晧同学参加了北京市科技创新大赛，获得了北京市一等奖。在老师的推荐下，论文被《科学新生活》期刊刊发。////联系我们:bjacademy2013@126.com供稿：刘连立编辑：肖安琪审核：范小江

#专家讲座#教师的专业成长和教学质量提升都离不开教育教学研究。为帮助广大教师提高教育研究水平和能力，北京中学邀请首都师范大学博士生导师、教育教学著作等身的邢红军教授为全体教师作“教育教学论文写作”专题报告。报告在西坝河校区现场进行，同时进行线上直播，北中教育集团的老师们线上聆听了专家的讲座。首都师范大学邢红军教授邢教授结合自己40多年的大学学科教学履历以及当前中小学教育教学实际，以幽默、风趣、生动的语言，翔实、丰富的论文示例，围绕“为什么要写教育教学论文”、“怎样写教育教学论文“进行深入浅出的讲解。同时，以他的三篇范文为例，直观展示了成功的论文该如何“炼成”。讲座真切、真实、真诚，极具操作性。最后，现场还进行了互动，邢教授用物理学科教学论的案例回应了老师们在学科教学和教育教学论文撰写上的一些困惑。北京中学教师认真聆听专题讲座讲座结束后，老师们纷纷表示，通过聆听邢教授近两个小时的讲座，认识到了既会上课又会写教育教学论文是科研型教师、专家型教师的基本特征。撰写高水平教育教学论文，是科研赋能高质量教育教学的重要抓手。希望在今后教育教学实践中能够像邢教授一样，笔耕不辍，潜心阅读，及时积累，积极思考，提升自我，享受幸福教育。欢迎关注北京中学联系我们：bjacademy2013@126.com

由哈佛、麻省理工学院和附近学校的学生或校友组织。它的使命始终如一：激发对数学的兴趣，吸引多元化的学生群体，支持他们超越传统的数学课程，并深入了解数学的未来。

通过本次讲座，同学们了解到了英国顶尖大学的特点和要求，这有利于同学们做出真正适合自己的选择，并在正确的道路上努力提升学术能力。

欢迎关注北京中学编辑｜李思思

2013年建校以来，北京中学一直致力于通过雅趣课程、阅历课程等多样化课程建设，较为系统地培养学生的创新能力，并为学生全面而自由成长提供个性化支撑。国际部学生在戏剧和电影方面有很大的兴趣和热情，学校开设电影短片拍摄、中文戏剧表演、英文戏剧表演、创意写作工坊、广告创意短片实践等特色课程，积极通过中文戏剧节、英文戏剧节、优秀短视频评选等平台，推动同学们提升艺术素养和创作能力的提升。国际部高二年级的杨睿琦和李天水同学，作为导演和策划人参与拍摄的国内首部高中生医疗纪录片《医者》于近期获得了第56届休斯顿国际电影高中组雷米银奖。休斯顿电影节由美国休斯敦国际电影协会创办于1968年，为世界上历史最悠久的独立电影节，是北美地区三大评选性质的电影节之一，每年都能吸引全球数千电影人提交作品参选。能够在这样高规格的国际电影节上入围榜单并获得奖项，是很让人自豪的。这说明高中生关注医患关系的立意、采访编排的手法和对于医学人类学的思考，已得到了世界级的电影人的认可，并认为值得鼓励和扶持。除该奖项以外，《医者》纪录片自2022年首映式以来，陆续获得以下8个国际电影节大奖。2022年8月《医者.母亲》获得第18届北京国际电影节

Focus（《失焦》），是罗伯特·卡帕（二十世纪战地摄影记者）所著的回忆录，其中他用文字和摄影作品讲述其在二战的经历。诸如此类的书让我学习了各种学科，了解到不同人的体验。”02.目标与行动Goals

