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高一期末复习:采用语义场进行词汇复习(人教必修一第一第二单元)
【小编】在语言学习过程中,词汇是语言的基本材料,是一切语言活动的基础。拥有大量词汇有助于促进语言各方面技能的发展,词汇能力是构成语言能力的重要因素。那么如何有效地记忆运用词汇呢?将图式推论作用和语义记忆推论作用相结合,去激活语义场图式,能否提高记忆效率呢?目前,新教材以单元主题的形式呈现词汇,这样的方式更注重词汇的关联性,有利于学生建立“场”的概念和意识。因此,通过主题下的话题对词汇进行分类整理,既能帮助学生拓展词汇,预测或复习课文内容,又可以帮助学生建立起新旧知识之间的联系,深化对课文内容的理解。利用语义场图式可以避免孤立学词的缺陷,有利于成批地掌握词汇(罗少茜等),并设计练习运用,逐级深化产出,真正提高语言运用能力。因此,本期尝试运用图式语义场的方式,对于人教版必修一二三的课文做一整合,拟开发整理一个系列。欢迎批评指正。高一期末复习:采用语义场进行词汇复习人教版必修一第一单元
2022年6月5日