南方科技大学

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十五运会火炬传递启动!首棒薛其坤校长以“科研报国”开启传递

11月2日,中华人民共和国第十五届运动会火炬传递启动仪式在深圳市莲花山公园举行。广东省委书记黄坤明,十五运会组委会主任、国家体育总局局长高志丹出席。十五运会组委会执行主任,广东省委副书记、省长,深圳市委书记孟凡利出席并致辞。启动仪式由深圳市市长覃伟中主持。十五运会火炬传递于当天上午在香港、澳门、广州、深圳4座城市同步举行,南方科技大学校长、中国科学院院士、国家最高科学技术奖获得者薛其坤担任第一棒火炬手。上午9时,火炬传递启动仪式正式开始。火种护卫护送十五运会“圣火”入场。高志丹从火种护卫手中接过采火棒,点燃火种盆。黄坤明从火种护卫手中接过火炬,在火种盆中点燃火炬并展示,随后将火炬交给第一棒火炬手薛其坤院士,并宣布“中华人民共和国第十五届运动会火炬传递开始”。随后,校长薛其坤院士高举火炬,从深圳莲花山公园出发,以“科研报国”开启传递,象征深圳以科技创新驱动发展。薛其坤表示:“作为一名科技工作者,我一直认为体育精神与科学探索有着共通的内核——那就是对卓越永无止境的追求,对极限一次次地挑战,以及团队协作中迸发的无穷力量。我们共同有着对梦想的执着,有为攻克难关所付出的不懈努力,还有着日复一日地坚持。”“此次非常荣幸成为第十五届全国运动会深圳站火炬传递的第一棒火炬手,我认为,这充分体现了深圳乃至大湾区对于科技、教育、人才工作的高度重视。正是在深圳这片改革开放的热土上
2025年11月2日
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校训奖学金评选结果出炉,祝贺这28位同学!

10月29日下午南方科技大学2025年校训奖学金评选会暨比亚迪奖学金捐赠仪式在商学院大成礼堂隆重举行28位校训奖学金候选人现场参与答辩围绕“明德”“求是”“日新”“自强”四类校训奖学金评选维度紧扣“爱国修德”“勤学求真”“创新创业”“奋斗力行”等具体指标全方位呈现个人在学业科研、创新实践、社会服务与成长历程中的突出成绩一起来感受他们的青春风采吧!校训奖学金评选活动旨在深入贯彻学校办学理念与人才培养目标树立优秀学生典范激励广大南科学子坚定理想信念践行“明德求是
2025年10月30日
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2金3银!南科大学子首夺国创赛国家级金银奖

---新媒体中心供稿:学生工作部通讯员:李斯明排版:张宇泷编辑:杨奂彦欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年10月22日
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探索太空,筑梦未来!航天员桂海潮为南科大师生带来专题讲座

10月14日下午,南方科技大学党委理论学习中心组(扩大)学习会暨南科大讲堂活动在会议中心举行,北京航空航天大学教授、神舟十六号乘组航天员桂海潮以“探索太空
2025年10月17日
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预报名开启! 南方科技大学2026级硕士研究生招生简章公布

南方科技大学(简称:南科大)是深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创建的一所高起点、高定位的公办新型研究型大学。2022年南方科技大学及数学学科入选“双一流”建设高校及建设学科名单。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式,以理、工、医为主,兼具商科和特色人文社科的学科体系,在本科、硕士、博士层次办学,在一系列新的学科方向上开展研究,使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。南方科技大学扎根中国大地,紧抓粤港澳大湾区、深圳先行示范区“双区”驱动,深圳经济特区、深圳先行示范区“双区”叠加的历史机遇,发扬“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的创校精神,突出“创知、创新、创业”的办学特色,践行“明德求是、日新自强”的校训精神,努力服务创新型国家建设及深圳国际化现代化创新型城市建设,快速建设成为聚集一流师资、培养拔尖创新人才、创造国际一流学术成果并推动科技应用的国际化高水平研究型大学,为尽早实现建成世界一流研究型大学的宏伟目标打下坚实基础。
2025年10月11日
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南方科技大学举行庆祝中国共产党成立104周年暨2025年“七一”表彰大会

2025年7月1日上午,南方科技大学庆祝中国共产党成立104周年暨2025年“七一”表彰大会在学校会议中心举行。校党委书记姜虹,校党委副书记、校长薛其坤等校领导,校党委委员、纪委委员,党委工作部门、行政职能部门负责人,各级党组织书记,教师党员、研究生党员、本科生党员、教职工党员及预备党员代表,受表彰的集体和个人代表等参加大会。大会由校党委副书记张凌主持。会议现场大会在全体与会人员齐声高唱国歌中开始。张凌宣读我校入选高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”和“广东行”专项行动建设单位、广东省第五批党建“双创”工作培育创建单位名单,以及《中共南方科技大学委员会关于表彰2025年先进集体和先进个人的决定》。海洋科学与工程系教职工第一党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动建设单位;化学系第四党支部、电子与电气工程系第一党支部入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动建设单位;理学院党委入选广东省第五批“党建工作标杆院系”培育创建单位;材料科学与工程系教职工第二党支部、量子科学与工程研究院教职工第二党支部、电子与电气工程系第一党支部、地球与空间科学系学生第一党支部、生物医学工程系第一党支部入选广东省第五批“党建工作样板支部”培育创建单位。在校级表彰中,刁昱文等100名同志被评为优秀共产党员,丁克蜜等100名同志被评为优秀党务工作者,机关党委等52个党组织被评为先进基层党组织。姜虹、薛其坤、张凌分别为先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者颁奖。校党委副书记、纪委书记、监察专员姚文胜为我校入选高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”和“广东行”专项行动、广东省第五批党建“双创”工作培育创建单位的基层党组织颁奖。电子系党委书记、副系主任罗丹作为优秀共产党员代表发言。他分享了担任南科大-惠州学院“组团式”教育帮扶队长的三年经历以及成功助力惠州学院获批硕士学位授予单位并新增3个硕士点的工作成果。他表示,组织需要的地方,就是共产党员发光发热的地方。未来将继续坚持守正创新,以更饱满的热情和更坚定的信心,展现南科大党员的奉献担当。致新书院党总支书记黄依俊作为优秀党务工作者代表发言。他分享了致新书院深度融合党建工作与思政育人工作,在创新党员发展模式、深化双院协同育人、构建书院通识教育体系等方面的举措与成果。他表示,作为一名辅导员和青年党务工作者,将时刻谨记责任,引导学生涵养“五观”,践行校训精神,为培养思想、学业双拔尖的创新人才贡献力量。理学院党委书记何佳清作为先进基层党组织代表发言。他总结了理学院党委通过建立健全党建业务协同机制,以“三个赋能”着力推动党建工作与教学科研、人才培养和师资建设双融双促的经验与成绩。他表示,理学院党委将继续攻坚克难,持续将党的政治和组织优势转化为学院发展动能,团结带领师生,进一步激发学科和党建新动能,为学校“双一流”建设作出新的更大贡献。
2025年7月2日
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挥手榕树下,道一声,再会!

---新媒体中心部分来源:学生工作部、党委研究生工作部、艺术中心、各书院、各院系摄影:王璇、张晓燕、苏佳慧排版:彭佳萌编辑:杨奂彦欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年6月30日
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乘新而上,南科大加速竞逐人工智能新赛道

✦✦“您好,我是‘南科盘古’。”在南科大机器人研究院,人形机器人“南科盘古”正在亲切地介绍自己。这款机器人能实现智能交互、感知与导航、双臂协同操作、视觉智能、交互礼仪等功能,高度拟人机械臂、多模态大模型、多模式智能交互是其特点。自主研发的仿人机械臂与灵巧手系统,能实现人的手臂的大部分功能。“南科盘古”从样机设计、系统集成、底层通讯,到控制架构与多模态智能交互,所有设计均由机器人研究院独立完成。这也是深圳地区首个完全由高校独立研发的人形机器人。前不久,《中共中央办公厅
2025年6月27日
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欢迎报考南方科技大学!

盛夏的荔枝满载枝头青春的梦想正在开启崭新篇章多省市高考成绩正在陆续发布南方科技大学等待着怀揣热忱的你奔赴共同期待的未来南科大欢迎你学校代码:14325(报考代码见各省志愿系统))南科大火炬的接力棒即将交到你们的手中↓↓↓
2025年6月25日
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点赞!他们是南科大2025年“十佳毕业研究生”

2025年6月20日下午南方科技大学2025年“十佳毕业研究生”评选大会顺利举行评选现场青春的多棱镜折射出耀眼光芒以“明德求是
2025年6月20日
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优秀!南科大2025年十佳本科毕业生揭晓

十年跬步铸就群英璀璨十佳榜样绽放耀眼风华2025年6月18日下午南方科技大学2025年十佳本科毕业生评选大会在商学院大成礼堂举行通过现场答辩和师生投票评选10名同学角逐当选南方科技大学2025年“十佳本科毕业生”塘朗山下南科学子以智慧与汗水淬炼奋斗的足迹以卓越书写校园华章同学们中有的选择继续深造探索前沿科学研究的奥妙有的选择躬身实践开拓属于自己的事业天地评选大会现场本次“十佳本科毕业生”评选共22位候选人参加,通过“网络投票+现场答辩”的形式进行。从16位“升学类”候选人中选择7位,从6位“就业创业类”候选人中选择3位当选。近2万名观众通过南科大视频号观看评选直播,在评论区留下了许多观看感受。南方科技大学“十佳本科毕业生”评选自2016年首届评选活动举办以来,已经成为南科大重要的校园文化活动,也是南科学子风采展示的重要舞台!今年是南方科技大学十佳本科毕业生评选活动举办的第十年,我们也在这个舞台见证了南科大第100位十佳本科毕业生的诞生。升学类徐思琦树仁书院
2025年6月18日
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由你来选!南方科技大学2025年“十佳毕业研究生”评选网络投票启动

---新媒体中心来源:党委研究生工作部通讯员:霍颖编辑:杨奂彦欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年6月15日
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《南科的荔枝》上线!快来领取你的南科大盛夏滋味

“日啖荔枝三百颗不辞长作南科人”昨日开始南科大已向师生派发数千斤荔枝果肉晶莹,清甜可口南科大的荔枝不仅有精品荔枝树、荔枝景观树还有科研用树为科学研究提供实验材料下周16日至20日
2025年6月13日
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夏日传佳讯,南科大近期科研成果速览!