1-2级；温度：8～23℃日出时间：05:38，日落时间：18:51领队：陈颖文指导：付建平记录：陆一然（东坝南校区）辅导：方海红鸟种记录学生观鸟感受不同生态位的鸟儿剧场——国家植物园的观鸟活动有感

高一年级“3·28”大地课程正是出游好时节春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新。置身于这如诗如画的美丽春色中，高一年级“328”大地课程如约而至。高一(1)班·雁栖湖阳春三月，春风送来凉丝丝甜润润的气息，露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。桃花献出了她娇艳的笑脸，柳叶飘扬她新生的嫩芽，湖水荡漾着一圈圈的波纹。花瓣伴随着春风飘落在湖水，为春铺好入场的红毯。春天如期而至，3·28大地课程也紧紧跟来。天公作美，艳阳高照，微凉的湖风划过山尖。置身雁栖湖，未见雁栖湖，只见燕飞湖，扬起阵阵涟漪、点点水花，向湖岸的人们撒上春天的祝福。——孙从心雁栖湖一日游雁栖湖

比赛现场，伴随着随机而出的动感音乐，同学们很快调整心态适应音乐节奏，尽情展示着酷炫的舞姿演绎街舞运动的风采和魅力。左右滑动查看更多>>>

经过两天激烈的角逐，李禾、刘思睿、高天朗、孙润生4名同学从大中华区26支参赛队伍中脱颖而出，正式入围“国际评审”环节。

世界因我更美好热烈祝贺为弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励全市广大职工奋进新征程、建功新时代，由北京市总工会、北京市人力资源和社会保障局发布2023首都劳动奖状、首都劳动奖章和北京市工人先锋号称号名单。北京中学荣获“首都劳动奖状”称号图片来源于首都教育公众微信号欢迎关注北京中学！

除了传统的美国、英国申请之外，北京中学2023届的同学们还申请了加拿大、澳大利亚、法国、日本、荷兰等国家的顶级大学。申请的国家更加多元，也取得了非常不俗的成绩。

北京中学西坝河校区英语学科“专家进校园”活动

“行走中轴线”研学项目2023年3月18日，北京中学教育集团地理学科组开展联合教研活动，前往“北京中轴线”的北段进行调研，提前踩点“中轴线”及其沿线景点，为后期组织学生开展“行走中轴线”研学活动做准备。集团各分校共16名地理教师参加了此次活动。本次活动特邀北京中轴线研究专家、建筑学专家作为专业顾问，为老师们作详细地讲解。调研路线：钟鼓楼—地安门外大街—万宁桥、什刹海—帽儿胡同—南锣鼓巷—炒豆胡同僧王府—地安门—地安门内大街—景山。调研过程中，专家对“北京中轴线”沿途的景点和建筑进行了详细的讲解，多层次、多角度地立体呈现了中轴线的变迁以及从元代到清代北京城市内部空间格局的变化。同时，专家结合鼓楼、钟楼、正阳门、永定门城楼等建筑介绍了我国古代建筑的空间布局特点，讲述了中轴线上的历史故事。>>>北京中轴线“北京中轴线”，是指北京自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑物的对称轴，南起城南永定门，向北经过正阳门、天安门广场、紫禁城、景山，最后至钟楼、

