荐学校召开学习全国两会精神专题报告会关于“315”，我们大学生一定要知道……“平版三人行——许奋、胡新桥、张辉三个展”开幕式在汤湖美术馆隆重举行信息来源

国际消费者权益日时间为每年的3月15日，由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使消费者权益在世界范围内得到重视，以促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。国际消费者权益日与我们大学生也息息相关。大学生作为一个特殊的社会群体，人数众多，是个庞大的消费市场，而且表现出明显的消费特点。由于社会环境的影响，学校消费教育的影响，大学生个性心理特征等因素的影响，在大学生群体中还存在许多消费心理。这些消费需要通过加强价值观教育，让大学生学会科学理性消费，以构建大学生健康的消费心理。2024年消费维权年主题315国际消费者权益日“激发消费活力”具有以下三方面含义：一是提升消协组织维权能力，帮消费者解决后顾之忧，让消费者敢消费；二是协同共治优化消费环境，助消费者增强获得感，让消费者愿消费；三是释放消费升级潜能，助力高质量发展，让消费者乐享高品质消费。消费者权利01安全保障权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。具体包括两个部分：一是人身安全权，二是财产安全权。02知情权消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。03公平交易权消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易的权利。04维护尊严权消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利，享有个人信息依法得到保护的权利。05监督批评权消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。06社团权有权依法成立维护自身合法权益的社会团体。07求偿权因购买使用商品、接受服务受到人身、财产损害的，有权依法获得赔偿。消费纠纷，如何维权这些都是霸王条款常见大学生消费陷阱01学生成美容院小白鼠免费送护理、免费送面膜，这种以“免费”做噱头，

3月15日上午，学校于藏龙岛校区行政楼233会议室召开学习全国两会精神专题报告会。校党委书记鲍清芬主持会议并讲话。全体校领导、中层干部、部分教师代表参加会议。会议指出，今年两会是在中华人民共和国成立75周年、实现“十四五”规划目标任务关键之年召开的重要会议。习近平总书记就发展新质生产力、人民政协工作、提升新兴领域战略能力等发表一系列重要讲话，为推进中国式现代化注入强大动力。《政府工作报告》回顾了2023年取得的发展成就，明确部署了2024年经济社会发展的总体要求、政策取向和政府工作任务，全文贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，传递出稳定发展、提振信心、强化决心的积极信号，体现了中国共产党在治国理政方面的卓越智慧和本届政府作为党中央决策部署执行者的政治担当。报告中坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体化统筹推进，深化教育科技人才综合改革，加强高质量教育体系建设等重要论断为我校推进高质量发展提供了科学行动指南。《中华人民共和国国务院组织法》的修订是新时代全面贯彻实施宪法、全面建设法治政府的重要方面，是深化党和国家机构改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的有力举措。会议强调，全校上下要把学习贯彻全国两会精神，特别是习近平总书记的重要讲话精神作为重要政治任务、重点学习内容，在深学细研上下功夫，在入脑入心上做文章。一是要坚持学习为先，提高政治站位，凝聚强大思想共识。党员干部要带头学、示范学、广泛学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻两会精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神结合起来，把智慧和力量汇聚到两会确定的目标任务上来，忠实履职尽责，主动担当作为。二是要坚持宣传为要，掀起学习热潮，强化引领见行见效。各单位（部门）要广泛开展全国两会精神宣讲活动，拓展学习载体、丰富学习形式，营造浓厚氛围，持续在入脑入心、融会贯通、知行合一、转化运用上下功夫，在全校迅速掀起学习宣传贯彻全国两会精神的热潮。三是要坚持实干为本，狠抓贯彻落实，着力实践推动发展。以培育新质生产力引领高质量发展，进一步提振干事创业精气神，细化实施举措，锚定目标不动摇，坚定信心抓落实，当好贯彻党中央、省委省政府决策部署的执行者、行动派、实干家，凝心聚力推动学校各项事业发展迈上新台阶。鲍清芬要求，一是要将教育工作、艺术创作与国家发展保持同频共振，紧紧把握时代的脉搏。将艺术创作绘就在人民奋斗的征程中，记录时代的精彩，推动学校教育事业为强国之路输送高质量人才。二是要提高政治站位，强化思想引领。要时刻关注党和国家的发展形势，紧跟时事，看清趋势，通过深入的时政学习不断提升自身政治素养的高度、学识的深度、理论的厚度、眼界的宽度与人文的温度，助力学校各项事业高质量发展。

3月13日上午，由湖北省文化和旅游厅、湖北省文学艺术界联合会、湖北美术学院指导，湖北省美术家协会、汤湖美术馆主办的“平版三人行——许奋、胡新桥、张辉三个展”开幕式在汤湖美术馆隆重举行。此次展览呈现了三代艺术家的传承与坚守，折射出学院派艺术家在变局之中保持创作激情与独立思考、在技术创新与情感表达之间寻找平衡点的追寻方向。开幕式嘉宾

春暖花田又是一年春暖日共添新绿正当时为大力推行劳动教育，全面提升学生综合素质，共同建设美丽校园。3月12日，学校在操场西侧草坪开展了“春暖花田”劳动教育实践活动，党委常委朱丽莎出席活动，党委学生工作部、后勤管理处、艺术教育学院、视觉艺术设计学院等单位负责人及学生志愿者50余人参加了本次活动。活动开始前，工作人员为各学院划分责任片区、备好劳动工具，党委学生工作部、后勤管理处工作人员现场教学，向同学们讲解了花圃种植方法，相关学院在各自认领的“责任田”上组织学生们开展劳动教育实践活动。

近日，国家艺术基金管理中心公示国家艺术基金（一般项目）2024年度资助项目立项名单。我校10个项目获批立项，入选项目数量为近年最多，入选项目涉及艺术人才培训项目3项、美术创作项目4项、青年艺术创作人才项目3项，展示出我校艺术人才培养、艺术创作发展的喜人局面。国家艺术基金是经国务院批准设立的，旨在繁荣艺术创作、打造和推广精品力作、培养艺术人才、推进国家艺术事业健康发展的公益性基金。资助项目实行“面向社会、公开透明、统筹兼顾、突出重点”的工作原则，立足导向性、代表性、示范性，努力体现国家艺术水准。近年来，学校高度重视国家艺术基金项目的申报与实施，努力以高水平艺术基金项目助推艺术人才培养和精品力作生产。学校坚持开展有组织科研，紧紧围绕“申博”要求和“双一流”建设等重点工作，以高质量、高水准、高规格的科研项目为引领，推动学校整体科研水平再攀高峰，为学校高质量发展提供有力支持。艺术人才培训项目数字时代信息可视化设计创新人才培训项目负责人：周峰项目瞄准国家数字经济发展的重大战略导向和人才需求，立足数字中国建设发展规划，强化信息可视化创新人才专业能力和综合素质培养。致力于数字化、信息化和智能化技术层面的艺术创新，注重学科交叉、资源整合，以前瞻、科学、具有针对性的课程体系和实践实训一体化教学，以教育、行业、产业领域专家学者为师资，着重培养信息可视化创新人才的理论知识、专业技能和技术创新能力。长江国家文化公园主题展示区艺术管理人才培训项目负责人：卢斌项目携手一批长江文化、文化产业、会展设计和策划管理等领域知名专家学者共同打造，旨在探索人才培训新模式，以解决长江国家文化公园主题展示区艺术管理人才短缺的突出问题和跨学科跨地域跨专业的融通，进一步推进长江国家文化公园建设速度和提升长江国家文化公园建设质量。“大别山精神”主题插画创作人才培训项目负责人：刘茂平“大别山精神”是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分，大别山是党领导中国革命的红色巨山。项目致力于将插画艺术拓展为传承和弘扬大别山精神的新路径，培养一批不仅能够用插画方式传承大别山精神，而且可以更广泛地弘扬中国共产党人精神谱系的插画专业创作人才。美术创作项目水彩（粉）画《高原颂》项目负责人：许海刚许海刚，湖北美术学院绘画学院教授，硕士生导师，中国美术家协会会员。作品获第十二届全国美术作品展览中国美术奖创作奖金奖，第七届、第八届全国水彩粉画展最高奖，第十一届、第十二届湖北省美术作品展览金奖。2015年获“湖北文艺家突出贡献奖”，作品被中国美术馆、湖北美术馆、武汉美术馆等处收藏。中国画《汉口“八七会议”》项目负责人：方正方正，湖北美术学院中国画学院副院长、教授、硕士生导师。中国美术家协会会员，湖北省国画院副院长，湖北省工笔画学会副会长。作品获第十一届、第十三届湖北省美展金奖，第十一届全国美展“获奖提名”，获第三届、第四届青年美展”

湖北美术学院创新学院是立足新时期、新发展、新要求，面向未来发展，以追求学术卓越和社会贡献度为目标，构建国际化、融合性、引领性的特色学院，培养具有前瞻视野、探索精神、创新能力的高素质人才，以艺术设计赋能，推动社会可持续发展。创新学院认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，立足学科特色，以学校建设“特色鲜明、具有国际影响力的国内一流高等美术院校”为目标，积极探索美术教育事业发展的新路径，加快构建面向未来的拔尖创新人才培养体系，努力为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。“格物致知”出自《礼记·大学》篇，讲究认识天地万物、建构天地之理，“致美创新”结合湖北美术学院“致美”校训以及创新学院的“创新”旨趣，由此构成“格物致知，致美创新”的教育理念，引领三个“ACTION”拔尖创新人才培养的新模式的探索。融合“ACTION”创新六义，构建“全场域”开放多元教学体系。传统知识的分野以学科为基准，成为人才培养和教学体系建设的直接依据，然而时代发展、科技变革带来艺术边界的模糊，经济、社会、科技等领域的变革呼唤跨学科的、系统性的创新方法以应对这个时代的复杂问题，创新学院主动适应新一轮科技革命和产业变革，立足学校学科特色，面向设计学交叉学科发展前沿，构建开放性、实践性、多元性的教学体系。融合艺术创新（Arts）、计科更新（Computer