❖创制高产异黄酮植物底盘实现大豆素等异黄酮植保素的绿色生物全合成❖在磁几何诱导量子几何与非线性输运的研究中取得进展❖揭示真菌鞘脂合成关键酶的结构及抗真菌药物作用机制❖绘制植物单细胞“十二时辰”
2025年6月12日
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南方科技大学2026级研究生招生宣讲咨询会来啦!

启航研途未来,南科与你同行为助力全国优秀学子深入了解南方科技大学全方位掌握研招信息南方科技大学2026级研究生招生宣讲会正式启动
2025年6月11日
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投票开启!南方科技大学2025年十佳本科毕业生评选进行中

“十佳本科毕业生”评选已成为校园文化的特色品牌,亦是南科学子绽放风采的展示平台。今年恰逢评选活动举办第十年,我们即将在这方舞台共同见证南科大第100位
2025年6月10日
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好YOUNG老师 | 王誉泽:陪学生一起成长是一种幸福

【编者按】青春逢盛世,奋斗正当时。随着“双一流”建设的不断深入,越来越多优秀的南科青年教师,正活跃在教书育人大讲台、科技创新最前沿、服务社会第一线中,在火热实践中绽放出青春绚丽之花。五四青年节到来之际,官网特推出“南科人·好YOUNG老师”系列报道,通过对学校优秀青年教师群体的深入报道,展示南科教师在教书育人、科研攻关上的奋发作为,进一步凝练“南科人”精神内涵,为“双一流”建设凝聚起更强大的精神力量。从剑桥的柔波,到大沙河的浅流,从皇后学院到致新书院,王誉泽在南科大找到了自己熟悉的感觉。而从带领科研团队、登上讲台,到成为书院班主任,这里也见证了她的一次次“尝新”和突破。而王誉泽认为,作为教师,陪伴年轻的学子、年轻的学校共同成长,是一种幸福。她坚信南科大的校训“明德求是、日新自强”,这一精神激励着她与其他青年教师们在这里不断挑战自我、追求卓越。1构建海洋岩土工程与微生物矿化技术的创新体系自加入南方科技大学以来,王誉泽的研究方向聚焦于海洋微生物矿化加固技术在天然气水合物绿色开采与粤港澳大湾区碳中和路径探索中的应用,致力于实现海洋能源开发与环境保护的有机融合。她带领团队成功建立了“近海采样-多尺度实验与模拟”一体化研究模式,有力推动了海洋资源开发与可持续发展的深度协同。王誉泽认为,一所大学的海洋学科发展与所处地域密切相关,南科大地处粤港澳大湾区,这也是海洋学科在这里快速发展的优势。聚焦海洋岩土工程与海洋微生物矿化技术的创新研究,她已经主持了多项重要科研项目,包括国家级青年人才项目、面上项目,广东省自然科学基金面上项目,以及深圳市自然科学基金重点项目与面上项目等,逐步构建了以海洋微生物矿化为核心的多维研究体系。她表示:“近几年来,国家对海洋学科、海洋事业高度重视,深圳正在努力建设海洋中心城市,希望我们的研究也能回应国家、地方对这方面的期待。”此外,王誉泽也在积极探索“PI制度下有组织科研”模式,围绕微生物矿化、海洋天然气水合物开采和海洋碳中和等前沿领域,推动海洋科学与工程等多个学科团队的跨界合作,力求在学科融合中实现创新突破。她表示:“南科大的PI制度为我们提供了汇聚不同领域力量的机会,通过基础合作积累科研成果,最终突破更多具有挑战性的科研难题。这将是我们努力的方向之一。”2将前沿应用成果引入教学课堂在全英文授课的土力学课堂上,王誉泽正在通过示意图与渗流实验,引导学生全面理解土体力学特性,并结合最新的微生物矿化技术进行讲授。她向同学详细介绍了如何通过引入特定微生物菌种,诱导碳酸钙在土体中沉积,从而显著提高土体的强度与稳定性的同时维持土体的渗透性。“这是一种新型的加固方式,与传统水泥不同,微生物与胶结液具有极低的粘滞性,能够渗透微小孔隙原位桥接土颗粒但不完全填充土孔隙,在特殊工程场景下展现出独特优势。”王老师分享道。通过实验室多轮微生物培养与土体试验,初步结果显示,微生物矿化技术不仅能显著改善土体性能,还在海洋多种复杂环境下展现出前所未有的潜力,未来在海洋工程应用前景广泛。王誉泽一直努力将前沿科研成果引进课堂,帮助学生了解学科前沿。不仅限于课堂内的知识传授,课下,她通过与学生的互动,结合自己的科研项目经验,鼓励学生将最新的科研成果转化为实际应用,鼓励同学开展跨学科合作。她参与指导的学生团队——海洋科学与工程系的SUSTechOCEAN代表队,就凭借其创新项目“Electrosynthesis
2025年5月29日
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在凤凰花开的夏日,共赴梦想之约

亲爱的考生在这个凤凰花开的季节你们正以笔为犁在知识的田野上深耕静待一场人生的丰收南方科技大学愿以科学之严谨、教育之热忱为你们送上最真挚的祝福高考,不是终点而是探索未来的第一份实验报告每一段奋力奔跑的时光都不会被辜负每位心中有光的少年终将抵达星辰大海深耕·静待花开端午前后
2025年5月28日
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好YOUNG老师 | 王锐:与学校同行十三载的“老南科人”

【编者按】青春逢盛世,奋斗正当时。随着“双一流”建设的不断深入,越来越多优秀的南科青年教师,正活跃在教书育人大讲台、科技创新最前沿、服务社会第一线中,在火热实践中绽放出青春绚丽之花。五四青年节到来之际,官网特推出“南科人·好YOUNG老师”系列报道,通过对学校优秀青年教师群体的深入报道,展示南科教师在教书育人、科研攻关上的奋发作为,进一步凝练“南科人”精神内涵,为“双一流”建设凝聚起更强大的精神力量。在南科大任教13年后,电子与电气工程系副教授王锐最近一直在重新审视自己的学术道路。他用“推翻”来形容自己的学术道路的转变:不再盯着出多少论文和成果,而是更耐心地将时间花在工业界的实际问题上。“看看我们能不能‘折腾’出一条新的道路来。”在他看来,永远在求真和创新的路上,正是南科大教师应有的精神。
2025年5月22日
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南方科技大学“南科一号”卫星成功发射 实现空间探测两大突破