家长开放日为了加强家校联系，让家长进一步了解学校的教育教学工作，了解孩子在学校的表现，更好地实施开放式教育，提高教育教学质量，北京中学红松园校区于3月21-23日举行了连续三日的小学部家长开放日活动，邀请学生家长深入班级随堂听课。走进学校亲切的微笑，热情的招呼让每一位参会家长都感受到了老师们的亲和力，走廊中精美的展板和布置吸引了众多家长驻足观看。短短的驻足时间，使家长对班级的文化建设有了初步了解，很多家长露出了赞赏的眼神。随后，学生们的晨读活动拉开了一日校园生活的序幕。走进课堂之后，家长们走进课堂，观摩了语文、数学、英语、体育等不同学科的课堂教学。熟悉的教室、常态的课堂，因为有了家人的到来，显得格外温暖，孩子们在课堂上尽情地绽放自我、展示自己的风采。与此同时，教师们精心组织课堂教学，在“核心素养”教学理念的引领下，不断启发学生主动思考，积极参与课堂讨论，师生互动和谐，课堂气氛活跃。很多家长纷纷拿出相机拍下一个个难忘的瞬间。不少家长在家长开放活动后抑制不住自己激动的心情，将自己听课的感受和班主任以及任课老师分享，对于班级授课教师的敬佩之情溢于言表。了解班级文化在班级文化介绍环节，家长和孩子们一起回顾了在校园中学习生活的幸福时光，课堂探索的乐趣、课间休息的惬意、室外玩耍的快乐、自助午餐的营养美味、社团活动的多姿多彩……一张张照片记录了孩子的成长，也融入了班主任的带班育人理念。通过老师的介绍，家长深入了解了孩子所在的班集体，感受到了班主任为班级建设付出的心血，了解了孩子们学习、生活习惯的养成情况。在家长会上家长们的阵阵掌声和会心微笑，让老师们感到了春天的温暖，拉近了家校之间的关系。亲切交流在两节课后的家长会上，各位老师与家长进行了深入交流。家长们表示，学校的教育教学活动符合孩子的年龄特点和知识水平，衷心感谢教师对孩子的悉心照顾和教育。我们欣喜地看到，家长朋友们全程参与学生的各项活动，全程参与观察和记录，只为能够多提出更多更好的合理化建议，让学校教育办得让孩子更喜欢，让家长更满意。家校共育听课结束后，小学部以全体家长会的形式向家长们展示了学校的办学特色。小学部杲振洪主任、德育施广胜主任和教学张守芹副主任分别从办学理念、教育教学、学生习惯培养等几个方面进行了整体介绍，家长们对北京中学的校园文化、课程设置、活动设计有了更深入的了解，纷纷表示支持学校的教育教学理念，把孩子交给学校、交给老师感到很放心。此次家长开放日活动以家长为主体，以学生为纽带，教师、家长、学生三位一体，真正实现了互联、互动、互助，让家长更加深入、更加全面、更加细致地了解学校在教学模式方面的改革成果，学校全方位展示全校师生积极进取、开拓创新的精神面貌，进一步提高学校教育教学质量，促进学校的教育教学工作的更好开展。家校协同，携手共育，让我们共同助力孩子的成长！北京中学扫码关注获取更多相关信息

北京中学开展“让学生爱上数学”教研暨“促进学生思维发展的具身学习课堂活动设计与实施”课题研讨会

守初心担使命共谋划同奋斗——北京中学拔尖创新人才贯通培养项目课程建设研讨会召开2022年9月17日上午，北京中学拔尖创新人才贯通培养项目课程建设研讨会在西坝河校区召开。会议由周端焱副校长主持。范小江副校长做了“坚守初心，守正创新，着力培养拔尖创新人才”的主题交流，介绍了拔尖创新人才贯通培养项目的大背景、培养目标、课程设计与实施、校区的保障机制等，要着力为培养眼里有光、身心舒展、视野开阔、思维灵动、人格健全的的拔尖创新人才而服务。学科代表徐梦莹老师、于晓青老师、彭丽媛老师、卢菁老师针对六年级各学科教学进度、内容安排、资源建设、教学方式，活动课程与管理、学习评价等方面进行了具体的介绍，特别是注重分享学科拔尖创新人才贯通培养上的一些案例与思考。夏青峰校长针对拔尖创新人才贯通培养，提出要厚基础、活思维、开视野、增能力的明确要求，提示教师要在激发学生志趣、培养自主能力、优化思维品质及提升综合素质等方面下大下足下深功夫。最后，各学科老师分组进行了细致而深入的研讨交流,达成要统一思想、树立信心、明确目标、扎实行动、平等交流、资源共享、合作共进的共识。-END-北京中学排版：刘阳供稿：王娟（地理）