近日，中共湖北省委湖北省人民政府发布《关于表彰湖北省第十二届屈原文艺奖获奖作品的决定》我校教师的5部作品荣获屈原文艺奖艺术奖由恩施州委宣传部报送的我校退休教授秦岭作品《恩施风光写生作品集》湖北美术学院报送的中国画学院郝孝飞、万国龙、陈郁作品《收回英租界》绘画学院邵昱皓作品《中国消防力量》系列二雕塑与公共艺术学院余景学作品《东坡赤壁——东方之既白》绘画学院张辉作品《天天向上》获得湖北省第十二届屈原文艺奖艺术奖屈原文艺奖是湖北省综合文艺最高奖每两年评选一次代表着全省近年来文艺创作的最高成就和水平本届屈原文艺奖共表彰作品70部包含艺术奖和文学奖两大类涉及文学、歌曲、美术、话剧、京剧、楚剧、舞蹈等其中艺术奖美术类别全省范围内共有11部作品获奖01《恩施风光写生作品集》创作者：秦岭艺术类别：美术（中国画）作品简介：《土家墨韵--秦岭恩施风光写生作品集》由湖北美术学院教师石秀芳主编，是湖北美术学院退休教授秦岭三年来深入恩施目之所及，情之所感的生态观察心得或视觉报告，所呈现的百余幅作品用中国画的表现手法，再现了恩施州雄奇壮丽的山川自然和独具特色的建筑样式，尤其是建筑群与自然山水相得益彰的生态景致，以唤起现代人的家园意识和还乡情愫，从而激发旅游者对美丽乡村的向往，彰显当地生态旅游的文化价值和经济价值，促进民族地区文化与自然景观的发掘、保护和传承。02《收回英租界》创作者：郝孝飞、万国龙、陈郁艺术类别：美术（中国画）作品简介：以汉口“一·三惨案”事件的开始到中间的对峙再到最后攻占的场面为原型，根据经典的舞台戏剧化冲突并具有表现性绘画的创作理念，经过几种构图尝试最终决定采取横向构图，中心事件的冲突定格在对峙的场景。整副作品以一种相对经典的群像式构图呈现，同时强调画面的形式感。在艺术表达方面力图通过群像的塑造加强画面的形式感及黑白灰处理，在尊重事件本身的基础上强调艺术性的感受，突出表现爱国群众的整体形象。03《中国消防力量》系列二创作者：邵昱皓艺术类别：美术

,中国美术家协会会员。曾入选国家艺术基金青年艺术创作人才项目、国家艺术基金艺术创作人才培养项目（项目联系人）、湖北省美术人才培养工程、湖北省重点美术创作项目等。张辉

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学生强信念、学知识、练本领，争做担当民族复兴大任的时代新人。日前，党委书记鲍清芬,党委副书记、校长周峰走上讲台，为师生代表带来富有思想性、理论性、针对性的“开学第一课”。鲍清芬以“赓续艺术薪火

历史长河中时代的车轮滚滚向前点滴瞬间都见证着每个时代女性的蜕变也许有很多条条框框但是只有她们自己才能定义自己的模样她们模样、性格、行业不一却用专注坚韧又细腻柔软的“她”力量在各自的领域中绽放光芒今天是三·八国际劳动妇女节祝每一位“她”节日快乐！三八·妇女节Women's

第十四届全国人民代表大会第二次会议今天上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。其中，关于教育的内容，大图如下——政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。2024年政府工作任务在“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑”部分——深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。>>加强高质量教育体系建设。全面贯彻党的教育方针，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线。制定实施教育强国建设规划纲要。落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设。开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，持续深化“双减”，推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设。办好特殊教育、继续教育，引导规范民办教育发展，大力提高职业教育质量。实施高等教育综合改革试点，优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，增强中西部地区高校办学实力。大力发展数字教育。弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。我们要坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。>>加快推动高水平科技自立自强。充分发挥新型举国体制优势，全面提升自主创新能力。强化基础研究系统布局，长期稳定支持一批创新基地、优势团队和重点方向，增强原始创新能力。瞄准国家重大战略需求和产业发展需要，部署实施一批重大科技项目。集成国家战略科技力量、社会创新资源，推进关键核心技术协同攻关，加强颠覆性技术和前沿技术研究。完善国家实验室运行管理机制，发挥国际和区域科技创新中心辐射带动作用。加快重大科技基础设施体系化布局，推进共性技术平台、中试验证平台建设。强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，深化产学研用结合，支持有实力的企业牵头重大攻关任务。加强健康、养老等民生科技研发应用。加快形成支持全面创新的基础制度，深化科技评价、科技奖励、科研项目和经费管理制度改革，健全“揭榜挂帅”机制。加强知识产权保护，制定促进科技成果转化的政策举措。广泛开展科学普及。培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风。扩大国际科技交流合作，营造具有全球竞争力的开放创新生态。>>全方位培养用好人才。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。推进高水平人才高地和吸引集聚人才平台建设，促进人才区域合理布局和协调发展。加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多一流科技领军人才和创新团队，完善拔尖创新人才发现和培养机制，建设基础研究人才培养平台，打造卓越工程师和高技能人才队伍，加大对青年科技人才支持力度。积极推进人才国际交流。加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，优化工作生活保障和表彰奖励制度。我们要在改善人才发展环境上持续用力，形成人尽其才、各展其能的良好局面。政府工作报告还提出——>>预计今年高校毕业生超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务。

荐新学期，向着梦想出发！今天20：00开课：同上一堂“为国攀登”思政大课这条推送里，藏着我们对你的元宵祝福！海报

3月4日，学校2024年春季学期开学中层干部会议在藏龙岛校区行政楼2号会议室召开。全体校领导出席会议，全体中层干部参加会议。党委副书记、校长周峰主持会议。会议传达学习了二十届中央纪委三次全会精神、省纪委十二届三次全会精神、湖北省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议精神和全省奋力推进中国式现代化湖北实践大会精神，通报了省领导来校调研有关情况。党委书记鲍清芬强调，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和省第十二次党代会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，认真贯彻落实“教育强国”“文化强国”有关要求和教育部工作部署，贯彻落实全省奋力推进中国式现代化湖北实践大会精神，以实际行动坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，以新作为新突破塑造高质量发展新动能新优势，积极为奋力推进中国式现代化湖北实践作出湖美贡献，在“先行区”建设布局中体现湖美担当和作为。鲍清芬指出，2024年是学校从实现改革开局迈向改革深水区，从“质量提升”向“特色发展”迈进的转段之年，也是博士点建设攻坚、“十四五”规划落实和本科教育教学审核评估的关键之年。为做好全年工作，她强调，要认清发展形势，坚定发展信心，明确发展任务，找准发展路径。并提出五点要求，一要坚持深学细悟笃行，坚定不移加强党的创新理论武装。始终把完整、准确、全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心任务，深化拓展主题教育成果，切实担负起新的文化使命，进一步完善理论学习机制，加强思政课程和课程思政建设，推动理论武装与贯彻落实党中央、省委省政府重要决策部署结合起来，与学校中心工作结合起来。二要坚持和加强党的全面领导，纵深推进全面从严治党。认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求，持之以恒推进全面从严治党向基层延伸，严明党的政治纪律和政治规矩，抓好党性党风党纪教育。三要坚持统筹发展与安全，守牢安全发展底线。精心组织“开学第一课”抓好学生安全、心理健康和思想政治教育，坚持校园安全隐患常态排查、长效整治，强化落实校园安全稳定工作责任，健全校园安全综合管理体系，切实做好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作，确保学校平稳有序运转。四要坚持拉高标杆，精准发力推动工作落实落地。坚持做到旗帜鲜明讲政治、不折不扣抓落实，强化历史责任抓落实，提升能力抓落实，强化主人翁意识抓落实，提高标准抓落实，切实推动党中央、省委省政府的决策部署不折不扣落实到学校各个方面的工作中，落实到事业发展的实效上。五要扎实履行主体责任，营造风清气正的政治生态环境。全体党员干部要做绝对忠诚的表率，做廉洁自律的表率，做真抓实干的表率，做勤俭节约的表率。周峰对2023年度重点工作进行了全面总结回顾，指出2023年度学校在人才培养、学科建设、科研创作、党建引领、对外交流、基础支撑等方面取得了来之不易、可圈可点的成绩。他强调，2024年要聚焦“特色发展年”这一主题，聚力本科教育教学审核评估、博士学位授权点申报、十四届美展冲刺“三项重点任务”，着力落实“八大行动”：一是以高质量党建为统领，推进党建与事业发展深度融合，增加各项事业的“厚度”；二是以新时代教育评价改革为牵引，夯实“1+2+X”人才培养模式，提升人才培养的“高度”；三是以博士点申报为目标，深化“212”学科专业一体化建设体系，达标学科建设的“维度”；四是以教育家精神为引领，塑造高素质教师队伍，优化教师队伍的“梯度”；五是以成果产出为导向，强化有组织科研创作，挖掘科研创作的“深度”；六是以目标管理改革为牵引，优化内部治理，加快治理能力现代化建设的“速度”；七是以办学特色为支撑，深入服务国家和区域发展战略，提高服务社会的“粘度”；八是以服务师生为根本，夯实基础建设和服务保障，提高校园文化的“温度”。会上，党委副书记卢斌通报了第十四届全国美展备战进展情况，布置冲刺阶段重点工作；纪委书记、监察专员张以林通报了2023年学校政治生态总体状况，布置2024年政治生态建设重点工作；党委常委曹丹通报了本科教育教学审核评估评建工作推进情况和部署安排，布置2024年春季学期教育教学、学科建设重点工作。

微风渐暖，万物归春崭新的学期如期而至寂静的校园迎来朝气蓬勃的学子处处洋溢着青春的气息新学期，新起点亲爱的HIFAer让我们一起启航新的征程！湖美，我们回来啦～这一刻，是期待已久的相见迈着轻快的脚步回到熟悉的校园好久不见，甚是想念HIFAer，欢迎返校！沉甸甸的书包和满载的行李箱装满了父母的挂念和关爱还有对新学期的憧憬和期待保卫、后勤、志愿者齐齐上阵有序引导、热情互助清扫残雪，保障安全让返校安心更暖心重遇许久未见的同窗分享假期经历的趣闻喜悦之情溢于言表有你们，真好！登记入住、注册报到、打扫宿舍返校的一天忙碌而又充实快递站和超市也热闹了起来领取快件、购置物品一切是那么熟悉而又美好食堂里暖心又暖胃的餐食温暖着返校的学子热气腾腾的烟火气最是抚慰人心图书馆、画室里学习和创作的身影重现那些奋斗的时光终会闪闪发光按捺不住运动的心来一场酣畅淋漓的球赛享受运动带来的快乐与活力以更强健的体魄去学习新的知识汗水洒落，青春在这里绽放热辣滚烫迎接新学期新学期的第一次早八以饱满的精神状态开启元气满满的新旅程开学第一堂课全神贯注、认真聆听铆足干劲再出发新的学期，新的收获不负韶华，砥砺前行开学第一天校领导带队深入课堂和实验室实地走访、细心查课认真了解学生课程全面检查教学质量新的学期愿HIFAer乘着昂扬的春风满怀热忱

