北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，是国家“985优势学科创新平台”建设高校，是国家一流学科建设高校，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。在长期的办学实践中，学校彰显特色、强化优势，是国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的著名中医药高等学府。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，根据教育部《关于做好2024年重点高校招生专项计划工作的通知》要求，我校2024年开展杏林计划（高校专项）招生，为更多优秀农村学生提供升学机会。Part

01专业要求学制：9年招生类型：只招理工类和综合改革类考生02培养目标培养掌握坚实宽厚的中医学与现代医学知识，具有以中医思维为核心的医学专业能力、综合应用能力、科研创新能力，能够从事中医临床工作或科学研究工作的新时代复合型中医领军人才。03培养要求1.掌握系统而深厚的中医学理论，精通中医经典并能有效指导临床，掌握中医临床思维方法，以及全面的中西医临床操作技能；

01专业要求学制：9年招生类型：只招理工类和综合改革类考生02培养目标培养掌握坚实宽厚的中医学与西医学知识和临床诊疗技能；具有以中医思维为核心的中西医临床诊疗能力、多学科综合应用能力、科研创新能力，形成深厚的人文底蕴、扎实的专业素养、广阔的国际视野、开拓的创新精神，能够从事临床医疗的中西医临床医学复合型人才。03培养要求1.掌握坚实宽广的中医学与西医学知识，具有以中医思维为核心的中西医临床诊疗能力，掌握全面的中西医临床操作技能；2.具有运用中西医处理临床常见病、多发病的能力，并能在上级医师指导下处理急、危、难、重症，经过中西医住院医师规范化培训和专科医师培训，在毕业时临床能力达到主治医师水平；3.具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料，以及对古典医籍、临床各家学术思想及专业文献的研读能力和综述能力，具备主动获取知识并掌握相关领域科技研究发展动态的能力，具有较高的临床或科学研究的水准及现代信息技术处理及应用能力；4.在系统学习中西医学知识基础上，具有丰富多元的交叉学科知识，具有广阔的国际视野，了解中医药国际化动态；5.熟悉国家医药卫生工作方针、政策、法规。04主要课程中医类课程：中医基础学、方药学、黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、经络腧穴学、按摩推拿学等。西医类课程：正常人体学、系统解剖学、生命科学基础、感染与免疫、疾病学基础、细胞与遗传、药理学与中药药理学等。中西医结合课程：中西医临床思维专业训练、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合皮科学、中西医结合骨科学、中西医结合急诊医学、中西医结合肿瘤学等。通识类课程：高等数学、物理、科研方法与统计、系统科学等。拓展类课程：医学发展与展望、现代科学前沿导论、中外医学史、科研方法与统计等。05培养模式及特色创新的培养模式：创新中西医临床医学人才培养模式，通过“一体化、分阶段、模块制”的培养方式，并结合师承教育、住院医师规范化培训、国际化视野拓展等环节。在培养全过程，强化医、教、研三者协同，共同围绕中西医临床医学复合型人才培养，注重学生临床能力，加强学生医学实践，以临床问题为导向，将基础课程、临床课程与临床实践有效融通，实现中西医结合的早临床、多临床、反复临床。创新的育人模式：以“学经典、跟名师、早临床、求创新”为理念，深入实施全程导师制，将中医师承融入校园教育。在第1学年为每位学生配备临床导师，在第3学年为每位学生配备科研导师，学生能够得到造诣深厚、德才兼备的临床名医和学术大师的指导，通过导师的引领作用，加强对学生的学业培养、学术引领、人生指导，培养学生中医思维和临床能力，激发学生学术兴趣和创新潜力。创新的培养平台：采用多院校、多学科、多平台联合培养，充分发挥各学校、医疗机构、政府机关的资源优势，创新合作形式、创新合作机制，将中西医在实践上有机结合，以中西医结合医学复合型人才培养为依托，充分利用中西医结合的临床实践和实践教学基地，提升学生综合实践能力与创新能力。06学位授予通过五年本科学习，成绩合格，符合条件者，授予医学学士学位，免试推荐直接攻读中医学博士研究生者，获得中医博士专业学位，通过培训和考核，获得住院医师规范化培训合格证书、执业医师资格证书。传承创新北中医岐黄之术济天下欢迎报考

5月18日，北京中医药大学第六届“杏林杯”创新创业大赛决赛和2023年大学生创新创业成果展在良乡校区举行。校党委书记王瑶琪，副校长翟双庆，北京岐黄中医药文化发展基金会董事长杨继、红日药业总裁助理马鲁峰等校外嘉宾、评委专家代表、媒体记者，大学生创新创业教育中心组成单位、相关职能部门、各学院相关负责同志和创新创业秘书、指导老师代表、参赛学生等参加颁奖典礼。在决赛中，127个决赛项目分成本科创意组、红旅组、研究生创意组进行决赛，比赛现场答辩路演精彩纷呈，气氛热烈，亮点频出。经过激烈比拼，最终24个团队获得金奖，36个团队获得银奖，67支团队获得铜奖。决赛冠军争夺战在大学生艺术团、大学生科协、岐思创客和参赛选手共同演唱的《起风了》的歌声中拉开帷幕。经过激烈角逐，最终产生本科生创意组及研究生创意组的冠军。学生工作部部长范璐、招生与就业处处长田润平分别宣布各组获奖名单，与会校领导、相关部门负责人、评委专家代表为团队颁奖。评委代表尚蓬勃从项目评审角度出发，对项目进行了精彩点评，肯定了我校创新创业教育的成果，对参赛团队参与高级别比赛的技巧和注意事项提出了意见和建议。杨继理事长代表大赛支持单位发言。校党委书记王瑶琪在讲话中指出，“杏林杯”创新创业大赛是学校“传承精华，守正创新”的生动实践。近年来，大学生创新创业教育中心致力于中医药高等教育质量提升和中医药事业振兴发展，不断深化改革，力求实效，取得了丰硕成果。王瑶琪书记强调，党的二十大对新时代新征程教育事业做出了战略规划，对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署，将教育的战略地位提升到新高度。今年是落实党的二十大精神的开局之年，创新创业教育作为中医药高等教育改革的重要载体之一，要在以往工作经验和成果的基础上，面对新形势新任务，结合调查研究成果，进一步统筹谋划，完善顶层设计，推动创新创业教育高质量发展，将创新创业教育改革作为提升学校教育质量的重要路径和推动力。她围绕推动创新创业教育高质量发展提出了三点希望：一是希望青年学生争做创新创业先锋，勇担时代重任：二是希望相关单位强化管理服务水平，搭建更大舞台；三是希望社会资源积极参与双创教育，推进产教融合。第六届“杏林杯”大学生创新创业大赛共收到各类项目600余个，参赛人数突破3500余人，参赛群体涵盖我校所有学历层次，且跨校组队团队超过21%，均创历年新高。本届大赛秉持全面推动我校创新创业教育改革、助力学校“双一流”建设工作为目标，落实“创赛育人”的理念，推进以赛促教、以赛促学、以赛促创，不仅在全校范围内营造了创新创业氛围，也彰显了北中医青年创客敢于尝试、勇于实践、开拓进取、敢闯会创的精神风貌。转载自“北京中医药大学”微信公众号

直播咨询直播嘉宾宋萌北京中医药大学招生与就业处副处长直播时间4月18日（周二）17：45

喜报在由共青团中央、全国学联指导，中国青年报社、新东方教育科技集团、中国青年创业就业基金联合会联合开展的2021年度“中国大学生自强之星”奖学金推报活动中，经学校推荐、省级初评、全国评审等环节，我校王钦同学荣获2021年度“中国大学生自强之星”奖学金。下面，就让我们一起走近身边的榜样，感受朋辈的力量！1人物介绍王钦王钦，原中医学院2017级卓越中西医专业本科生，现为中日友好医院中西医结合临床专业硕士研究生。曾获北京中医药大学“十佳大学生”荣誉称号、第七届“互联网+”校级一等奖、北京市三等奖等奖项。2人物事迹王钦同学出生于云南省昭通市一个贫困的小山村，家中姐弟三人，由于父亲患有肢体残疾，行动不便，务农所得的微薄收入远不能满足三个孩子高昂的学费和学杂费。无奈之下，父母在王钦同学两岁时便外出打工。从小由爷爷奶奶抚养长大的他坚信“知识改变命运”，即使要翻越几公里的山路去求学，也没有放弃。初中便开始了寄宿生活，并通过刻苦的学习和努力考入了北京中医药大学，成为了全村第一个考上重点大学的人。3善学在校期间，王钦同学认真踏实，努力学习，大三学年获得国家励志奖学金，大四学年综合量化位于班级第二，获得了国家奖学金、北京市三好学生、北中医十佳大学生等荣誉，并保研至我校。在创新创业方面，以核心成员参与的项目《守诚医疗数据服务平台》，在第七届“互联网+”大赛中获得校级一等奖、北京市三等奖，在“杏林杯”创新创业大赛中获得创业组银奖。以共同一作完成了英文meta分析相关论文一篇，现已录稿于《eCAM》杂志。4争先大一第一学期他便向党组织递交了入党申请书，2019年12月光荣地加入了中国共产党，曾任中医学院学一党支部副书记。2019年参加了中华人民共和国成立70周年志愿服务，并获得志愿者先进个人称号。在2021年以党员学生代表的身份在天安门广场观看了建党100周年庆祝大会，并被评为北京中医药大学优秀共产党员。在校园疫情防控期间，王钦同学多次承担志愿服务工作，和支部全体党员一起，化身校园“大白”，成为送餐志愿者，发挥党员先锋模范作用；推出学一党支部公众号“红芪说”，建立支部“云上”组织生活和支部宣传工作的主要平台。在大一学年担任班级班长，获得优秀学生干部的荣誉。5践行在校期间，王钦同学积极参加志愿服务，志愿北京累计服务时长504.5小时，曾担任马拉松急救观察员、北京儿童医院导医志愿者等。并在2022年光荣地担任北京冬奥会国家速滑馆医疗志愿者，他的工作岗位是在场地中央的FOP医疗工作站，在全世界目光的注视下，这不仅仅是一次医疗保障任务，更是一次政治任务。他和队友们圆满地完成了本次任务，展现了北中医学子的风采，并获得北中医服务北京冬奥会突出贡献个人的称号。同时，他积极地参加学校的社会实践项目，2017年参加安国药材市场调研实践，获得了管理学院二等奖；2019年参加了大刘小学暑期支教，因在支教期间的优秀表现，获得了首都大中专学生暑期社会实践先进个人称号。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”王钦同学用实际行动践行着时代赋予的使命，用自身行动发挥着良好的示范作用。希望更多的同学能向王钦同学学习，自立自强，努力争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。转载自“北京中医药大学”微信公众号

2023年4月为广大考生及家长提供更好的服务，方便了解北京中医药大学2023年招生政策、招生专业等有关热点问题，我校将于2023年4月15日、16日分别进行三场招生咨询会。