2025年5月17日12时12分,我国航天领域再添新成果!南方科技大学“南科一号”卫星由朱雀二号改进型遥二运载火箭在酒泉卫星发射基地成功发射升空,卫星顺利进入预定轨道。这是深圳高校深度参与研发的首颗卫星,南科大地球与空间科学系团队自主研发了卫星上的空间电场测量和极光相机科学载荷,这标志着南科大在空间探测领域取得重要进展,也是我国商业航天与高校科研协同创新的又一成果。该卫星搭载‌12米超长空间电场天线系统,打破了全球微小卫星电场天线长度纪录,并于国内首次利用‌微小卫星进行极光光学观测‌,以“低成本、高性能”的创新设计,在空间电场探测与极光观测领域实现“双突破”,为我国深空探测技术发展注入新动能。深空探秘:服务空间物理基础研究及航天工程环境监测“南科一号”是南科大首颗面向空间科学研究的微小卫星,搭载了自主研发的空间电场测量载荷和极光相机载荷。其中,空间电场测量载荷通过天线测量空间等离子体中的时变电场,为地球磁层、电离层监测提供了关键手段;而极光相机载荷则利用星载相机实时记录大范围极光数据,捕捉高纬度地区的极光现象。两载荷将聚焦太阳风-磁层耦合作用及空间天气效应研究,为提升空间天气预报精度、保障航天器安全运行提供关键数据支撑。南科大师生代表集中观看了朱雀二号改进型遥二运载火箭发射直播,共同见证“南科一号”卫星入轨的历史性时刻。党委书记姜虹表示,此次“南科一号”卫星成功发射,标志着学校在空间探测领域实现历史性突破,也体现了学校在学科建设方面的全面进步,对于建校十五年的南科大具有里程碑意义。作为教育科技人才一体发展的生动实践,该项目彰显了南科大服务国家航天事业的担当。她希望以此为契机,鼓舞南科大师生以更强的使命感和责任感,充分发挥青年科技力量,持续为中国航天事业、为国家重大发展战略作出南科贡献。团队主要负责人、地球与空间科学系教授刘凯军介绍,“南科一号”的研制响应了国家深空探测战略需求,其数据将直接服务于空间物理基础研究,并为北斗卫星、空间站等重大工程提供环境监测支持。两项突破:“太空卷尺”与“极光之眼”刷新纪录“南科一号”卫星的空间电场测量载荷携带了三对电场天线(单边长度分别为2米、4米、6米),其中最长天线总长达12米,打破了全球微小卫星电场天线长度的纪录。研发团队通过创新性采用双层卷尺结构和3D打印技术,成功攻克了超长天线的折叠收纳难题,将天线及收纳装置的总质量压缩至1.7千克,体积仅1.6U(约10×10×16厘米),技术指标达到国际领先水平。这项突破为未来空间电场探测技术的发展开辟了新路径。此外,“南科一号”还是国内首次利用微小卫星平台对极光进行光学观测的尝试,卫星通过精密轨道设计,单次飞越极光带时可连续观测9分钟,配合高灵敏度极光相机,能够动态记录极光形态演变,为揭示太阳风与地球磁层相互作用机制提供关键数据。卫星每月约14次飞越深圳上空,将开展城市地貌定点拍摄,为城市地理信息系统建设提供新型数据源。除了上述主要载荷外,“南科一号”还搭载了天格载荷、辐照载荷、广西大学CXPD2载荷,以及天仪研究院自主研发的IP可视化载荷和热电载荷,进一步增强了其科研实验能力。研教融合:学生团队全程参与锻造“硬核”能力作为高校主导的科研项目,“南科一号”项目对“科研—教学”深度融合创新机制进行了深度探索。地球与空间科学系系主任陈晓非院士2018年提出研发南科大微小卫星的设想,并一直关注这一项目的推进。自2020年项目启动以来,20余名本科生、研究生在地空系刘凯军教授、叶生毅教授及杨剑副教授的指导下,全程参与了从设计、研制到测试的各项工作,包括载荷的研发、载荷和卫星平台的对接、卫星平台的发射和运行以及观测数据的处理分析等。这一过程极大地拓展了学生视野,提高了他们的动手能力,增加了对科研工作的参与感,并激发了学生对空间科学及空间探测的兴趣。经过数年的不懈努力,两个载荷目前已顺利完成了各类地面测试,将通过“南科一号”卫星平台进行为期
2025年5月17日
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南科大新增三个ESI全球前1%学科

---新媒体中心供稿:图书馆、科研部通讯员:夏雪编辑:曾昱雯排版:彭佳萌欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年5月13日
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好YOUNG老师|高振:做学生的科研引路人,也做学生的“树洞”老师

【编者按】青春逢盛世,奋斗正当时。随着“双一流”建设的不断深入,越来越多优秀的南科青年教师,正活跃在教书育人大讲台、科技创新最前沿、服务社会第一线中,在火热实践中绽放出青春绚丽之花。五四青年节到来之际,官网特推出“南科人·好YOUNG老师”系列报道,通过对学校优秀青年教师群体的深入报道,展示南科教师在教书育人、科研攻关上的奋发作为,进一步凝练“南科人”精神内涵,为“双一流”建设凝聚起更强大的精神力量。人生轨迹从工程师到创业者,再到教育者,也是一位对科研充满无限热爱和追求的学者,高振走的每一步都充满了对知识的渴望和对未知的探索。他以自由探索的精神和对科研的纯粹热爱,激励着学生们追寻自己的兴趣和梦想,他躬身力行、笃行不怠,坚信师者如光,点亮下一代的未来。热爱和兴趣是科研的基础没有一路通关的“开挂”人生,谈起自己是如何成为一名南科大教师,高振用“曲折”两个字来形容。在浙江大学完成本科及硕士学习后,高振加入了深圳华为技术有限公司成为一名工程师。不久就发现自己并不适应按部就班的工作节奏,于是不到一年,就辞职赴新加坡读博。在南洋理工大学读博士和做博后工作的日子里,高振体会到在科研领域充分的自主性,并在出站后重返深圳和师兄共同创业,以首席技术官的身份从事专业相关领域的技术开发、技术咨询等工作。“公司所做的事情更偏向于稳定的工程技术迭代,只需要将产品做到最好即可,而我对前沿科学与科技创新更感兴趣。”卷大厂、拼创业、搞科研,在完成了垂直领域的横向探索后,高振最终遵从自己内心:做自己热爱的事,并将这份热爱传递下去。于是,高振成为一名教师,并落脚南科大。高振和学生在实验室南科大的独立PI制带来了相对宽松、自由的科研氛围,保障了每位教研序列的教授都是独立课题组负责人,有独立的实验室、启动经费。在学校的支持下,高振在南科大感受到了纯粹的科研氛围,找到了承托自己钻研领域的平台,“而这正是科研最本质的东西,即自由探索的过程。”做科研一向是一件长期主义的事,需要天然的热爱与持续的热情来浇灌。“是否进行科研取决于个人兴趣,但无论现在的学习还是未来的工作,态度决定一切。”热爱和兴趣是科研的基础,而强大的自驱力和积极正向的态度是高振更为看重的。在高振的课题组,没有定时打卡到实验室的要求,也没有规定的工作时长。如今的课题组氛围,也正是高振博士阶段课题组风格的延续。“我的导师就是如此,他擅长引导学生挖掘自己对科研的兴趣,给我们自由去探索,让我们感觉科研这件事本身就有趣。”高振说。“并非每个人最终都会将科研作为终身职业,但在人生每一个阶段,态度都是最重要的。”对于高振来说,学生对于所做事情是否真正感兴趣,是否从中感受到快乐是更重要的事。为他人撑伞,做学生的“树洞”老师在扎实的教学工作和漂亮的科研成果之外,高振“花了很多的时间”在另一项重要工作上。“在我来南科大之前,我并未预料到这件事情。”高振打趣道。作为树礼书院的书院导师,除教学和科研外,高振将大部分的个人时间奉献给了和学生“聊天”。而在高振这常来常往的不仅有自己电子系、课题组、教学班的学生,更有听闻这位“树洞”老师善于倾听、善于排忧解难而来的同学们。“我也曾经感受到痛苦和迷茫,但在我的成长过程中,实际上很少有人与我谈论这些事情。”高振表示,刚进入大学的学生正处于高中与大学的断层阶段,从学习阶段到社会化阶段,不同地域、不同家庭背景的孩子聚在一起,容易目标缺失,也容易产生孤独、迷茫、痛苦的情绪。“有时我会留出课堂的最后十分钟,和同学们分享一些读书经历或人生体会。”高振和课题组成员一起户外活动“师者,所以传道、授业、解惑也。”传授道理、教授学业、解决疑惑便是高振一直奉行的师者准则。高振并不避讳将自己求学、工作、生活所遇到的曲折、苦难经历分享给学生,在这过程当中,他逐渐发现“撑伞人”的意义。除了课堂的十分钟,高振会在课余细心留意学生的状态,当学生情绪低落时,他主动找学生谈心,耐心倾听、用心排解。在高振的记忆里,有位本科学生令人印象深刻。学生高中时,身处管理严格的环境,在考试、排名与升学的压力下前行,步入大学后,学习生活转为自我驱动、自我管理模式。这种强烈的反差,让学生一时难以适应,陷入迷茫,情绪难以排解。高振与家长、辅导员密切配合,多次与学生深入交流、耐心劝解,帮助学生走出困境。高振表示,有的学生因生活节奏的巨大转变失去目标,陷入迷茫;也有个别学生因家庭关系紧张,或沉迷游戏,或情绪敏感。他常常通过一对一、面对面的谈心方式,引导学生调整心态,正视现实,重新建立起面对生活的信心。风物长宜放眼量,高振常与学生们说,要用长远和发展的眼光看问题。“10年之后,现在学习好的同学可能不一定有你做得好,因为努力是一个持续的过程,你在不断前进。未来的你也许并不会再记得这个学期的绩点有几分。”在做“树洞”老师的日子里,高振陆续获“南方科技大学优秀书院导师”及“南方科技大学树礼书院优秀书院导师”的称号。“能够以自己力所能及的方式,在学生人生道路的选择上施加影响力,对于老师来说是非常有意义的一件事。”初心不改
2025年5月12日
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顶刊六连发!南科大近期科研成果速览

multifunctionality”的研究论文。本研究提出了一种简便且高效的方法,为高性能叠层量子点发光二极管(QLED)的实现提供了新的思路。得益于其优异的性能和多功能特性,该方法有望加速
2025年5月9日
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解锁高考倒计时30天关键词,南科大等你!

