这次魏娜提出的“情感建筑”是一个非常特别的课题，对很多人来说也是非常陌生的。在8周的课程中，魏娜老师参照研究生“工作营”的教学方法，围绕着“情感建筑”这个主题，安排了理论与设计结合的课程结构。

魏娜对这些课程的备课量是惊人的。大到整个课程的逻辑排布、时间节点，小到每个作业的提交方式、命名规则。这也是为什么学生对她的教学评价极高，单单学生提交的反馈都能出本书了。