物理与工程

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世间万物都在运动,我们为什么感觉不到?

对任何运动的描述,都是相对于某个参考系而言的。一个站在地上的人和另一个坐在一辆向前行驶的火车上的人,如果进行测量的话,可能有些测量结果是不一样的,这是因为他们选择的参考系不同,一个是以地面为参考系,另一个以火车为参考系。图源:pexels牛顿时代的科学家们认为,某些参考系优于另一些参考系。这是指哪些方面更优越呢?比如说,在某些参考系中,时间均匀流逝、空间各向同性,描述运动的方程有着最简单的形式,这样的参考系被称为惯性参考系。从这个视角来看,托勒密的地心说是以地球作为惯性系,而哥白尼的日心说则认为太阳是一个比地球更好的惯性参考系。然而,两者都仍然承认存在一个绝对的、静止的惯性参照系。布鲁诺在这方面则更进了一步,他不仅仅是宣传日心说,而且发展了哥白尼的宇宙学说,他以天才的直觉,提出了宇宙无限的思想。布鲁诺认为地球和太阳都不是宇宙的中心,无限的宇宙根本没有中心。1609
2023年3月30日
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两位科学家关于银河的世纪论战,双方结论都是错的......

年初,美国科学院决定要找两个科学家,做一场面向民众的公开辩论。美国科学院秘书提议,可以搞一场关于冰川的辩论。这个提议遭到了一个实权派人物的极力反对,此人就是威尔逊山天文台台长乔治·海耳(George
2023年3月29日
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基于声光效应的声速实验测量和理论模拟计算

数据处理和理论计算这些过程结合起来不仅提高教学效率,还可以培养学生计算机处理数据能力。大学实验与现代科技的结合有利于实验的信息化建设,结合具体实验案例帮助学生对计算机编程、图像识别、Matlab
2023年3月29日
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觉醒于时代又隐于时代的核物理学家王承书先生

身份遭歧视,求学遇良师1941年,王承书收到密歇根大学的录取通知书后,便以“巴伯奖学金”为经济来源出国深造,最初曾因民族身份在外国受到阻碍,此事给她留下深刻印象。在物理系学习的王承书师从G.
2023年3月25日
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铅笔导线的电路特性浅析

7(c)所示。电化学工作站的全称是电化学测量系统仪器,是所有测试系统的集合,常用的测量方法有:线性扫描法、循环伏安法、交流阻抗法、暂态计时法和电分析方法等[9]。在实验中,我们用到的是交流阻抗法。3
2023年3月25日
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浅谈医学物理实验教学内容设计——以“A 型超声原理及应用实验”为例

为样品表面回波。实验目的是测量超声在水中传播的声速,此时,可以回顾在实验引入时的问题,如果知道超声在介质中传播的声速,是不是就可以确定样品到探头之间的距离?再进一步观察发现峰
2023年3月24日
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北京理工大学物理实验中心招聘专职实验岗