你我皆是黑马高考倒计时30天南科大在下一站等你!推荐阅读好YOUNG老师|陈克杰:科研育人,步履不停速来围观!南科大学子的四月这样过全新升级!原来你是这样的南科大教室---
2025年5月7日
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好YOUNG老师|陈克杰:科研育人,步履不停

【编者按】青春逢盛世,奋斗正当时。随着“双一流”建设的不断深入,越来越多优秀的南科青年教师,正活跃在教书育人大讲台、科技创新最前沿、服务社会第一线中,在火热实践中绽放出青春绚丽之花。五四青年节到来之际,官网特推出“南科人·好YOUNG老师”系列报道,通过对学校优秀青年教师群体的深入报道,展示南科教师在教书育人、科研攻关上的奋发作为,进一步凝练“南科人”精神内涵,为“双一流”建设凝聚起更强大的精神力量。
2025年5月6日
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速来围观!南科大学子的四月这样过

---新媒体中心来源:各院系、部门排版:彭佳萌编辑:杨奂彦欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年5月2日
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南科大春季学期“思政第一课”,书记、校长开讲

聚信念之光,启未来之程2025年春季学期南方科技大学校党委书记姜虹、校长薛其坤分别为南科大的研究生和本科生同学带来了“思政第一课”激励同学们在科教融合浪潮中勇担时代使命为教育强国建设注入青春动能杏坛弘教志,华夏铸强音姜虹书记春季学期“思政第一课”开讲2025年3月,我校党委书记姜虹以《杏坛弘教志,华夏铸强音》为主题,为同学们带来一场意义深远、别开生面的新学期“思政第一课”。姜虹围绕“建设教育强国的时代要求”“建设教育强国的重要部署”“建设教育强国的南科担当”“南科学子的使命责任”四个部分进行课程讲授,她阐述了中国正在“加速度”进入教育强国建设的时代背景,讲解了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(下称“规划纲要”)提出的背景与意义,以及规划纲要中关于建设教育强国重要部署的内容等,带领大家深刻认识建设教育强国的主要目标与自身定位。她表示,新一轮科技革命浪潮和产业变革已经到来,对高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。强国必先强教,中国式现代化需要教育现代化的支撑,而教育、科技、人才就是中国式现代化的基础性、战略性支撑。姜虹带领同学们回顾了南科大的发展历程,以校园中的大榕树为线索,讲述了岭南古村蝶变成一所“双一流”高校的发展进程,并从师资队伍、学科与学位点建设、科研发展、人才培养等多个方面介绍了南科大近年来取得的成就。她表示,南科大建校十五周年,既取得了斐然的成绩,也面临着艰巨的任务。南科发展振奋人心,青年学子大有可为。希望同学们能了解学校发展的重大战略与路径,为加快实施“三三五”方略,全面建成具有全球影响力的新型研究型大学贡献力量。“时代造就英才,英才引领时代。”姜虹勉励同学们树“大局观”,确立民族复兴志向;树“集体观”,涵养集体主义情怀;树“法治观”,做知法守法好公民;树“感恩观”,不忘向善向上初心;树“修为观”,培育正直高尚品德,成为具有“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”的南科青年。她表示,在教育强国建设的过程中,青年学子作为国家的未来和民族的希望,肩负着推动教育现代化、实现民族复兴的时代重任。面对新征程,南科学子需以“立大志、明大德、成大才、担大任”为方向,从大局观、集体观、法治观、感恩观、修为观五个维度提升,为教育强国建设注入青春动能。以“敢闯敢试”的锐气、“明德求是”的底色、“日新自强”的追求,在青春赛道上奋力书写科教报国的南科答卷。这堂意义深刻的“开学第一课”在学生们中引起强烈共鸣和反响。致仁书院2024级本科生齐清源表示:“姜虹书记的开学第一课让我深刻认识到教育改革既是关乎民族未来的本土命题,也是全人类共同面对的全球性议题。身为南科大的一员,我深感使命在肩:既要秉持开放包容的胸襟,更要立足中国实践,将中国经验有机融入人类知识宝库。”树仁书院2021级本科生欧阳延松表示:“姜虹书记为我们阐述了南科大与教育强国建设的紧密联系,从中我看到了学校扶摇直上的丰富成果。南科学子作为国家的未来和民族的希望,肩负着推动教育现代化、实现民族复兴的重任。”树德书院2024级本科生姜仲一表示:“教育强国的征程中,我们既是受益者,更应是奋斗者。唯有将个人理想融入国家发展,以奉献传递青春温度,方能不负时代所托。”2024级地球与空间科学系博士研究生张朔宁表示:“我将坚持问题导向,瞄准国家急需,开展深海电磁探测技术攻关,努力把科研成果转化为实际应用,为海洋资源勘探、海洋安全等领域提供技术支撑。”博观
2025年4月28日
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全新升级!原来你是这样的南科大教室

第一教学楼上新翻新改造后的一教重新投入使用75间智慧教室20余处泛学习空间除教学空间外还兼具了休息、交流、录课等功能为全校师生提供了全新智能的教学活动空间这就跟随官微的镜头来一探究竟吧!多元场景打造高效教学对话空间01第一教学楼整楼改造建筑面积共约17000多㎡其中教学空间面积约6300㎡同时将整楼的公共空间进行功能性规划楼层标识以木色为主色调色彩设计中融入深圳市常见的明快花木自然色让传统记忆与现代功能无缝对接在交流中碰撞灵感在思维的激荡中共同进步教室外廊道水平交通动线中伴生的“灵感岛”嵌入墙侧的龛形平台成为师生即兴讨论的新场景科技赋能构建智慧教学新生态02目前校内教学空间以智慧硬件相互协作为主的形式完成不同的教学信息化支撑功能为师生提供智能、开放、共享的智慧教学环境点击下方图片查看南科大智能化教学空间速来!南科大教室图鉴已上线第一教学楼全部75间教室均已实现了智能化改造升级针对授课、研讨、观摩、督导等不同教学活动场景需求实现了智能的硬件支撑体系助力学校推进信息技术与教学过程融合△薛其坤校长检查改造后的一教,并与同学们交流教室里的摄像头、大屏、投影仪、触控屏都变成了默契的“教学搭子”师生可根据不同的教学场景便捷地“一键控制”还能实现节能减耗△讲台桌面智能中控△可升降课桌多样化空间为教学提供多种可能03改造设计预留了足够的“可能性接口”使空间能随教育需求迭代而进化依托可移动组合的桌椅单元教室可根据教学需求灵活变换空间布局常规传统授课型教室可转换为弧形观演型、分组研讨型或其他多种可能为了更好地推进优质课教学助力校本化优质视频资源库建设通过搭建智能高保真直录播教室、希沃教室可精准捕捉课堂律动云端同步让知识跨越时空智能算法编织未来课堂△直录播教室△希沃教室慕课教室搭建了实时全景课堂直播系统采用了智能算法识别技术精准捕捉课堂亮点为优质精品课程资源的保存提供保障未来可实现AR教学、教学数字孪生△慕课教室智慧校园、绿色校园、生态校园第一教学楼的改造是南科大校园建设和教学环境质量提升的缩影南科大未来育人环境数字化建设将会把各个不同层面的空间环境关联起来打通各种物理空间、网络空间、数据空间、知识空间、业务空间构建无边界育人环境支持线上线下教、学、训、考、研、管、评全业务当春日的阳光洒落在一教焕然一新的课桌上全新的征程已然拉开帷幕让我们于南科大的智慧化教室中求知问道、探索未知、发现真理奔赴更加美好的明天推荐阅读阅读大数据丨南科大学子与图书馆的366天南方科技大学新增2个本科专业雨生百谷,看校园里的“生长力”有多美!---
2025年4月27日
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阅读大数据丨南科大学子与图书馆的366天

第30个世界读书日南科大图书馆年度阅读报告如期而至!2024年以馆为舟,满载星河——366天的全年无休开馆迎来你们139万次推门与知识相拥以书为尺,丈量无限——近5万本图书被你们捧在掌心又是谁在深夜借走最后一本书?当晨光洒满图书馆的玻璃幕墙你们迈上知识的长梯翻开沉睡的书页深嗅四季的墨香阅读的答卷,现在揭晓!当实验室的灯光与翻阅的书页辉映阅读,始终是南科人破译科学与文明的密码让我们趁着春光正好时以书为帆,继续前行……我与图书馆看完年度阅读报告,有没有勾起你记忆中的图书馆时光——那些你看过的书、赶过的DDL、坐过的座位、邂逅的人等等。请在评论区留下你们的图书馆故事,截止2025年4月24日中午12:00,评论点赞数前10位的同学将获得图书馆纪念品一份。推荐阅读南方科技大学新增2个本科专业雨生百谷,看校园里的“生长力”有多美!Nature+1,南科大近期科研成果一览---
2025年4月23日
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南方科技大学新增2个本科专业

日前,教育部公布了2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。我校申报的人工智能(专业代码:080717T)、口腔医学(专业代码:100301K)两个专业获批。图:南科大新增专业名单1人工智能●人工智能专业秉承“厚基础,强应用”的学生培养理念,采用“自底向上”的培养模式,从底层的AI芯片及系统入手,拓展至中层的大模型及算法等核心技术,最后在顶层达成AI赋能各行各业的培养目标。通过开设一系列“AI+X”课程(如人工智能+工科、人工智能+理科、人工智能+医学、人工智能+人文社科等),探索“AI+”人才培养的新模式,旨在培养具备跨学科知识背景的AI复合型人才。2口腔医学●口腔医学专业以培养具有国际视野、严谨求实、医术精湛、医德高尚的复合型口腔医学拔尖创新人才为使命。该专业充分发挥学校多学科交叉和国际合作的优势,在培养过程中为学子开辟多元的未来发展路径,培养学生具备全面的综合素质和执业能力、创新精神和社会适应能力、自我成长的能力和较好的国际交流能力。南方科技大学借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式,以理、工、医为主,兼具商科和特色人文社科的学科体系,在本科、硕士、博士层次办学,在一系列新的学科方向上开展研究,使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。目前,我校本科专业增至41个,覆盖5个学科门类,其中授予理学学士学位专业13个,工学学士学位专业20个,经济学学士学位专业3个,医学学士学位专业2个,管理学学士学位专业3个。南科大本科专业一览南方科技大学2025年本科综合评价招生报名已经启动南科大本科招生采用基于高考的综合评价录取模式(又称“631”模式),录取批次为提前批次。有意报考我校的考生,请提前在本科招生报名系统注册报名,并于高考后参加南科大组织的能力测试(包含机试、面试,上海考生仅面试)。最终按照高考成绩占60%、能力测试成绩占30%、高中平时成绩占10%,核算考生综合成绩,择优录取。本科招生报名系统:https://register.sustech.edu.cn/2025年南科大各招生组联系方式推荐阅读掬光成炬,带你走进一段南科大记忆之旅校园开放日,共赴这场与南科大的春日之约Nature+1,南科大近期科研成果一览---
2025年4月22日
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雨生百谷,看校园里的“生长力”有多美!

