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Hello,我是Jonathan~很久没唱歌了,先给大家哼一小段:很多微学英语的朋友都知道,我来自浙江一个小农村,学生时代英语一直很一般。我那个年代英语四级考试还是100分制,我只考到38分,因为对自己现状的不满决定考研,后来研究生没考成,却阴差阳错走上了自学英语的道路,一路披荆斩棘,有幸在北京国家交响乐联盟担任同传和交传员。再后来,我在北京的一个英语演讲俱乐部里认识了从加拿大回国的GJ,带着对英语教育事业的热爱,GJ离开老东家新东方,和我一起联合创办微学英语,至今已是第6个年头了。你可能会好奇,为什么我一个音乐专业的人,却对英语产生如此大的兴趣,而且我最终没有从事音乐相关的工作,而成为了一名英语老师。都说兴趣是最好的老师,那我对英语的这个兴趣,究竟是从哪里来的呢?其实,这个故事有一个前传,这个前传和一部英文电影有关。1997年,Titanic《泰坦尼克号》席卷全球,是历史上第一部在国内最有影响力的英文电影。当时我对英语没什么感觉,觉得这就是一门“鸟语”,也没兴趣去学。然而因为《泰坦尼克号》的空前盛况,让我以及我身边的人都对这部电影充满了好奇。有一年暑假,我姐买了《泰坦尼克号》的VCD,我还记得当时一共有三张碟,在一个周末,我趁着家人都不在偷偷看这部电影,这是我人生第一次接触英文原版电影。我到现在还记得,第一次看到Rose和Jack在甲板上相拥的画面,我很感动,很被震撼。我发现,原来在自己生活的这么一个小乡村以外,有一个平行宇宙——在大西洋的彼岸,有这么一群蓝眼睛黄头发,说着一嘴尽管我一句都听不懂但当时却觉得如此动人的语言。我那晚上失眠了,一部我全程靠字幕看懂的电影,打开了我的人生新世界。而《泰坦尼克号》成了我最早的英语启蒙。然而那个年代,大家都把英文电影当做一种娱乐消遣,并没有真正把它当作学习的内容,所以我的关注点全落在电影的故事,情节,音乐,包括导演,演员等等,我花了很多的时间去关注这些,唯独没有英语。所以当时我的英语成绩,并没有因为《泰坦尼克号》的出现有多大的进展,后来上高中,上大学,我的英语一直都不怎么样。将近毕业的时候,我发现身边的人都有了各自的去向,而自己的人生陷入了一个死胡同,考研成了很多没有明确目标的人的出路,在备考研究生考试的时候,我又不得不重新捡起了英语的学习。考过研的人都知道,备考其实是非常枯燥的,尤其我当时的英语就是个半调子。考研也是痛苦艰难的,在闲暇的时间,为了不浪费一分一秒,我决定利用这种碎片时间来强迫自己看英文听英文,于是,我又重新开始看《泰坦尼克号》,但这一次,我的关注点发生了变化。为了保证我的闲暇时间也被充分利用,我不再盯着剧情和画面,而是关注电影的台词,关注每一个人物角色说的话,里面有哪些生词,哪些表达,哪些是非母语者很难理解的习语俚语等等,我甚至开始模仿电影台词,一遍一遍地跟读直到自己能够和电影原声保持大概一致的节奏。后来回想,那段备考经历,最快乐的就是打开电影的时候。我后面英语突飞猛进,应该也有《泰坦尼克号》相当大一部分的功劳,它为我打下了不错的听力基础,锻炼了我的发音,提升了我的口语能力和模仿能力,更重要的是,它让我真正享受学习英语。故事的后面你们都知道了,我通过英文电影,英文书等各种英文学习内容,以及自己摸索的自学英语的方法,最后算是逆袭了,再后来,我在北京认识了GJ,他是语言学专业的海归,每次我跟他聊起当年《泰坦尼克号》对我的影响的时候,他的眼睛都会闪烁,我们两个人一直都有一个默契:也许未来,我们让微学英语的小伙伴,感受到英文原版电影的魅力和力量。终于,机会来了。2020年初,本来计划要到各个城市看看我们的小伙伴,但因为席卷全球的疫情,我和GJ都被迫留在各自的老家。庆幸微学的工作全部都可以在线上完成,大家的学习也并没有受到影响。疫情期间,我和GJ除了完成日常工作交流以外,我们做的最多的就是——看电影。我们把以前曾经很想看但一直没有机会看的电影,以及很喜欢且看过很多次的电影,全部看了个遍。我们一致认为:英文原版电影是目前在没有办法出国学习生活的情况下,唯一一个有可能获得全英文视听语言环境的学习内容。为什么这么说呢?因为电影的艺术形式,注定了它会最大限度还原电影故事和人物性格,也就意味着,电影的语言,是在最真实的情况下,最贴近本国人说话的语言习惯,简单来说就是——原汁原味。举个例子,相信大多数同学尤其是女孩子都知道heel是脚后跟的意思,因为高跟鞋就是high