8月19日，户外烈日炎炎，室内热情洋溢。来自教育部人事司、国家教育行政学院、浙江大学、中国人民大学、四川大学的学科专家和有关方面负责同志齐聚浙江大学，召开干部教育学学科建设研讨会，深入交流试点工作进展与经验，共同探讨学科建设方向与路径。周胜斌对本次研讨会的顺利举办表示热烈祝贺。他表示，在中组部的直接推动和关心指导下，浙江大学、中国人民大学、四川大学三所高校作为首批试点学校以硕士研究生为学位起点先行先试并取得了阶段性成果。他对如何推进干部教育学学科建设，服务党的干部教育培训事业高质量发展提出了意见建议。刘亚荣表示，干部教育学作为新兴交叉学科，当前还存在人才培养、师资队伍建设、学科研究方向等亟待解决的问题域，希望通过课题研究搭建学习交流平台，小步快跑、快速迭代，不断推动学科理论建设和实践探索。会上，浙江大学、中国人民大学、四川大学分别交流了干部教育学学科试点有关工作进展。与会专家教师围绕干部教育学学科定位与理论建构、完善干部教育学人才培养体系、加大学科发展资源投入以及高质量做好首批研究生培养工作等主题作了交流发言。交流研讨点击关键词

“企业家很重要的一个特点和能力，就是超越现有的能力去看待未来应该做的事情，这就是体现出企业家精神的地方。”——吴晓波5月12日（周四）下午2:30浙江大学吴晓波教授将走进全国干部教育培训浙江大学基地浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲座（第十八期）在线开讲“新时代的企业家精神”吴晓波浙江省特级专家、浙江大学社会科学学部主任、教育部长江学者特聘教授、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、浙江大学创新管理与持续竞争力研究中心主任、浙江大学－剑桥大学“全球化制造与创新管理联合研究中心”中方主任、隐形冠军国际研究中心主任，兼任浙江省人民政府咨询委员会委员、中国经济社会理事会理事、教育部高校管理科学与工程类教学指导委员会委员、新兴经济体商学院联盟CEEMAN（原中东欧及中亚商学院联盟）副主席、中国国际跨国公司促进会成长型企业发展委员会特邀副主席、国务院学位委员会管理科学与工程评议组成员、全球未来理事会（WEF-GFC）理事。直播链接

在新冠疫情持续不断、全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻，2022年全国两会在北京胜利召开，令人振奋。2022年是党的二十大召开之年，是“十四五”规划实施的关键之年，在此背景下召开的2022年全国两会更具重要性和特殊性。

本期直播将围绕2022年中央一号文件，研判当前“三农”工作面临的形势任务，重点分析文件中“两条底线、三项重点、一个加强”主要内容，深入解读2022年乡村振兴重点工作。|

时间线2020年9月，习近平总书记在第七十五届联合国大会一般性辩论上宣布，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。2021年4月，习近平总书记在主持中共中央政治局第二十九次集体学习时强调，实现碳达峰、碳中和是我国向世界作出的庄严承诺，也是一场广泛而深刻的经济社会变革，绝不是轻轻松松就能实现的。2021年12月，

中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于2021年11月8日至11日在北京举行。全会听取和讨论了中央委员会总书记习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻阐释了为什么要总结党的百年奋斗重大成就和历史经验。11月18日（周四）上午10:00，全国干部教育培训浙江大学基地、浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲座特别策划“深入学习贯彻党的十九届六中全会精神”专题讲座，特邀浙江大学马克思主义学院教授、博士生导师段治文在线开讲“中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验”，为您解读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》释放的重要信息。嘉宾简介段治文，浙江大学马克思主义学院教授、博士生导师，中国近现代史基本问题研究所所长。兼任中共浙江省委党史学习教育宣讲团成员、教育部人文社会科学重点基地红船精神研究中心执行主任、浙江省中共党史学会副会长、浙江省科学社会主义学会副会长等，是国家社会科学基金、中国博士后基金、教育部人文社会科学基金三大基金评审专家。直播入口浙大继续教育学院名师系列公益直播讲座（第十二讲）11月18日（周四）上午10:00中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验（扫码观看直播）▼▼▼推

8月17日召开的中央财经委员会第十次会议聚焦扎实推进共同富裕问题，提出“在高质量发展中促进共同富裕，正确处理效率和公平的关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排”。这意味着在推进共同富裕的进程中，要把收入分配制度建设与改革作为一个主攻方向。“三次分配”作为调节收入分配、实现共同富裕的有效路径，成为此次会议中的一大亮点。未来，初次分配、再分配、三次分配协调配套将成为我国新的分配基础性制度。新的分配制度如何影响普通人？初次分配阶段谁能获得更多收入？再分配如何调节过高收入，实现公平？第三次分配会对高收入群体产生怎样影响？10月16日上午10:00，浙江大学文科资深教授、博士生导师、浙江大学共享与发展研究院院长李实将走进浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲堂，围绕“什么是共同富裕；共同富裕与公平收入分配；当前收入分配中的主要问题；完善收入分配的基础性制度；缩小收入差距，实现共同富裕”五个方面，在线开讲“共同富裕系列专题——构建收入分配基础性制度框架”。此次直播也得到了浙江大学信息技术中心的大力支持，在此特别鸣谢。让我们一起期待周六的精彩课程！