近日，2022年度人民网奖学金获奖名单公布，全国共有30名大学生获奖，我校岐黄学院2018级本科生赵乐怡获得三等奖。赵乐怡，女，中共党员。曾任2022年北京冬奥会专业医疗志愿者、北京中医药大学岐黄学院团总支副书记。现任岐黄学院党支部纪检委员、第一党小组组长、岐黄学院朋辈小导师。曾获北京市2022年冬奥会和冬残奥会“服务保障贡献个人”称号、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛青年红旅赛道北京市二等奖、北京市2020-2021年度优秀学生干部、北京中医药大学十佳大学生称号。多次获得校级奖学金。作为团队负责人在第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛上获全国铜奖。先后主持并参与了2项国家级、5项市级、4项校级课题，申报专利一项，发表SCI1篇。讲好中医药故事，传播中医药文化作为新时代的中医学子，赵乐怡在学习中医药知识的过程中，也深切体会到“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙”。她在努力学习专业知识，扎牢专业基础之外，积极投身于创新创业，致力于讲好中医药故事。她作为负责人创办医网情深公益组织，基于中医诊断学、中医临床医学、西医临床医学等多学科交叉融合后的精密算法，通过贝叶斯网络、相关聚类分析及深度学习算法，搭建“自诊宝”平台，实现针对每个用户具体健康状况的精准个体化健康管理监测。通过搭建城乡社区百姓身边的智能化诊断与预警平台，为中医特色健康管理及医疗资源分配提供合理建议。希望以此能解决城乡社区发展医疗痛点，做社区百姓触手可得的健康卫士。在生命科学学院韩东燃教授、招生与就业处徐博函副教授两位教师的指导下，这一项目获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国铜奖、第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛青年红旅赛道北京市二等奖。创办医凰文创工作室，将中医药文化与文化创意产业相结合，顺应“国潮养生”和“冲浪养生”的大趋势，着眼于中医药生态生活小院的综合开发打造，以丰富的中医药文化和知识为基础，形成独具中医药文化气息的生态生活体验民宿，传播中医药健康生活的观念，创新中医药文化传播途径。去年，她与重庆大学重点项目针芯英雄团队合作，研究高性能采样针先进涂层技术，解决当前国际环境下对国内相关医疗诊断设备产业的制约，助力“中国制造2025”高端医疗器械部署。在此过程中先后获得了创新类比赛市级奖项12次，校级奖项11次。生逢其时，重任在肩自2020年成立以来，岐黄学院积极探索推进书院制建设，以党建为引领，实行“思政+、学术+、创新+、文化+、素质+”特色育人模式，作为岐黄学院第一名学生党员，在学院成立之初，她便向学院主动提出申请担任岐黄学院团委副书记一职，为学院学生组织的构建贡献自己的一份力量。并担任学八宿舍楼女生楼层长，帮助同学们营造和维护更好的住宿环境，受到老师与同学的信任与肯定，曾被评为北京市优秀学生干部、校级优秀学生干部、2次获得校级优秀团干部称号。在新冠疫情期间，作为学院第一批学生党员，作为最高年级的医学生，她主动请缨，组织学院在校党员形成岐黄党员志愿者先锋队，撰写请战志愿书，加入学校疫情防控工作。她和队员们不惧困难、闻令而动，变身大白，帮助学校的各个楼宇进行核酸采集的工作。同时积极支援疫情防控期间的后勤保障工作。将像小山一样的水果分装完毕回到宿舍已经接近凌晨，尽管分装工作辛苦，但大家没有一丝懈怠。她说：“积极投身疫情防控工作，是共产党员的责任，也是一名岐黄学子的使命担当。”志愿服务，冬奥有我在2022年北京冬奥会期间，赵乐怡积极响应广大青年投身于志愿服务的号召，成为一名冬奥会国家速滑馆的专业医疗志愿者。赵乐怡所在的小组是距离运动员最近的医疗站点，设置在比赛场地的两端。他们的工作就是处理一切冰上突发急发的各种医疗情况。一旦发现有运动员受伤并需要帮助，医疗助理们需要会与医疗官联络，迅速前往伤者位置，及时处理伤情，安抚患者情绪，保护患者隐私，尽快转移患者至安全位置，并得到进一步诊疗服务。在全要素演练的时候，赵乐怡第一次来到国家速滑馆，第一次穿好全套隔离衣、佩戴好口罩、面屏，走上比赛场地。“脚下是蓝色的地毯，头上是三面高高悬挂的五星红旗。”赵乐怡说，自己心里有自豪、激动，也有紧张，因为这回的志愿任务是对自己专业知识技能与各项素质的全方面大考验，“我能用自己的专业知识为这个体育盛会贡献自己的一份力量，我觉得十分荣幸和自豪。”在服务冬奥的同时她也不忘加强自身理论知识与专业医疗技能，在驻地期间，通过义诊服务与中医药文创让更多人了解并认可中医药，宣传普及中医药知识，成立学习互助小组，并荣获“服务保障贡献个人”称号和优秀志愿者称号，所在团队也受到了ISU的国际认可。赵乐怡说，“不为良相,当为良医”，我希望可以通过我的力量去帮助更多的人，因此我选择了中医药行业的首善高校北京中医药大学。在北京中医药大学课堂讲授+实验+临床跟师跟诊+上山采药以及去新加坡南洋理工大学交换学习这种比较全面而丰富的教授模式下，在众多名师名家的讲授熏陶以及身边积极进取的师哥师姐的带领下，我走入中医药知识殿堂，接触到更多科研前沿资讯，了解了不一样的世界。在这里，拥有着很多个第一，也有很多个第一等着我们去开拓。如何讲好中医药故事，让中医药文化走出国门、走向世界，让更多的人了解中医药、热爱中医药，可以说这是我们这一代岐黄学子身上的重任。希望有更多人可以和我们一同前行，在发展和弘扬中医药文化的道路上不忘初心，砥砺前行。博学勤思，笃诚践行热心公益，回馈社会心怀“爱国情”、坚定“报国志”实践“强国行”北中医学子正在中医药传承创新的道路上不断探索努力成长为新时代中医药拔尖创新人才转载自“北京中医药大学“微信公众号

已在北京、山西、湖南、四川、安徽、天津进行面对面咨询宣讲4月10日—4月17日将分别开展面向北京、山东、河南、河北福建、湖南、四川地区的现场咨询活动欢迎广大考生和家长来到现场了解相关信息！01

@BUCMers大家好！今天是2023年4月8日欢迎收看《北中医招办新闻快报》今天是高考倒计时60天的日子对于即将高考的高三学子光阴的每一次眨眼倒计时的每一天翻面都显得无比珍贵北中医是很多高考考生心中向往的学府为了让各位考生深入了解北中医让我们一起跟随本台特邀记者北中医小招的镜头一起感受北中医的一天吧01

北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，是国家“985优势学科创新平台”建设高校，是国家一流学科建设高校，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。在长期的办学实践中，学校彰显特色、强化优势，是国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的著名中医药高等学府。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，根据教育部《关于做好2023年重点高校招生专项计划工作的通知》要求，我校2023年开展杏林计划（高校专项）招生，为更多优秀农村学生提供升学机会。一、报名条件主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良、身心健康、综合素质优秀的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。报考学生须同时具备下列三项条件：1.符合2023年统一高考报名条件；2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。我校杏林计划只招收理工类和高考综合改革地区考生。对于高考综合改革地区，“3+3”模式考生选考科目须至少包含物理、化学、生物三门中的一门；“3+1+2”模式考生首选科目须为物理，再选科目须为化学或生物任一门。申请考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）负责。从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。二、招生计划及专业招生计划人数不低于我校2023年本科招生计划总数的2%。招生专业为中医学（卓越5+3一体化）、中医学、针灸推拿学、中药学、中药制药、药学、生物工程、康复治疗学、公共管理类、药事管理、大数据管理与应用、法学（医药卫生）等。三、报名程序请符合报名条件的考生于2023年4月15日至4月25日登录报名系统（网址：http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/），按照系统内要求进行填报，上传全部证明材料，完成报名。证明材料包括：1.申请表：填报后报名系统生成。申请表须打印后加盖中学公章，并由中学负责人和考生本人亲笔签字。往届生或中学发生变动的考生，成绩页面需同时加盖原中学教务部门公章；2.考生本人身份证正反面；3.考生本人亲笔手写的个人陈述（不超过1500字）；4.户籍证明：户籍卡或户口簿（首页、户主页、父母页及本人所在页），须能证明考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，且本人具有当地连续3年以上户籍；5.高中阶段社会实践、获奖及其他证明材料（高考综合改革地区考生须提供综合素质评价报告）。注意事项：1.无需邮寄纸质材料，不接收纸质报名申请材料。报名系统内凡涉及到需上传证明材料电子版的，请尽量使用扫描方式；若使用拍照方式，请务必保证上传的照片内容清晰可读。2.若考生亲属（三代以内直系）中有从事中医药和乡村医疗等医药卫生行业工作者，请提供公安部门出具的亲属关系证明和亲属职称或工作证明。3.考生自行决定是否由专家、所在中学推荐。若无推荐，可跳过。如有推荐，请按照报名系统内操作要求完成推荐流程。4.报名系统内高中阶段成绩和排名信息需全部如实填写，并由所在中学审核确认。如某项无成绩或排名，请填写“无”或者“0”。5.个人陈述须由考生本人完成，一经发现剽窃或他人代写，我校将直接取消考生申请资格。6.考生论文和专利不得作为申报材料。四、选拔程序我校将组织学科专家组根据考生报名材料进行综合评价，经学校本科招生工作领导小组研究确定考生资格，给予相应优惠。有关资格认定名单将于5月底前在我校招生信息网上公示，同时上报教育部阳光高考平台，并由考生所在省级教育行政部门或招生考试机构及所在中学进行公示。公示无异议者认定资格生效。五、录取办法1.考生必须参加全国统一高考，按生源地省级招生考试机构统一安排和我校要求填报志愿。考生报考专业须按我校认定的专业填报，不能重复填报，不建议填报不服从专业志愿调剂。2.非高考综合改革地区考生已被我校杏林计划认定资格的考生，若高考成绩未达到我校模拟投档线且在我校模拟投档线下30分以内(不低于当地第一批次本科录取分数线)，我校予以录取至认定的杏林计划专业；若高考成绩达到我校模拟投档线及以上，考生高考成绩再享受15分加分进行杏林计划专业录取。3.高考综合改革地区考生已被我校杏林计划认定资格的考生，高考成绩达到所在省份确定的相关最低录取控制参考线上一定分值时，我校予以录取至认定的杏林计划招生专业：0-10分：海南省、重庆市；10-20分：江苏省、浙江省、福建省、湖北省、湖南省、广东省；20-30分：河北省、辽宁省、山东省。若高考成绩超过以上分数上限，高考成绩享受15分加分进行杏林计划专业录取。注：1.以上分数以高考满分750分为基准，非750分制的省份折合计算。2.模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省份最终确定的投档比例测算生成。3.对于合并本科批次的省份，第一批次本科录取分数线按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的高校专项相应最低录取控制分数线执行。六、组织机构及监督机制1.在我校本科招生工作领导小组的指导下，由学校本科招生办公室负责杏林计划招生工作。2.学校建立和完善监督机制，接受社会举报投诉（010-53911041）。3.申请人应本着“诚信”原则如实申报有关材料，推荐中学和专家对推荐材料真实性负责，所在中学对出具的证明材料负责。考生须承诺提交的所有材料客观、真实。如有虚假内容，将取消今年杏林计划的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构，由有关省级招生考试机构依照相关规定取消今年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重暂停1-3年参加各类国家教育考试。4.杏林计划资格认定考生名单和录取名单均实行三级信息公开。5.我校未委托任何个人或中介组织开展杏林计划招生有关工作，不举办任何形式的辅导。七、联系方式通讯地址：北京市朝阳区北三环东路11号北京中医药大学本科招生办公室。邮政编码：100029。咨询电话：010-64286231（兼传真）、53911283。招生网址：http://bkzs.bucm.edu.cn。电子邮箱：zs@bucm.edu.cn。微信公众号：通讯录-公众号-“+”-搜索“北京中医药大学招生办”或“EO-BUCM”。

2023北京大型高招访谈-

春日融融，岸柳青青北中医校园里春意四处流淌晕染了青春时光蓬勃着盎然生机今天，北京中医药大学第四届长跑节拉开帷幕师生融乐，活力开跑用一场春日奔跑见证北中医的热情与美好3月25日上午，我校第四届长跑节在良乡校区开幕！此次长跑节以“奋进新征程

奔向盛夏所以你要奋力拼搏不放弃任何改变的机会紧跟着时间跨度终能照亮你未来的方向充电关键词4：稳住心态无论是错题还是低分都要学会乐观接受每一天都是新的开始每一个被理想叫醒的早晨都是新的征程放松心态

春风骀荡，草木初萌缤纷春日，逐光前行北中医校园里芬芳初绽一片生机盎然春日到来，耀眼的不止是春景多彩校园活动奏响春之序曲点亮小杏仁儿们的新学期校园春日活动精彩集锦让我们一起来感受青春的蓬勃力量春日序曲，邂逅浪漫莺飞草长，春色满园跳跃的音符演奏着青春的活力抚平躁动的心灵“壶畔音乐节”中，歌声婉转，风景旖旎。在落日余晖下，奏响北中医学子的青春旋律，在音符传递中，展现北中医学子的艺术风采。自在的风声鼓动复苏的迹象，歌声悠扬，随水波荡漾。晚霞红是音乐最浪漫的背景色，夜幕降临，北中医青年学子对艺术的热爱与追求也如星辰般璀璨耀眼，难以褪色。春日音乐之旅已开启在盎然春日里美妙音符表达了独特的北中医浪漫北中医学子们在春天的乐曲中享受艺术与美的洗礼“锋”火相传温暖校园雷锋，不只是一个名字更是一种精神，一座丰碑传承雷锋精神奉献青春力量“传承雷锋精神