,万物萌新谷雨带着暮春独特的温柔用一场细密的雨润泽着南科校园教学楼下的绿植在雨水的轻抚下绿得更加鲜亮阅湖边的垂柳细长的柳枝在风雨中摇曳荔枝树悄悄捧出粒粒青绿等待时光酿成甜美的果实02谷雨润春
2025年4月20日
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校园开放日,共赴这场与南科大的春日之约

4月13日南方科技大学举办2025年校园开放日同学、家长和关注南科大的各界人士等超过1万人入校参与一系列现场活动线上同步呈现活动内容吸引来自全国各地观众的广泛关注院士大咖面对面共绘一流大学蓝图校园开放日的主会场活动在润杨体育馆举行,校领导、院士等大咖与同学、家长们齐聚一堂,畅谈南科大在办学发展和人才培养等方面的成果。校党委书记姜虹致欢迎辞校党委书记姜虹致欢迎辞。她代表学校感谢长期以来关心、支持南科大发展的各界人士,欢迎线上线下的家长、同学们通过校园开放日,共同领略和感受南科大的独特魅力。她将南科大的独特魅力总结为三个关键词:第一是“创新生态”,第二是“个性培养”,第三是“全球视野”。姜虹表示,南科大的创建与快速发展,是教育部、广东省、深圳市共同创造的教育壮举,是学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是发展新型研究型大学重要讲话精神的重大探索。在建立之初就被赋予了探索具有中国特色的现代大学制度、探索创新人才培养模式的重大使命,并以敢闯敢试之姿、改革创新之态,拼搏奋斗、大步向前,建校12年就跻身国家“双一流”行列,是国内新型研究型大学的典型代表,实现了从“改革试验田”到“创新策源地”的跨越式发展,在人才培养、学科建设、科学研究、人才队伍、重大平台建设等方面跑出了中国高等教育发展的“加速度”,被誉为中国高等教育改革的一面旗帜。期待与学子们相约在九月的南科大,共同开启精彩篇章。薛其坤校长作南科大创新发展报告校长薛其坤作南科大创新发展报告。他介绍了南科大的一流大学建设情况,从主要使命、发展沿革、学校概况和办学成效等方面,阐释南科大“高起点、高定位”的特征;再从高水平教师队伍、精英化培养模式、人才培养成效和现代化教学环境四个方面展示了南科大的人才培养特色。薛其坤展望南科大的拔尖人才培养。为回答“百年教育之问”,
2025年4月13日
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Nature+1,南科大近期科研成果一览

南科大的科技工作者一直以来聚焦科研领域潜心耕耘以科学家精神在前沿领域不断探索近期南科大高水平学术成果源源不断在多个方面取得重要进展一起来看看吧南科大近期科研成果速览❖Nature发文在自旋空间群预言的非常规磁振子研究中取得进展❖揭示极端条件下氧化镓的有序化相变新机制❖在量子时间关联探测领域取得进展❖在高对称单晶中发现非晶热导的反常现象❖在
2025年4月8日
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清明追思,南科大师生缅怀先烈 致敬英雄

“梨花风起又清明”在这个追思忆故的节日南科大师生前往革命烈士陵园、深圳党史馆等地缅怀革命先烈,重温红色历史弘扬民族精神,汲取奋进力量今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。习近平总书记曾说:“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”今天我们所拥有的一切,无不凝结着英雄、英烈们的奉献付出乃至巨大牺牲。1缅怀革命先烈,赓续红色血脉清明节到来之际,学校各书院、学院组织同学们来到解放内伶仃岛纪念碑、革命烈士纪念碑等红色历史地标前祭扫缅怀,青年学子追思先烈英雄事迹,赓续红色血脉,传承爱国精神。“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄是民族最闪亮的坐标。4月3日,南方科技大学、深圳大学、哈尔滨工业大学(深圳)、深圳职业技术大学联合开展“烽烟永忆传薪火,青春赓续砺担当”主题活动,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在深圳烈士陵园,四所高校师生共同开展祭扫活动,默哀缅怀那些为民族独立解放、国家繁荣富强作出牺牲和奉献的英雄先烈们。青年们在烈士纪念碑前肃立默哀并立下誓言,决心以青春之我,建设青春之国家。此次四校联合,既是深圳高校深化爱国主义教育的创新实践,更彰显了新时代青年以史为鉴、勇担使命的坚定信念。3月31日,南山区退役军人事务局携手南方科技大学退役大学生士兵、南山区第二外国语学校(集团)前海学校学生,在中山公园解放内伶仃岛纪念碑前,庄重举办了以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的清明祭扫活动。同学们整齐列队,依次向革命烈士墓碑敬献鲜花,深深鞠躬。深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,传承和弘扬他们的崇高爱国精神。4月4日清明节当天,致新书院的同学们早早来到深圳革命烈士纪念碑前敬献鲜花、凭吊缅怀,向为国牺牲的民族英雄们致以崇高敬意和深切悼念。2汲取奋进力量,勇担时代使命一批师生走进深圳党史馆、莲花山公园等地,踏寻红色印记,探访深圳党史馆、莲花山公园等红色地标。在珍贵史料与革命文物中,他们探寻革命先辈为守护特区热土浴血奋战的峥嵘岁月,触摸信仰的温度。这场沉浸式党史学习教育,让红色基因融入血脉,将革命薪火代代相传,激励新时代青年把个人理想融入民族复兴伟业,在祖国大地书写属于自己的青春华章。3月25日,工学院团委组织学生代表开展“传承红色基因
2025年4月4日
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你有一封南科大2025年校园开放日邀请函正在派送中

---新媒体中心来源:招生办公室欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年4月3日
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科技x艺术,是今日的南科大校园

春光作序,万物和鸣今天中午的南科大校园歌声与乐声交织科技与艺术交融第四届科技文化月2025“礼遇南科·传统文化月”先后在学校的广场启幕科技创新推动人类繁荣进步艺术创造让世界更加绚丽多彩让我们一同走进这场文化盛宴智汇青春,享科研之美4月2日中午,以“智汇青春・科创未来”为主题的南方科技大学第四届科技文化月开幕式暨科技游园会在南科大大榕树广场举行。此次科技游园会精心设置了两大主题区域,涵盖前沿科技体验、趣味互动挑战等丰富内容。在手上贴上轻薄的液态金属柔性电子纹身,生物医学工程系的机械手便能时刻精细复刻手部动作;后退、转圈、下蹲,电子系机器人战队的轮足机器人动作丝滑、一气呵成;今日深圳天气终于放晴,天文社带来日珥镜观测太阳活动;曾获全国大学生飞行器设计创新大赛二等奖的“功勋”飞机,由南科大航模社成员亲手设计、制作......校党委书记姜虹参观了科技游园会摊位,详细了解各展位的科技创新成果,与参展师生亲切交流,对同学们展现出的创新思维和实践能力给予了高度评价,鼓励大家勤奋钻研,勇攀高峰。校党委副书记张凌在开幕致辞中表示,科技文化月是学校推动科技创新与人文艺术融合的重要举措,也是展示南科大师生创新风采的重要平台。他鼓励同学们积极投身科技探索,为科技创新贡献力量。此次活动不仅为师生们带来了一场科技盛宴,更营造了浓厚的科技创新氛围,激发了大家对科学探索的热情。未来,南方科技大学将继续深化科技创新与校园文化建设,举办更多丰富多彩的活动,助力师生在科技领域不断前行。春音绕南枝,享艺术之美在科技游园会火热进行的途中,琳恩图书馆前响起了悠扬的歌声,南科大合唱团、舞蹈团的同学们用一场蓬勃热烈音乐快闪,拉开2025“礼遇南科·传统文化月”开幕仪式的序幕。一首粤语歌曲《声声慢》,流淌着岭南文化的艺术气韵;《就是哪吒》的旋律中又跃动着青春热血、传统与创新的和鸣,形成南科大文化传承的最美和声!校党委书记姜虹在开幕致辞中表示,南科大深入贯彻落实习近平文化思想,始终将以文化人、以美育人和美育浸润作为学校双一流建设和拔尖创新人才培养的重要组成部分。学校每年推出几十门美育通识课程,逐步构建起文理贯通、科艺融通、古今相通、中西联通的跨学科美育教育体系。这些美育浸润的生动实践,不仅为学校新型研究型大学建设和双一流建设提供了强大的精神力量,更为全校师生坚定文化自信,守正创新,建设中华民族现代文明增添了不竭动力。随后,南科大致仁民乐团和Nova街舞社还带来《金蛇狂舞》《国风嘻哈》等精彩节目,赢得观众的阵阵掌声。数十幅师生艺术作品点缀四周,用青春墨彩描绘着创造力与想象力。“礼遇南科·传统文化月”是南方科技大学“一季一品”校园文化品牌活动中的春季项目。活动以弘扬中华优秀传统文化,提升南科大学生人文素养,坚定文化自信为主旨,融艺术教学、艺术实践与校园文化建设于一体。南科文化盛宴,奏响科技艺术“双月”交响接下来一个月,数十场丰富的科学科普活动及富有中国传统文化意韵的艺术活动,将在南科大校园内热闹上演,为南科大师生带来科技的启迪与传统文化艺术的熏陶。本次科技文化月,精心设计了科普活动、学术活动、科创活动和学风建设活动四大板块。科普活动包括“南科春色知多少”“航空航天日”“两颗种子”等,力图打破科学“高墙”。学术活动包括“青年大讲堂”“论文写作营”“AI+'X'学术论坛”等7个场次。科创活动以“日新”科创训练营为起点,通过中国国际大学生创新大赛点燃思维火花,更联动鹏芯微、中兴通讯、深圳科创学院、迈瑞医疗等领军企业开放深度参访,让同学们触摸产业链创新脉搏。学风建设将开展“学术规范培训”“科研诚信讲座”“良师益友说”等活动,让优良学风成为南科大学子的鲜明特质。本年度“礼遇南科·传统文化月”,南科大携手珠海演艺集团、深圳市百花越剧团等专业艺术院团,与校内各艺术社团的师生精心策划了16场(次)富有中国传统文化意韵的艺术活动:既有新时代的原创民族歌剧,又有经典戏曲的现代改编;既有充满青春朝气的艺术社团展演,又有飘逸灵秀的师生书画展览;既有学术性和趣味性兼具的艺术公开课,又有体验性和互动性融合的艺术工作坊……让师生能够更广泛、深入地参与到中国传统文化的传播与弘扬中,坚定文化自信、提升审美品位,更好地激发创新思维与创造性,共同书写中华文明的新篇章。就在明天(4月3日)由珠海演艺集团出品的原创民族歌剧《侨批》将走进南科大带来一连两场精彩演出与师生共赏岭南文化史诗让历史的回响激荡青春的胸怀欢迎老师和同学们到场观赏演出信息-
2025年4月2日
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追“锋”青年,绽放青春志愿风采