1960年中国人首次登顶珠峰创造了人类历史上第一次从北坡登上世界第一高峰的壮举60多年来中国登山队员挑战极限、追逐梦想一次次与珠峰亲密“对话”不是每个人都有机会登上珠峰但在我们自己的心中一定有一座想要征服的山峰只要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦就定能抵达人生高峰2月26日20:00同上一堂“为国攀登”思政大课听中国科学院院士中国地质大学（武汉）校长王焰新地球科学学院教授宋海军体育学院90后青年教师何鹏飞为我们讲述征服珠峰的感人故事领悟“扎根中国、胸怀天下勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神观看指南在各手机应用市场搜索“人民网+”下载客户端，或扫描下方二维码下载。扫描二维码下载“人民网+”客户端

东风夜放花千树更吹落，星如雨喜逢龙年元宵佳节愿灯璀璨、人安康点击灯笼一起猜灯谜↓↓↓赛后归来得团聚打一个字全凭口才打一个字偶尔多一人打一个字视而不见兄来到打一个字*点击灯笼查看谜底急管繁弦打两个字园中月露初觉寒打两个字两草相伴水边立打一个字关中相聚十一载打一个字*点击灯笼查看谜底不知道大家都猜出来了吗？小湖祝你团圆美满，元宵快乐！灯笼高挂，烟火璀璨就着糯叽叽的元宵以灯谜为媒邀你共赴这场元宵佳节今天大家吃汤圆了吗？小湖来考考大家对传统习俗了解多少呢吃汤圆正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在中国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃

受强冷空气影响武汉局部迎来暴雪一场冻雨悄然来袭2月20日，学校组织召开了低温雨雪冰冻灾害防范应对工作部署会对校园易出现安全隐患的区域采取必要的防范措施做好灾害应对工作除“霰”为令、以动制“冻”确保校园安全以“开门纳新”的良好姿态迎接春季学子返校开学为尽快扫除冰雪保障校园道路畅通消除安全隐患2月22-23日学校后勤管理处、党委保卫部等部门协同联动迅速组织人员清冰除霰，迎“寒”而上对藏龙岛校区、昙华林校区校门口、教学楼台阶、食堂出入口、校园主干道、家属区等重点区域开展扫冰除霰除行动并在易滑路段铺设防滑垫对树木进行加固、撒工业盐等措施为师生清扫出一条条“平安路”b b在极端天气面前大家齐心协力、配合默契用实际行动“融化”冰雪为校园筑起了一道坚强的守护屏障近期，除雪值守人员将实时开展校园巡逻、清除积雪

你好好新学期三月将至，万物复苏新学期即将开启近日中央气象台发布了寒潮黄色预警龙年首场寒潮来袭中东部多地将出现强降温以及雨雪冰冻天气请大家及时关注天气信息合理安排返校行程并做好防范准备

荐除夕|今日你的年味进度条已加载100%QQ企鹅形象由湖美校友设计湖美·立春·雪景｜快来一键接收！海报

红包拿来！小鹅妹带大家一起拜年咯！新年当然少不了买买买嘿嘿要奖励自己什么礼物呢小鹅害羞没有红包？生气了！给你fafa带我回家我的沉默震耳欲“龙”。。。。。。早睡早起

增强体质年货零食太有诱惑力了在经历各种美食的诱惑后大家都大饱口福是时候要打破“每逢过年胖十斤”的魔咒！养成良好的饮食习惯适当地进行一些锻炼新的一年拒绝“夜猫子”行为早睡早起

保障先行——雨雪天气学校值守人员保障校园安全湖美·立春·雪景｜快来一键接收！湖北美术学院2024年普通本科招生网络远程初选考试合格分数线及现场复试报名公告信息来源

什么？学校一键换上白色皮肤啦？瑞雪兆丰年，雪落万物生冰盘若琥珀，白雪掩屋舍枯枝染寒霜，天地皆一色2024年的第一场雪来啦！回家的你不要遗憾无法亲见此刻，小湖为大家送来雪景速递一起来看，湖美新雪！昨日立春湖美迎来了新年的第一场雪银花漫天乱雪片卧土虚校园成为了冰雪的世界雾凇沆砀天地间上下一白望湖美校园银装素裹了如清辉冰与雪的降临让万物穿上了冰糖外衣圆润光洁，晶莹剔透鹅绒般的大地将在不久后焕发新的生机就算藏在厚厚的衣服和围巾里也要与冰雪亲密接触一个个雪球堆成了不同的造型生活也就有了意趣枝干叶片顶白雪新芽朽木镶银边夜静悄人迹

铺设防滑当风雪降临时，后勤管理处启动防寒防冻应急预案，组织物业人员在校门口、教学楼、公寓楼、家属区对积雪进行清理，撒盐去冰，逐一铺上防滑垫，方便师生进出校园。雨雪天气

各位考生：我校2024年普通本科招生网络远程初选考试评分工作已结束，现将有关事项公告如下。一、网络远程初选合格分数线二、网络远程初选考试成绩查询（一）查询时间：2024年2月4日15:00至2月14日15:00。（二）查询方式：1.登录我校校考报名系统（https://user.artstudent.cn/login）或艺术升app，在“专业成绩/结论”栏目查询，成绩保留小数点后三位，同时显示合格/不合格状态；合格考生方可报名参加学校组织的现场复试。（三）相关事项：1.在考试过程中存在违规违纪行为的考生，我校取消其2024年本科招生网络初选考试成绩，并保留按照相关规定进一步处理的权利。

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是深入实施学校“十四五”规划承上启下的关键之年，也是全力推进“质量提升”建设的奋进之年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神和省第十二次党代会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育、美育和文化工作的重要论述、重要指示批示精神，围绕学校治理体系和治理能力建设，在党的建设、人才培养、学科建设、体制机制、科研创新、服务地方等领域全面深入推进综合改革，取得了新的成绩。01深学细照笃行扎实推动主题教育有力有序、走深走实★4月14日-9月20日，学校根据党中央、湖北省委统一部署要求，组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。自主题教育开展以来，学校党委高度重视，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持高站位起步、高标准谋划、高质量实施、高要求落实，扎实推动主题教育见行见效。举办主题教育读书班，开展“赋能+X”系列主题培训近20余次。大兴调查研究之风，广泛开展调研，班子成员和广大中层干部紧盯发展中的重难点问题，各领一题，各破一难，形成8个方面100余项课题的三级调研体系，将主题教育与深化党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动有机结合，班子成员带头深入基层调研累计190余次，为师生员工和离退休老同志解决急难愁盼问题17项。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将问题意识贯穿始终，把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准，在全面查摆问题、制定整改方案、督促整改落实、固化整改效果“全流程”精准发力，切实把主题教育成效转化为加快建设“特色鲜明、具有国际影响力的国内一流高等美术院校”的持续强大动力。02多措并举办学实绩质效不断提升★深化教育教学改革和本科招生改革，打造“1+2+X”人才培养模式，修订完善本科生、研究生人才培养方案，强力推进本科教育教学审核评估工作，深化教育教学内涵建设，举办湖北美术学院一流专业建设成果展。2023年，新增本科专业

冬季气候寒冷、风干物燥是火灾高发季节年关将近，要绷紧安全弦如遇突发火灾我们应该如何逃生？除了等待消防员救援更重要的是掌握逃生知识抓住最佳逃生时机火场逃生“六不要”请牢记于心

1月26日，教育部公布了中国国际大学生创新大赛（2023）获奖名单，我校时尚艺术学院项目《4MORE—数字化可穿戴时尚品牌引领者》、视觉艺术设计学院项目《唐煌—致力于打造国内XR数字文旅开源性标杆产品》荣获高教主赛道国赛铜奖，绘画学院项目《艺术点亮红土地-基于多元绘画技术的城乡红色文化场景服务引领者》荣获青年红色筑梦之旅赛道国赛铜奖，这是我校连续五年进入国赛阶段并获奖，国奖数量再创新高。本届大赛共有来自国内外151个国家和地区、5296所学校的421万个项目、1709万人次报名参赛，其中我校参赛学生达1750人，参赛项目共计312项，参赛规模和项目质量有了更显著的进步和创新。2023年初，在学校党委的领导部署下，多部门和教学单位的支持下，启动了中国国际大学生创新大赛（2023）校赛工作，紧密结合一流学科、一流专业建设、本科教学质量评估指标要求，坚持内培外引，陆续开展了种子项目征集与培育、创新创业训练营专题课程与讲座、校赛选拔、模拟实战、省赛推荐、国赛推荐、省赛与国赛一对一打磨提升等重要工作。聚焦评审规则解读、赛道解读、项目提升、答辩技巧训练、路演演示增效等方面，对项目进行全方位遴选和辅导。在2023年国家教育数字化战略行动发展年大背景下，学校师生奋进拼搏，攻坚克难，逐一落实“质量提升年”目标任务，最终在中国国际大学生创新大赛（2023）斩获国赛三铜，省赛四金一银三铜的优异成绩。据悉，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛于2023年12月正式更名为中国国际大学生创新大赛，本届大赛由教育部等12个部门会同天津市人民政府主办，天津大学承办，大赛聚焦拔尖创新人才培养，坚持育人为本、突出创新驱动、强化融合发展，打造教育科技人才“三位一体”实践体系，坚持“我敢闯