·拼搏百日，金榜题名想了解北京中医药大学却无从下手？高校系列讲座，邀您一起，解读招生政策、特色专业、就业情况直播详情北京中医药大学主讲人夏晶北京中医药大学招生办公室发言人直播时间3月8日（周三）

本文转自中国政府网官方微信公众号国务院办公厅关于印发中医药振兴发展重大工程实施方案的通知国办发〔2023〕3号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：《中医药振兴发展重大工程实施方案》已经国务院同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。国务院办公厅2023年2月10日（此件公开发布）中医药振兴发展重大工程实施方案中医药是我国重要的卫生、经济、科技、文化和生态资源，传承创新发展中医药是新时代中国特色社会主义事业的重要内容，是中华民族伟大复兴的大事。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，加大“十四五”期间对中医药发展的支持和促进力度，着力推动中医药振兴发展，制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，认真落实党中央、国务院决策部署，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持以人民健康为中心，加大投入与体制机制创新并举，统筹力量集中解决重点领域、重要环节的突出问题，破除制约高质量发展的体制机制障碍，着力改善中医药发展条件，发挥中医药特色优势，提升中医药防病治病能力与科研水平，推进中医药振兴发展。（二）基本原则。增强能力，服务群众。加大支持力度，加快发展覆盖全生命周期的中医药健康服务，促进中西医协同发展，统筹推进中医药医疗、教育、科研、产业、文化等发展，满足人民群众日益增长的中医药需求。遵循规律，发挥优势。坚持守正创新，继承不泥古，创新不离宗，遵循中医药自身发展规律，充分利用现代科学成果和技术方法，巩固和发扬中医药特色优势，推进中医药现代化、产业化，推动中医药走向世界。提高质量，均衡发展。推进高素质人才队伍和优质高效中医药服务体系建设，健全中医药协同创新体系，促进中药质量提升和产业高质量发展。提升基层中医药服务水平，促进中医药优质资源扩容和区域均衡布局。创新机制，激发活力。在实施重大工程的同时，配套完善符合中医药特点的体制机制和政策措施，充分调动各方积极性，形成合力，激发中医药振兴发展的巨大潜力和活力。（三）建设目标。到2025年，优质高效中医药服务体系加快建设，中医药防病治病水平明显提升，中西医结合服务能力显著增强，中医药科技创新能力显著提高，高素质中医药人才队伍逐步壮大，中药质量不断提升，中医药文化大力弘扬，中医药国际影响力进一步提升，符合中医药特点的体制机制和政策体系不断完善，中医药振兴发展取得明显进展，中医药成为全面推进健康中国建设的重要支撑。二、中医药健康服务高质量发展工程着力彰显优势、夯实基层、补齐短板，健全中医药服务体系，促进优质中医医疗资源均衡布局，发挥中医药整体医学优势，提供融预防保健、疾病治疗和康复于一体的中医药健康服务。（一）中医药服务体系“扬优强弱补短”建设。1.建设目标。推进建设优质高效中医药服务体系，基本实现县办中医医疗机构全覆盖，显著提升中医药重大疾病防控救治和应急处置能力，推动优质医疗资源扩容和均衡布局，更好满足群众就近享有高质量中医医疗服务需求。2.建设任务。一是在国家医学中心和国家区域医疗中心建设项目总体布局中，依托现有资源，择优遴选建设若干国家中医医学中心；支持高水平中医医院作为输出医院，在优质中医医疗资源短缺、转外就医多的地区，依托当地现有资源，院地合作、省部共建，实施若干国家区域中医医疗中心建设项目。二是建设一批国家中医优势专科，强化设备配备，优化完善中医诊疗方案，提升中医临床疗效。三是以地市级中医医院为重点，建设130个左右中医特色突出、临床疗效显著、示范带动作用明显的中医特色重点医院。四是依托现有资源，建设一批中医康复中心，推动地方加强中医康复科建设，提升中医药康复服务能力和水平。五是布局35个左右国家中医疫病防治基地，开展中医医院传染病防治能力建设。六是加强县级中医医院“两专科一中心”建设，每个县级中医医院建成2个中医特色优势专科和1个县域中医药适宜技术推广中心；在县级医院提标扩能项目中，支持脱贫地区、“三区三州”、原中央苏区、易地扶贫搬迁安置地区县级中医医院基础设施建设；依托基础条件比较好的乡镇卫生院，在“三区三州”建设64个中医县域医疗中心。七是加强基层医疗卫生机构中医馆建设，实现全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师，提升中医馆服务能力。八是实施名医堂工程，按照品牌化、优质化、规范化、标准化的建设要求，分层级规划布局建设一批名医堂，推动名医团队入驻，服务广大基层群众。3.配套措施。一是各级中医药主管部门要会同卫生健康部门、疾控部门进一步健全中西医协同疫病防治机制，确保中医药第一时间参与传染病防治和突发事件卫生应急处置，深度介入预防、治疗和康复全过程。二是各地要切实履行建设主体责任，落实土地、规划等建设条件，加强土地节约集约利用，严格土地使用标准，统筹考虑当地中医药发展基础和建设条件，因地制宜开展建设。三是各地要统筹加大政策支持力度，推进管理体制改革，支持中医医院建立健全现代医院管理制度，落实“两个允许”要求，深化人事薪酬制度改革，完善医院补偿机制，落实中医药服务价格、医保支付倾斜政策，鼓励在中药制剂和中医技术应用等方面制定更加灵活的政策。4.部门分工。国家发展改革委、国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、国家医保局、国家疾控局、国家药监局等负责，排第一位的为牵头单位，下同。（二）中医治未病能力建设。1.建设目标。结合实施健康中国行动，通过实施区域中医治未病中心试点建设和重点人群中医药健康促进项目，总结探索中医治未病理念融入健康维护和疾病防治全过程的方式，形成可推广的中医治未病健康工程升级模式。2.建设任务。一是推动若干地级市开展区域中医治未病中心试点建设，探索相关政策机制，推广适宜技术，普及健康知识，进一步带动提升区域中医治未病服务能力。二是实施重点人群中医药健康促进项目，开展中医适宜技术防控儿童青少年近视试点、妇幼健康中医适宜技术推广试点。3.配套措施。制定落实健康中国行动中医药健康促进专项政策措施。各地要积极实施中医药健康促进行动，加大支持力度，积极探索发挥中医治未病价值作用的政策机制。区域中医治未病中心建设试点城市和重点人群中医药健康促进项目单位要创新思路，探索积累有益经验。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、国家疾控局等负责。（三）中医药老年健康服务能力建设。1.建设目标。积极应对人口老龄化，发展中医药老年健康服务，发挥中医药在老年人慢性病、重大疑难疾病治疗和疾病康复中的重要作用和优势，增加中医药老年健康服务供给，创新服务模式，建成老年医学中医药高地。2.建设任务。一是推动有条件的省份依托现有资源，开展老年中医药健康（治未病）中心试点，探索完善中医药老年健康服务模式，提升临床、康复、护理、慢性病管理、科学研究、健康管理能力。二是推动二级以上中医医院加强老年病科建设，增加老年病床数量，开展老年病及相关慢性病防治和康复护理。3.配套措施。国家中医药局要进一步完善中医医院老年病科建设标准，制定省级老年中医药健康（治未病）中心建设指南。各地要将中医药老年健康服务纳入本地区健康服务或养老服务相关规划，加大对中医药老年健康服务的支持力度。在中医药老年健康人才培养、学科建设、岗位管理、薪酬分配等方面给予更灵活的政策支持。加强中医药健康、养老服务模式和服务内容探索创新，形成好的经验和做法。4.部门分工。国家中医药局、国家卫生健康委、人力资源社会保障部、民政部等负责。（四）中医药数字便民和综合统计体系建设。1.建设目标。基本建成国家中医药综合统计体系、中药质量信息数据标准和统计体系，实现公立中医医院信息互联互通标准化成熟度测评、电子病历系统应用水平分级评价达到国家要求，利用现代信息技术，改善患者就医体验。2.建设任务。一是围绕“互联网+医疗健康”“五个一”服务要求，开展智慧中医医院建设，支撑便民惠民服务。二是制定国家中医药综合统计制度，依托现有资源建设国家、省级两级平台，构建统一规范的数据标准和资源目录体系，基本建成国家中医药综合统计体系。三是开展中医医院信息化基础达标建设，推进中医医院通用电子信息系统的开发和试点应用。四是制定国家中药质量信息统计制度，依托现有资源建设国家、省级两级平台，构建统一规范的中药质量信息数据标准和统计体系。3.配套措施。国务院有关部门要统筹规划国家中医药综合统计体系，加强部门协调，建设国家级工作平台。各地要将综合统计、信息化工作纳入规划，落实主体责任，配备专职人员，加大实施保障力度，有针对性地开展区域综合试点和各类专项试点。项目单位要高度重视中医药综合统计、信息化建设工作，加强人才队伍建设。4.部门分工。国家中医药局、国家药监局、国家统计局牵头负责，财政部、科技部、教育部、国家卫生健康委、农业农村部、国家林草局、工业和信息化部等负责。三、中西医协同推进工程建立中西医协同长效机制，健全中西医临床协同体系，提升中西医协同攻关水平，“宜中则中、宜西则西”，为人民群众提供更高水平的中西医结合医疗服务。（一）中西医结合医疗模式创新建设。1.建设目标。建设推广“有机制、有团队、有措施、有成效”的中西医结合医疗模式，提高中西医结合临床水平。2.建设任务。建设50个左右中西医协同“旗舰”医院、一批中西医协同“旗舰”科室，辐射带动提升区域中西医结合整体水平。3.配套措施。各地要支持组建区域中西医协同医疗联合体，将中西医结合工作纳入医院等级评审和绩效考核。项目单位要把建立中西医协同机制和多学科诊疗体系纳入医院章程，将中西医联合查房、会诊纳入医院管理制度，在各主要临床科室配备中医医师，打造中西医协同团队。4.部门分工。国家中医药局、国家发展改革委、国家卫生健康委等负责。（二）重大疑难疾病中西医临床协同建设。1.建设目标。促进中西医医疗资源有效整合和中西医医疗技术优势互补，推进诊疗模式改革创新和医学领域创新发展，显著提高部分重大疑难疾病的临床疗效，形成一批独具特色的中西医结合诊疗方案和专家共识。2.建设任务。聚焦癌症、心脑血管病、糖尿病、感染性疾病等重大疑难疾病、慢性病和传染性疾病，以提高临床疗效为重点，遴选一批项目单位开展中西医联合攻关。3.配套措施。国家中医药局要统筹实施好重大疑难疾病中西医临床协作项目。各地要在人力、物力等方面加大支持力度，结合本地实际，开展省级重大疑难疾病中西医临床协同试点。项目单位要围绕解决重大疑难疾病治疗难点，整合资源、协同攻关，创新诊疗模式。4.部门分工。国家中医药局、国家卫生健康委、中央军委后勤保障部、财政部、国家疾控局等负责。四、中医药传承创新和现代化工程重点围绕国家战略需求及中医药重大科学问题，布局一批中医药科技创新重点项目和关键技术装备项目，加强中医药科技创新体系建设，提升传承创新能力，加快推进中医药现代化。（一）中医药科技创新平台建设。1.建设目标。跨领域、跨行业整合多学科资源，完善以国家中医药传承创新基础研究、临床研究、技术创新平台为主要支撑的中医药科技创新体系，优化中医药领域科技布局。2.建设任务。依托现有资源，建设若干中医药相关多学科交叉融合的全国重点实验室、中医类国家临床医学研究中心和30个左右国家中医药传承创新中心、100个左右国家中医药局重点实验室，提升中医药科技服务能力及协同创新能力。依托国家和省级药品检验机构，建设30个左右国家药监局中药市场质量监控和评价重点实验室、30个左右国家药监局中药安全监测和风险评估重点实验室，整体提升药品检验机构的中药质量评价能力。3.配套措施。各地要加大实施保障力度，在运行管理、岗位管理、人才聘用、职称晋升等方面创新机制。支持国家中医药传承创新中心按照有关规定自主开展职称评审。在省级科研项目中加大对中医药科技创新平台的支持力度。注重培育省级中医药科技创新平台，功能互补、错位发展。4.部门分工。国家中医药局、科技部、国家发展改革委、中央军委后勤保障部、国家卫生健康委、国家药监局、人力资源社会保障部等负责。（二）中医药古籍文献传承。1.建设目标。提升中医药古籍原生性、再生性保护能力，提高中医药古籍资源的利用效率。2.建设任务。一是依托现有数字平台建设中医药古籍数字图书馆，建立中医药古籍人工智能技术应用平台和中医药知识服务系统，推动中医药古籍数字化挖掘，打造中医药古籍数字化服务应用产品。二是依托现有机构，改善中医药行业古籍保护条件，全面开展中医药古籍文物定级、建档、备案工作，加大濒危珍贵古籍保护修复力度，提升中医药古籍保护及利用能力。3.配套措施。各地要发挥高等院校和科研院所、中医医疗机构等在古籍保护和现代化应用方面的资源和人才优势。项目单位要把古籍保护工作摆上重要日程，纳入重点工作计划，落实建设经费，加强专业团队建设，改善古籍保护条件。4.部门分工。国家中医药局、文化和旅游部、国家文物局、财政部等负责。（三）中医药科技重点项目研究。1.建设目标。布局一批中医药科研项目，系统化诠释中医药科学问题，提升重大疾病临床疗效、中药质量水平，科学阐释中医药机理，完善中医药现代化研究体系。2.建设任务。一是开展中医药防治重大疑难疾病临床方案优化研究、中医药疗效与作用机制研究、临床循证研究及评价研究，组织筛选50个中医优势病种。二是开展中医药基础理论研究，推动中医理论的原始创新，阐明作用机制，助力临床精准诊疗。三是研发一批临床疗效好、科技含量高、创新性强、拥有自主知识产权的中药新药。3.配套措施。各地要加强政策保障，建立完善多学科联合攻关的中医药科技创新机制。项目单位要加强科研人才培养，完善激励机制，推动产学研医政深度融合。4.部门分工。国家中医药局、科技部、人力资源社会保障部、国家药监局等负责。（四）中医药关键技术装备研究。1.建设目标。推动实施中医药现代化关键技术装备项目，提升中医药技术装备水平、产业创新能力及产业化水平，在关键技术装备方面取得突破，为科学研究和产业发展提供支持和保障。2.建设任务。一是开展中医特色诊断治疗装备研究，研发中医数字化辅助诊断装备、中医特色疗法智能化装备、中医治未病现代化装备。二是开展中药品质智能辨识与控制工程化技术装备研究，研发推广中药材生产与品质保障、中药饮片智能炮制控制与调剂工程化、中成药制造核心工艺数字化与智能控制等技术装备。三是开展中医药技术装备共性标准等可度量技术规范体系建设和应用转化，研发中医现代“铜人”，开展中医药技术装备在慢性病防控中的应用示范。3.配套措施。各地要加强政策保障，引导社会资本参与关键技术装备研发。项目单位要落实知识产权与成果转化收益分配制度，完善激励机制，调动广大中医药科技人员参与关键技术装备研究开发的积极性。4.部门分工。国家中医药局、科技部、工业和信息化部、国家卫生健康委、国家药监局等负责。（五）做大做强中国中医科学院。1.建设目标。建设形成布局合理、优势明显的学科体系，发挥中国中医科学院示范引领作用，打造成为中医药科技创新核心基地和创新人才高地。2.建设任务。一是调整优化中国中医科学院科技发展布局，加大对基础研究、弱势和小众学科的支持力度，做强一批在国内外有影响力的优势学科。二是加强青蒿素研究中心、中国中医药循证医学中心、中医药疫病防控中心等建设，形成具有行业领先水平的科技创新高地。三是实施中国中医科学院人才强院计划，加强中医药教育教学和人才培养。四是指导省级中医药科研院所加强能力建设。3.配套措施。中国中医科学院要深化体制机制改革，创新科研组织模式，赋予科研人员更大的自主权，在岗位设置、薪酬等方面建立更加灵活的政策机制。4.部门分工。国家发展改革委、国家中医药局、财政部、教育部、科技部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委、国家疾控局等负责。五、中医药特色人才培养工程（岐黄工程）加强中医药高层次人才、基层人才队伍建设和人才培养平台建设，建立符合中医药特点的人才培养体系，创新中医药人才发展体制机制，建设以领军人才为引领，青年优秀人才、骨干人才、基层实用人才为主体的高素质中医药特色人才队伍。（一）高层次人才培养计划。1.建设目标。培养具有较大社会影响力和国际竞争力的中医药领军人才、学科团队，搭建高层次人才梯队。2.建设任务。一是实施中医药领军人才支持项目，遴选培养50名岐黄学者和200名青年岐黄学者，组建10个国家中医药多学科交叉创新团队和一批国家中医药传承创新团队。二是实施中医药优秀人才研修项目，培养1200名中医临床、少数民族医药、西医学习中医等方面的优秀人才。三是实施中医药骨干人才培养项目，遴选一批全国老中医药专家学术经验继承指导老师和继承人，培养一批中医药骨干师资和中药、护理、康复、管理等方面骨干人才，规范化培训一批中医医师。