就像今天组委会胡老师和种老师说的：“你们的孩子画的写的真不错，一看就知道受过正规的教学，孩子们掌握的知识是有层次的，有高度的。不是简单的涂鸦。非常感谢你们今天展示了一场有水准的比赛

本课程主要培养孩子绘画自主性，构建学员空间思维能力，情感能力，记忆力，想象能力和独立思考能力，培养学生观察生活细节，有意识地创造画面，在画面中展现思维，更好的开发大脑潜在能力和良好的左右脑协调能力。

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近年来，越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏，拿起了对他们来说艰深难懂的课本。

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