时间线▼上下滑动阅览2012年11月15日，在十八届中共中央政治局常委同中外记者见面时，习近平总书记强调，“坚定不移走共同富裕的道路”。2017年10月，党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出了两个15年的战略安排，两个阶段都对推进共同富裕提出了具体的要求。2020年10月，党的十九届五中全会明确提出，到2035年，“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。2021年3月，全国人代会审议通过的“十四五”规划和2035年远景目标纲要中，把“全体人民共同富裕迈出坚实步伐”列入“十四五”时期经济社会发展主要目标。6月，《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》正式发布，选取浙江省先行先试，为全国其他地方促进共同富裕探索路径、积累经验、提供示范。7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话时强调，新的征程上，我们必须着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。8月17日，习近平总书记主持召开中央财经委员会第十次会议，研究扎实促进共同富裕等若干问题。……党的十八大以来，党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。2021年8月17日，习近平总书记主持召开中央财经委员会第十次会议，在会上发表重要讲话强调，共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕。如何全面理解“共同富裕”？学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对于我们进一步准确理解共同富裕的科学内涵，探索在新的征程上逐步实现全体人民共同富裕的途径，具有重要作用。9月25日上午10:00，中国浦东干部学院原副院长、上海市教育党校原常务副校长王金定走进浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲堂，在线主题演讲“认真学习贯彻习近平总书记关于共同富裕的最新重要论述”。本期直播将从党中央提出共同富裕的历史脉络引出，系统阐述共同富裕的科学内涵，以及促进全体人民共同富裕的重大意义和基本原则，并结合习近平总书记关于共同富裕的最新重要论述，重点分享在高质量发展中促进共同富裕的工作着力点和途径，全面理解新时代共同富裕的丰富内涵。嘉宾简介王金定，1981年毕业于复旦大学经济学系，先后赴法国国家行政学院和美国哈佛大学肯尼迪政府学院学习。曾任中共上海市教育卫生工作委员会委员、副秘书长，上海市教育党校常务副校长，中国浦东干部学院副院长。长期以来致力于经济理论和国情研究，特别在国家发展战略、党的创新理论等方面具有深厚的学术造诣。▼▼▼推

浙江是习近平总书记新时代“三农”思想的重要发源地，也是全国唯一部省共建乡村振兴示范省。从已经融入浙江发展主动脉的“八八战略”，到指引无数像余村一样的乡村换了“活法”的“绿水青山就是金山银山”理念，再到“千村示范、万村整治”工程的具体实践，习近平同志在浙江工作期间留下的许多重要理论和重大谋划，成为浙江乡村振兴的重要资产。01感知：浙江乡村振兴脉络“八八战略”谋篇布局，开篇破题。时任浙江省委书记的习近平同志，在深刻分析总结浙江经济发展经验基础上，着眼“如何发挥优势，如何补齐短板”两个关键问题，科学把握发展趋势和特征规律，作出要进一步发挥“八个优势”，推进“八项举措”的重大战略部署。“八八战略”犹如一把金钥匙，开启了浙江深化经济转型升级、统筹城乡区域协调发展、优化发展环境和生态环境的通达道路。“两山”理念策源，生态与发展互促共进。16年前，习近平同志首次提出了“绿水青山就是金山银山”理念。“两山”理念不仅深刻揭示了发展经济与保护环境的辩证关系，为浙江发展换了新“活法”，更为中国未来发展指明了方向和路径。如今，随着“两山”理念的持续深化，浙江在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路。绿水青山与金山银山互促共进，美丽乡村成为浙江一张靓丽的“金名片”。“千万工程”造福农民群众，人与自然和谐共生。2003年，习近平同志在深入调研、准确把握浙江“三农”发展和城乡关系阶段性特征基础上，适应人民群众新期待，亲自谋划、亲自部署实施“千村示范、万村整治”工程，从此开启全民参与的环境大整治。18年来，“千万工程”犹如一场美丽乡村建设的接力赛，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，实现了从一处美向全域美、一时美向持久美、外在美向内在美、环境美向生活美的转型升级，支撑起浙江乡村的一次又一次迭代升级，为实施乡村振兴、建设美丽中国提供了丰富的经验启示。起步早的浙江，对于乡村振兴的认识也不断深入。2018年8月，农业农村部和浙江省共同签署了部省共建乡村振兴示范省合作协议，浙江省成为全国唯一部省共建乡村振兴示范省。2019年4月，浙江发布乡村振兴战略规划、全国首份省域乡村振兴报告。2020年，发布了绿色崛起、产村融合、数字赋能、要素激活、四治融合等具有浙江辨识度的乡村振兴十大模式，为全国实施乡村振兴战略提供浙江经验。02解码：浙江乡村振兴经验自乡村振兴战略发布以来，浙江大学继续教育学院以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于“三农”工作的重要论述为指导，立足浙江在全面推进乡村振兴战略方面的探索和创新，以培训需求为导向，围绕“五个振兴”综合运用理论授课、现场教学、专题研讨等多种教学方式，系统梳理乡村振兴的实施路径，全面展现浙江乡村振兴的典型做法，深度解码乡村振兴的浙江经验，积极助力各地各领域乡村振兴工作队伍建设。乡村振兴的浙江经验，学什么？怎么学？谁在学？一图读懂！培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，既是中央部署的工作要求，也是基层实践的迫切需要。目前，全国各地前来浙江学习考察乡村振兴经验的很多，结合浙江乡村振兴的经验与模式，有效解决具体实践中一些共性问题，对于全国各地领导干部在全面推进乡村振兴工作实践中，具有重要的借鉴意义。部分内容整理自：求是《小康》杂志、《农村工作通讯》杂志▼▼▼推

党的十九大首次提出实施乡村振兴战略。“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，坚持农业农村优先发展，全面推进乡村振兴。2021年2月21日《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》发布，这是21世纪以来第18个指导“三农”工作的中央一号文件

浙江是中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，“三个地”是浙江最大的政治优势，也为开展党史学习教育提供了得天独厚的红色资源。4月18日上午，浙江大学继续教育学院公益直播第五讲，特邀浙江红船干部学院副院长、中共嘉兴市委党校副校长徐连林在线开讲追溯“红色根脉”，弘扬“红船精神”——“红船精神”的历史内涵和时代价值。本次公益直播活动得到了全国各地、社会各界的广泛关注和大力支持，活动前期，山西日报、山西新闻网、贵州日报、西藏日报、四川日报等多家省级媒体及贵州人大、山东省政协、河南省政法委、云南工商联等地方政府网站、政务新媒体转载、刊发了此次直播预告。直播期间，全国近30个省（区、市）200余家政府部门和国有企事业单位分别通过不同形式组织干部收看，逾17万人实时在线听课，反响热烈。▲各地主流媒体、政府网站、政务新媒体等转发直播预告并组织收看（左右滑动查看，图片仅为部分）徐连林用了一个多小时的时间，为大家做了一场史料丰富、精彩生动、充满激情的党史课程。他从红船的由来，“红船精神”的提出及蕴含的思想，“红船精神”彰显的时代价值三个方面展开，详细梳理了中国共产党建党的历史背景和早期组织形态；深入分析了“红船精神”概念提出的时代背景和现实动因，对“红船精神”的深刻内涵、历史地位及其与走在时代前列的关系进行深度阐释，并结合中国共产党的精神谱系揭示了“红船精神”的历史传承与发展逻辑，从这些伟大精神中彰显出了共产党人的理想信念和精神血脉；最后，结合中国特色社会主义新时代的特征和时代需要，阐释了“红船精神”的新时代价值和实践要求。报告深入浅出、旁征博引，深刻、生动地回顾了中国共产党100年来的奋斗历程和伟大成就，解读了共产党人顽强拼搏、接续奋斗的精神密码。