四是实施综合医院中医药高层次人才支持项目，开展西医学习中医高级人才培养和全国老中医药专家学术经验继承工作，建设一批传承工作室，培养一批中医药骨干人才。3.配套措施。国家中医药局负责制定项目实施方案，完善相应的遴选、评价、管理、投入等机制，负责开展终期评价，做好不同层次人才项目衔接，搭建高层次人才发展平台。各地负责过程管理，加强政策等配套衔接，在重大项目建设、评选表彰等方面予以优先支持，形成支持合力。项目单位负责项目日常管理，保证培养对象培训期间的工资及福利待遇。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、人力资源社会保障部、教育部、中央军委后勤保障部等负责。（二）基层人才培养计划。1.建设目标。基层中医药人才队伍规模不断扩大，素质逐步提升，更好适应群众就近享受中医药服务的需求。2.建设任务。一是实施基层中医药人才培养项目，招录7500名左右中医专业农村订单定向免费培养医学生，支持1.25万名中医类别全科医生开展规范化培训、转岗培训，培养5000名中医助理全科医生，为中医馆培训一批骨干人才。二是实施革命老区中医药人才振兴项目，在革命老区、国家乡村振兴重点帮扶县等地区，加大中医专业农村订单定向免费培养医学生的培养力度，支持建设全国基层名老中医药专家传承工作室。3.配套措施。国务院有关部门负责制定项目实施方案，不定期组织开展考核评估。各地负责过程管理，完善培养使用、待遇保障等政策，落实农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理相关要求，积极引导人才向基层流动，确保项目实施效果。项目单位负责项目日常管理，保证培养对象培训期间的工资及福利待遇。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、人力资源社会保障部、教育部等负责。（三）人才平台建设计划。1.建设目标。推进中医药学科发展，建设形成一批高水平的人才培养平台，中医药人才培养能力不断提升。2.建设任务。一是建设一批重点学科和中医药类一流本科专业。二是建设一批中医临床教学基地。依托已建成的各类机构，遴选若干标准化的中医医师规范化培训实践技能考核基地。三是为第四届国医大师、第二届全国名中医建设传承工作室，新增建设一批老药工、全国名老中医药专家和全国基层名老中医药专家传承工作室。3.配套措施。国务院有关部门负责制定项目实施方案，完善相应的遴选、评价、管理、投入等机制，组织项目的实施和评估，集聚高层次人才参与平台建设。各地要加强政策保障，负责过程管理。项目单位要落实团队、场地、设施等软硬件要求，建立管理制度，进行定期评估和报告。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、教育部、中央军委后勤保障部等负责。六、中药质量提升及产业促进工程围绕中药种植、生产、使用全过程，充分发挥科技支撑引领作用，加快促进中药材种业发展，大力推进中药材规范种植，提升中药饮片和中成药质量，推动中药产业高质量发展。（一）中药材种业质量提升。1.建设目标。中药材种质资源收集保存、鉴定评价、优良品种选育与良种繁育能力进一步提升，优质种子种苗大规模推广应用，中药资源监测能力明显提高，从源头保障中药材质量。2.建设任务。一是支持国家药用植物种质资源库建设。二是引导地方建设一批中药材种子种苗专业化繁育基地，推动制定种子种苗标准。三是依托第四次全国中药资源普查工作成果，健全中药资源动态监测体系。3.配套措施。出台中药材种子管理办法，从法规层面规范中药材种子种苗生产经营资质和经营行为，打击种业违法行为。加强部门协同，形成中药资源管理合力。4.部门分工。国家中医药局、农业农村部等负责。（二）中药材规范化种植。1.建设目标。道地药材生产布局更加优化，珍稀濒危中药材人工繁育技术取得突破，中药材生产先进适用技术实现有效转化和示范推广，进一步推动中药材资源可持续利用。2.建设任务。一是引导地方建设一批道地药材生产基地。二是建设一批珍稀濒危中药材野生抚育、人工繁育基地。三是制定常用300种中药材种植养殖技术规范和操作规程。四是广泛开展中药材生态种植、野生抚育和仿野生栽培，开发30—50种中药材林下种植模式并示范推广。五是统一中药材追溯标准与管理办法，依托现有追溯平台，建立覆盖主要中药材品种的全过程追溯体系。六是依托现有药品监管体系，搭建一批中药材快速检测平台。3.配套措施。国务院有关部门出台全国道地药材目录，推进实施中药材生产质量管理规范（GAP），加强道地药材产区规划和规范化种植。各地要强化道地药材资源保护和生产管理，在项目、政策等方面予以倾斜，建立部门协同机制，统筹力量协同推进中药材质量提升。4.部门分工。农业农村部、国家中医药局、国家林草局、国家药监局等负责。（三）中药炮制技术传承创新。1.建设目标。深入研究中药炮制理论和技术，阐释中药炮制机理，完善中药饮片质量标准，保证饮片质量。2.建设任务。一是建设一批中药炮制技术传承基地，挖掘与传承中药炮制理论和技术。二是开展一批常用中药饮片的质量标准、生产工艺等研究。3.配套措施。国务院有关部门出台全国中药饮片炮制规范，完善中药饮片质量控制体系。各地要加强对区域特色饮片和炮制技术的挖掘、整理、传承。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家药监局等负责。（四）中成药综合评价体系建设。1.建设目标。涵盖临床有效性安全性评价、质量标准、生产工艺、制剂技术等的中成药综合评价体系基本建成，符合中医药特点的中药新药审评体系进一步完善。2.建设任务。一是建立健全中成药临床综合评价方法，系统开展100种中成药的临床综合评价，丰富中成药在用药指征、目标人群、最佳剂量等精准用药信息方面的内涵。二是针对100种中成药建立系统完善、适应发展需求、覆盖生产全流程的标准体系，形成多层次的现代质量控制体系。三是初步建立中医药理论、人用经验和临床试验相结合的审评证据体系，构建符合中药特点的安全评价方法和标准体系。四是开展中成药质量评价方法研究，建立常用中成药质量优劣评价标准。五是完善中药警戒制度，加强中药不良反应监测“哨点”建设。3.配套措施。国务院有关部门制定中成药生产质量管理规范，优化完善以《中华人民共和国药典》为核心的中药国家标准的制修订工作机制，协调推动中成药综合评价结果运用和转化。4.部门分工。国家中医药局、国家药监局等负责。七、中医药文化弘扬工程重点支持中医药博物馆体系建设，深入挖掘和传承中医药精华精髓，推动中医药文化融入群众生产生活、贯穿国民教育始终，实现中医药文化创造性转化、创新性发展。（一）中医药博物馆建设。1.建设目标。国家中医药博物馆及其数字博物馆基本建成并投入试运行，形成布局合理、特色鲜明、功能完备的中医药博物馆体系，更好展示中医药藏品所蕴含的历史价值与文化内涵。2.建设任务。加快推进国家中医药博物馆选址立项、基础建设和数字化建设。支持中医药博物馆创建国家一、二、三级博物馆。开展中医药相关文物、史料及代表性见证物的征藏工作，充实完善中医药收藏体系，建设中医药博物馆资源共享平台，构建中医药博物馆数字资源共建共享机制。推动建设一批中医药主题文化园，推出一批精品中医药展览，开发一批具有鲜明中医药特色的文化创意产品。3.配套措施。国务院有关部门要在国家中医药博物馆立项、选址、建设方面加大支持力度。各地要将中医药博物馆纳入当地公共文化服务重点项目建设，建立多部门共建共商机制。项目单位要拓展相关经费渠道，提高建设水平，丰富馆藏藏品。引导和鼓励社会力量通过多种方式支持博物馆建设。4.部门分工。国家中医药局、国家发展改革委、文化和旅游部、国家文物局、自然资源部、住房城乡建设部等负责。（二）中医药文化建设。1.建设目标。中医药文化传播体系建立健全，形成一批中医药文化精品，中小学中医药文化教育进一步丰富，公民中医药健康文化素养水平在“十四五”末提升至25%左右。2.建设任务。一是提炼中医药文化精神标识，挖掘阐释并推广普及名医名家、医籍名方等中医药文化经典元素。二是支持创作高质量的中医药图书、纪录片、影视剧以及各类新媒体产品，打造有代表性的中医药文化节目和中医药动漫作品。三是实施中医药文化传播行动，推动建设一批中医药文化宣传教育基地并达到国家级建设标准，推动建设若干中医药文化体验场馆，支持建设中医药健康文化知识角，广泛开展中医药文化主题活动。四是中小学进一步丰富中医药文化教育，开展中医药文化专题教育活动，建设校园中医药文化角和学生社团。五是培养建立中医药文化传播工作队伍。3.配套措施。国家中医药局要组织中医药文化有关研究工作，协调有关部门加大实施保障力度。各地要把中医药文化工作纳入中华优秀传统文化传承发展工程总体框架，对本地区中医药文化资源进行调查整理、挖掘研究，将中医药文化纳入中华优秀传统文化进校园总体安排，有条件的地方积极探索将中医药文化纳入中小学教育教学活动。积极引导社会力量参与中医药文化建设工作。4.部门分工。国家中医药局、财政部、国家卫生健康委、中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局、教育部、广电总局等负责。八、中医药开放发展工程重点支持中医药产学研用开放发展，提升中医药国际影响力，推动中医药传播、应用与发展，助力构建人类卫生健康共同体。（一）中医药开放发展平台建设。1.建设目标。中医药机构参与全球中医药各领域合作的平台更加多样，机制更加灵活，中医药海外认可度和接受度进一步提升。2.建设任务。鼓励社会力量持续建设一批高质量中医药海外中心。依托国内中医药机构，拓展建设一批高水平中医药国际合作基地。鼓励和支持社会力量采取市场化方式，与有合作潜力和意愿的国家共同建设一批友好中医医院、中医药产业园。支持中国中医药循证医学中心与世界卫生组织合作，建设传统医学领域的国际临床试验注册平台。3.配套措施。指导和鼓励社会资本设立中医药“一带一路”发展基金，参与平台建设工作。各地要明确派出人员晋升、待遇的激励保障政策，对开展中医药领域对外投资合作的企业给予支持。4.部门分工。国家中医药局、国家发展改革委、商务部、国务院国资委、国家卫生健康委等负责。（二）中医药国际影响力提升计划。1.建设目标。中医药对外交流合作更加广泛，国际影响力进一步提升。2.建设任务。培育世界一流多语种中医药学术期刊，加强与境外知名期刊合作，支持在国际知名学术期刊发表中医药研究成果，在跨国科研合作计划中加大中医药参与力度。建设粤港澳大湾区中医药高地，推动粤港澳大湾区中医药创新发展。3.配套措施。国务院有关部门要支持中医药参与相关国际科技创新合作，支持有关高等院校和科研院所建设“一带一路”联合实验室，推动出台中医药传统知识保护条例，建立中医药传统知识保护数据库。4.部门分工。国家中医药局、外交部、科技部、商务部、国家卫生健康委、国家药监局等负责。（三）中医药国际贸易促进计划。1.建设目标。中医药服务出口基地在探索外贸新业态新模式中发挥积极作用，中医药国际贸易体制机制不断完善，中医药产品和服务国际贸易总额以及中医药行业贸易便利化水平持续提升。2.建设任务。高质量建设中医药服务出口基地，探索中医药服务出口新业态新模式，培育中医药服务国际知名品牌。巩固中医医疗保健、教育培训等传统服务贸易优势，发展“互联网+中医药贸易”。鼓励有实力、信誉好的企业在共建“一带一路”国家构建中医药跨国营销网络，建设中医药产品物流配送中心。支持中医药企业通过中国进出口商品交易会、中国国际服务贸易交易会等平台“走出去”。3.配套措施。在中国进出口商品交易会、中国国际服务贸易交易会等开展中医药“走出去”相关活动并探索设立中医药相关展示板块。持续开展中医药服务贸易统计试点工作，完善中医药服务贸易统计方法和指标，进一步优化进出口管理与服务，研究调整中药产品税则号列，提升中医药产品和服务通关便利化水平。各地要完善对中医药服务出口企业的金融等支持政策。4.部门分工。国家中医药局、商务部、国家药监局、海关总署、财政部等负责。（四）中医药国际抗疫合作计划。1.建设目标。中医药在新型冠状病毒感染等重大传染病防控国际合作中的参与度显著提升，更多抗疫类中药产品在海外注册和应用。2.建设任务。积极推进中医药参与新型冠状病毒感染等重大传染病防控国际合作，组织中医药抗疫国际学术交流活动。建设高水平的中医疫病防治团队，加强抗疫技术和产品国际合作。加强抗疫类中药产品海外注册公共服务平台建设。3.配套措施。国务院有关部门要积极组织各地和中医药机构参加有关国际性高级别论坛，推动中医药防治重大传染病合作，完善中医药参与国际关注的公共卫生紧急事件应对机制。各地要出台鼓励企业开展抗疫类中药产品海外注册和应用的政策措施，明确对参与国际抗疫合作人员的激励保障政策。4.部门分工。国家中医药局、外交部、国际发展合作署、国家卫生健康委、国家药监局等负责。九、国家中医药综合改革试点工程充分调动地方积极性、主动性和创造性，先行先试，以点带面，为全面深化中医药改革探索途径、积累经验。（一）国家中医药综合改革示范区建设。1.建设目标。通过改革体制机制，鼓励在服务模式、产业发展、质量监管等方面先行先试，加快建立健全中医药法规、发展政策举措、管理体系、评价体系和标准体系，提升中医药治理体系和治理能力现代化水平，打造一批中医药事业和产业高质量发展高地，发挥示范带动作用。2.建设任务。以省（自治区、直辖市）为主体，分批规划建设10个左右国家中医药综合改革示范区。一是系统落实国家重大战略和中医药传承创新发展任务，加快推动省域中医药高质量发展。二是重点推进综合改革和制度创新在不同领域形成示范。三是在中医药管理体制、服务体系、服务模式、评价体系、人才培养、科技创新、产业发展、文化传播等方面，针对亟需突破的重点难点问题，深化改革，形成经验。3.配套措施。国务院有关部门要积极推进示范区布局，强化统筹指导，沟通协调解决问题，在项目、政策等方面予以倾斜，定期开展评估，总结推广经验。各省（自治区、直辖市）要承担主体责任，将示范区建设作为重点工作积极推进，健全示范区建设机制，明确工作职责，完善配套措施，加强改革探索，及时总结经验。4.部门分工。国家中医药局、国家发展改革委、国家卫生健康委、工业和信息化部、国家药监局等负责。（二）医保、医疗、医药联动促进中医药传承创新发展试点建设。1.建设目标。遴选部分城市开展试点，鼓励地方发扬首创精神，加快推进有利于促进中医药传承创新发展的医保、医疗、医药联动改革，完善更好发挥中医药特色优势的医改政策。2.建设任务。以国家中医药综合改革示范区、综合医改试点省份为重点，在全国选择若干地级市开展试点，优先考虑基层中医药工作示范市。支持试点城市加快健全完善中医药服务体系，制定实施医疗保障支持中医药发展政策措施，建立健全现代医院管理制度，实施中医药健康促进活动，探索形成有利于发挥中医药特色优势的医改政策体系，总结并推广好的经验和做法。3.配套措施。国家中医药局要会同有关部门制定试点工作总体方案，加强指导，及时发现并推广各地经验。各试点城市要结合本地实际制定工作方案，健全工作机制，积极组织实施，深入探索体制机制创新，形成典型经验和有益做法。4.部门分工。国家中医药局、国家卫生健康委、国家发展改革委、财政部、国家医保局、人力资源社会保障部、国家药监局、国家疾控局等负责。十、保障措施（一）强化项目实施。国家中医药局、国家卫生健康委、国家发展改革委要牵头建立跨部门工作机制，各有关地方、部门和单位要按照职责分工，协同做好落实工作。国务院中医药工作部际联席会议有关成员单位要将重大工程实施纳入本单位重点工作，明确工作任务，加强组织协调，抓好落地落实。各有关地方和项目单位要强化主体责任，精心实施项目。（二）做好资金保障。各地各有关部门要完善投入保障机制，建立持续稳定的中医药发展多元投入机制。科学界定政府和市场投入责任，鼓励引导社会资本参与中医药振兴发展，各级政府在卫生健康投入中统筹安排中医药事业发展经费并加大支持力度。合理划分中央与地方财政事权和支出责任，形成合理投入机制。加强项目统筹规划和预算申报管理，避免资金安排分散重复，优先保障重大专项和重点项目。依法依规加强资金使用管理，保障财政资金专款专用。完善内控机制，提高项目管理水平。强化项目实施的事前事中事后监管，建立绩效评价机制，提高资金使用绩效。（三）加强监测评估。国家中医药局、国家卫生健康委、国家发展改革委要牵头组织成立专家组，制定评估方案，开展重大工程实施动态监测、中期评估和总结评估。充分发挥第三方评估作用，强化全周期监测，增强评估的客观性、准确性和科学性。加强评估结果应用，建立动态调整机制，对评估中发现的问题，立行立改、即知即改。（四）注重宣传解读。要加强政策解读，大力宣传中医药振兴发展特别是重大工程实施的进展和成效，宣传中医药维护健康的特色和优势。及时总结提炼地方好的经验和做法，加强典型报道，发挥示范引领作用。及时回应社会关切，提升对中医药的认可度，营造全社会关心和支持中医药发展的良好氛围。