招生计划北京中学，学校代码205001普通班（专业代码01）招生计划120人（含4名科技特长生），面向朝阳区。中美高中课程合作项目班（专业代码02）招生计划100人（朝阳72人、海淀8人、东城5人、西城5人、丰台2人、通州1人、顺义1人、石景山1人、昌平1人、大兴2人、经开区2人），需要提前扫码完成信息采集，提交考生基本信息，审核通过后，到校进行加试。咨询电话

构建未来理想学校第八届北京中学“构建未来理想学校”学术研讨会成功举行2021年12月18—19日，第八届北京中学“构建未来理想学校”学术研讨会在北京中学东坝南校区举行。这次研讨会以“基于创新人才培养的教学质量提升”为主题，汇聚了教育主管部门领导和国内外的教育专家聚焦创新人才培养，分别在创新人才培养、理念、生态评价、教研与教学等不同层次进行理论与教学实践的探讨，共同为促进区域中小学校发展和教育教学变革建言献策。北京中学于2013年9月正式成立。2013年12月首届“构建未来理想学校”学术研讨会召开，至今已经举行了8届，这8届活动围绕“构建未来理想学校”这一主线，先后在理想学校建设，教育教学综合改革，学生个性化培养，创新人才培养、教育教学质量提升等相关领域与国内外教育同仁进行了深入探讨，形成了良好的社会影响力。第八届北京中学“构建未来理想学校”学术研讨会得到各级领导和嘉宾的关注与支持。市委教工委副书记李奕到会做主题演讲，朝阳区委教工委书记周炜在开幕式上致辞，区委教工委副书记王彪，区委教工委委员、区政府教育督导室副主任陈先豹，区教委二级调研员尚金森，区教委副主任徐志辉，区教委四级调研员、人事科长耿健等领导参加了研讨会。朝阳区中小学校长、教研员、骨干教师以及全国教育同仁近十万人通过线上方式观看了研讨会直播。01

爱国情中国故事为庆祝中国共产党建党100周年，重温祖国发展成就，读懂中国的过去和现在，4月13日，北京中学东坝初中部举行了“讲好中国故事、厚植家国情怀”文综学科周活动。初中部各班学生，分别围绕“扶贫、抗疫、文物保护、科技创新、宪法、党史”等主题，自创剧本、自编自导自演，以喜闻乐见的形式，生动接地气的讲述了中国古今令人振奋的英雄事迹、民族壮举、发展成就。一个个感人的故事场景、一声声动人的诗文朗诵、一次次台下台下的欢乐互动、一阵阵发自内心的掌声，让全场师生心潮澎湃、激动不已。初一一班_初一一班以舞台剧的形式，生动演绎了扶贫攻坚的青春榜样赵送送——在布满荆棘的扶贫艰难之路上奋勇前行的故事。他们精心制作的道具、真实自然的表演，让现场笑声不断；“让爱在阳光下连接”的歌曲，将“伸援手、献爱心”的呼吁唱进同学们心里。_初一二班_初一二班将小短剧和朗诵相结合，讲述了以张定宇为代表的白衣天使们，在没有硝烟的战场上，舍小家、为大家，不畏生死，迎难而上，毅然奔赴抗疫前线，逆风行，护平安的故事，用最深的情致敬最美逆行者。_初一三班_初一三班的同学们，将文物保护故事娓娓道来，讲述了上百万件南迁文物行程上万里，穿越大半个中国，却没有一件丢失的世界文化奇迹故事。他们还在现场表演了文物南迁时如何包装整理保护文物，让同学们惊叹不已。_初一四班_初一四班聚焦中国航空事业70年的发展，将歼20总设计师杨伟的故事搬上舞台，讲述了其风雨兼程、砥砺奋进的人生历程。同学们用走心剧本加用心表演，向这位将半生精力都奉献给了航空事业的杰出科学家献上最深的敬意，也赢得了现场阵阵掌声。_初二一班_初二一班同学们讲述的宪法故事、演唱的宪法歌曲，将国家根本大法与百姓的日常生活、学习宪法与弘扬宪法、课堂学习与课外实践、教材知识与学生生活巧妙的连接起来，将宪法精神深深印刻在同学们心底。_初二二班_初二二班以访谈的形式，再现了100年前李大钊、陈独秀、鲁迅等新文化运动先贤与青年学生在北京大学展开的“新旧之辩”，学生演员们用真挚的表演塑造了一个个经典的历史人物，生动地再现了100多年前的这场思想解放运动，表达了学生们“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂”的坚定立场。_活动尾声，全体师生共同为建党100周年献上赞歌，重温百年的历史沧桑，百年的风雨激荡，百年的波澜壮阔，百年的壮丽辉煌。此次活动还邀请到了高中部历史特级教师沈夏炳老师、牛广芬老师；政治特级教师张莉老师、博士余国志老师到现场指导点评。“高质量的多学科融合、生动活动的爱国主义教育、深刻的历史教育和精神熏陶”，既是评委老师们对本次活动的精彩点评，也是初中部文综学科组举办此次活动的初衷。希望我们的同学能像航空科学家所期待的那样——讲好故事的同时，学习“忠诚奉献