（左右滑动查看图片）本次会议由全国高校现代远程教育协作组、《中国远程教育》杂志社主办，来自全国百余所院校、机构的200余位代表参会。▼▼▼推

近日，由浙江大学组织，浙江省有关领导干部、专家及浙江大学知名学者执笔的编写高水平干部培训系列教材的首批5本出版。全系列前两辑共立项20本，内容涵盖“八八战略”、新发展理念、“绿水青山就是金山银山”理念、乡村振兴、“千万工程”“腾笼换鸟”、党的建设、“枫桥经验”、平安浙江、民营经济、精神引领、文化建设等重要专题，为社会各界深入了解浙江改革开放和社会主义现代化建设的成功经验提供有益的参考。首批出版的5本分别为：张彦编著的《发展观决定发展道路》，围绕浙江社会经济发展，通过理论与现实、历史与逻辑、比较与案例相结合的方式，系统阐述了新发展理念提出的时代背景、转化过程、重要作用和基本内容，以及新发展理念在浙江的萌发和探索，特别是通过对习近平同志在浙江工作期间提出的一系列发展理念的精神实质与实践探索的深度剖析，揭示了新发展理念在指导浙江发展实践中的重要作用，及其对国家治理具有的示范意义。孙景淼编著的《统筹城乡兴“三农”》，重温习近平同志对浙江“三农”工作的一系列重要论述，总结浙江的探索实践，对于新时代实施乡村振兴战略，更好地推进“三农”工作新发展，具有重要的历史价值和现实意义。书立足浙江、面向全国，回顾历史、展望未来，总结实践、注重应用，用夹叙夹议的形式，以丰富的事例和翔实的数据为支撑，阐述了统筹城乡加快“三农”发展的内涵，介绍了浙江的经验和做法，分析了面临的形势，指出了今后的发展方向、推进路径。陈野等人编著的《文化软实力》，展示习近平同志在浙江工作期间关于文化软实力建设的发展理念、总体布局、创造性实践和历史性成果，在浙江文化发展史上具有开拓创新的重要意义。书既体现了他对浙江文化建设工作的深化推进，更体现在方法论意义上的哲学认知，为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成提供了来自省域层面文化建设的重要理论素材和实践依据。兰建平编著的《腾笼换鸟

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相逢有时欢迎大家走进华家池感受最明媚的春光邂逅最可爱的老师和同学同时感谢大家踊跃投稿以上七首小诗的作者恭喜获得新年盲盒一份盲盒将在本周陆续寄出哦！▼▼▼推

杭州最美的季节来啦！据杭州市气象台发布，预计2月20日起我市连续五天日平均气温在10℃以上，杭州进入气象意义上的春季。杭城的花花草草们，似乎一夜之间接收到了入春的信号，争先恐后竞相开放。华家池校区内也同样春意满满，桃花已经进入盛放期，红叶李含苞吐蕊、玉兰花迎风轻舞，结香花、油菜花、三色堇等纷纷争相斗艳。春色满园关不住！一大波华家池春日美图来袭！玉兰花▲摄于华家池校区西大楼北侧桃花▲摄于华家池校区中心南楼南侧红叶李▲摄于华家池校区东门停车场油菜花▲摄于华家池校区东门实验农场结香花▲摄于华家池校区图书馆北侧三色堇▲摄于华家池校区奔马广场▼▼▼推

俗话说：南有华家池，北有未名湖浙江大学华家池校区作为“中国高校66个最美的地方”之一一步一景都是风情，一月一季皆有惊喜还有5天就是农历新年工作上大家都交出了优秀的答卷再考考大家对于美好事物的发现能力吧！华家池知多少？看看你是几级粉丝答题通关有奖励哦~答

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由浙江大学继续教育学院承办的淄博市“千名干部进名校”一、二、三期专题研修班顺利结业，培训内容和培训效果均受到了学员认可。在完成阶段性培训后，学院将编写《项目培训质量报告》，并对学员训以致用的成效进行长期跟踪。未来，学院将继续围绕“高端化、品牌化、全球化”的发展目标，不断升级培训内容体系，健全教育培训全流程质量监控体系，高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展。▼▼▼推

2005年，时任浙江省委书记习近平在浙江安吉余村考察时首次提出“绿水青山就是金山银山”这一科学论断。15年来，特别是党的十八大以来，作为习近平生态文明思想的核心要义，“两山”理念已经成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，成为全党全社会的共识和行动，并从浙江走向全国，结出了丰硕的实践成果。在即将迎来习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”重要理念15周年之际，8月8日上午，浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲座第四讲邀请了浙江省人大常委会原副主任、政协原副主席、党建研究会会长，浙江大学求是讲座教授、博士生导师王永昌，在线讲授“践行‘两山’理念的浙江经验与启示”，吸引了全国各地逾15.6万名领导干部观看学习。王永昌从“两山”理念的源起出发，结合浙江实践，全面深入地讲解了浙江践行“两山”理念的成效和启示。下面，我们共同回顾王永昌授课的精彩观点。