北京中医药大学招生办出品

律回春渐，新元肇启。在2023年的开始，北中医招办邀稿中医药博物馆特推出《中药传说故事》系列栏目，以视频的形式讲述那些看似古老神秘的中药材背后妙趣横生的故事，带你深入探索了解中医世界的奥秘！敬请关注！本期为您讲述的药材是“薏苡仁”薏苡仁，中药名。为禾本科植物薏米的干燥成熟种仁。秋季果实成熟时采割植株，晒干，打下果实，再晒干，除去外壳、黄褐色种皮和杂质，收集种仁。性味甘、淡、凉，归脾、胃、肺经，有利水渗湿，健脾止泻、除痹、排脓，解毒散结之效。薏苡之谤起初,马援在交阯,常吃薏米,因薏米能除瘴气,久服能轻身省欲。南方薏苡果实大,马援想作为种子,回军时,载了一车。当时人们以为这是南方土产的奇珍怪物,权贵们都观望着。马援当时受帝宠信,所以没人敢报告朝廷。等到马援死,有人上书诬告,说马援以前从南方载回来的,都是明珠彩犀一类珍宝。马武与于陵侯侯昱等,都以奏章说明其形状,帝更怒。马援妻和儿子们惶恐畏惧,不敢把马援灵柩运回旧坟地安葬,只买了城西的几亩地草草埋葬了事。宾客们也不敢去吊唁。马严与马援妻子草索相连,到朝廷请罪,帝拿出梁松的诬告书相示,才知是挟怨诬告,就上书诉冤,前后六次,辞意哀切,然后才得以安葬。后遂以“薏苡之谤”比喻被人诬谄，蒙受冤屈。北京中医药大学招生办出品