其次，焦虑未尝不是一件好事如果您孩子有些焦虑，那他肯定是在意学习了，而且焦虑促进个体采取行动您想想非洲大草原上，如果那些动物都不焦虑，它会被吃掉的，咱们人的焦虑也是，会促进我们用行动减轻焦虑。

【导读】北京中学九年级学生尹君伊、麻竞月、刘胤锴、李辰祺、卢俊秀，高一年级学生许瑞宸、赵慕雪、秦翔宇、唐子淇、田彻十位同学代表朝阳区参加北京市冬奥知识竞赛获得了初中组冠军和高中组亚军，其中初中组卢俊秀获得了“冬奥小达人”个人荣誉，高中组获得“最佳团队”集体荣誉。【详情】1市级预选赛北京市中小学生冬奥知识竞赛市级预选赛于2019年12月7日在朝阳区润丰学校隆重举行。来自全市16个区及燕山地区的255名中小学生进行了激烈比拼。北京中学九年级学生尹君伊、麻竞月、刘胤锴、李辰祺、卢俊秀，高一年级学生许瑞宸、赵慕雪、秦翔宇、唐子淇、田彻十位同学代表朝阳区分别参加了该项预选赛初中组和高中组的比拼。为了考察同学们对冬奥知识掌握的完整性以及对奥林匹克精神的理解与实践，本次预选赛分为“闯关答题”和“团队论述题”两个环节，均为团体赛。这不仅考验了各参赛队选手的个人能力，也体现了各参赛队的团队精神和协作能力。最终朝阳区初中组代表队、高中组代表队分别以第四名、第一名成绩晋级总决赛。小学、初中、高中组共晋级的12支代表队于2019年12月29日参加在北京冬奥组委举办的市级总决赛，向总冠军发起最后冲击。初中组排名第四晋级高中组排名第一晋级2市级总决赛2019年12月29日下午，由北京市教委联合市体育局、冬奥组委新闻宣传部和北京奥运城市发展促进中心联合主办的2019年北京市中小学生冬奥知识竞赛总决赛在首钢工业园区内的北京冬奥组委正式拉开帷幕。北京市教育委员会巡视员王定东、北京冬奥组委新闻宣传部教育和公众参与处处长、开闭幕式工作部联络处处长王军、北京市教育委员会体育卫生与艺术教育处处长杨志强、北京市体育局青少年体育处处长苏峻、北京电视台冬奥纪实频道主任焦少波、北京体育广播双奥之声台长蔡明可、北京冬奥组委新闻宣传部教育与公众参与处副处长孙斌、北京奥运城市发展促进中心大型活动部副部长帅江共同来到现场。同时，各区代表队组织了学生观众现场观看本次知识竞赛总决赛活动。今年的总决赛进一步升级，不仅在赛事的环节设计上更加丰富和专业，在正式比赛前，选手们还有幸来到北京冬奥会和冬残奥会展示中心，了解到2022年北京冬奥会和冬残奥会筹备工作的最新进展，和冬奥一线工作者进行交流，零距离体验了冬奥会的文化与魅力。参观北京冬奥会和冬残奥会展示中心冬奥组委工作人员讲述冬奥故事与冬奥组委工作人员交流、学习选手们观看冬奥宣传片通过市级预赛的考验，小学、初中、高中各组别前4名队伍进入到了总决赛。最终,经过“必答题”、“抢答题”、“情景题”、“论述题”四轮的激烈争夺，朝阳区代表队获得了初中组冠军和高中组亚军的优异成绩，其中初中组卢俊秀获得了“冬奥小达人”个人荣誉，高中组获得“最佳团队”集体荣誉。值得一提的是，在“论述题”环节，初高组的学生们编创的主题诗分别以25分和27分（满分30分）获得该环节的最高分并获得评委们的一致好评。初中选手在比赛中高中组选手在比赛中论述环节分享1主题