近日，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《通知》）。教育部体育卫生与艺术教育司负责人就相关问题回答了记者提问。跟教育小微一起来看——一、《通知》出台的背景是什么？答：《通知》出台的背景主要有以下四个方面。一是深入学习贯彻习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大精神力量，为做好学校美育工作提供了强大思想武器和科学行动指南。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。美育是传承中华文明的重要方式，是增强文化自信的重要力量。新的征程上，学校美育肩负着新的使命和作为。二是深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示回信精神。习近平总书记高度重视学校美育工作，多次对学校美育作出重要指示。2018年8月30日，习近平总书记给中央美术学院老教授回信时强调，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。在2018年全国教育大会上，习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。习近平总书记在党的二十大报告中指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记的重要指示，为做好新时代美育工作指明了方向，提供了根本遵循。三是全面贯彻落实党中央国务院关于强国建设的重大决策部署。党的二十大提出建成教育强国、人才强国、文化强国等战略目标，要求建设物质文明和精神文明相协调的中国式现代化。美育是提升国家文化软实力、增强国家核心竞争力的重要内容，具有陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的价值功能。促进人的全面发展，培养堪当民族复兴大任的时代新人，是实现强国目标的必然要求。根据教育部党组部署，全面实施学校美育浸润行动已列入教育强国规划纲要，作为教育强国建设的重大工程。四是着力破解当前学校美育改革发展面临的主要问题。2020年，中办、国办印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，对新时代学校美育做出全面统筹部署。近年来，学校美育改革发展取得了显著进步，但对标党中央国务院的要求和人民群众的期待，学校美育仍然是教育改革发展中的薄弱环节，亟需对新时代美育价值功能再认识、再深化。教育部在前期已试点开展浸润行动基础上，为巩固深化试点成效，构建全方位多层次的美育工作体系，经过深入充分的调研、起草、论证和广泛征求意见，明确全面实施学校美育浸润行动。二、《通知》的主要创新举措是什么？答：《通知》是对中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的延续、深化和推进，以全面实施学校美育浸润行动整体推进学校美育工作。（一）深化对学校美育内涵的认识《通知》聚焦深化学校美育内涵，以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，潜移默化地彰显育人实效，实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能。《通知》首次提出以美育浸润学生、以美育浸润教师、以美育浸润学校三个层面的任务，提出阶段性实施目标，推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。（二）一体化构建学校美育的推进策略《通知》坚持问题导向和目标导向，基于理论与实践、方向与方法、守正与创新、共性与个性等方面的综合研究和系统谋划，立足当下，展望未来，提出开展美育教学改革深化、教师美育素养提升、艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育评价机制优化、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等八大行动，系统化部署了美育浸润行动的重点任务和关键环节，创新美育推进思路。（三）明确实施浸润行动的主要目标《通知》明确提出浸润行动的阶段性目标。到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范性学生艺术团，涌现一批特色发展的示范学校。再用三到五年时间，优质均衡的美育更加普及，学生审美和人文素养普遍提高，教师美育素养显著提升，学校美育氛围更加浓厚，学校美育工作体制机制更加健全，成效明显增强。通过持续努力，推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。三、美育教学改革深化行动如何实施？答：《通知》要求构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系，充分发挥艺术课程在学校美育中的主渠道作用，遵循美育特点，突出价值塑造，强化教学与实践的有机统一。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合，挖掘和运用各学科蕴含的丰富美育资源，分学科推动制定美育教学指引。《通知》强调大力推进艺术教育教学改革，开齐开足上好艺术课程，将艺术教育的着力点放在发挥育人价值上，用美育改造并升华艺术教育，从而提升学生审美素养，实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格、涵养文明言行、推动社会和谐。四、如何提升学生的审美和人文素养？答：学生是美育工作的中心，坚持面向人人是美育工作的基本要求。《通知》要求以美育浸润学生，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。尊重教育规律和人才成长规律，打造艺术活力课堂，激发学生积极性，提高参与度，展现学生自信和风采。开展艺术实践活动普及行动，完善面向人人的常态化学校艺术展演机制，让每名学生都有展示的机会和平台。发挥评价的牵引和导向作用，重在关注学生个体成长，尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点，全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。五、如何培养各学科教师的美育意识和美育素养？答：教师是全面加强和改进学校美育工作的关键。《通知》要求以美育浸润教师，发挥教师职业的美育功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。通过实施教师美育素养提升行动，强化与提升各学科教师的美育意识和美育素养，将美育纳入教育系统领导干部和教师培训计划。抓好教师源头培养，将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程，将美育素养有关内容纳入教师资格考试，办好全国艺术教育类学生和教师基本功展示。六、如何营造良好校园美育文化环境？答：校园文化是师生的心灵家园，要把美育融入校园生活全方位。《通知》要求以美育浸润学校，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。持续开展中华优秀传统文化艺术传承学校和传承基地建设，推出一批典型案例和文化资源，引导师生坚定文化自信。建设丰富多样的艺术社团，加强国家级示范性大中小学生艺术团建设，建立国家重大演出与学校社团的活动交流机制。充分利用校内各种平台，特别是橱窗、展示屏、校园广播、电视台、校园网等打造校园文化艺术展示空间。七、怎样实现乡村美育提质发展？答：推进乡村美育提质发展是学校美育的重要内容。一是优化推进机制。探索以县域为基点、市域为统筹、省域为指导，完善全面提高乡村美育质量的工作机制，因地制宜推进县域内优秀美育教师流动授课、优质美育课堂资源共享，促进学校美育优质均衡发展。二是构建交流机制。建立高校与中小学、城乡学校之间“手拉手”相互学习交流和帮扶机制，探索高校艺术社团和乡村学校双向交流机制，开展城乡中小学生美育主题研学实践活动。三是完善展演机制。多形式搭建乡村学生专场展演平台，鼓励利用乡村学校少年宫等开展学生个性化艺术展示。四是增强师资力量。加强乡村学校美育教师培养培训，支持艺术院校参与城乡规划和乡村振兴。八、新技术变革如何赋能美育？答：《通知》结合当今科技发展进步、教育变革趋势和青少年身心特点，提出实施美育智慧教育赋能行动。一是以数字技术赋能学校美育，依托国家智慧教育公共服务平台和地方平台，开发并持续更新上线优质美育数字教育资源。二是促进数字技术与中华优秀传统文化的融合，探索运用云展览、数字文博、虚拟演出、全息技术等促进中华文明的传承创新。三是鼓励有条件的地方探索利用传感技术、大数据、物联网、人工智能、虚拟现实等活化教学内容、创新教学方式、丰富艺术体验、改进评价过程。九、如何开展社会美育资源整合行动？答：《通知》要求健全学校美育协同推进机制。一是发掘在地文化，利用公共文化资源提供充足保障，推进有条件的地区、学校与公共文化艺术场馆、文艺院团交流合作与双向互动，推动基本公共文化服务项目和各类社会资源为学校美育教学、实践活动服务。二是强化家庭、学校、社会协同，鼓励开展家校共建和社会服务。三是推动引进来、走出去相结合的交流模式，开展多层次多样化的中外学生艺术夏令营、冬令营等，支持打造一批具有区域和国际影响力的学校美育展演展示活动。十、如何保障《通知》的贯彻落实？答：《通知》出台后，抓好落实是关键。一是加强组织领导。要求将学校美育浸润行动纳入重要议事日程，完善制度保障，加强统筹协调，强化督导评估，将其作为学校评价考核的重要内容。教育部门和学校实施学校美育工作自评和年度报告制度，探索具有中国特色的学校美育评价制度。二是强化条件保障。要求各地加大投入力度支持学校美育工作，鼓励高校单独设立美育专项经费，中小学加大经费投入力度。要保障基本的艺术场地设施和器材器具，整合社会美育资源。三是加强宣传推广。要求各地各校探索创新深化学校美育浸润行动的有效途径，加大宣传推广力度，广泛凝聚社会共识，营造共同关注和支持学校美育的良好环境和浓厚氛围。

近日，教育部印发《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，包括实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等，进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能。新时代以来，全国教育系统尤其是高等美术院校围绕“弘扬中华美育精神”各自探索了新路子、积累了新经验，《中国美术报》特别邀请美术学院负责人，讲述在全面实施学校美育浸润行动过程中的相关举措，湖北美术学院党委副书记、院长周峰发表文章《美育浸润

荐湖美专属月历上新！中国美术家协会漆画艺术委员会2023年度工作会议在湖北美术学院召开湖北美术学院2024年普通本科招生简章海报

1月17日，省委常委、省委宣传部部长琚朝晖来校调研。省委宣传部副部长陶宏家，学校领导鲍清芬、周峰等陪同调研。琚朝晖来到周韶华艺术中心亲切慰问95岁老艺术家周韶华，致以新年祝福。周老深情回忆自己青年时期被湖北的名山大川所吸引，就决定扎根湖北，荆楚文化深深滋养了自己的创作。琚朝晖称赞周老德高望重，德艺双馨，祝愿周老健康长寿，希望周老继续关心支持湖北文化事业发展。在文化发展公司展厅，琚朝晖参观城市空间美化成果展示，对学校在武汉地铁艺术站点建设与公共艺术品创作成果给予充分肯定。琚朝晖一行在校美术馆参观“东+西”大学生国际海报双年展和全国漆画学术邀请展，并走访获得过全国美展金奖艺术家与青年骨干教师工作室。琚朝晖表示，要全面贯彻习近平文化思想，深刻把握习近平文化思想的重大意义，将习近平文化思想作为担负起新的文化使命的强大思想武器和科学行动指南。要坚持以人民为中心，紧扣时代发展的需要，加快推进文化强省建设，融入长江经济带的发展战略，打响长江文化牌，推出更多具有荆楚风格、长江气派、全国影响的精品力作。校领导卢斌、张炼、曹丹参加本次调研活动。