3月我们迎来了“学雷锋”志愿服务月传承雷锋精神不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍让学雷锋在南科青年中蔚然成风让学雷锋活动融入日常、化作经常“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在南科大的校园中生根发芽截至2025年2月南科大已成立15个品牌志愿组织13108名志愿者累计服务31万小时南科大学子投身公益的热忱不断续写着新时代的雷锋精神“我为师生做件事
2025年3月31日
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趣味+活力+青春=满分春季运动会

当发令枪的余音还在耳畔回荡当看台的呐喊仍在胸中激荡这一刻所有的汗水都化作勋章所有的坚持都绽放光芒追随着春天的脚步南科大第六届春季运动会这个周六在松禾体育场举行无数名南科健儿用活力展现青春美好用拼搏定义无限可能让我们一同走进赛场回顾属于全体南科人的春日盛典#弧线划过长空飞盘比赛春日细雨中,飞盘划破天际,如同青春的梦想,自由而热烈。同学们在比赛中挥洒激情,展现敏捷与团队协作。飞盘脱手的瞬间,仿佛连风都屏住了呼吸。看那旋转的弧线划破晴空,带着团队的默契飞向终点!曾庆伟
2025年3月30日
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南方科技大学2025年综合评价招生简章

为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,探索建立科学的人才评价和人才选拔机制,践行“明德求是、日新自强”的校训精神,致力培养具有“家国情怀、全球视野、综合素养、创新能力”的拔尖人才,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神及教育部、广东省关于高校考试招生制度改革的有关规定,结合我校人才培养目标,制定《南方科技大学2025年综合评价招生简章》(以下简称《简章》)。01招生区域我校2025年将在北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西共24个省(区、市)开展综合评价招生。02招生对象和选考科目要求身心健康、志存高远、勇于担当、独立思考、具有学科特长和创新潜质,参加2025年普通高等学校招生全国统一考试的优秀高中毕业生,高中学业水平考试各科目成绩均须合格。我校在所有招生省份均要求选考物理和化学。03招生专业1.我校2025年本科招生专业如下:以上专业按物理学大类录取,学生入学时不分专业,在大学一、二年级根据自己的兴趣和能力,结合国家发展和社会进步对人才的需求,自主选择专业。2.南方科技大学伦敦国王学院医学院(由南方科技大学与英国伦敦国王学院合作共同举办,隶属于南科大)2025年在广东、山东、四川、江苏、浙江、湖南、河南、安徽、福建、湖北、陕西等11个省份招生,开设生物医学科学(中外合作办学)、生物医学工程(中外合作办学)两个专业。3.具体招生计划以各省级招生考试主管机构公布为准。04报名时间注册报名截止时间:2025年4月30日。资料提交截止时间:2025年5月7日。05报名方式采用网上报名方式。报名步骤如下:(一)网上注册报名符合报名条件的学生,登录我校招生网上报名系统(https://register.sustech.edu.cn/),按有关要求如实填写相关内容,进行网上注册报名。(二)上传报名材料完成网上注册后,学生还需按照要求填写个人基本信息、中学经历、高中成绩、获奖信息(非必需),准备以下材料,扫描或拍照后通过我校网上报名系统提交,并确保上传文件清晰可读。1.由本人撰写的自述信一份(讲述自己的简历、兴趣爱好、理想等),可手写或打印后由考生本人签名,字数约800字。2.高中成绩记录(需加盖公章),包括高一、高二年级历次期末考试成绩、高中学业水平考试成绩、高三年级最近2-3次模拟考试成绩(校级以上模考、联考),写明各科得分、总分及年级排名,注明各科满分。3.获得中学生数学、物理、化学、信息学、生物学学科奥林匹克竞赛全国决赛三等奖(含)以上的证书(非必需)。4.其他获奖证书和证明自己特点、特长的材料。06选拔程序我校2025年本科招生继续采用基于高考的综合评价录取模式,建立以学生高考成绩、高中学业成绩和高校自主测试成绩为根据的综合评价录取体系。具体选拔程序如下:(一)材料初审我校组织专家组对考生的报名材料进行审核,2025年5月中下旬完成审核,并公示通过初审的考生名单。(二)能力测试机试通过初审的考生获得我校自主能力测试机试资格,我校将于2025年6月12日举行全国统一机试,在举行机试的各省(区、市)均设有机试考点,并通过招生网站公布机试的具体时间、地点。(三)能力测试面试机试结束后,我校将通过招生网站公示获得面试资格的考生名单,并于2025年6月中下旬在各省(区、市)分别举行面试。(四)志愿填报高考成绩公布后,完成我校能力测试的考生须在高考提前批次或综合评价试点高校相应批次(以各省级招生考试主管机构发布的文件为准)第一志愿填报我校。07录取办法(一)取得综合评价录取资格的考生高考成绩须达到所属省(区、市)本科第一批录取最低控制分数线(或特殊类型招生录取控制分数线)。(二)按考生综合成绩(满分100分)择优录取。高考成绩(含政策性加分,折算成百分制)占综合成绩的60%,我校组织的能力测试成绩占30%(机试25%、面试5%),高中平时成绩占10%(综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%)。考生综合成绩满分为100分。若综合成绩相同,高考成绩高者优先录取;若综合成绩、高考成绩都相同,我校能力测试成绩高者优先录取;若综合成绩、高考成绩、我校能力测试成绩都相同,依次比较高考数学成绩、物理成绩、语文成绩、外语成绩,择优录取。(三)高中学业水平考试成绩满分7分,根据各省(区、市)官方提供的高中学业水平(合格性)考试各科成绩进行评分。高中学业水平(合格性)考试成绩以等级形式呈现的省份,成绩等级A、B、C、D对应赋分分别为7分、6.5分、6分、5.5分,考生高中学业水平考试成绩=(∑各科目等级赋分成绩)÷科目数。高中学业水平(合格性)考试成绩以分数形式呈现的省份,考生高中学业水平考试成绩=(∑各科目分数)÷(∑各科目满分)×7分。高中学业水平(合格性)考试成绩仅以合格/不合格形式呈现的省份,考生高中学业水平考试成绩全部科目合格计满分7分。08学费物理学大类专业学费:6000元/生·学年。生物医学科学(中外合作办学)、生物医学工程(中外合作办学)专业学费:135000元/生·学年。09附则(一)录取到生物医学科学(中外合作办学)、生物医学工程(中外合作办学)专业的学生入学后不可转入其它专业,在第二学年开学前雅思(IELTS)总成绩须达到6.5分及以上,且各单项不低于6分(或其它同等水平的英语考试成绩)。在规定年限内达到所学专业毕业(学位)要求者,将获得南方科技大学毕业证书、学士学位证书和英国伦敦国王学院的学士学位证书。(二)我校在上海、浙江开展的综合评价招生事宜,根据教育部及我校相关规定,按照另行制定的招生简章执行。(三)我校招生工作接受各级纪检监察部门的全程监督,同时接受考生、家长及社会各界的监督。(四)考生申请材料应当清晰、真实、完整,中学及推荐人应当对所出具的材料认真核实。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经查实,按教育部相关规定,认定为在国家教育考试中作弊,我校取消弄虚作假者相关招生资格,并通报相关省级招生考试机构或教育行政部门做进一步处理。根据教育部相关规定,我校将对所有录取的考生在入学后进行体检和入学复查,对查实不符合录取要求或弄虚作假者,按教育部和我校相关规定处理。(五)我校不举办也不与任何社会第三方、中介组织或个人合作举办任何形式的辅导班、培训班。任何以南方科技大学名义进行招生相关非法辅导、咨询、培训等活动的社会第三方、中介组织或个人,我校保留依法追究其责任的权利。我校在各省(自治区、直辖市)官方招生QQ群、微信群等咨询平台以招生网公布为准,或咨询各省份招生组(详见https://zs.sustech.edu.cn/#/contact/)。(六)本《简章》由我校招生办公室负责解释。10联系方式
2025年3月24日
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ꕥ 春分·南科大的诗意画卷 ꕥ