6月6日上午，浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲座第三讲正式启幕，浙江省公安厅一级巡视员、副厅长金伯中在线主讲“坚持发展新时代‘枫桥经验’，全面推进高水平平安中国建设”。讲座历时60分钟，20余万人实时在线听课。金伯中指出，“枫桥经验”诞生在浙江，源自于公安实践。1963年，毛泽东同志就诸暨的“枫桥经验”亲笔批示“要各地效仿，经过试点，推广去做”，由此“枫桥经验”成为全国政法综治战线的一面旗帜。多年来，习近平总书记高度重视坚持和发展“枫桥经验”。2003年在浙江工作时就明确提出要充分珍惜“枫桥经验”，大力推广“枫桥经验”，不断创新“枫桥经验”，2004年8月4日在浙江省委建设“平安浙江”领导小组第一次全体会议上强调要“把创新发展‘枫桥经验’作为总抓手，贯穿于建设‘平安浙江’的始终”。2013年，习近平总书记又强调，把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。2019年，党的十九届四中全会上，“枫桥经验”首次以中共中央全会审议通过的形式写入《决定》，代表着“枫桥经验”已经成为坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的有机组成部分，也标志着“枫桥经验”已经由基层社会治理的样本，上升为党和国家制定政策、作出决策的重要依据和基本经验。今年3月30日，习近平总书记在浙江安吉调研时指出，“发源于浙江的‘枫桥经验’，它在各个时期都是适用的”；4月23日在陕西调研时又强调“加强和创新社会治理，坚持和完善新时代‘枫桥经验’”。5月16日，中共中央国务院下发了11号文件，提出“以坚持和发展新时代‘枫桥经验’为基点，加快推进社会治理现代化，开创平安中国建设新局面”。作为“枫桥经验”的践行者、研究者、传承者和弘扬者，金伯中曾长期工作在基层社会治理一线，与“枫桥经验”有30多年的渊源，其主导实施民意导向的警务改革，曾被誉为“践行党的群众路线的新模式、坚持发展‘枫桥经验’的时代样本、公安机关改革创新的典范”。金伯中从习近平总书记关于坚持和完善新时代“枫桥经验”的重要批示切入，分三部分系统全面地阐述了新时代“枫桥经验”和平安中国建设的内在逻辑、时代价值和历史使命。从新中国站起来、富起来到强起来“枫桥经验”如何产生发展和创新金伯中认为，“枫桥经验”产生于社会主义建设时期，发展于改革开放新时期，创新于中国特色社会主义新时代，契合了中国从站起来、富起来再到强起来的历程。半个多世纪以来，“枫桥经验”不断被赋予新的使命与内涵，创新发展成“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新时代“枫桥经验”，使社会呈现出“百姓和顺、乡村和美、社会和谐”的新景象。金伯中表示，如果说新时代“枫桥经验”的“矛盾不上交、平安不出事”体现了国泰民安，那么“服务不缺位”则实现了政通人和。新时代“枫桥经验”产生发展的历程，标志着“枫桥经验”从教育改造人、维护社会稳定的经验上升为社会治理的经验，从发端于基层的地方性经验上升为我们党治国理政的经验，是新时代平安中国建设、实现中国之治的一大法宝。从平安浙江到平安中国“浙”里提供可复制的浙江方案从2002年的平安枫桥、2004年的平安浙江，到2013年的平安中国建设，“枫桥经验”已成为全面建成小康社会的一项重大战略决策，并为平安中国建设提供了可复制的浙江方案。金伯中表示，习近平总书记主政浙江期间，作出了全面建设“平安浙江”等一系列重大决策部署，有机构成了浙江经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的战略布局，是党的十八大提出的“五位一体”总体布局的雏形。金伯中认为，“平安浙江”突出了“大平安”这一理念，是宽领域、大范围、多层面的平安建设。浙江在全省范围内加快打造的一站式县级社会矛盾纠纷调处中心，让企业和群众有矛盾纠纷需要化解时“最多跑一地”，做到“矛盾不上交”和就地解决。打造平安中国示范区，做到“平安不出事”。通过“最多跑一次”改革、建设人民满意的现代政府，做到“服务不缺位”。金伯中认为，多年来，浙江坚持“一把手抓一把手、一任接着一任、一张蓝图绘到底”“一手抓经济报表，一手抓平安报表”的经验为平安中国建设提供了可复制的浙江方案。从经验、理论到制度看新时代“枫桥经验”的时代使命金伯中表示，新时代“枫桥经验”的时代使命是服务于社会治理现代化和平安中国建设。他从提高站位、守住底线、创新制度、强化保障四个方面阐述了抓好平安中国建设的具体举措。✦

浙江大学继续教育学院作为浙江大学专门开展高端培训的直属单位，与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。2015年以来，学院全面深化改革、大力开拓创新，打破瓶颈桎梏，把过去以产值为主要目标的办学导向彻底转变为以办学质量、品牌和声誉为导向，成效显著，已形成特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。《在线学习》杂志2019年10月刊以封面专题形式、以“继教‘浙大模式’锻造记”为题，深入报道浙江大学继续教育学院在教育培训工作中的突出成效与经验。70多年前，竺可桢老校长向浙大学子提出了著名的“两问”。秉承“求是创新”校训，今天的浙江大学继续教育学院干部、职工也在思考着两个问题：一是在众多兄弟高校中，浙江大学能提供什么样的差异化教学产品和服务？二是继教院作为浙江大学专门开展高端培训的直属单位，如何在校内发挥好示范引领作用？浙大继教院立足“继教两问”，从高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展的高度出发，从提升教育培训的质量和针对性、有效性出发，凝练特色，发挥差异化优势，努力实现人无我有的“唯一”和人有我优的“第一”紧密结合，在教育培训领域深耕细作，打造一流特色的教育培训高地和品牌。“唯一”和“第一”正是浙大继教院“多走一公里”品牌精髓的两翼。而其核心，则是以质量为引领，主动对接与满足委托单位的培训需求，以实现培训的针对性和有效性为目标，确立新的架构与运行机制，再造核心流程的系统化创新。学院把升级教育培训品牌建设分解为产品设计、教学服务和质量管理三大体系，进行“分段而治”但又“闭环贯通”。无论是训前的方案设计，从需求研判、培训方案定制到师资匹配，还是训中的教学服务与质量管理，从教学方式创新、快速响应机制，到项目质量量化评测，或是训后的跟踪问效，从建立电子档案跟踪学员训以致用的成效，到常态化回访调研、迭代改进培训方案，这些创新举措都经过了流程改造、提炼标准、建立系统的过程，进而形成一套系统完善、科学规范、运行有效的标准体系。产品设计“多走一公里”从“菜单式课程组合”到“精准化满足需求”精准化的需求调研需求调研是精准化满足需求的基本前提。学院从三个层次开展需求调研工作：一是站在党和国家事业发展的高度深入了解中央对教育培训的工作要求；二是了解委托单位所在领域的重大决策部署和重点工作动态，聚焦新要求新任务；三是学院市场业务团队和教学管理团队紧密协作，以实地走访、问卷调查等多种方式掌握参训学员岗位和个人培训需求。基于以上多维度的综合调研，精准掌握培训需求。