律回春渐，新元肇启。在2023年的开始，北中医招办邀稿中医药博物馆特推出《中药传说故事》系列栏目，以视频的形式讲述那些看似古老神秘的中药材背后妙趣横生的故事，带你深入探索了解中医世界的奥秘！敬请关注！本期为您讲述的药材是“芡实”芡实，中药名。为睡莲科植物芡的干燥成熟种仁。归脾、肾经过。分布于从黑龙江至云南、广东等地。具有益肾固精，补脾止泻，除湿止带之功效。芡实故事北宋著名文学家、书法家苏轼，老年时仍身强体壮，才思敏捷，这得益于他有诸多的养生方法。其中之一就是天天含吃芡实。每次取煮熟的芡实一粒，放入口中，缓缓含嚼，直至津液满口，再鼓漱几遍才徐徐咽下。他每天用此法含吃芡实10~30粒，坚持不懈。苏轼还特别钟情芡实粥，每日一碗，称“粥既快养，粥后一觉，妙不可言也”北京中医药大学招生办出品

本文转自北京中医药大学官方公众号十佳班集体近日，北京中医药大学开展了2021-2022学年“十佳班集体”评选工作。各个班级披荆斩棘，激烈角逐，从班级建设、思想建设、学风建设、社会实践、班团活动、获奖情况等多个方面进行展示，彰显了新时代大学生坚定理想信念、勇担时代重任的青春力量，充分展现了我校学生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神面貌。经评选，中医学院卓越中医5+3

十佳志愿者2021-2022学年度矢志服务，点缀社会，志愿风采，与君共赏！志愿者，又不仅是一名志愿者。志愿简介陈思宇，中医学院21级本科生。入党积极分子，校三好学生和校级优秀学生干部,现任岐黄志愿者协会活动部部长级和校团委实践部秘书。大一志愿时长224h。曾作为核酸志愿负责人，积极参加各项志愿活动，为学校工作贡献力量。大一作为岐黄志愿者协会活动部干事，积极参与各项学校志愿活动如学校党代会、冬奥项目体验活动及比赛、新生迎新现场、核酸检测等，并担任负责人/领队职务，负责志愿者培训、任务分配、现场指挥、与老师对接等各项任务。大二作为部长级，负责志愿者招募、志愿活动组织开展、志愿者群的管理以及志愿活动规则的指定等，深入志愿活动之中，与志愿者们交流沟通，在实践中探索志愿规则的完善，并着力于发掘、培养更多有能力、负责任的志愿者领队。志愿剪影志愿互助,友爱共享。志愿简介阚博琼，北京中医药大学20中实二班同学，曾任岐黄志协办公室主任，在2021-2022学年度期间参与了食堂志愿服务，核酸疫苗志愿活动、“繁星计划”，同时积极参与了志愿者推拿技能培训、考核。获得志愿者们的一致好评。志愿剪影在奉献中成长，在实干中前行。志愿简介王紫琼，北京中医药大学2021级中医学本科生，现任班级团支书、院团委学术创新中心主任。她关心社会动态，积极参与志愿者活动。2022冬奥会期间作为城市志愿者圆满完成集结疏散任务；在上课之余积极参加各种校内志愿服务，尽自己所能帮助他人；2022年寒假期间作为招生团团长向学弟学妹们介绍北京中医药大学，传播中医药文化；疫情期间，以实际行动彰显担当作为，与老师同学携手全力构筑疫情防控安全线。2022年8月，团队以“线下面对面采访一线上一对一分析”的新型实践模式开展，最终实践调研团收集调研问卷300余份，宣讲人数达150余人次；同时作为成员参加“‘六个一’助力中医药进社区”教师实践项目，负责前期资料准备及后期总结工作。习总书记说过：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生”，于她而言，投身于志愿服务也是实现自我价值的一种体现。在志愿服务中尽己所能为有需要的人提供帮助，收获爱与温暖，同时结识一群因为奉献聚在一起的朋友们。星星之火可以燎原，在今后她也会努力志愿服务中实现自我价值，在奉献中成长，在实干中前行。志愿剪影把志愿服务融入生活、将快乐传递给身边的人们。志愿简介我是北京中医药大学岐黄学院20级华佗班的韩子荷，入学以来多次参与脉学社、本草堂组织的向北中医师生、食堂工作人员开展的耳针、手诊、脉诊等诊疗服务；参与校医院核酸信息的整理工作、繁星计划返校宣讲等志愿活动；年初任北京冬奥会和冬残奥会场馆周边岗志愿服务活动的学院负责人，参与比赛期间场馆周边文明观赛引导、物资整理、信息收集等工作。“我们会需要他人的帮助，而我们拥有帮助所有人的能力。”这种能力是我们作为志愿者，有能力、有信心、更有义务去为需要的人提供帮助的一种综合体现，这就是我所认为的志愿服务的意义。我认为志愿服务是将快乐传递给他人的过程，这种快乐该是持续、且充满力量的。希望在未来我可以继续把志愿服务融入生活、将快乐传递给身边的人们。志愿剪影志愿服务，传递温暖笑容。志愿简介刘荟源积极参与各项志愿服务，现志愿北京志愿时长168.5小时，本学年108.5小时。拥有手诊耳穴推拿三项技能资格证书，有耳穴讲师资格证，积极与同学分享志愿经验。食堂医疗健康志愿服务中连续多周参与，通过她的耳豆贴压可以有效缓解食堂工作人员的不适症状，得到了叔叔阿姨的信任与肯定。在下半学期积极参与了疫情防控中的核酸检测扫描身份证志愿者岗位，用空余时间为疫情防控献上力量。曾任耳穴协会副会长，现任蒲公英志愿者协会负责人，她热爱志愿服务，享受志愿过程，立志做一名新时代的优秀青年志愿者及组织者。志愿剪影以青春之小我，融入青春之中国。志愿简介陈可，北京中医药大学护理学专业2020级本科生，入党积极分子，现担任岐黄志愿者协会办公室主任、推拿协会讲师。她积极参与到了学校疫苗接种，冬奥项目体验志愿活动，共享单车的整理、蓝信封关爱乡村儿童等十余项志愿活动中。面对突然爆发的疫情，她和同学们立即行动，组成核酸现场扫身份证和维持秩序的小分队，同时在需要她时，她挺身而出，接替学长学姐们担起了核酸采样工作，保障校内核酸检测的顺利进行。她说：“一代人有一代人的长征路”，作为新时代的青年，她也将继续秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，“以青春之小我，融入青春之中国”，共同绘制我们这一代的长征路。志愿剪影志愿服务，我一直在路上。志愿简介高儇，北京中医药大学护理学院2020级本科生。2021-2022学年累计时长118.5小时，志愿北京累计时长876.5小时。曾获2020-2021年度校级“十佳志愿者”、北京冬（残）奥会优秀志愿者，曾获校级优秀团干部、校级优秀学生干部、校级三好学生等荣誉称号。现任北京中医药大学红十字会学生分会副主席，曾任志愿服务部部长，积极投身于志愿服务中，一直以来践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，积极参加冬（残）奥会城市志愿、急救、献血、疫情防控流调等志愿服务。少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在，有一份热便发一份光。志愿服务，我一直在路上。志愿剪影志愿服务源于心，献出爱心在于行。志愿简介赵梦思，北京中医药大学20级本科生，辅修双学位公共事业管理，2020—2021学年获得综合素质单项奖学金，21-22年获得校级奖学金，上一学年累计志愿时长380小时。2021年寒假期间参与“繁星”寒假返校宣讲活动，在母校弘扬传统中医药文化；参与院级立项“弘扬国粹，助力冬奥”实践活动，将中医药文化与冬奥活动结合在一起，科普知识，弘扬国粹。多次的志愿活动让我更加坚定了志愿服务的决心，明确了服务的方向和意义，提高了自己的组织能力，希望在以后的志愿活动中取得更好的成绩，更好地服务于社会！志愿剪影初心如磐，履践躬行。志愿简介吴一宁，2021级药事管理专业，现任班级心理委员、校团委文体部骨干。大一学年参与校内志愿服务包括党代会志愿、防疫志愿者、“繁星计划”宣讲、一起云支教、北京中医药大学冬（残）奥会城市志愿服务等，现志愿北京总时长571小时。以团队核心讲师与宣传组组长的身份参与北京中医药大学“芪心筑梦行，萤火乡村明”暑期社会实践，前往福建省福州市闽清县三溪乡溪源村开展了为期两周的支教夏令营活动，团队被评为“北京中医药大学2022年暑期社会实践校级优秀团队”。在今后，怀揣对志愿服务的热爱，践行“初心如磐，履践躬行”的真谛，继续投身于校内外大大小小的志愿服务当中，去经历，去感受，去磨练，去成长。志愿剪影为集体奉献是我的荣幸。志愿简介张津铖，中日友好临床医学院2022级硕士生。2021-2022学年累计志愿时长285h。作为北京中医药大学本科招生大使，他熟练掌握招生报考政策，带领繁星志愿者答疑，并参与优质生源地筹建。作为北京冬奥会运动员医疗助理，他在五棵松体育中心深度参与了冬奥赛前准备和赛时协助工作，荣获北京冬奥会和冬残奥会服务保障贡献个人。他说：“也许我不是最重要的那个，但我的岗位一定是必不可少的那个，能在简单和重复中为集体奉献是我的荣幸”。志愿剪影以上就是本年度十佳志愿者风采展示啦~他们是我们学习的榜样让我们一起初心不改，为爱志愿

本文转自“北京考试报”微信公众号高考选考科目调整、艺术类专业统考全覆盖、高校外语保送生要求有变化、高水平艺术团改从在校生中遴选、高水平运动队专业测试全部纳入全国统考……2024年起，多项高招政策调整。小编带你一起来看具体内容！高校选考科目优化调整教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》从2024年高考开始实施。这次高校选考科目优化调整，主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求，绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。此外，部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求，还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求；对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖，不断提升省级统考水平和质量。2024年起，不再跨省设置校考考点。2024年起，根据不同专业特点和人才选拔培养要求，实行分类录取。逐步提高高考文化课成绩要求，切实扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”的倾向。仅三所高校可招一定数量英语专业保送生2024

“摒弃侥幸，百炼成钢”

zhāo招bàn办rì日bào报TM：202211.17防困指南据前线杏仁er记者报道，春困、秋乏、夏打盹、冬眠，总有那么一个时间睡意昏沉，精神不振，效率低下，集中于“早八人”的早八时刻...莫慌！请各位查收本台为您提供的防困指南！更好的提升早八上课效率！>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>早八防困行动外物篇伸懒腰适当拉伸身体做伸懒腰的动作有助于促进气血运行

服下这颗妙药是不是感觉“垂死病中惊坐起，向天大呼我可以”进击吧，勇往直前的我们前路漫漫亦灿灿，往事堪堪亦澜澜小杏仁们，加油！

-中医话·糖尿病西医学中的糖尿病在中医归属于“消渴病”的范畴，消渴是以多饮、多食、多尿、身体消瘦或尿浊、尿有甜味为特征的病证，这与我们熟知的糖尿病的“三多一少”相对应。01中医消渴病的病因病机EAT

本文转自北京中医药大学官方公众号近日，中华中医药学会公布了2022年度中华中医药学会科学技术奖励评审结果。我校前期积极进行相关宣讲、做好组织申报工作，并召开多轮专家论证会进行帮扶。在科研人员与科研管理部门的共同努力下，取得了优异成绩。丰硕的科研成果，为大学双一流学科建设增光添彩。我校共25项科研成果荣获2022年度中华中医药学会科技奖励，作为第一完成单位获奖17项，作为参与完成单位获奖8项，获奖数量居中医药高校首位。作为第一完成单位获得17项奖励中，包括科学技术奖一等奖1项、二等奖5项、三等奖3项，学术著作奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项，优秀管理人才2项，中青年创新人才1项。具体如下：科学技术奖学术著作奖优秀管理人才和中青年创新人才奖北中医再接再厉！

决战双十一决战双十一双11来了！！！今年想好如何保护钱包了吗？小杏运商城双十一又双叒叕到了“双十一”正在年轻化，大学生们成为主力军，快递站成为我方军火库。与其与淘宝商家大作战，还不如快来看看北中医的创新创业单品大合集，撸起袖子加油干！店铺·美颜爆款#

此次比赛中，北中医新生们用镜头拍摄出自己的校园初体验生活碎片，每一帧画面都充盈着对生活的热爱，每一天都值得我们纪念和珍藏……经过网友们的投选和专家的评审，大家关注已久的“我在北中医的一天”新生vlog大赛获奖名单新生出炉啦~本次比赛设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖六名，获奖名单公示如下：获奖名单✦