日月其迈，岁律更新时间翻开了新的一页湖美2024年专属月历送给每一个逐梦前行的你祝福你的2024心想事成好运连连迎接每一个美好瞬间～一月晚寒稍退，芳华未起北风乍暖，霜雪不在漫漫冬季即将过去春的温暖悄然酝酿卡塔尔亚洲杯开幕1月12日二月爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏人间幸事万万一春圆满胜千欢三月春去春又来一别尘埃散不知谁来醒春暖垂柳粉桃尽拂面万物生长好时节所有的等待都值得期待2024年全国两会开幕3月4日、5日四月人间四月芳菲尽正是读书好时节课堂上全神贯注画室里勤学苦练所有努力都会有回音春天播下的希望也一定会在深秋结出硕果人民海军成立75周年4月23日中国航天日4月24日五月芳菲歇去，夏木茵茵花开烂漫正当时最美人间五月天春夏交替一切尽意，万事从欢汶川地震16周年祭5月12日全国防灾减灾日5月12日全国科技工作者日5月30日六月热浪滚滚，阵雨乍欢树阴满地，清梦流莺草木葱茏，万物向阳请全力以赴奔向属于你的夏日繁花全国高考开考6月7日七月脆蓝的天空，流动的树影烈日当头，清风难请愿你我在这炙热七月向阳而生，光芒万丈中国共产党建党103周年7月1日香港回归27周年7月1日七七事变87周年7月7日巴黎奥运会开幕7月26日八月阳光透过树叶风儿轻抚湖水八月夏末，暑气将散蝉声聒噪，万籁有声八月酝酿一场丰收你一定会如愿以偿！中国人民解放军建军97周年8月1日全民健身日8月8日九月那些努力的，无法忘怀的都将和秋天装进美好的记忆你好，新学期不忘初心砥砺前行不负青春，不负韶华中国人民抗日战争胜利79周年纪念日9月3日九一八事变93周年9月18日十月霜染枫红，碧天之上晚来秋浓，软红光里见证每一个收获与考验陪伴每一段孤独与失意十月好秋，收获希望最好的开始是现在中华人民共和国成立75周年10月1日红军长征出发90周年10月志愿军抗美援朝出国作战74周年10月十一月深秋入园，树叶见黄落叶与风缠绵是初冬唯美的诗篇有橙红色的挽留又有素百的等候努力奋斗的脚步不曾停歇在成长中勇敢前行中国记者节11月8日人民空军成立75周年11月11日十二月岁末将至，钟声敲响大雪纷纷扬扬所有的失意和烦恼都被冻结收拾好心情，整装待发向着来年进发加油！南京大屠杀死难者国家公祭日12月13日澳门回归25周年12月20日

1月14日，省委常委、常务副省长邵新宇来校考察调研。实地考察学校学科建设、人才培养与服务社会情况。省政府副秘书长周勇，省教育厅党组书记、厅长周静，省政府研究室、省科技厅、省经信厅有关负责同志，学校领导鲍清芬、周峰等陪同调研。邵新宇来到校史馆了解学校百年办学历史、服务社会情况，翻阅文献与画册。他表示，湖北美术学院作为华中地区唯一一所高等美术院校，积极贯彻落实习近平文化思想，担负新的文化使命，为湖北经济社会发展作出了积极贡献，并对学校学科发展与校园建设取得的进步给予充分肯定。在工业设计学院实验室与环境艺术学院展厅，邵新宇参观未来交通工具设计、文创产品开发、城市空间美化、美丽乡村建设成果展示，了解校地共建协同创新中心情况。邵新宇强调，艺术与科技相辅相成、相互促进，要坚持以美育人，致力提高全社会的审美和人文素养，更加注重发挥美术服务经济社会发展的重要作用，把更多艺术元素应用到城乡规划建设中，让艺术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。学校要聚焦特色发展，面向未来、面向国际化突出重点学科建设，充分发挥人才资源优势，推动产学研深度融合，推进有组织科研创作，要围绕国家和区域发展推出“大作品”，为建设全国构建新发展格局先行区贡献力量。

1月13日下午16:30，2024全国漆画学术邀请展暨步漆而语--中国（武汉）高等院校漆艺展在湖北美术学院美术馆开幕。中国美术家协会漆画艺委会主任陈金华，副主任程向军、李永清，副主任兼秘书长汤志义，副秘书长张泽国及部分委员出席开幕式。湖北省文联副主席王永平，湖北省文化和旅游厅二级巡视员管成文、湖北省美术家协会主席李乃蔚，湖北美术馆馆长冀少峰、艺术总监傅中望，湖北省美术家协会驻会副主席王志新，湖北省美术院常务副院长谢晓红等，以及重庆市美协、甘肃省美协、西安美术学院、北京工业大学、四川美术学院、广州美术学院、西北民族大学、福建师范大学、安徽师范大学、皖西学院等艺术机构和兄弟院校嘉宾、教师代表出席开幕式。湖北美术学院党委副书记、院长周峰，党委副书记卢斌，副院长张炼，湖北美术学院原院长许奋出席开幕式。学校各教学单位、职能部门负责人，手工学院师生代表参加开幕式。开幕式由美术馆馆长张杰主持，湖北省美术家协会主席李乃蔚宣布展览开幕。开幕式合影湖北省美术家协会主席李乃蔚宣布展览开幕中国美术家协会漆画艺委会主任陈金华致辞中国美术家协会漆画艺委会主任陈金华在致辞中讲到，此次漆画学术邀请展暨步漆而语高等院校漆艺展的成功举办，充分展现当代中国漆画艺术的蓬勃生机。作品紧扣时代脉搏，题材广泛，形式多样，涌现出了不少新人新作，创作者以独特的视角、丰富的形态和个性化的语言，通过具象、意象、抽象、装饰、综合等多种形式将漆画艺术的魅力展现给了人民大众。2024年，第14届全国美术作品展漆画展将在湖北武汉展出，此次展览可以看作全国美展漆画展的前奏展，彰显了当下大漆艺术创作的最新成果。希望全体漆画工作者着眼于新时代中国美术繁荣发展所需要思考和解决的时代课题，坚持人民至上创作立场，创作出更多彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念的优秀作品。湖北美术学院党委副书记、院长周峰致辞湖北美术学院党委副书记、院长周峰讲到，此次展览汇集了近百名艺术家的200余件精品力作，作品既体现了当代漆艺创作者对新时代主题的敏锐观察和精准捕捉，也反映了艺术家们在承续优秀传统文化基础上，抒写生活讴歌人民的艺术自觉。推动大漆艺术多维度、跨领域的融合发展，培养具有视野前瞻、专业融通和时尚观念的当代大漆艺术人才，更好地传承中华优秀传统艺术文化，是新时代赋予全体漆艺工作者和高等艺术院校共同的责任。湖北美术学院将在中国美协漆画艺委会和湖北省美协的指导和帮助下，携手全国各艺术院校和艺术机构，加快大漆艺术的产学研一体化发展的创新研究，让漆艺漆器与人相连、与历史共振、与文化互进，让人们真正感受到大漆艺术可视、可感、可用的特质，在社会经济建设和文化强国战略中彰显艺术智慧。湖北省美术家协会驻会副主席王志新致辞湖北省美术家协会驻会副主席王志新代表湖北美术家协会对展览的开幕表示祝贺。展览汇集我国当代漆艺创作的精品力作，展现了十余所高校漆艺教学成果的最高水平。既有在漆艺领域享有盛誉的重要艺术家的代表作，也包含各高校培养的优秀漆艺学子的新青作，形成了老中青三代漆艺作者的代际交流与对话。漆艺创作与漆艺教学相互促进、相得益彰，有效促进我国大漆艺术学科的建设与发展。湖北是楚文化的重要发祥地，楚漆文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，未来，湖北省美协将搭建更加广阔的大漆艺术交流平台，为推动我国漆艺创作水平的提高作出新的贡献。湖北美术学院美术馆馆长张杰主持开幕式湖北美术学院手工艺学院副教授蒲美合发言参展艺术家代表、湖北美术学院手工艺学院副教授蒲美合在发言中谈到，漆艺创作，每一道工序，每一次髹涂，都凝聚了艺术家们的心血和汗水。希望通过此次展览，让更多的人了解和认识漆艺的价值，重新审视和欣赏着古老又彰显时代魅力的艺术形式。随着社会的进步和人们审美观念的提升，大漆艺术必定会得到更广泛的关注和应用。感谢中国美协漆画艺委会、湖北省美协对展览的支持与帮助，让我们共同期待大漆艺术更美好的未来。中国漆艺文化发展学术论坛展览开幕式前，还举行了以大漆艺术的未来发展为主题的学术论坛。全国漆画艺委会领导、委员嘉宾、各参展院校教师代表围绕主题，就漆艺的传承与发展、中国漆艺文化的时代特征、高等艺术院校漆艺专业建设以及如何拓宽大漆工艺应用路径等问题进行了深入探讨。与会嘉宾普遍认为，漆艺的创新发展，在新的时代语境下，传统大漆应与当代艺术观念发生碰撞，与新技术新材料有效融合，构建起“产学研用”四位一体的科学教育体系和应用路径，创造东方大漆文化新的辉煌。

时间：2024年1月13日9:00-12:00地点：武汉桃花岭大酒店（武昌区中山路293号）1月13日，中国美术家协会漆画艺术委员会

2023级第一学期大学英语课程优秀作业展湖北美术学院2024年普通本科招生校考专业考试大纲公告小寒

前言为构建高质量育人体系，打造通专融合育人模式，培养具有家国情怀、全球视野和国际传播能力的复合型国际化艺术人才，按照教育部高等学校大学外语教学指导委员会最新编制的大学英语等语种的教学指南，公共课部外语教研室教师不断探索建设具有高等美术院校特色的大学外语课程，持续助力推进公共课部通识教育教学“供给侧”改革。“以学生为中心，强化产出导向”，是外语教研室在大学外语教学改革中一直以来坚持和努力之所在。作为深化外语课程与教学改革的举措之一，自2023级开始，外语教研室试行大学英语分类教学改革，分类开设《大学英语初阶1》《艺术英语初阶1》等大学英语必修课程。同时，深化英语教学形成性评价，设置“期中创意作业”项目，并纳入课程考评体系。该作业设定主题，包括：“祖国大好河山”、“新生生活”、“梦想·励志故事”以及“艺术与文化”。要求学生选择一个主题，结合专业特长，以英文漫画、海报或立体书等为载体完成英语创意作业。《大学英语初阶1》《艺术英语初阶1》必修课程期中创意作业共收到2023级新生提交作业1478份。任课教师各自以班级为单位，精选优秀作业留存于公共课部，汇总为本次展览的135幅作品。这些留存的优秀作品充分展现了外语教师将文化传播重任融入外语教学，把中华优秀文化融入通识课堂实践的课程思政育人成效。作品富于巧思，精彩纷呈，或饱含浓郁的故事感，和读者分享着新生阶段独特的情绪和感受，或介绍家乡的美食美景，文字和画面中无不弥漫着四溢的香味和对一方热土的眷恋。此次展览按英语作业给定的主题分为两部分。第一部分主题为“祖国大好河山（I）”，第二部分主题为“祖国大好河山（II）”、“新生生活”、“梦想·励志故事”、“艺术与文化”。展览采取线上线下结合的方式。线下展览在A12栋湖美通识空间作为“湖美英语园地”第十八期展示，线上作品展示将在公共课部网页和微信公众号同步推出。作为作业，同学们的作品或许在语言表达、呈现方式上还有这样或那样的“小毛病”。作为展览，我们首次尝试将外语语言课程作业以美术专业课程结课汇报展的方式展示，或许展览组织上还存在着“不完美”。但我们希望，借助作业展览这种方式，师生之间可以更集中、更直观地交流学习，更好地促进课程教学改革，助力学生成长。公共课部外语教研室