浙江大学继续教育学院作为浙江大学专门开展高端培训的直属单位，与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。2015年以来，学院全面深化改革、大力开拓创新，打破瓶颈桎梏，把过去以产值为主要目标的办学导向彻底转变为以办学质量、品牌和声誉为导向，成效显著，已形成特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。《在线学习》杂志2019年10月刊以封面专题形式、以“继教‘浙大模式’锻造记”为题，深入报道浙江大学继续教育学院在教育培训工作中的突出成效与经验。70多年前，竺可桢老校长向浙大学子提出了著名的“两问”。秉承“求是创新”校训，今天的浙江大学继续教育学院干部、职工也在思考着两个问题：一是在众多兄弟高校中，浙江大学能提供什么样的差异化教学产品和服务？二是继教院作为浙江大学专门开展高端培训的直属单位，如何在校内发挥好示范引领作用？浙大继教院立足“继教两问”，从高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展的高度出发，从提升教育培训的质量和针对性、有效性出发，凝练特色，发挥差异化优势，努力实现人无我有的“唯一”和人有我优的“第一”紧密结合，在教育培训领域深耕细作，打造一流特色的教育培训高地和品牌。“唯一”和“第一”正是浙大继教院“多走一公里”品牌精髓的两翼。而其核心，则是以质量为引领，主动对接与满足委托单位的培训需求，以实现培训的针对性和有效性为目标，确立新的架构与运行机制，再造核心流程的系统化创新。学院把升级教育培训品牌建设分解为产品设计、教学服务和质量管理三大体系，进行“分段而治”但又“闭环贯通”。无论是训前的方案设计，从需求研判、培训方案定制到师资匹配，还是训中的教学服务与质量管理，从教学方式创新、快速响应机制，到项目质量量化评测，或是训后的跟踪问效，从建立电子档案跟踪学员训以致用的成效，到常态化回访调研、迭代改进培训方案，这些创新举措都经过了流程改造、提炼标准、建立系统的过程，进而形成一套系统完善、科学规范、运行有效的标准体系。产品设计“多走一公里”从“菜单式课程组合”到“精准化满足需求”精准化的需求调研需求调研是精准化满足需求的基本前提。学院从三个层次开展需求调研工作：一是站在党和国家事业发展的高度深入了解中央对教育培训的工作要求；二是了解委托单位所在领域的重大决策部署和重点工作动态，聚焦新要求新任务；三是学院市场业务团队和教学管理团队紧密协作，以实地走访、问卷调查等多种方式掌握参训学员岗位和个人培训需求。基于以上多维度的综合调研，精准掌握培训需求。

3月28日，浙江大学继续教育学院名师系列公益直播讲座重磅推出第二讲，浙江大学副校长罗卫东教授主讲“抗疫背景下经济重建的浙江方式”。70分钟讲座，118页PPT，吸引了逾15万人在线听课。▲

疫情防控是一把尺子测量出各级领导干部在关键时刻的能力与素质面对突发的疫情无论是提早果断防控疫情还是率先复工复产浙江“快半拍”背后体现的是领导干部的过硬素质、工作理念与治理能力地域优势不如干部优势面对疫情大考各级地方领导干部“应考”需要具备哪些基本素质与能力？浙江大学继续教育学院助力知识战“疫”邀请胡坚教授在线演讲新冠肺炎疫情对领导干部与能力的考验逾15万人在线共上一堂课开启名师系列直播讲座第一讲一起回顾现场知识点！学

中组部数字经济助力国有企业新旧动能转换专题研讨班工业和信息化部中小企业经营管理领军人才数字经济高级研修班文旅部互联网+文化和旅游产业创新人才培训班山东省大数据专业能力提升培训班四川省“互联网+”创新综合能力提升培训班云南省数字经济专题培训班山西省“互联网+政务服务”专题培训班河南省数字经济与大数据战略专题研究班“数字吉林”引领高质量发展专题培训班云南省战略性新兴产业发展专题培训班山西未来产业大数据业务工作培训班广东省提升城市管理精细化水平专题培训班河北省政务公开专题培训班杭州市产业数字化改造专题培训班深圳南山数字政府（智慧南山）建设项目专题培训班成都市智能制造产业发展专题研修班潍坊市智慧城市建设与数字经济发展专题培训班长沙市运用大数据提升政府治理能力专题培训班长沙市智能制造和全产业链培育专题培训班中国建设银行浙江省分行数字力提升专题研修班疫情大考，对专业力量的渴求是急迫的。部分地方政府因为更早地拥抱了数字化的思维方式，在数据和科技的支撑下，在疫情防控、信息传播、物资调配等方面都取得了一定的成效，显现出数字化及相关技术在“治理体系与治理能力现代化”上的独特作用。逆风前行，亦见风口。疫情催生新经济、新业态、新模式。得益于互联网和大数据的支撑，人们的数字化需求被点燃，共享员工、宅经济、懒人经济、移动办公新生态……形成数字经济战“疫”新动能。展望未来，疫情终将过去。我们相信，全国各族人民有勇气、有担当、有方法，打赢这场疫情防控阻击战，把握时代机遇，在变革中砥砺前行！点击关键词