本文转自北京中医药大学官方公众号

本文转自北京中医药大学官方公众号高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告（2022年10月16日）习近平\

终日浸于草药香。这里的百草园待你们寻觅，每天的惊喜待你们开启。北京中医药大学招生办出品

本文转自北京中医药大学官方公众号党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中医药工作摆在更加突出的位置，大力推进中医药改革发展，引领中医药事业取得历史性成就。北京中医药大学作为引领中医药高等教育发展的首善学府，经历了励精图治的跨越发展，争创一流的奋进征程，十年来书写了中医药高等教育发展的非凡篇章。在喜迎党的二十大胜利召开之际，官微将分十期从不同视角回顾北中医踔厉奋发的这十年。

本文转自北京中医药大学中药学院官方微信公众号近日，北京市教育委员会公布了2022年度北京市高等学校教学名师奖获奖名单、优秀本科实验教学指导教师评选结果。我院尹兴斌老师荣获北京市高等学校青年教学名师奖；贾占红老师荣获北京高校优秀本科实验教学指导教师。尹兴斌，教授，博士生导师，中药制药系副主任。北京市高等学校青年教学名师、中华中医药学会青年托举人才，入选北京市优秀人才项目、北京中医药大学杰出青年人才项目。北京中医药大学优秀青年教师、青年教学名师、十佳班主任、优秀党务工作者、本科招生先进个人、就业工作先进个人。兼任中华中医药学会中药制剂分会副秘书长、北京市药学会药剂专业委员会委员、中华中医药杂志青年编委等。主讲《中药药剂学》、《药剂学》等8门课程。开展中药新制剂与新技术、药用纳米材料研究，主持国自然等19项课题，发表论文156篇（SCI收录63篇），省部级奖励4项，授权专利4项，将科研成果引入课堂教学中，做到“科研反哺教学”。尹兴斌教学图片贾占红，在实践教学岗位工作24年，高级实验师，现任实践教学中心党支部书记。辅带《药理学》、《中药药理学》、《实验动物学》、《研究生实训》实验课，在教学中坚持以学生为主体、师生互动的教学模式，充分调动学生的积极性、主动性，培养学生的实践能力和创新能力；指导大学生创新创业课题，分别被评为北京中医药大学优秀课题和北京中医药大学第四节“杏林杯”创新创业大赛红旅组铜奖；每年参与本科生毕业专题的药理实验操作方法、仪器使用等指导；获中药药理学课程建设创新与实践，教育创新奖三等奖；指导中药学院本科生参加全国中医药高等教育技能大赛，负责药理实验基本技能培训部分，竞赛获得团体二等奖，学生分别获得个人一等奖和三等奖；发挥技术优势，深入参与科研项目，教研相长，参编书籍4部，副主编1部，编委3部；发表论文60余篇（教学论文8篇），参与各级课题40余项（教育教学课题6项）。贾占红实验教学图片我院在多年的教育教学改革中，不断加强青年师资队伍建设，提升青年教师个人及团队的教学能力，把最优秀的师资力量用于本科教学，为中医药人才培养做出积极贡献。同时重视学生实践教学能力的培养，坚持以学生为中心，不断鼓励学生自主实践和创新发展，平时注重提高学生的实际操作技能，并积极调动和增强实验教学指导教师参与教学，提高教师队伍的实践育人能力。

一场疫病，两代情结，几段良缘，百般滋味，待君亲临品味。国庆2022年10月1日

本文转自北京中医药大学官方公众号习近平总书记指出，中医药是“祖先留给我们的宝贵财富”，是“中华民族的瑰宝”，是“打开中华文明宝库的钥匙”“凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验”“中医药是中华文化伟大复兴的先行者”。这些重要论述，凸显了中医药学在中华优秀传统文化中不可替代的重要地位。\

转自：北京中医药大学官方微信公众号习近平总书记指出，中医药是“祖先留给我们的宝贵财富”，是“中华民族的瑰宝”，是“打开中华文明宝库的钥匙”“凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验”“中医药是中华文化伟大复兴的先行者”。这些重要论述，凸显了中医药学在中华优秀传统文化中不可替代的重要地位。\

本文转自北京中医药大学官方微信公众号习近平总书记指出，中医药是“祖先留给我们的宝贵财富”，是“中华民族的瑰宝”，是“打开中华文明宝库的钥匙”“凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验”“中医药是中华文化伟大复兴的先行者”。这些重要论述，凸显了中医药学在中华优秀传统文化中不可替代的重要地位。\

与国同庆一二三四五六日2627282930123456789今天是10月1日国庆节，是中华人民共和国的第73个生日，是与国同庆的日子。红旗飘飘，它在骄傲地诉说着过往的晦暗与光荣，红旗护佑的中华大地上，生长着中医药的红，它疗愈苍生的伤口，抚慰众生的心灵，在这特殊的日子里显得格外令人动容。\

本文转自北京中医药大学官方公众号习近平总书记指出，中医药是“祖先留给我们的宝贵财富”，是“中华民族的瑰宝”，是“打开中华文明宝库的钥匙”“凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验”“中医药是中华文化伟大复兴的先行者”。这些重要论述，凸显了中医药学在中华优秀传统文化中不可替代的重要地位。\

2023招办来了.高招出“高招”

又是秋风落叶时北中医迎来了新鲜血液你的心中是否充满期待与彷徨？不妨不妨，我们来日方长这里，有几位来自北中医的“老熟人”将北中医的故事讲给你听学长学姐说点此亲启学弟学妹你们好！不出意外的话我会是你在北中医见到的第一个“老熟人”未来的日子里我们会一起在这里学习、生活希望你们可以愉快的享受大学生活~可以参加社团、学生组织参加各种比赛在团体中学习成长希望你们不要给自己设限我们来日方长我们的试错成本很低慢也好，小步也好总会往前走的没人规定一朵花必须长成向日葵或玫瑰在北中医，你有无限可能！此致左右滑动老师说点此亲启同学你好！欢迎来到北中医未来的学习生活中我们秉承“勤求博采、厚德济生”的校训你会认识到中医药文化的传统魅力我们会倾己所能，助你成才愿你在之后的学习生活中可以劳逸结合不负所期，终有所得“我觉君非池中物，咫尺蛟龙云雨”此致食堂阿姨说点此亲启同学你们好哇！以后你们就可以到咱食堂用餐啦你们可放心！在北中医食堂的阿姨可不会手抖这里有各种菜品无论是南方还是北方的孩子无论是小吃还是甜点咱食堂都会满足你的口味！希望你们能在食堂吃的饱饱健健康康的享受大学生活！此致左右滑动宿管老师说点此亲启孩子们好！以后将由我负责你们的日常生活宿舍这片小天地以后就是你在北中医的家以后无论是衣服破了洞的日常杂事还是空调坏了的心烦“大事”随时欢迎你们来找我忙碌充实的学习之余也要注意自己的生活哦我会是你们坚实的后盾！此致愿你在北中医之后的生活中既有随处可栖的江湖也有追风逐梦的骁勇绽放如花，常开不败乘风破浪，满载而归朝暮与岁月并往愿你能行至天光！北京中医药大学招生办出品

本文转自北京中医药大学官方公众号《春秋繁露·阴阳出入上下篇》中说：“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”在这一天，太阳直射赤道，秋季过半，北方大部分地区已然可以道一声“天凉好个秋”。除了昼夜，寒暑也在这一天平分，如元稹所言“乾坤能静肃，寒暑喜均平”。秋天是那么地令人心醉，一字一句皆是意，一步一摇都是景。有杜甫笔下的“返照斜初彻，浮云薄未归。江虹明远饮，峡雨落馀飞”，有贾岛诗里的“泉聒栖松鹤，风除翳月云”，有孙作思念中的“月皎空山静，天清一雁闻”……在这秋意里，看落叶悠扬，任思绪飞扬。1水