湖北美术学院2024年本科招生共有5个校考专业，校考组织分网络远程考试初选、现场考试两个阶段进行，各阶段考试科目及大纲如下：校考考试专业考试科目、范围及时长（一）网络远程考试初选科目（二）现场考试科目网络远程考试初选大纲考试科目：素描（美术与设计类）1.考试目的及要求：考查考生对画面的构图、造型、结构、空间、比例、质感等绘画语言的表现能力。2.考试范围：静物（默写）。3.画幅：8开素描纸（考生自备）。4.考生须自备的工具材料：黑色铅笔、炭笔和橡皮，不得使用其他颜色绘画工具。5.评分标准：（1）构图合理、造型准确，比例及形体结构、透视关系准确，具有一定的表现能力和细节刻画能力；（2）画面完整，主次关系和黑、白、灰关系处理得当，画面具有空间感、体积感和质感，工具材料运用熟练。考试科目：速写（美术与设计类）1.考试目的及要求：考查考生在规定时间内完成人物动态塑造，准确把握形体比例、结构、空间、透视关系的能力。2.考试范围：人物动态组合（提供特定要求的动作、场景文字描述）。3.画幅：8开素描纸（考生自备）。4.考生须自备的工具材料：黑色铅笔、炭笔和橡皮，不得使用其他颜色绘画工具。5.评分标准：（1）人物动态合理；（2）造型结构准确，透视、比例恰当；（3）画面体现一定的速写表现技法。考试科目：临摹（书法类）1.考试目的及要求：考查考生对书法作品的临摹能力。2.考试范围：根据提供的摹本，完成临摹作品一幅。3.考试要求：（1）章法完整，布局合理；（2）字形结体能较好地把握平正与变化的关系；（3）笔法能够表现提按、使转等书写技巧，书写流畅。4.工具材料：（1）纸张：四尺三开宣纸一张（考生自备）；（2）自备毛笔、墨汁、画毡、墨盒等用具。5.评分标准：字形准确，用笔精到，书写性强，整体协调，气韵生动，形神兼备，无错别字。现场考试大纲考试科目：色彩（美术与设计类）1.考试目的及要求：考查考生对色彩基本规律的认识；对色调、色彩关系的理解；画面构图和形体塑造的能力。2.考试范围：静物写生。3.画幅：8开水粉纸（考场提供）。4.考生须自备的工具材料：（1）水粉或水彩颜料。不得使用丙烯、油画颜料、马克笔等绘画材料；（2）画板、画架（画架高度不得超过80CM）；（3）禁止使用色卡。5.评分标准：（1）构图合理、画面完整；（2）色调明确、色彩关系合理；（3）色彩塑造生动、画面协调。考试科目：素描（美术与设计类）1.考试目的及要求：考查考生对画面的构图、造型、结构、空间、比例、质感等绘画语言的表现能力。2.考试范围：人物头像写生。3.画幅：8开素描纸（考场提供）。4.考生须自备的工具材料：黑色铅笔、炭笔和橡皮，不得使用其他颜色绘画工具。5.评分标准：（1）构图合理、造型准确，比例及形体结构、透视关系准确，具有一定的表现能力和细节刻画能力；（2）画面完整，主次关系和黑、白、灰关系处理得当，画面具有空间感、体积感和质感，工具材料运用熟练。考试科目：命题创作（美术与设计类）1.考试目的及要求：考查考生绘画语言的创意表现能力。要求画面内容具有原创性，构图完整，构思合理，遵循自然规律，具有较好的原创思想和艺术表现力。2.考试范围：主题创意、人物动态组合、场景组合等。3.画幅：8开素描纸（考场提供）。4.考生须自备的工具材料：黑色铅笔、炭笔和橡皮，不得使用其他颜色绘画工具。5.评分标准：（1）命题创作具有原创思想，突出创意思维；（2）构图完整，构思合理，符合自然规律；（3）表现生动，艺术感染力强。考试科目：白描(书法类)1.考试目的及要求：考查考生对用笔、用墨技法的掌握程度和造型能力。2.考试范围：花鸟或人物（提供图片样本）。3.考试要求：（1）根据试题中提供的图片资料（A4幅面），用白描手法按比例放大临摹至8开试卷上；（2）画面构图合理、造型准确，卷面整洁，内容完整；（3）必须用毛笔勾勒，体现毛笔书写性的白描笔法；（4）试卷内容必须符合试题要求，不得在卷面上作任何记号。4.工具材料：（1）考生自备铅笔、橡皮、直尺、毛笔、墨汁、墨盒、笔洗等用具；（2）纸张：8开素描纸（考场提供）。5.评分标准：构图合理、结构准确、线条生动、笔意连贯、卷面整洁。考试科目：篆刻（书法类)1.考试目的及要求：考查考生对篆刻印稿的字法、章法掌握情况及分朱布白的能力。2.考试范围：根据提供的规定文字内容，分别设计白文印稿、朱文印稿。3.考试要求：（1）合理布置区分白文印稿、朱文印稿，卷面清晰，一律绘制红色墨稿；（2）印稿中使用的篆字符合古文字一般写法，印风有来源、有古意；（3）试卷内容必须符合试题要求，不得在卷面上作任何记号。4.工具材料：（1）考生自备铅笔、橡皮、直尺、毛笔、墨汁（红色）、墨盒等用具；（2）纸张：8开素描纸（考场提供）。5.评分标准：篆字准确、风格统一、线条流畅、布局和谐。考试科目：书法创作（书法类）1.考试目的及要求：考查考生书法创作能力。2.考试范围：（1）完成篆书书体创作一幅；（2）完成除篆书以外（隶书、楷书、行书、草书）自选书体创作一幅。3.考试要求：（1）章法完整，布局合理；（2）字形结体能较好地把握平正与变化的关系，无错别字；（3）笔法能够表现提按、使转等书写技巧，书写流畅。4.工具材料：（1）自带毛笔、墨汁、毛毡、墨盒等用具；（2）纸张：四尺三开宣纸2张（考场提供）。5.评分标准：取法有源，结字妥贴，用笔精到，书写性强，整体协调，气韵生动，无错别字。其他（一）考生不得使用图钉、工字钉等打孔物固定答题卷，只能使用夹子、美纹纸胶带等固定答题卷，答卷一律不得出现明显的固定痕迹。（二）竖构图作答须保持答题卷条码在右上方，横构图须保持答题卷条码在右上方，考生不得随意改变答题卷方向（网络远程考试）。（三）答题卷任何区域不得出现考生的姓名、准考证号或作任何记号。（四）作答时不得添加边框、数字、文字、符号等试题要求以外的图文标记，作答过程中残留的与考试无关的痕迹、印记等请考生自行处理干净。（五）不得在卷面上使用定画液等喷剂。（六）如出现违反相关考试规则情况，将严格扣分，情节严重的，按违纪试卷处理。特别提醒：现场考试考生不得将答题卷及试题带出考场；不得将手机、智能手表、电子手环等具有通讯、储存、拍摄等功能的电子产品带入考点封闭区域。在考试过程中如发现考生携带上述电子产品，无论考生是否使用，都将被认定为考试作弊行为。