随着文化和旅游部的成立，文旅融合发展进入快车道。传统的中国文旅业发生了一系列变化，涌现出了旅游综合体、特色小镇等全新的概念，投资规模、产业布局等也有了很大的变化。全国各地文化和旅游从业者们在实现文旅融合中也遇到了文化旅游资源开发不够、区域发展不平衡、资源整合困难、IP转化困难、线下转换率低等问题。浙江作为文化和旅游资源大省，以文旅融合IP建设为切入点和着力点，积极推动文化和旅游“双万亿”产业高质量发展，助推我省建设全国文化高地、中国最佳旅游目的地、全国文化和旅游融合发展样板地。据统计，浙江2018年全年接待游客6.9亿人次，旅游总收入超1万亿元。浙江在文旅融合工作中，创造出了不少全国瞩目的发展模式，成为全国各地学习的标杆。“互联网+文化和旅游产业”圆桌对话今年9月，120位来自全国各地的文化和旅游项目负责人及艺术科研机构业务骨干，走进浙江大学继续教育学院，学习文旅融合的浙江经验。在学习期间，杭州市文化创意产业研究中心执行主任、原杭州市委宣传部常务副部长、文创办主任魏皓奔，浙江文创集团董事长钱峰，横店集团副总裁殷旭作嘉宾，求是《小康》杂志社副社长赖惠能围绕“互联网+文化和旅游产业”主题，与现场的学员们进行了一场深度对话。1如何通过“文化+”打造超级IP？在IP为王的时代，如何打造文化和旅游融合下的超级IP，是很多从业者面临的巨大挑战。横店集团拥有数千部影视作品的IP开发基础，建有广州街、香港街、明清宫苑、秦王宫、清明上河图等近30个大型实景拍摄及旅游体验基地，是中国影视IP要素最为密集的产业基地和影视梦工厂之一。如何解决IP生成问题？横店集团副总裁殷旭在现场给出了解答。他表示，产业必须找准自己的方向。横店影视城从成立起的那一天，就很明确自己是一个影视的拍摄基地，对于来横店取景拍戏的剧组不收取租金。而正是这个看似“吃亏”的决定却让横店的人气越来越旺。“拍摄基地给我们提供了源源不断的IP，这些影视产品就是我们下一步开发新产品的重要来源。”每有一次热门影视剧，都会给横店影视城带来一波游客的热潮，《英雄》带火了秦王宫，《甄嬛传》《延禧攻略》带火了明清宫，这些就是横店影视城最大的IP。研究横店集团的所有项目，可以发现一个核心定律，即通过推进“文化+”构建区域文化旅游版图，以文旅产业为支撑实现区域整体发展。事实上，早在2001年，横店集团就已经提出了“影视为表，旅游为里，文化为魂”的理念。如何进行文化叠加？以秦王宫为例，秦王宫景区规模巨大、形体复杂、布局严谨，有雄伟壮观的各类宫殿，有巍巍城墙，有长桥卧波，有繁华街景，淋漓尽致地表现出了秦始皇并吞六国，一统天下的磅礴恢宏气势，完整展示了关中地区、陕西一带的风俗风貌。秦王宫景区据殷旭透露，在搭建秦王宫景区以前，项目人员研究了不少史书记载，进行了最大程度的还原，而正是这种对于文化和历史的复刻，成为了秦王宫受到剧组和游客青睐的关键。殷旭表示：“横店影视城包含了影视文化、地域文化、历史文化，而这恰恰就是文旅结合的最佳体现。”通过“文化+”打造超级IP，使得横店影视城插上了高速发展的翅膀。高度还原历史文化的摄影基地除了吸引源源不断的剧组，同时也带动了旅游、餐饮等第三产业。当地人开起了宾馆、做起了餐饮，走上了致富路，带动了周边122个村的发展。2如何将IP转化成客流？横店能够顺利“出圈”，不仅在于其拥有的大量影视IP资源，更重要的是，横店围绕这些IP，建立了包括旅游、酒店、餐饮、演艺、游客微电影在内的庞大生态系统。围绕生态系统，不断推陈出新，让游客每一次来都有新的发现、新的体验。那么，如何把IP转化成客流？殷旭以旅游演艺为例，横店在不同的景区配套了不同主题的旅游演艺，让游客可以更加深入体验该景区的文化。“比如梦幻谷，我们以‘和’文化为基础，打造了山洪爆发、火山等等宏大的场面。游客夏天来可以戏水，冬天来可以篝火。”梦幻谷的项目从2012年投入开发，到目前为止，基本可以保证每年200万以上的客流。对于横店而言，旅游演艺既是一种IP的延伸品，又是文旅结合的承载点。旅游演艺给游客带去了更加震撼的体验，既为横店创造了良好的口碑，又快速地回拢了资金、完成折旧。梦幻谷旅游演艺本次学员中有不少旅游演艺的从业者，因此殷旭也特别强调，在做旅游演艺中一定要注意，产业不是投的越大越好，表现手法和技术的更新迭代非常迅速，因此旅游演艺的淘汰率特别高，旅游演艺必须与旅游产品相适合，做好风控管理。横店集团的成功离不开产业支撑。殷旭坦言，横店在影视旅游产业上的投入已经高达上百亿，而影视基地起步阶段正是靠着集团旗下的工业产业作为支撑。当然，做好文旅不一定要重资产。近几年，跨界投身文旅的企业很多，他们带来了大量资本，带来了跨领域的资源，带来了新的理念和思路。浙江文创集团董事长钱峰通过“如程”信息服务变现的案例，为学员们分析了文旅融合下的轻资产运营模式。“如程”通过集中采购空置率较高的特色度假酒店，让会员用超低的价格入住酒店。既帮助酒店解决了“淡季客源少、收入锐减”的问题，省下了极大的流量成本，又帮助会员用最少的钱享受最优质的服务，实现各方共赢。钱峰认为，资产包袱过重并不利于企业发展，尤其对于跨界企业，投入和运营更应该谨慎。小规模、轻资产，可以降低投资风险。对于现场学员提出是否应该做IP的全产业链开发，他表示，在文旅产品的开发中，从业者最应该考虑的问题，是如何掌握核心竞争力、如何赢得客户青睐，而不是过度追求规模。3文旅融合下的政府体制改革创新之路怎么走？浙江的改革为什么做的好？《小康》杂志社副社长赖惠能把浙江优势总结为两点：第一、浙江的政府是服务型的，时刻把老百姓的需求放在心上，时刻把解决老百姓的问题放在第一位；第二、浙江的各级领导干部都具有担当精神。他认为，浙江的文旅产业发展迅速，除了企业自身的造血能力外，一定程度上要归功于浙江在管理体制的创新。尤其在“美丽乡村建设”“乡村振兴”“特色小镇建设”“最多跑一次”等改革上，浙江的政府一直秉承着“宁可政府多做一点，让老百姓少做一点”，以及“以人民群众的需求为导向，用符合市场经济规律的方式进行改革”的思想。正是这种把老百姓放在第一位的思想，让浙江走出了一条改革创新的路子。对于这一点，杭州市文化创意产业研究中心执行主任、原杭州市委宣传部常务副部长、文创办主任魏皓奔深有体会。他以杭州为例，过去杭州的旅游文化资源分散，由于分管部门不同，很难有效整合资源、打造全域旅游。为了有效解决类似部门（当然不仅仅是文化与旅游）之间文化资源协调难这一难点痛点，杭州市独创了一个正局级的常设机构“文创办”(杭州市文化创意产业指导委员会办公室)，较好地解决了这一难题。魏皓奔说：“杭州市文创委的成员单位包括了杭州市11个部委局单位，由市领导挂帅，一旦在工作推进中碰到需协调的问题，大家就到文创委开会，不少问题或项目往往能当场解决或决定。这就是杭州速度。”在魏皓奔看来，杭州文旅机制创新卓有成效的一点就是：责权明确，协调有力，不搞重复审批，不互相扯皮。4文旅融合助推区域公共品牌建设文旅融合的经济效益不仅仅体现在企业上，更体现在民生上。赖惠能表示，党的十九大以来，“乡村振兴”成为了新时代脱贫攻坚、全面建设小康社会的总抓手。而利用文旅融合推动区域公共品牌建设，正是实现乡村振兴战略的一种模式。依托生态文化资源培植文旅产业，实现向产业经济的发展转变，培育区域“造血”功能，拉动城市和乡村的均衡发展和互补发展。以浙江丽水为例，2014年丽水市委托浙江大学CARD中国农业品牌研究中心进行品牌战略规划，创建了公用品牌“丽水山耕”。“山”是丽水最大的自然特征，“耕”则是传统生产方式的体现。“丽水山耕”有效整合了在“好山好水好空气”的环境下以传统生态生产方式“耕作”而出的农产品，通过推进农产品品牌化、标准化、电商化、金融化，给游客打造了一个精品农业的体验窗口。“丽水山耕”品牌通过4年的努力，当地农产品在品牌的带动下平均溢价超30％，“丽水山耕”的品牌成效初显。同时，丽水市在“丽水山耕”这个品牌的基础上，不断叠加新的产品，打造购“丽水山耕”、住“丽水山居”、游“丽水山景”、品“丽水味道”的特色产业体系画卷，全面带动当地的旅游业和文化业。实践证明，通过文旅融合，可以推动区域公共品牌建设，而优质的品牌又能带动所有的旅游业、文化业、农产品、电商，拉高整个产业链，真正惠及当地的产业和城市建设。2019年文旅融合相关项目回顾（部分）青海省现代文化旅游发展专题研讨班广西文化和旅游产业融合发展研修班新时代治蜀兴川执政骨干递进培养专业化领导干部培养工程——文旅融合发展班河北省文化和旅游融合发展专题培训班