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2019年12月6日，北京中学小学部请来了北京天文馆寇文老师为孩子们做精彩天文科普讲座《美丽的星空》。寇文老师现任北京天文馆科普部主任、馆长助理，中国天文学会普及工作委员会委员、北京天文学会理事。寇文老师从小学开始就喜欢上天文观测，在天文观测和天文教育上有着丰富的经验，经常通过报纸、电视、网络等各种媒体向大众传播天文的相关知识，撰写翻译天文相关的文章和书籍。在天文馆内组织实施了多种天文科普活动，包括夏令营、冬令营、天文培训以及各种重大天象的观测活动。工作重点主要是面向中小学开展各类天文科普教育工作，具有非常丰富的经验。寇文老师首先为孩子们介绍了什么是天文，为孩子们区分了天气与天文，介绍了天文学的研究对象，强调了天文研究最重要的方法是观测。然后为孩子介绍了各种各样国内外著名天文望远镜，还帮孩子们区分了“天眼”其实是观测射电信号的射电望远镜，科学地讲，它应该是“天耳”，一下让我们增加了很多知识。讲到观测，寇文老师首先强调了观察太阳的方法及重要注意事项：决不能用肉眼直接观察，介绍了日珥、日冕、日食，太阳黑子……还介绍了他自己拍摄的日食糖葫芦图片，美丽月食图片，介绍到月相变化规律时，对于刚进行过科学实践观测月相的二、三年级孩子们，一下就拉近了他们和天文的距离，孩子们听得更投入了。寇老师还介绍了学生们拍摄的几大行星，流星、流星雨、银河、四季星座，星座变化原因。当寇老师讲到黄道十二星座，孩子们的天文热情一下被点燃了，纷纷跟着讨论起来。后来，寇老师还介绍了星云、星团、星系、星系团、宏大的宇宙、无数的未解之谜，指引孩子们把天文兴趣投向宇宙更深处……孩子们听得兴致勃勃，眼神专注，认真地思考，积极地互动，这又是一个收获满满的BA大讲堂！相信，在北中BA大讲堂丰富多彩的讲座指引下，小学部的孩子们会对天文、动物、植物等更多的学科越来越感兴趣，探究愿望越来越浓烈，孩子们的脚步会随着BA讲堂越走越远，越走越多彩……投稿：陈颖文编辑：孙为海长按识别二维码关注北京中学