荐遇见，湖美十二时辰湖北美术学院2024年新年贺词元旦｜辞暮尔尔

日夕明媚逐光行，影繁风凉渐铭心申时津液足，养阴身体舒生活匆匆，此时更想寻觅一份轻松约上三两好友一起湖边散步，观赏天鹅欢声笑语此起彼落青春的声音响彻校园酉时·日入

把思绪寄予元旦随它于年岁间穿梭弥合往日遗憾写下难忘记忆元开启2024新年旦“桃版随人换，梅花隔岁香”回眸驻足细数一番春夏咀嚼几场喜忧展望未来路虽远，行则将至

老师们、同学们、校友们、朋友们：时序更替，华章日新。在这新元肇启、继往开来的美好时刻，我们谨代表学校党委和行政，向全体师生员工、离退休老同志、海内外校友和长期以来关心支持湖北美术学院建设与发展的社会各界人士，致以最诚挚的问候和最美好的祝福！2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是深入实施学校“十四五”规划承上启下的关键之年，也是全力推进“质量提升”行动的奋进之年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神和省第十二次党代会精神，学习贯彻落实习近平文化思想、习近平总书记关于教育、美育的重要论述、重要指示批示精神，笃行不怠推进第四次党代会确定的目标任务和“十四五”规划系列举措落实见效，奋力开创学校事业高质量发展新局面。这一年，我们坚持党建引领，凝心聚力团结奋斗。学校持续加强党的政治建设，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入开展调查研究，有力有序推进党建引领学校各项事业发展。落实全面从严治党主体责任，强化党的政治思想引领，优化基层党组织设置，推进党支部标准化建设，深化“示范党建”培育体系，党建工作特色品牌进一步彰显，坚持统筹育选管用，扎实推进干部队伍建设。举办“艺美育廉”廉洁文化建设优秀作品联展，打造廉洁文化长廊，涵养风清气正的政治生态。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，扎实推进“时代新人铸魂工程”，引领师生践行“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。《画说马克思》项目入选教育部2023年度“高校原创文化精品”，并在全省第二十二届党员教育电视片观摩交流活动中获优秀作品奖。这一年，我们坚持立德树人，人才培养追求卓越。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，全面提高人才培养质量，着力培养拔尖创新人才。积极推进学生思政工作，深化思政课程改革创新，持续构建“三全育人”工作格局，着力提升教育教学质量。持续加强学科专业建设，打造“1+2+X”人才培养模式，新增国家级一流本科课程4门，省级一流本科课程14门，获省级教学成果奖4项，省级教学研究项目3项，4门研究生课程入选艺术硕士专业学位研究生在线示范课程建设名单。坚持在专业学习中融入理想信念教育，铸造高尚灵魂，创作《画说雷锋》等系列艺术作品，打造“课程思政”+“红色美育”的融合范例，入选省大中小学思政课一体化共同体建设综合改革示范高校和思政理论教学基地，获批省级学生工作精品项目3项，“五十三梯漫评团队”获省级及以上荣誉19项。湖美学子在“互联网+”大学生创新创业大赛国赛获铜奖3项，省赛获4金1银3铜，“挑战杯”大学生创业计划竞赛国赛铜奖1项，获教育部认定竞赛项目奖项66项、省级奖项135项。这一年，我们坚持引育并举，人才队伍动力澎湃。学校强化人才强校发展战略，扎实开展师德师风专题教育，面向不同教师群体分别实施“启航”“扬帆”“远航”素能提升行动。引进全职高层次骨干、优秀博士42人，外籍教师2人，新增特聘教授19人、兼职教授12人，海内外高层次讲学人才23人。持续开展百名教师进百企“双百工程”，48名教师对接48家企事业单位开展送智服务。获评省贴专家、楚天学者、楚天名师、省教育系统先进个人、二级教授、产业教授6人。学校涌现出一批师德师风先进典型，师资队伍整体结构、素质、作风不断优化，展现出湖美人良好的精神风貌，校内创新创造活力得到进一步激发。这一年，我们坚持有组织的科研能力提升，专业领域成果丰硕。学校加大科创团队和项目扶持力度，拓宽科研成果转化渠道。学校牵头“漆器制作”国家标准编制。新增国家基金项目立项9项，，省部级科研项目37项。入选2023年全国美术馆馆藏精品展出季活动项目1项。获批2023年度国家非遗木雕技艺培训项目1项，获批“中国工艺美术大师传承创新基地院校”国家级平台，文旅部2023年度中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校，湖北省高等学校人文社会科学研究优秀成果2项，人大复印资料全文转载学报文章2篇。举办“一根钢梁的中国故事——武石经典名作及写生画稿研究展”、“向着光明——唐一禾艺术回顾展研讨会”、“真水无香——刘寿祥艺术研讨会”、“‘科学家精神’主题性插画创作人才培训成果汇报展”、“大江观澜——2023第六届昙华林国际版画邀请展”、“首届湖北省青年美展”等一系列重大展览、论坛活动。这一年，我们坚持用艺术设计赋能服务社会，推进“共同缔造”生动实践。学校与宜昌、黄石、鄂州、武昌、江夏、东湖开发区等市州区开展多维度、多形式的合作，全年共实施30余个项目70余次实践活动，累计服务基层达2万余人次。获评全国“三下乡”社会实践“优秀个人”1人，入选全国乡村振兴“笃行计划”全国示范性团队1个，获批省级“本禹志愿服务队”创建团队2个。服务“先行区”建设特色鲜明，承接武汉地铁19号线、黄陂黄花涝古村落打造等城市更新、市政文化提升、乡村振兴和文旅产业发展项目20余项，对接服务红安、麻城“美丽乡村”建设30余个。坚持守正创新，保护非遗文化与传承民间工艺，获批成立“非物质文化遗产传承教育实践基地”、“荆楚教师美育培训基地”，开展湖北省中小学美术教师美育专题培训班。推进“智库型”团队助力区域文化产业发展，艺术智库服务决策咨询获国务院批转1项，国家民委肯定1项，省政协批转、采纳2项。《画说节气》专栏被中央文明办表彰为“融合传播优秀案例”。学校获评全省乡村振兴“工作突出派出单位”。这一年，我们坚持开放办学，国际化合作交流焕发活力。学校积极融入国家对外开放办学大局，不断提升国际化办学水平，与“一带一路”沿线国家和世界知名美术院校签订各类合作协议12份，获批省教育厅世界著名科学家来鄂讲学项目2项。留学湖美品牌项目获得突破，招收留学生、交换、研学学生达100余人次。承办“‘设计中的叙事’国际前沿论坛”，开展2023年在汉留学生“游学湖美·体验中国文化”观展交流活动，积极对外传播中华美育精神。深入推进“东盟高校”合作计划，与老挝国立大学挂牌成立“湖北美术学院驻老挝国立大学艺术交流与文化传播联合基地”。校地合作开启新篇章，与黄石市人民政府签订战略合作协议，共同建设协同创新示范基地，推进产教融合、产学互动，为深度融入地方经济社会文化建设发展贡献湖美智慧和力量。这一年，我们坚持攻坚克难，民生工程提质增效。学校盘活利用好两校区资源，完成昙华林校区综合改造并恢复办学，南校区回收腾退工作顺利完成，“一校两区”新发展格局基本形成。美术馆图书馆综合楼建设取得实质性进展。完成藏龙岛校区天鹅湖环湖景观改造项目和路面沥青硬化，有序推进宿舍楼、操场建设项目。落实校领导接待日制度，定期组织校领导接待日活动，畅通师生沟通渠道。深入推进平安校园“七防工程”建设，师生学习、工作和生活条件进一步改善，育人环境提档升级，获得感、幸福感和满意度显著增强。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。回首过往，每一项成绩的取得都凝聚着广大师生的勤勉努力和无私奉献。在此，我们向每一位湖美人表示真诚的感谢和崇高的敬意！新年的钟声已经敲响，奋进的脚步从未停歇。2024年，是全面贯彻党的二十大精神的重要一年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在新的“赶考路”上，我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的二十大精神为指引，深入贯彻落实习近平文化思想，更好地肩负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明新的文化使命，奋进地担当起以教育强国建设为中国式现代化强基赋能的时代重任，踔厉奋发，勇毅前行，着力推进特色鲜明、具有国际影响力的国内一流高等美术院校建设进程，为湖北先行区建设贡献湖美力量、展现湖美担当。最后，祝福伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！祝福湖美的明天更加美好!祝福老师们、同学们、校友们、朋友们在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意！湖北美术学院

什么是家？哪里是家？家，无需太大。有爱有温馨就好，无需多华丽，老旧的桌椅、经久的茶具，简单就好。家，不仅是一座房子，还是长年累月在那里度过的生活，它似乎没有刻骨铭心，却能春风化雨，它是人生的起点，也是终点。一辈子率真，不负人间好，本期的《为你朗读》将继续为您分享丰子恺的《不负人间好》。《家》从南京的朋友家里回到南京的旅馆里，又从南京的旅馆里回到杭州的别寓里，又从杭州的别寓里回到石门湾的缘缘堂本宅里，每次起一种感想，逐记如下。当在南京的朋友家里的时候，我很高兴。因为主人是我的老朋友。我们在少年时代曾经共数晨夕，后来为生活而劳燕分飞；虽然大家形骸老了些，心情冷了些，态度板了些，说话空了些，然而心底里的一点灵火大家还保存着，常在谈话之中互相露示，这使得我们的会晤异常亲热。加之主人的物质生活程度的高低同我的相仿佛，家庭设备也同我的相类似。我平日所需要的：一毛大洋一两的茶叶，听头的大美丽香烟，有人供给开水的热水壶，随手可取的牙签，适体的藤椅，光度怡好的小窗，他家里都有，使我坐在他的书房里感觉同坐在自己的书房里相似。加之他的夫人善于招待，对于客人表示真诚的殷勤，而绝无优待的虐待。优待的虐待，是我在做客中常常受到的两项顶可怕的。例如拿了不到半寸长的火柴来为我点香烟，弄得大家仓皇失措，我的胡须几被烧去；把我所不欢喜吃的菜蔬堆在我的饭碗上，使我无法下箸；强夺我的饭碗去添饭，使我吃得停食;藏过我的行囊，使我不得告辞。这种招待，即使出于诚意，在我认为也是逐客令，统称之为优待的虐待。这回我所住的人家的夫人，全无此种恶习；但把不缺乏的香烟自来火放在你能自由取得的地方并不用自来火烧你的胡须；但把精致的莱蔬摆在你能自由夹取的地方，饭桶摆在你能自由添取的地方，而并不勉强你吃；但在你告辞的时光表示诚意的挽留，而并不监禁。这在我认为是最诚意的优待。这使得我非常高兴。英语称勿客气曰：at