如果华家池有记忆在送往迎来之间每个人的身影都从未褪色@所有人您有一份华家池的记忆请注意查收粉色的接机牌让刚落地杭州提着行李箱的踯躅步伐有了方向随着大巴缓缓驶进华家池车窗外飞逝的景色重拾昔日校园时光“浙大美不美？！”“美！”成为浙大人的第一步从这个光影定格的瞬间开始“开学”第一天你们便从新时代的践行者转变成了华家池的求学者如果华家池有记忆那么每一帧都是鲜亮的画影学习时光短暂却充实如流淌的春光处处是致知力行的琐细新时代呼唤新担当

2018年7月20日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国税地税征管体制改革方案》。作为党和国家机构改革的重要内容，国税地税征管体制改革大幕全面拉开。

2013年9月5日，华家池校区北边靠近艮山西路一侧的原动植物试验用地进行了公开拍卖，三宗地块出让总面积为15.9万平方米（240亩），占华家池校区原有面积的1/4，华家池其他部分教学楼仍保留。

校友活动浙江大学继续教育学院全国干部教育培训基地长按二维码关注点击下方“阅读原文”了解更多报名信息

你是最了解继教院的人吗？不论你在华家池多久，但有些藏在时间角落的“秘密”，总有你不熟悉的故事。在你心中，学院是最___的。这里横线处的空白，你将如何填补？在学院，你是最___的。这里横线处的空白，你不妨截图看看。

对于学员们来说，他们是在华家池学习时的伙伴；对安保师傅来说，灯光如豆，他们是其中还未下班的人；对学院来说，他们是学习频率最高的人。每年最忙的时候，校园里几乎各个角落他们都走过。古朴与年轻的碰撞浙江大学是国内历史最悠久、底蕴最深厚的高等学府之一。而浙大继续教育学院也坐落于经过时光流转、跌宕变迁的华家池，演绎沉淀后古往今来的精彩。但在学院里，有这么一群人，他们年轻、充满活力，思想激昂却又沉稳练达。机场、西大楼、打印店、教学楼、奔马广场……处处都有他们的身影。-

学习，成长，实践，升华。每一个“终身学习者”都是认真对待生命的人。新年将来，我们采访了一些实践者，他们说出了自己的思考……格物致知需学习，正心修身，家国情怀也是。健康工作50年，为更好的家园。每一位“终身学习者”都在思考，毋需说，因为，时间是最好的朗读者……点击关键词

今年是浙江大学继续教育学院企业家校友会装备俱乐部年会第三次举办。这个团体是由从事装备制造、应用及其相关的科研、设计、检验、教学及商贸等领域的的同学自愿组成的行业性、非营利性社会组织。俱乐部简介

党的十九大以来，党中央对干部教育培训工作提出了“高水平服务党和国家大局，高质量教育培训干部”的战略要求。如何补钙壮骨，固根守魂，帮助干部炼就“金刚不坏之身”？如何精准开展专业化能力培训，推动中央重大决策部署落地生效？如何持续推进改革创新，使培训保障更加有力？对此，浙江大学继续教育学院进行了努力的探索与实践，同时，来自滁州市特色小镇建设专题培训班的学员周仁君也给出了深刻的感悟与回答。

11月13日下午，“一带一路”沿线国家农业农村人力资源开发与国际合作工作官员及代表来到学院考察交流。浙江大学继续教育学院党委书记兼副院长童晓明、副院长周兆农、浙江大学农业技术推广中心副主任宋文坚出席座谈会，座谈会由继续教育学院副院长王正栋主持。20名来自柬埔寨、孟加拉、保加利亚、以色列、老挝、蒙古国、缅甸、尼泊尔、菲律宾、乌克兰等10个国家的负责本国农业农村人力资源开发工作的官员及农业培训机构代表在农业部管理干部学院对外培训交流部主任望益群的陪同下来到浙江大学并参加了座谈。学院相关部门负责人参加了会议。