巴蜀行第四天，北京中学全体师生参观了熊猫基地，游览了宽窄巷子，感受到成都极好的生态环境，尝试了成都热辣的小吃美食，领略历史的厚重和现代的商业气息。熊猫已经成为濒危动物，那他们在熊猫基地的生活怎么样？宽窄巷子闻名全国，它究竟隐藏着什么奥秘呢？我们带着这样的问题开始今天的旅行。（导语作者：孙悦恒）宽窄巷子•成都•慢生活王昕玥“我走在这陌生的城市，走在这陌生的小巷，被这里陌生的生活深深吸引。”

2019年11月13日，巴蜀行的第三天。北京中学学子登上了中国“四大佛教名山”之一的峨眉山。一路上小雪飘飘，却不减同学们高昂的兴致。途中，我们感受到“蜀道难”的真正意义，勇攀峨眉金顶，一览峨眉山的秀丽景色，大雾中的峨眉更是别有意境，朦朦胧胧的景色让同学们感慨万千；问道金顶，不禁想起诗句“蜀国多仙山，峨眉邈难匹”，看着眼前的佛像，大家领悟到佛教的包容万象，果真是东方文化宝库中稀有的瑰宝。（导语作者：王昕玥）峨眉天下秀李钦唐

伴随着呼啸而过的火车，七年级中原行第一天的行程拉开了序幕。今天要参观的龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟，见证了北魏到隋唐400多年的历史，对艺术、书法、历史与文化传承的研究都有很大的帮助。龙门石窟中的佛像千姿百态，而同学们对于它们的见解也是各不相同。跟着我们，一起走进龙门石窟，感受400余年的历史沉淀，与同学们领悟其中的美妙吧！卢舍那楼杭之不知道还有多少人清晰地记得一年前的西安秦兵马俑。无论你在看到它的那一刹那前如何想象，终究与亲自目睹有巨大的差别。我大概是其中一个——也可能是因为那天我写日志的时候是真的有感而发吧。重新读那篇日志的时候，总觉得细节的处理和描写不够好，但我更清楚，那篇日志里的所有文字都是最真实的感受，产生于呼啸而过的大巴车上。一年后我又站在这里——面对龙门石窟的卢舍那大佛。和秦兵马俑一样，是最自然的颜色，上面的染料或许随着历史消逝，或许从不存在。卢舍那大佛在我们参观过的、所有的龙门石窟佛像里，的确是最精致、最大、最壮观的一个。但我也不知道该说什么。一瞬间，我觉得天地随着在场所有人的心跳沉默了一拍。但我也喜欢这种感觉。我知道那是独属于历史的、经过岁月考证的厚重感。繁复的装饰和丰富的颜色于其而言只是多余。那是一种类似于大地的颜色，类似于掩埋了落叶的土壤的颜色，是一种淳朴而自傲的颜色。卢舍那大佛面带微笑地坐在窟洞里。那一瞬间有种叫做“共鸣”的东西回旋在我的脑海，是那种不需要语言沟通的共鸣。只需要对视一眼，仿佛就能经历一遍对方的过往。“卢舍那”，光明普照之意。那一瞬间我的确是被“光明”照到了吧。语言对于卢舍那苍白无力。它身上所具有的是我们的未知领域，行走在唐朝以来的所有历史更迭沉淀的史书行间。那一瞬间我仿佛知道了李唐的盛世辉煌，在盛世繁华中竭尽所能想留下一些给后世、让后世知道曾经的这段辉煌。游龙门石窟崔奇天刚蒙蒙亮，我贴着车窗往外看，窗外的景物还有点模糊，仿佛还在睡眼惺忪地回味昨夜的美梦。我们的火车急速地飞驰着，好像要急着去迎接太阳的到来。未及留神，窗外辽阔坦荡的田野平川、挺立茂盛的大树小草，还有，远方若隐若现的绵延群山，已在视线中一一飞奔登场，又转眼间呼啸而去。太阳涨红着脸，发出万丈光芒，不急不缓、有条不紊地给车窗外不断移动的景物穿上了五彩斑斓、金光四射的轻纱，让周围的一切笼罩在童话的世界里，向远望去，我知道，在天际边十三朝古都洛阳正等着我们去探索。“千年帝都，牡丹花城，丝路起点，山水洛阳”是对洛阳最好的概述。来到洛阳，就必须去慕名看看龙门石窟。龙门石窟与甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟并称为“中国三大石窟艺术宝库”。它始凿于公元471年，历经400多年才竣工。