寒暑相宜万物在这一刻悄然苏醒走进南科大的校园仿佛踏入了一幅流动的春日画卷春分的气息
2025年3月20日
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第十届地区文化节,满载家乡的故事与温度

---新媒体中心文字:娄金灿、段俊鸿、胡子晗图片:王辰尹、张孟希、应逸雯、曹正阳、徐海心排版:缪韵诗、莫荣钦编辑:杨奂彦、王璇欢迎投稿、建议:weixin@sustech.edu.cn
2025年3月19日
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叮!你的3.14数学日"π"送已到达~

又是一年3月14日全球数学迷的“π节”不只是因为π≈3.14更是为纪念用数字丈量宇宙的数学家们今年的数学日对南科大数学系而言意义非凡2015年南方科技大学数学系正式成立十载耕耘数学系已步入“双一流”建设学科行列具备从本科至博士后的完整数学学科人才培养体系接下来,让我们一起打开这份3·14限定"π"送悄悄说,文末有“π”对彩蛋,错过等一年哦~01校园中的数学碎片今年国际数学日的主题是“数学、艺术与创意”(Mathematics,
2025年3月14日
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“人工智能+”赋能未来 南科大着力培养具有全球视野和创新能力的AI人才

当前人工智能已成为科技进步和产业发展的核心驱动力之一南方科技大学紧抓时代机遇全面布局人工智能领域从跨学科课程到前沿科研从智能化学习到产学研结合南科大正在致力于培养具有全球视野和创新能力的AI人才以开放的姿态加速迈入“人工智能+”时代课程“上新”
2025年3月13日
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这个春日,在南科大植下一片绿

春潮涌动万物新绿美南科正当时今天是第47个中国植树节自1979年“植树造林,利在千秋”的号角吹响44年全民义务植树运动让中国森林覆盖率突破25%为地球贡献了全球1/4的新增绿意在南科大校园上千种植被覆盖绿树盈盈
2025年3月12日
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连发3篇顶刊,春天里来自南科大的科研答卷

南科大的科技工作者一直以来聚焦科研领域潜心耕耘以科学家精神在前沿领域不断探索2025年2月18日以来南科大的科研团队接连在Nature、Science等国际顶级期刊上发布三项科研新突破在高温超导研究取得的重大突破Nature
2025年3月6日
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100天!期待在南科大遇见你

今天,距离2025年高考还有100天此刻笔尖的沙沙声是种子顶开冻土的序曲等待六月的破土开花南国荔枝林已在酝酿庆功的甜我们在这里为你备好奔赴未来的星光与勇气等待这个盛夏于南科大校园相遇(以上动图由AI生成)南科大的学长学姐们也为高三学子送上他们的经验宝典无畏前路中的挑战我高中就读于重庆市第一中学校,在备战高考的过程中,我主要从以下几个方面入手:首先,在知识学习上,注重巩固基础,对所学内容进行全面梳理。针对自己的薄弱之处,进行强化训练。其次,要保持平和乐观的心态,不给自己太大的心理负担。此外,适当的运动既能增强体质、提升免疫力,又有助于缓解学习带来的压力,从而提高学习效率。总之,备战高考需要全面筹备和持续付出。我想致奋战在高考征途中的学弟学妹们,愿你们无畏前路中的挑战,以笔为剑,于考场上挥洒自如,书写出属于自己的辉煌篇章!实现自己的梦想!(贺思楠
2025年2月27日
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今春,新学期人文社科课程上新!

晨露轻悬于新芽破土时云霞漫过图书馆的玻璃幕墙南科大的春日书页已经启封当方程式在草稿纸沙沙生长哲学之思也在字句间舒展筋骨在理工医商的专业知识之外丰富的文科课程和语言教育亦覆盖全校本科生和研究生今春,邀同学们携带好奇行囊向更辽阔的知识沃野启程人文科学中心课程春季学期,人文科学中心精心准备了13门人文通识课程。科幻文学、诗词歌赋、世界历史、哲学思想......从古代到未来,打通学科壁垒,在多样的人文课堂上,探索出新世界!-
2025年2月26日
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南科大科研团队高温超导研究取得重大突破 发现常压下镍氧化物的高温超导电性

由南方科技大学校长薛其坤院士领衔的南方科技大学、粤港澳大湾区量子科学中心与清华大学联合研究团队于北京时间2月18日零点在国际学术期刊《自然》线上发表研究成果,在常压环境下实现了镍氧化物材料的高温超导电性,超导起始转变温度突破40开尔文(K),相当于零下233摄氏度,观测到“零电阻”和“抗磁性”的双重特征。这一发现使镍基材料成为继铜基、铁基之后,第三类在常压下突破40K“麦克米兰极限”的高温超导材料体系,为解决高温超导机理的科学难题提供了全新突破口。超导好比电力高速公路上的“零能耗跑车”,电流通过时完全没有损耗,被广泛认为具有颠覆性的技术前景。超导现象自1911年被发现以来,寻找更高温度的超导材料成为国际科学界的一个重要研究方向。传统超导体的超导最高转变温度为40K,也就是“麦克米兰极限”。此前,铜基和铁基两类材料的超导转变温度突破了“麦克米兰极限”,被称为高温超导体,但高温超导机理复杂如同“量子迷宫”,科学家探索近40年仍未破解。近年来,镍基超导材料“异军突起”。2019年,美国科学家首次在镍基薄膜中观测到超导电性,但其超导温度较低。2023年,我国科学家在超过十万个大气压的高压环境下,实现了镍基材料的液氮温区超导,在国际上引起广泛影响。然而,如何摆脱高压限制、实现常压高温超导,成为全球科学家竞相追逐的目标。针对这一挑战,三年来,由薛其坤院士与陈卓昱副教授率领的研究团队持续攻关,自主研发了“强氧化原子逐层外延”技术。这项技术可以在氧化能力比传统方法强上万倍的条件下,依然实现原子层的逐层生长,并精确控制化学配比,如同在纳米尺度上“搭原子积木”,构建出结构复杂、热力学亚稳、但晶体质量趋于完美的氧化物薄膜,这是氧化物薄膜外延生长技术的一次重大跨越,不仅为包括宽禁带半导体等各类氧化物的缺氧难题提供了解决方案,还极大地拓展了高温超导等强关联电子系统的人工设计与制备。薛其坤与课题组成员在实验室研究团队将这项技术应用于镍基超导材料的开发之中:在原子级平滑的基片之上,精确排列镍、氧等原子,构建出厚度仅几纳米的超薄膜。特别是,研究团队在极强的氧化环境下,通过界面工程,实现了“原子铆钉术”,固定住了原本需要极高压环境下才能稳定存在的原子结构。他们试验了一千多片样品,最后成功地获得了常压下的超导电性。通过精密的电磁输运测量,观测到了零电阻与抗磁性,确认了高温超导电性的存在。此次突破也表明,通过界面工程优化材料设计,很有希望在更高的温度,例如液氮温区实现镍基超导。镍基超导研究是当前国际科学界的前沿热点,全球竞争异常激烈。美国斯坦福大学的研究团队与合作者几乎同时也报告了类似材料体系中的常压超导电性。中美团队研究路径独立,实验相互印证。特别值得一提的是,中国团队全部采用国产仪器,发展了独特的强氧化能力薄膜生长技术,成功获得了晶体质量更高的薄膜材料,不仅实现了科学上的突破性发现,更为我国在超导乃至量子材料领域的长期自主发展奠定了坚实基础。超导机理实验室薛其坤院士作为国家最高科学技术奖获得者,近年来始终坚守科研一线,引领量子材料的前沿探索。此次发现,正是在新型有组织科研的模式下,经过南科大、粤港澳大湾区量子科学中心、清华大学三个单位,大团队异地协作,坚持不懈科研攻坚所取得的成果。值得欣喜的是,实现这一重大突破的科研团队高度年轻化。团队负责人陈卓昱副教授仅35岁,他从小酷爱物理,以广东省高中物理竞赛第一名保送清华大学物理系,后赴美国斯坦福大学深造,一直保持对物理的热忱。陈卓昱三年前回到家乡深圳,任职南方科技大学,在薛其坤院士的领导下,从零开始组建超导机理实验室,开展高温超导研究。这项成果正是在他的直接率领下,主要由博士后和在读研究生组成的平均年龄仅28岁的研究团队努力攻关而取得的。本次科研突破充分展示了我国在高温超导前沿领域的原创竞争能力,彰显了跨区域科技创新的协同能力,体现了以90后为代表的年轻科学家团队在技术方法上的开拓创新能力,凸显了以粤港澳大湾区为代表的国产自主可控科研设备对前沿科研创新的支撑能力。该研究已引发国际学术界高度关注。镍基、铜基与铁基三类高温超导体电子结构相异,通过三者的对比研究,可以深入理解高温超导电子配对的核心机制,为破解高温超导机理这一世纪科学难题提供关键钥匙。超导机理的突破不仅将深化人类对量子物质行为的理解,更将为能源、信息、医疗等领域的颠覆性技术奠定科学基石,进一步有力推动社会生产力的提升和科技创新发展。论文链接:https://www.nature.com/articles/s41586-025-08755-z---
2025年2月18日
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上课啦!南科大春季学期正式开启