本文转自哲思BUCM官方公众号中医药振兴发展需要战略思维《经济参考报》专访国医大师、中国工程院院士、北京中医药大学教授王琦不久前，在北京中医药大学王琦书院开学典礼上，国家中医药管理局委托王琦书院开展岐黄学者培养，进一步探索符合中医药特点的高层次复合型人才培养模式。当代中医药人才应具备什么样的特点和素质？如何让中医药走进寻常百姓家，更好助力健康中国建设？怎样理解、如何推动中医药事业和产业高质量发展？围绕这些问题，《经济参考报》记者日前专访了国医大师、中国工程院院士、北京中医药大学教授王琦。王琦表示，中医药振兴发展离不开战略思维，中医岐黄学者聚焦包括战略思维能力在内的四种能力培养。他呼吁全社会共建共享，大力推动中医药走进寻常百姓家，切实助力健康中国建设。01“战略思维”的两个层次《经济参考报》记者：国家中医药管理局明确的岐黄学者培养方案，聚焦进一步提升岐黄学者四个能力，即中医经典研究能力、临床研究能力、多学科交叉创新能力、战略思维能力。如何培养这四种能力？王琦：大家知道，国家培养中医药高层次人才的“进阶路”，包括全国优才（全国中医药优秀人才）、岐黄学者、全国名中医、国医大师。如果说，从中医药临床一线骨干优选出来的全国优才，是中医药高层次人才队伍建设的基础，那么，岐黄学者则在中医药高层次人才中处于承上启下的重要地位。岐黄学者的培养有独有的特点。对应于进一步提升四个能力，岐黄学者的培养分为四个模块。一是研读经典。学中医的人都要研读经典，但岐黄学者研读经典还承担着为当代科学和医学前沿寻找源头的使命。比如说《黄帝内经》有五运六气、天干地支这方面的重要内容。岐黄学者研读《黄帝内经》，不是再去学什么是五运六气、天干地支这些基础知识，而是要研究这个时间医学和生命、疾病的发生有什么关联。就是要把对经典的研读，融会到当代科学、当代医学的前沿上来。二是寻求解决临床难题的新路径。对某一类疾病怎么辨证治疗，并不是岐黄学者培养的主要目的。对某一类疾病的治疗，总体上遇到了哪些难题没有解决，如何以新思路解决当前的临床困惑，才是岐黄学者使命所在。如慢性萎缩性胃炎病人，相当一部分有癌变的可能，是当前临床治疗的难点。因此，深入了解、把握疾病变化的全过程，从而拿出切实有效的方案，从总体上减少乃至阻断慢性萎缩性胃炎的癌变可能，就成为岐黄学者区别于临床医生的重要特征。从这个意义上讲，培养岐黄学者，就是要把医生培养成中医临床家。有了这样一大批中医临床家，中医药对疑难病症的解决能力以及对社会的贡献度就会进一步大大提升。三是走出中医药自身的文化圈，运用多学科知识解释中医药。就是要提升中医药的解释能力，不仅要用中医药自身的话语体系，如调理脾胃、活血化瘀等，还要用当代科学的话语体系，把中医药的疗效说明白、讲清楚。比如，这次抗击新冠疫情，中医药发挥了重要作用、独特价值，为世界公共卫生治理体系建设贡献了中国智慧、中国方案。但要和外国人讲寒湿疫、湿毒疫，讲扶正、祛邪，他们听不懂，更不明白中医药怎么就能控制发烧，把重症变轻症，把新冠患者治愈。那就要同他们讲炎症风暴控制、病毒载量控制，讲对病灶影响，讲对病理损伤的修复，这就是中医药的解释力。就像我做中医体质研究一样，会用基因组学、肠道菌群等检测技术，用流行病学调查等很多方法来阐述，这样很多人就容易明白、接受并运用其中的道理了。需要强调的是，这种用现代科学、多学科知识对中医药进行解读，并不是用科学把中医药“西化”了，中医药的内核仍在。这不是“中医西化”，而是“我主人随”。四是培养战略思维。这一点，对于中医药高层次人才培养，对于当前中医药振兴发展，具有特殊意义。《经济参考报》记者：怎么理解这种战略思维能力？王琦：具备良好的战略思维能力，就会对解决长期困惑的问题另辟蹊径。举个例子，有一堆垃圾箱飞出很多蚊子，如果我们只研究如何驱赶和消灭蚊子，那蚊子没有了还会来苍蝇；我们又开始研究如何驱赶消灭苍蝇，苍蝇好不容易赶跑了，还可能会来蟑螂、老鼠……这样下去，还有个完么？对于医生而言，各种疾病就好比蚊子、苍蝇、老鼠等等。如果医生具备了良好的战略思维能力，就应该把重点放在如何处理好垃圾箱这个问题上，也就是解决好患者自身的免疫能力问题。否则，反反复复地消炎、抗病毒、杀肿瘤细胞……究竟效果怎样？以抗过敏为例。对于过敏的患者，一种治疗方法是测试过敏源、找到过敏源、隔绝过敏源。可常见的过敏源至少数十种，所有过敏源更可能数以万计。一个个找，一种种排除，不仅成本高昂，更可能无效，因为除少部分吃的喝的过敏源，大部分过敏源是无法彻底隔绝的。如花粉过敏源，患者能不呼吸么？但中医通过扶正祛邪、提升自身免疫力的方法，就能应对多种过敏源，使过敏症状得到有效控制。《经济参考报》记者：是不是可以这样认为，培养战略思维能力，与中医药整体观的要求是高度一致的。王琦：的确如此。同时，我们讲中医药发展需要战略思维能力，还有第二层含义，即要从宏观上、顶层架构与政策设计上推动中医药的传承创新发展。换言之，中医药振兴发展，除了需要一大批具有战略思维能力的中医医生，还需要中医战略家。我们希望，从岐黄学者中能走出这样的中医战略家。当然，从人数上讲，具有战略思维能力的中医师是占到大部分的。中医战略家，从人数上讲是少部分，但不可或缺。02中医药事业和产业高质量发展需要战略思维《经济参考报》记者：2019年召开的全国中医药大会提出，要“推动中医药事业和产业高质量发展”。您如何理解“事业”和“产业”这一对概念？应如何推动二者高质量融合发展？王琦：事业是一个大概念，广义的概念，涵盖了产业这个概念。但如果把事业和产业放在一起，那么就成了相互联系、相互区别的一对概念。简言之，中医药事业，应该是那些不以市场机制为主要驱动机制的，不以经济利益为主要导向的范畴。比如说大医精诚、悬壶济世，比如说人才培养、基础科研，比如说以治病救人为首要目标的基本医疗等。中医药产业，则应该是以市场机制、经济利益导向为主的范畴，有供给能力、服务能力、产业链，强调市场份额、营收利润，比如药食同源、中医美容减肥等。与此同时，必须认识到，中医药事业和产业二者结构、功能是有区别的，但二者不是泾渭分明、互相对立的，而是相辅相成、互为依托的。《经济参考报》记者：是否可以这样理解，中医药振兴发展，离不开市场、离不开产业，有经济基础才能够持续发展。反过来，如果说搞中医药只是为了挣钱，那方向就会走歪甚至走反了。中医药产业必须要有事业引领，只有这样产业才能行稳致远。王琦：你说的很对。同样，推动中医药事业和产业高质量发展，离不开战略思维，离不开顶层设计。03让中医药走进寻常百姓家《经济参考报》记者：您创立的中医体质学，已成为国家中医药管理局的重点学科、教育部批准高校自主设置的目录外二级学科，中医体质辨识法已被纳入《国家基本公共卫生服务规范》，这是中医药首次进入国家公共卫生服务体系。此外，您还牵头编制了评价中医体质类型的测试工具中医体质量表，帮普通人读懂自己的身体，进行自我健康管理。您能简单介绍一下中医体质学么？王琦：体质指人体生命过程中，人类在生长、发育过程中所形成的与自然、社会环境相适应的人体个性特征。其表现为结构、功能、代谢以及对外界刺激反应等方面的个体差异性，对某些病因和疾病的易感性，以及疾病转变转归中的某种倾向性。遗传因素的多样性和后天因素的复杂性，形成个体体质的差异性。另外，同样社会背景、同一地区、同样饮食习惯和日常生活方式的人群表现出体质的群体趋同。由于个体差异和群体趋同，我们进行了大量流行病调查和组学科学研究，将国人体质分为九类，即平和体质、气虚体质、阳虚体质、阴虚体质、痰湿体质、湿热体质、血瘀体质、气郁体质、特禀体质，并将这些体质可能对应的疾病进行分类。很多人知道自己的体质后，就能知道自己容易得哪些疾病。然后，根据这些病可能带来的问题，进行自我调节和健康管理。《经济参考报》记者：能举个例子么？王琦：比如说，脸上油呼呼的、肚子大大的、晚上睡觉打呼噜的人，属于典型的痰湿体质。这一体质的人群，容易血糖高、血压高、血脂高、尿酸高，女性还容易得多囊卵巢病。《经济参考报》记者：从个体角度而言，如果越来越多的人掌握了这一套体系，并指导自己的日常饮食起居，肯定对自己的健康大有帮助。从国家角度来说，不仅有助于健康中国建设，而且有助于国家整体发展和进步。可以这样理解吗？王琦：多年来，我们运用现代医学双盲对照实验等手段，对中医体质学进行了大量的实证研究。比如，经过中医体质学的干预，高血压、高血糖等人群健康水平均有明显改善，改善程度明显优于对照组。一个典型的例子是，上海市长宁区北新泾社区卫生服务中心，累计为40万社区居民进行中医体质辨识，提供个体化健康调养方案，门诊均次费用降低7元。健康中国建设的核心要义之一，就是要从疾病为中心向健康为中心转变。我经常在各种场合呼吁，我们不仅要重视医院发展，比如对各种医疗仪器设备进行更新改造，更要重视推广包括中医体质学在内的各种中医药宝贵财富。对后者投入产生的效益，丝毫不亚于甚至优于前者。我们对中医体质学走进千家万户的前景充满信心。2009年4月《中医体质分类与判定》标准入选中华中医药学会行业标准，此后得到广泛推广应用。体质辨识法被全国二级以上中医院的235家“治未病”协作组、1000多所高校及医院采用。体质辨识和调理被纳入国家中医药管理局发布的《老年人中医药健康管理服务规范》，在老年人群中已应用3.13亿人次。目前，我们还在研究利用移动互联、大数据技术和人工智能等现代科技，利用动漫等互联网传播形式，让中医药、中医体质学走进更多寻常百姓家，让更多人掌握这种“自主自助式”健康管理体系。其实，在国家层面上大力推动中医药走进千家万户，全社会共建共享，本身就是通过战略思维助力中医药传承创新发展的具体实践和运用。I

本文转自北京中医药大学官方微信公众号金秋九月，英姿飒爽风华少年，蓬勃向上9月8日-21日北京中医药大学2022级本科新生在良乡校区参加为期14天的军事训练9月16日下午，我校2022级学生军训闭营仪式暨军训科目展演在良乡校区举行。校党委书记谷晓红，党委副书记张继旺，北京市房山区人民武装部副部长任钧，91395部队上校参谋长厉凯，北京国星胜戎国防教育训练基地书记张夕荣，学工部（武装部）部长范璐，91395部队少校参谋、2022级军训团团长刘再鑫，北京国星胜戎国防教育训练基地培训部部长、2022级军训团副团长袁李鹏，学工部（武装部）副部长赵娜、副部长徐巍，招生与就业处副处长徐静以及各二级学院党政领导参加了仪式。闭营仪式由学工部（武装部）副部长艾华主持。仪式伊始，学校国旗护卫队高擎五星红旗迎面走来。雄壮国歌响起，国旗冉冉升起，在场师生高唱国歌。谷晓红书记检阅军训队列，“为校争光”的铿锵誓言响彻校园。标兵就位，分列式正式开始。各连队列逐一走过主席台，高昂的士气、抖擞的精神、有力的步伐，现场观众掌声如潮表达由衷赞美。随后，特色科目展示依次进行。捕俘拳、捕俘刀、刺杀刀、海军旗语……动作精练、节奏分明、刚柔并济，把狠劲透入格斗招式，把胆气融于杀声呐喊，展示出新时代北中医青年的飒爽英姿。范璐部长宣读《北京中医药大学2022级学生军训优秀学员表彰决定》，表彰在军事训练中涌现出的先进个人、模范代表，号召全体参训学员以此为榜样，将军训磨炼的吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的优良作风融入在校生活。谷晓红书记向91395部队和北京国星盛戎国防教育训练基地赠送锦旗，感谢承训部队和教官的辛勤付出。张继旺副书记作总结讲话，他向学校老师、承训部队的无私奉献表示感谢。他指出，军训是2022级本科新生来到北中医的第一堂必修课，也是人生中的重要一课，同学们用优异的汇报表演展现出了扎实的学习成果。他希望同学们把军训的成果带到今后的学习和校园生活之中，勉励大家要厚植家国情怀，坚定理想信念，学好专业本领，在北中医大家庭中成长成才。相信大家一定能够成为勇担时代大任的国之栋梁，未来在祖国中医药事业繁荣发展和中华民族伟大复兴中贡献出新一代北中医人的智慧和力量。军训即将结束斑斓的迷彩，整齐的队形嘹亮的军歌，整洁的内务这段经历是新情谊结交的起点是意志的磨炼与成长是青春最美好的回忆此刻，让我们随着珍贵的光影一起回味这段充实的军训时光集合迎接东方第一缕朝阳做笔直挺拔的白杨无惧烈日，百炼成钢

晒晒我的大先生——任应秋1

中国中医药院校可不少到底要报哪个好国家“双一流”学科最多的高等中医药院校北京中医药大学值得你选北京中医药大学秉承“勤求博采、厚德济生”校训倡导“人心向学、传承创新”理念坚持“立德树人、以文化人”宗旨弘扬“追求卓越、止于至善”精神这所学校到底隐藏着什么样的魅力这里有选择北中医的十大理由让志愿填报不留遗憾在北中医感受最美好的青春年华01巍巍学府，苒苒风华北京中医药大学，坐落于国家的首都城市——北京。这座屹立于东方最耀眼的位置，自带天然的吸引力；同时，这里高校云集，汇聚了优质的教育资源，集结了顶尖的师资和学术达人，在这里，学子可以在浓厚的学术氛围中涵养德行，研学增智，开阔视野，增长才干。北京中医药大学始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。1960年，被中央确定为全国重点高校；1993年，更名为北京中医药大学；1996年，入选国家“211工程”重点建设大学；2000年，与北京针灸骨伤学院合并，组建新的北京中医药大学。1956年第一届学生上课场景2022年国家级教学名师张冰教授讲授思政课教育兴邦，不忘初心。跨越66年的时间长河，北京中医药大学因肩负使命而历久弥新，今天的北中医已成为一所以中医药学为主干学科，特色鲜明、优势突出的全国重点大学。在北中医，你将切身实地的感受国家“双一流”学科最多的高等中医药院校的风采。02学科齐全，优势突出学校现有一级学科国家重点学科2个，涵盖二级学科国家重点学科15个，国家中医药管理局重点学科48个，一级学科北京市重点学科2个，二级学科北京市重点学科8个，北京市高精尖学科2个。学校中医学、中西医结合、中药学3个学科进入国家一流学科建设行列。中医学、中西医结合在第四轮学科评估中获评A+。17个国家中医药管理局重点学科验收获评优秀，在全国中医药院校中获评优秀学科数量最多。临床医学、药理与毒理学进入ESI全球前1%。中西医结合学科连续四年ARWU中国最好学科排名居首。2022年中医学软科排名，我校名列第一。学科特色，质量立校。历经甲子发展，学校形成了以中医学、中药学等学科为优势，多学科协调发展的完备学科培养体系，在北中医，你将立于这片60余年的学术沃土上，收获与成长。03科研创新，成果丰富学校科研项目数量和经费达到历史新高，获国家重点研发计划15项，位居中医药院校之首。我校作为第一完成单位，第一临床医学院商洪才研究员作为第一完成人所开展的“中医药循证研究‘四证’方法学体系创建及应用”研究项目，荣获2020年度国家科学技术进步奖二等奖。由我校作为第一起草单位的《灸用艾绒》作为国家标准、《中医四诊操作规范

北京中医药大学2022年最全招生答疑渠道(含分省招生答疑群)春夏秋冬，寒来暑往披荆斩棘，一路向前2022年高考即将拉开帷幕北京中医药大学为即将凯旋的你精心准备了2022年最全的招生答疑渠道(含分省招生答疑群)期待与你共同见证实现梦想的那一刻1

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