玩|紫金港系列之美食文章由浙江大学继续教育学院原创编辑，部分图片来源于网络，欲转载请联系告知。浙江大学继续教育学院全国干部教育培训基地长按二维码关注

虽然每年苹果出新品总会引起舆论风暴，但不置可否，它走在前端的技术成为了售卖的热点，当iPhone又一次提醒你“你的手机可以更新iOS11.1了”的时候，也许更应该思考的是工作、学习…是否每天都在更新、进步。

为了感谢学员们对浙江大学继续教育学院长久以来的支持我们将送出50个浙江大学120周年校庆纪念校徽非常具有纪念价值和收藏意义因此

继续教育学院党委书记童晓明作“继续教育学院战略与发展”主题报告。为校友们阐述了学校的情况，学院的战略和发展，并为校友会的定位、宗旨等做了解读。

我们在浙大|浙大印象从十九大报告看中国创新的今天和明天：为新时代打call！浙江大学继续教育学院全国干部教育培训基地长按二维码关注

￨单霁翔院长将做客全国干部教育培训浙江大学基地第八期“紫金论坛”用《人民的名义》的方式打开浙大房产全装修管理高级研修班浙江大学继续教育学院全国干部教育培训基地长按二维码关注

韩国导演金基德有一部电影《春夏秋冬又一春》。这部电影把孤寺拍得极美，命定轮回的人生就如同单向回环的四季。（电影《春夏秋冬又一春》的海报）之所以提到这部电影，虽然浙大与电影中的孤寺并不同，但它却也是如同电影中暗喻的人生的4个阶段那样，矛盾着。孩童时期的活泼—春；青年时期的盛欲—夏；中年时期的静穆—秋；垂暮时期的冷然—冬。

“从学习中我们也许习得了一种方法，也许收获了一种理念，也许邂逅了一种风格，也许捕捉了一种灵感，也许启迪了一种思维，我们不虚此行。”疾驰的G1894列车载着我们对浙大的眷恋，载着我们对杭州的不舍离开了，十天的培训眨眼而过，是震憾，是警醒，是反思，还是无尽的对自己对教育的思索?浙大的校园是美丽的进入浙大华家池校园，绿树成荫，丹桂飘香，微风吹来，池水碧波荡漾，岸边柳枝摇曳，让人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷书；一抹斜阳一壶酒"的闲散和逍遥。浙大的校风是求是的

前段时间，一条tag为#84岁浙大老教授学画画#

国有成均，在浙之滨！感谢市教育局师训科为我们提供了一次如此宝贵的外出学习机会。让我们此番有幸进入浙大华家池校区学习，认真聆听专家学者、教授们的精彩授课，让我们拥有了一次次与名师大家们面对面交流的机会！难忘培训开班仪式上，付海蛟科长对我们的千叮咛万嘱咐。纪律是学习成效的必要保证。要珍惜机会，学有所得！难忘第一天。杭州拱墅区教育局副局长赵群筠为我们作了精彩的《名师培育与名师工作室建设》讲座；紧接着下午，浙江省基教处方张松处长做了一场《教师的教育智慧》讲座。仅仅一天，就让我震撼了！赵老师的讲座娓娓道来。讲座里分享的每一个故事，无论她与学生、她与老师，还是与儿子的故事都深深叩击着听者的灵魂，她在用自己的成长诠释着教育的真谛！这才是真正的教育者！在教育教学专业发展的道路上走得如此坦荡，如此幸福！初见方老师，穿着休闲体恤，酷酷的样子，给人感觉有点小桀骜。没想到一张口，竟是如此博学、风趣、幽默，一下子俘获了在场所有的亲们。方老师观点独特、立意新颖，一个个鲜活的案例让整个下午的讲座欢笑声不停，掌声不断，不知不觉中课竟戛然而止。真是没听够啊！口头语言、肢体语言如此丰富，听后，我感觉方老师一定是一位备受小至幼儿园，大至研究生博士生、接受继续教育的老师们都欢迎的魅力老师！笑过之后给我们留下的是无限的回味、思考！通过观赏方老师教育教学的艺术，更让我们反思琢磨什么才是真正实效的课堂。接下来的几天，善于研究的祝怀新教授、语重心长的刘力教授、教学严谨的缪水娟教授、理论与实践完美结合的孙元涛教授等都给我们带来许多的启示。越听越感到自己的渺小，视野竟如此狭窄，教育领域的天空真是无限宽广。因此，暗下决心，学无止境，生命不息，学不停歇。学者、名师当之无愧！名师们的共同特征——有爱、智慧、执着、博学；名师们的课堂——令人深思、回味……感谢专家的精彩讲座，向名师致敬！培训即将进入尾声，万千思绪涌上心头。感谢浙大，感谢翁主任！感谢始终陪伴我们左右的两位尽职尽责的班主任！感谢名师后备班的所有同学们！让这个2017年的金秋变得如此有意义而难忘，愿这份美好永远留存在记忆深处！河南省安阳市名师培育对象培训班·学员文/摄浙江大学继续教育学院全国干部教育培训基地长按二维码关注

浙大师生观看并热议党的十九大胜利开幕10月18日上午，举国关注、举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会

浙大踏秋而来仲秋时节，我们一行近百人来到杭城，走进浙大，开始了为期七天的学习。起程时，心里有对培训的期待，有对杭州的向往，更有对浙江大学的憧憬……走进浙大校园，满眼葱绿扑面而来，拂去了我旅途的疲倦，平日浮躁的心仿佛一下子安定了下来。原来，江南的神色不只有烟花三月的盎然，还有橙黄橘绿的温情与安宁。简单的修整，第二天我们就进入了学习的状态。走进教室，看到已经摆放整齐的台签和学习资料，心里激荡的岂是简单的“感动”二字？▼翻看课程安排，不得不惊叹于培训组织者的用心。▼真正开启学习之旅，各位专家教授的讲座更是精彩纷呈。每天上午下午各三个小时总是感觉很短暂。这七天里，每一天好像都很短。但是现在回忆却又那样丰厚。▼同学们收获满满，一行行文字记录的不仅是理念、方法，更是成长！▼相互的鼓励，展示的不仅有关注，更是我们共同前进的动力。▼开班、学习、结业，离不开浙大的老师和师训科的领导老师们全心付出。▼开班仪式开班仪式结业仪式课后讨论左右滑动查看更多各个小组的负责人，既有专业的引领，又有生活的关心。▼关爱隐藏在点滴中，温暖氤氲于心田间。▼