今天，我们迎来伟人毛泽东130周年诞辰。天安门城楼上的庄严宣告犹在耳边，强国建设、民族复兴的新征程展现在眼前，今日之中国，如您所愿！缅怀！

为深入学习贯彻习近平文化思想和党的二十大精神，落实全国宣传思想文化工作会议部署，推动湖北省社科工作高质量发展，12月22日，“看见社科力量”湖北省社科联首届网络评论大赛正式启动！现面向全国高校、科研院所等专家学者、全国网评爱好者等征集作品和好故事，进一步展示湖北社科界、湖北社科人良好精神风貌。一、大赛主题“看见社科力量”二、组织机构主办：湖北省社会科学界联合会承办：湖北省社科信息中心、荆楚网（湖北日报网）、楚天网络评论研究院协办单位：华中农业大学三、征稿时间即日起至2024年1月31日四、征稿类别1、网评作品类时评：800——1000字，要求观点鲜明，逻辑清晰，言之有物，语言流畅，引发共鸣；理论评论：字数为1500—3000，所投稿件须为原创，要求观点明确、见解深刻、论证有力，具有一定的理论深度和现实针对性，做到理论联系实际；创意评论：鼓励融合创新，只要核心是观点传播，且带来积极的社会影响的，都可以参赛。比如：音视评、漫评、曲艺评、沙画评、动漫评等。2、“社科好故事”类11月20日，由湖北省社科联主办的第三届“最美社科人”发布仪式在武汉成功举行，10名“最美社科人”的感人故事光耀全国，他们是众多社科人中的优秀代表，还有一大批扎根教学、科研一线的社科人，还有许多故事可以分享，借助网评大赛，期待更多接地气的社科好故事飞入寻常百姓家。要求内容必须真实，不可杜撰。3、文字故事类：文字不超过2000字，可配图片，须确保图片版权为参赛者所有，且不存在侵权纠纷。创意故事类：故事分享人可以通过拍摄视频讲述，也可以通过音频分享，还可以通过传统曲艺、戏曲等多形式呈现。五、参赛方式1、投稿至指定邮箱hbsklwpds@163.com，邮件标题格式为：【湖北省社科联首届网评大赛】参赛类别+单位+姓名+参赛作品标题，并附上个人简历表格（文末可下载表格）。2、参赛作品文字类以正文发送，其他形式作品随个人报名表一起附件形式上传；优秀作品将纳入大赛专栏编辑刊发。已发作品可在东湖评论“东湖观点”栏目查看，优秀作品同步推荐到湖北社会科学网、学习强国等平台。六、评选及奖项设置截稿后，赛事组织方将邀请省社科联领导、高校学者、业界专家、资深媒体人等组成权威评审团，对择优刊发的来稿进行专业评审，评选出获奖作品，最终结果将在湖北社会科学网、荆楚网（湖北日报网）等平台进行公示。一等奖2名，奖金5000元二等奖3名，奖金2000元三等奖7名，奖金1000元优秀作品奖30名，奖金200元，并颁发证书同时，优秀组织单位奖若干名，对于组织得力、积极参与的单位颁发证书。七、注意事项1、邮箱符合征集要求的来稿视为作者已授权荆楚网（湖北日报网）使用。2、活动主办方享有获奖作品版权，有权在不改变原作品基本观点和实质性内容的前提下，对获奖作品进行翻译、出版、改编、修改、节选、摘录等。3、本活动最终解释权归主办方所有。凡投稿者，即视为已同意本征集启事之规定。咨询电话：027-88567732据悉，即日起到2024年1月31日，湖北省社科联首届网评大赛面向全网征集。本次大赛分两类进行征集。一是关心社科事业发展的全国优秀网评作者，围绕社科重点活动、重要会议、重点成果等内容进行评述。二是面向全国、全省高校、科研院所等专家学者、教师等，征集科研和调查研究过程中自身经历的或者见证的社科人感人至深的好故事。本次大赛鼓励融合创新，除了时评，还增设了理论评论和创意评论，表现形式上鼓励音视评、漫评、曲艺评、沙画评、动漫评等创新形式参赛。

指导老师：凃志初光阴缓缓，岁暮天寒冬至已至，相聚可期正在12月22日11点27分09秒我们迎来了冬至冬至，寒至寒风已至，草木零落万物喧嚣归于沉岁寒

各位考生：欢迎报考湖北美术学院硕士研究生！2024年湖北美术学院硕士研究生招生考试即将于12月23日-25日举行。为切实保障考试顺利进行，根据湖北省省教育考试院相关要求，结合我校实际，发布本须知：考试日程安排考场安排点击放大查看1.我校考点考试全部安排在湖北美术学院藏龙岛校区（湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园栗庙路5号），未在其它地方设置考场。2.每天考场安排详见《2024年全国硕士研究生招生考试湖北美术学院考场安排》3.请各考生认真逐一查看每天考场安排，清楚考试科目时间与时长，及时关注每天考场变化，切勿进错考场。4.报考我校的考生，12月23日考试使用统考科目的“考生编号”进行考场查询，12月24日、25日考试使用我校编排的“专业考号”（见准考证报考点说明）进行考场查询。5.报考外校的考生，三天均使用“考生编号”进行考场查询。文具要求我校2024年硕士研究生考试不统一提供文具，文具由考生自备。文具的具体要求为：1.全国统考科目（政治、外语等）以及理论类考生，请自备2B铅笔、黑色签字笔答题、削笔刀、橡皮擦、20cm以内尺子、透明垫板、透明文具袋（禁止任何形式的文具盒）等。其他文具一概不得携带。2.报考我校的考生的自命题专业课考试，各业务课及考试工具要求详见《湖北美术学院2024年硕士研究生入学考试（初试自命题科目）大纲》。3.报考外校的考试文具特殊要求详见报考院校《准考证》的相关说明。4.除考生《准考证》上招生单位说明栏中注明可使用不具有存储功能的计算器的考试科目外，其他科目一律不得使用计算器。5.考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、图片、资料、具有通讯功能的工具或者有存储、编程、查询功能的电子用品以及涂改液、修正带等物品进入考场。有特殊要求的考试科目除外。6.考生在考场内不得自行传递文具、用品等，考生在考场内携带的考试无关物品必须存放于考场指定存放处。注意事项1.考生应及时登录“研招网”自行下载并使用A4幅面白纸打印《准考证》。准考证不需要彩打，正、反两面均不得涂改或书写。考生可保存好准考证的电子版，以备不时之需。2.考生不得携带手机、智能手表等通讯设备进入考点（考试封闭管理区域），请各位考生务必备足时间，提前达到我校东北门或南二门凭准考证进入校园；进入校园后，每场考试科目开考前务必提前1小时到考场所在楼栋外指定位置存放手机及与考试无关物品，排队候场并安全通过安检门，同时凭《准考证》与二代居民身份证验证进入考场楼栋；考生进入楼栋后，进入考场前必须再次接受安检。3.考试开考15分钟后（即上午8:45以后，下午14:15以后），迟到考生一律不得进入考场，请各考生务必合理安排好自己时间。12月25日为6小时考试科目，考生不得离开考场，请各位考生提前备好午餐，在考场内就餐，就餐时间包含在考试时间之内。4.各科目交卷出场时间不得早于各科考试结束前30分钟。严禁将试题、答题纸、答题卡、草稿纸带出考场，否则视为违纪。考生交卷出场后不得再进场续考，离开考场后应迅速走到警戒线外，不得在考场附近逗留、谈笑、议论。5.考生进入考场前作好考试相关准备，提前上卫生间，进入考场后原则上不得再出考场。确有出考场需要，需征得监考老师同意，并由工作人员陪同。返回考场必须再次主动配合监考员进行身份核查、安全检查与随身物品检查等。6.考生应按规定在指定位置准确清楚填涂姓名、考生编号等信息，并按要求在统考科目答题卡指定位置粘贴条形码。凡因漏填、错填或字迹不清及漏贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。考生应在答题纸（卡）规定区域内答题，写在草稿纸或规定区域以外的答案一律无效。考试纪律与诚信自2015年11月1日起，《中华人民共和国刑法修正案(九)》正式实施

12月15日，国家艺术基金2023年度艺术人才培训资助项目《“科学家精神”主题性插画创作人才培训》成果汇报展览在湖北美术学院美术馆隆重开幕。本次展览以绘画和插图书籍的形式，全面展示了《“科学家精神”主题性插画创作人才培训》的学术成果。来自全国不同领域的30位艺术家，通过近500课时的集中培训以及4个月的课题创作，以我国不同领域科学家的生平为内容，创作了总计300幅“科学家精神”插图作品，并形成了30本体现科学家精神的插图书系列，以插画形式讲述科学家故事，展现科学家精神内涵，传递科学家精神的力量和重要性。中央美术学院版画系主任、国际版画研究院副院长孔亮，中国美术家协会连环画艺委会秘书、鲁迅美术学院教授齐鑫，湖北美术出版社社长柯尊文、副社长敖露、绘本编辑室主任熊晶，广州美术学院、同济大学设计创意学院、湘南学院美术与设计学院、长江大学艺术学院、湖北美术出版社等院校机构代表受邀出席。湖北美术学院党委书记鲍清芬、党委副书记卢斌，党委常委、项目负责人曹丹出席开幕式，学校相关职能部门和教学单位负责人，教师代表和学员代表参加开幕式。开幕式由湖北美术学院绘画学院院长徐文涛主持。湖北美术学院党委书记鲍清芬致辞并宣布展览开幕鲍清芬代表学校对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对参与本次“科学家精神”主题性插画创作人才培训的组织者、管理者和学员表示衷心的祝贺。她指出，科学家精神是当代社会宝贵的精神财富，它不仅是科学家在科学研究中所具有的精神品质，更是推动人类社会不断进步和发展的重要力量。插画作为富有创意和想象力的艺术表现形式，通过艺术家们独特的视角和表达方式，将科学家精神转化为直观而深刻的艺术形象，进一步引起人们对科学家精神的深入思考和感悟。本次插画创作人才培训项目，不仅为学员们提供了艺术创作和思想交流的平台，也向社会传递了学校在科学艺术领域的积极探索和努力。学校将继续发扬“科学家精神”，不断推动艺术教育与科学研究的融合，培养更多具有创新精神和探索精神的优秀艺术人才，为推动艺术与科学的互动与发展做出更多的贡献。湖北美术学院党委常委、项目负责人曹丹致辞曹丹回顾了培训项目的实施过程和创作历程。他表示，本次培训围绕科学家精神的内核、科学家精神的传播与弘扬方式，通过实地调研，在保证表达科学家精神准确性的同时，探索主题性插画艺术的更多可能性。展览综合呈现了插画艺术的本体特征、当代插图艺术语言上的多样性，更重要的是，插画作为视觉传达媒介，形成一条清晰明确的线索，以图像的方式阐释了科学家精神。希望学员们在今后的创作道路上，继续坚持“科学家精神”，不断探索，不断创新，让中国的插画艺术，更广泛的参与到新时代精神的塑造与传播之中。湖北美术出版社社长柯尊文致辞柯尊文在致辞中深感肩负责任重大，承诺将不负信任，精心编辑、印刷和宣传科学家精神的插图书系列。他谈到，项目的30位学员以生动、深入的艺术表现方式，完成了30本高精度的公益性绘本，既保持了内容的完整性和表现手法的多样性，又充分体现了制作媒介的丰富性，展现了我国各领域、各时代的科学家们孜孜以求的精神风貌，生动诠释了科学家精神。湖北美术学院绘画学院院长徐文涛主持开幕式项目学员代表、广州美术学院教师雷梦婷发言雷梦婷讲述了参与创作的收获与启发，她倡议各位美术工作者将个人融入更广阔的世界，以讲述中国故事、传播中国声音、塑造中国形象为己任，运用擅长的艺术语言，为优秀传统文化和时代精神作出最佳诠释。开幕式现场合影部分参展作品《科学家李四光》