10月25日，北京中学小学部召开2019-2020学年度第一学期家长会，会议由施广胜主任主持，一至三年级全体家长参会。本次家长会内容丰富，共进行三场报告。第一场报告邀请朝阳医院主治医师康皓博士给家长作“‘目’浴阳光，预防近视”讲座。讲座从如何预防和减缓近视两方面入手，比较有针对性和实用性。首先康医生告诉广大家长，近视是不可治愈的，而且度数还会不断增长，只能采取良好的预防方法才能减缓度数的增长。预防近视应从“充足的户外活动、养成良好的用眼习惯、正确做眼睛保健操、科学饮食”四个方面进行；康医生提供了目前三种减缓度数增长比较有效的方法给大家，使家长们对近视的预防有了应对方法。讲座后，康医生现场与家长们进行了互动交流，回答了部分家长的疑惑。第二项由三（1）班李燕巧老师结合自身育子经验给家长作了“养成好习惯，受益终身”的报告，为家长们提供了良好的育子范本。李老师博学多识，结合儒家思想论证了“养成良好的习惯是能够改变气质的神奇力量”。而家庭教育是孩子的第一任老师，家长要引导孩子从小树立远大目标，还要脚踏实地去为目标而奋斗，要坚持“自觉、自省、自律、自信”，最终树立民族文化的自信，达到校训所说的“世界因我更美好”。第三项报告是由北京中学刘乃忠副校长给家长讲的“学校德育在哪里？”刘校长以学校六年来开展的丰富多彩的阅历课程为例，图文并茂的呈现了德育教育不仅仅只在课堂上，而在生活中、在实践中、在文化中。实践证明孩子们只有在丰富的阅历中，才能形成健全的人格、实现全面发展，真正达到立德树人。家长们更为学校开展丰富多彩的阅历课程以及与众不同的育人模式震憾不已。家长会现场还展示了阅历课程所必备的户外装备，刘校长为家长们详细介绍了每件户外装备的必要性和使用方法，家长们都纷纷上前观看与咨询，人人都充满好奇与自豪之感，为孩子能拥有不同的教育体验而感到骄傲！撰稿：洪福编辑：孙为海长按二维码关注北京中学

正值山间秋意浓，鸣雨淅淅，穿过山涧。虽重岩叠嶂隐天蔽日，但其间温润凉爽却景如四季。有层峦叠翠的植物，也有光滑细腻的鹅卵石，还有略带些许潮气的沙土，让我真正的体验到一次山涧的秋意，以及清澈冰爽的秋雨。

2019年北京中学启行志愿服务活动在暑假如期而至，同学们经过自主报名、面试考核，最终有六人通过了面试，成为了启行营地志愿服务者。今天给大家分享的这两位同学，一位是第一次参加启行志愿服务的，另一位是第二次回到营地做志愿服务的，我们一起来看看当大孩子遇到小娃娃会发生哪些奇妙的”化学反应”吧！

近期，北京中学西坝河校区举办家长交流沙龙在图书馆二楼如期举行。室外雾霾阴天，按照网上的段子说法，这天出来见面的都是真爱，我想参加这次沙龙的七十多位家长都是满怀对孩子的爱而来的。八年级于婧湉家长

而物理和化学，相比于我们的进度，有过之而无不及。当然，从难度和深度来说不能与我们中国相比——人家SAT考试的物理化学也没那么难，所以人家的知识，主要以了解为目的。但至少，看得出来，他们是在真正学习。