春草步步绿,春花暖先开在这生机盎然的春日奏响了新学期奋进的序曲南科大2025年春季学期正式开启莘莘学子回到熟悉的校园与好友重逢,与老师交流黑板重新覆满公式实验室设备有序运转在这个全新的起点继续逐梦之旅你好,新学期!校园中春日的花儿盛开迎接着师生们归来行李箱满载家乡的回忆与新的憧憬新学期的征程就此开启在初春的晨光中迎来新学期第一声清脆铃声向着知识的高峰攀登拥抱每一个熠熠生辉的明天2025年春季学期南科大开课单位共计28个开设本科生课程655门(1073个教学班)研究生课程218门(278个教学班)新开设《人工智能与应用》等课程带领同学们理解前沿科技发展以培养适应未来社会发展需求的新型创新人才▲
2025年2月17日
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这个寒假,南科学子的青春脚步

新春伊始万物欣欣向荣这个寒假南科大200余名学生组成20余支团队深入祖国基层前往乡村、社区、街道等地开展社会实践将社会观察、知识积累、实践思考转化为推动自身成长成才的丰富营养为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》(第一、二卷)作为实践育人的重要指引和生动教材,进一步动员引领南科青年在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献,校团委组织开展2025年寒假“返家乡”社会实践暨“百千万工程”突击队行动。我们用AI“实现”了Ta们的梦新春伊始,泉蓉书院的教室内,“明航支教”实践团队员杨天赐为同学们带了一场别开生面的人工智能课。“人工智能在近几年中发展极快,并且在生活的各种领域都有广泛应用。对于书苑的孩子来说,他们对于AI的了解并不多,更不知道如何利用这个高效的工具。希望通过这门课程,可以让孩子们接触到科技的前沿,并提升对于AI的认知。”课程中设计了“AI筑梦”的环节,同学们写下自己的梦想职业或是一个梦想的场景,交由AI刻画出他们“实现梦想”的时刻。”医生、教师、科学家、星际战士......孩子们的想法天马星空、丰富多彩,借助AI更加具象化呈现。南极考古学家刘奥同学的梦想是希望可以揭开极地的奥秘。左图为AI生成他在南极科考的画面。星际卫士李济宏同学在纸上描绘了自己在未来勇敢守护地球的画面,充满科幻的想象由AI实现。这是校团委“明航支教”实践团第六次奔赴树枫村开展乡村支教,赴一场与乡村“缺三亲”留守儿童们的冬日之约。除AI课程之外,支教队员们还开展多元趣味化的课堂,举办了立体画制作、灯笼制作、扇子书法等多彩活动,激发学习热情,拓宽孩子视野。在课堂内外,支教队注重与每个孩子交流,一视同仁给予关怀,以实际行动传递正能量,让孩子们感受到自身价值,认识到潜力所在,为留守儿童成长助力添彩,为乡村教育振兴贡献南科青年力量。义诊+AI+环保,共建绿美城清晨,阳光温暖地洒在华富街道的每个角落,医学院实践团成员们认真布置场,仔细检查设备,全力做好迎接问诊居民的各项准备。活动开始后,环卫工人及其家属们络绎不绝,带着各类健康问题前来求助:“医生,我最近总是头晕,这是怎么回事?”“我的眼睛最近很干,能帮我看看吗?”……实践团成员们耐心解答,详细检查,针对就诊问题给予专业建议并普及健康知识。随后,实践团成员们沿街清扫落叶、清理杂物;体验操作“机械化”清扫设备,深入了解人工智能清扫车的运行流程、主要功能和操作方法,协助环卫工人完成部分清扫工作。医学院“义诊暖人心,AI添助力,共建绿美城”实践团,联合深圳市三家医院专家,为福田区280余名环卫工人及家属开展义诊。活动设置健康咨询、基础检查、科普宣教等环节,切实解决户外工作者就医不便问题。此外,团队同步开展环卫实践,通过人工清扫与操作AI清扫车的双模体验,调研智慧设备在提升效率、降低成本及推动环保中的效能。团队还参访城市之光科创馆,学习自动驾驶技术框架及智能环卫装备应用场景,与企业探讨“公益+科技”合作模式。实践团将持续关注基层群体健康,推动社会责任实践与专业教育有机衔接,为“绿美广东”建设注入青年力量。科技助残、急救科普,传递公益力量“我们作为‘未来’的一代,了解无障碍能够培养我们的包容意识与社会责任感,也能让我们成为让社会越来越好的重要推力。”致诚书院橙光志愿服务队从2024年3月开始,关注无障碍议题,持续为残疾人运动员提供线上讲座,开展无障碍环境勘察活动。今年寒假,致诚书院“橙光聚力,有爱无碍”实践团11名队员与北京大学人口研究所以及湖南女子学院老年学专业的两位同学,共同前往广州进行为期3天的无障碍环境调研行。实践团走访调研了广州六处致力于城市无障碍建设的企业与社会组织,深度学习了无障碍的理念以及现代无障碍的发展情况。一名微电子专业的同学对“科技助残”有自己的思考:“大部分人可能只了解芯片能放在手机、电脑里当计算核心,但是不知道芯片更可以用于无障碍中,我也一样。当了解无障碍之后,我更了解自己应该做什么,自己学的知识能够用在什么地方,我会选择进一步学习模拟芯片。”“无障碍绝非仅仅是为残障人士设置的专用设施,它关乎社会的每一个角落、每一个人。这并不只是一项公益事业,更是关乎每个人切身利益的民生工程。”本次实践活动提升了队员们对特殊群体权益保障的认识,为后续在校内进行无障碍提升计划打下了基础。树德书院“南科微光”实践团前往深圳市南山区中科院先进院实验学校,为三十余名10-14岁小学高年级和初中学生开展急救科普授课,内容涵盖常见运动损伤、中暑、低血糖及踩踏事件的急救方法。随后,实践团带领20余名志愿小记者及其家长参观南方科技大学校园,并进行了急救培训,培训内容包括气道异物梗阻、运动损伤及蛇咬伤的急救处理。此次活动提升了学生和家长的急救知识与技能,并被《深圳特区报》报道,进一步扩大了急救科普的社会影响力。树仁书院“逐光公益”实践团积极参加志愿服务活动,弘扬志愿精神,传递公益力量。团队成员参与整理共享单车文明志愿活动,参加深圳大学城图书馆志愿活动,开展青少年心灵护航计划,针对青少年的心理健康与心理知识的普及进行调研。科技赋能传统文化,实地探寻文旅富矿寒假期间,多个学生实践团队围绕特色文化开展实践,聚焦古老神秘的甲骨文文化,借助现代科技让其重焕生机;着眼于少数民族聚居地区的特色文化,保护、传承与弘扬多元民族文化。通过实地考察、调研、创作等多种形式深入了解文化内涵,为乡村振兴、文化繁荣添砖加瓦。一片甲骨惊天下,致诚书院“灵动甲骨”实践团前往河南安阳殷墟博物馆与中国文字博物馆,回溯中华文字起源。实践团结合人工智能文生图、图生图等技术赋能,进一步推动中国优秀传统文化现代化、数字化,助力甲骨文文化传播。目前已成功创作出多个甲骨文胸牌,书签并产出实物。在为期四天的实践中,团队在两个博物馆深入参观学习,领会了甲骨文的深厚文化内涵与历史文化底蕴,并对游客发放问卷进行市场调研。致新书院“湘韵拾遗”实践团以泸溪县为核心区域,实地考察,制定并推广特色旅游电子攻略及路线,制作微电影宣传。湖南省泸溪县是土家族和苗族聚居的少数民族县,拥有丰富的非物质文化遗产和红色文化景点,实践团致力于打造当地文化旅游品牌,加强非遗保护,弘扬传统文化,促进乡村振兴。致新书院“少数民族特色红色文旅调研”实践团深入实地考察了广西、云南多个红军长征途经地及红色会址、红色村寨,以采访、资料考察和实地拍摄的形式,对云桂两省的红色文化和少数民族文化的结合程度进行了系统性的调查。同时,实践团还对红色景区的同质化及民俗保留程度进行了对比分析,对景区的发展和规划进行了深入思考,探寻红色基因,为少数民族特色红色文旅的发展建言献策。贡献青春智慧,服务家乡发展此外,寒假期间,南科学子纷纷返乡参与实践服务家乡建设发展,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军。树德书院2024级本科生何明浩在宿松县经济开发区龙山学校支教,树仁书院2024级本科生牟昱灿参加黄水镇楠柳社区实践,树礼书院2024级本科生王斐在南陵县三里镇参与基层治理实践......通过返乡实践,同学们将书本知识与群众实践进一步结合,锤炼意志品格,磨炼社会化能力,服务家乡建设。把专业知识和青春创意带入实践课堂将实践感悟转化为奋发有为的学习动力将调研成果转化为推动高质量发展的锦囊妙计南科青年践行使命担当用脚步丈量祖国大地用足迹绘就中国精神奋力书写为中华民族伟大复兴挺膺担当的青春篇章推荐阅读2025新春特稿六
2025年2月11日