北京理工大学物理实验中心招聘专职实验岗招聘人数:2专业要求:物理学、电子科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、光学工程、机械工程等相关专业优先学历学位要求:硕士研究生及以上所在校区:良乡校区基本条件:1.年满18周岁,原则上年龄不超过35周岁(1988年1月1日及以后出生);2.应具有国民教育序列学历学位;3.品行端正,遵纪守法,无违法犯罪记录,具有良好的思想政治素质,具有较强的事业心和责任感、良好的职业道德,以及为学校教学、科研、管理及其他辅助支撑工作服务的意识;4.身心健康,具备岗位要求的身体条件,具备承担岗位职责所必需的业务知识、工作能力以及岗位需要的相应资质证明;5.执行《北京理工大学全员合同聘用制B系列人员聘用管理办法》、《北京理工大学公开招聘实施办法(修订)》等文件要求;6.与其他单位没有劳动聘用关系;7.满足具体用人单位的岗位任职要求。其他要求:1、具有良好的思想素质、热爱实验室工作、踏实肯干;2、身体健康,责任心强,有上进心;3、具有良好的团队合作能力;4、熟悉常用办公软件的使用;5、有相关方面经验者优先考虑。岗位职责:1.管理和维护物理教学实验设备,保证实验教学正常进行;2.承担教学实验室安全管理、教学运行、财务、资料管理、数据统计、宣传等实验室日常工作;3.负责大学生创新实验室的管理和维护,创新项目的管理和指导;4.参与实验室建设及实验课程教学改革;5.维护与管理实验室信息网络系统;6.完成领导交办的其他工作。薪酬待遇:本次招聘岗位为非事业编制岗位。税前年收入14-17万元+年底绩效奖励可申请教师公寓,符合条件者可协助解决子女入托、入学截止日期:2023-04-09提交简历网址:http://rszhaopin.bit.edu.cn/zp.html#/channel/06END更多精彩文章请点击下面“蓝字”标题查看:对麦克斯韦方程组拓展的评论王青教授:深入理解“拓展的麦克斯韦方程组”——2.0版王青教授:理解王中林院士“拓展的麦克斯韦方程组”“碰瓷”麦克斯韦:伽利略协变和洛伦兹协变电磁场论趣谈热点:运动介质洛伦兹协变电磁理论2021年《物理与工程》优秀论文、优秀审稿专家、优秀青年学者名单王青教授:源自苏格拉底的问题驱动式教育——在互动中共同学习和成长读后感:教育中的现实和远方王青教授:昨晚(6月9日),清华电动力学期末考试朱邦芬院士:“减负”误区及我国科学教育面临的挑战《物理与工程》2022年第3期目录乐永康:新冠肺炎疫情防控下美国物理实验教学及中美情况对比顾牡:对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会朱邦芬院士:从基础科学班到清华学堂物理班朱邦芬院士:对培养一流拔尖创新人才的思考李学潜教授:物理是一种文化李学潜教授:如何帮助物理系学生迈过从高三到大一这个坎穆良柱:物理课程思政教育的核心是科学认知能力培养穆良柱:什么是物理及物理文化?穆良柱:什么是ETA物理认知模型穆良柱:什么是ETA物理教学法吴国祯教授:我的国外研究生经历印象——应清华大学物理系“基科班20年·学堂班10年纪念活动”而写陈佳洱,赵凯华,王殖东:面向21世纪,急待重建我国的工科物理教育王亚愚教授:清华物理系本科人才培养理念与实践葛惟昆教授:关于中外人才培养的几点思考安宇教授:为什么传统的课堂讲授模式需要改变安宇教授:其实教学就是积累的过程刘玉鑫教授:关于本科生物理基础课程教学和教材编著的一些思考沈乾若:重创理科教育的美加课程改革Henderson
2023年3月24日
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qPlus型原子力显微镜技术

原子力的测量与操纵利用qPlus-AFM可以对原子作用力直接测量。Ternes等[43]变高度扫过表面上吸附的单原子并记录针尖—原子之间相互作用力引起的频率偏移(利用公式[9]可以将频率偏移∆f
2023年3月23日
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2023年高校课程思政建设系列专题研讨会

END更多精彩文章请点击下面“蓝字”标题查看:对麦克斯韦方程组拓展的评论王青教授:深入理解“拓展的麦克斯韦方程组”——2.0版王青教授:理解王中林院士“拓展的麦克斯韦方程组”“碰瓷”麦克斯韦:伽利略协变和洛伦兹协变电磁场论趣谈热点:运动介质洛伦兹协变电磁理论2021年《物理与工程》优秀论文、优秀审稿专家、优秀青年学者名单王青教授:源自苏格拉底的问题驱动式教育——在互动中共同学习和成长读后感:教育中的现实和远方王青教授:昨晚(6月9日),清华电动力学期末考试朱邦芬院士:“减负”误区及我国科学教育面临的挑战《物理与工程》2022年第3期目录乐永康:新冠肺炎疫情防控下美国物理实验教学及中美情况对比顾牡:对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会朱邦芬院士:从基础科学班到清华学堂物理班朱邦芬院士:对培养一流拔尖创新人才的思考李学潜教授:物理是一种文化李学潜教授:如何帮助物理系学生迈过从高三到大一这个坎穆良柱:物理课程思政教育的核心是科学认知能力培养穆良柱:什么是物理及物理文化?穆良柱:什么是ETA物理认知模型穆良柱:什么是ETA物理教学法吴国祯教授:我的国外研究生经历印象——应清华大学物理系“基科班20年·学堂班10年纪念活动”而写陈佳洱,赵凯华,王殖东:面向21世纪,急待重建我国的工科物理教育王亚愚教授:清华物理系本科人才培养理念与实践葛惟昆教授:关于中外人才培养的几点思考安宇教授:为什么传统的课堂讲授模式需要改变安宇教授:其实教学就是积累的过程刘玉鑫教授:关于本科生物理基础课程教学和教材编著的一些思考沈乾若:重创理科教育的美加课程改革Henderson
2023年3月23日
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教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会课程思政工作委员会2023年工作会议在贵阳召开

3月18日,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会(以下简称“大学物理课程教指委”)课程思政工作委员会2023年工作会议在贵州省贵阳市召开。会议由“大学物理课程教指委”、“大学物理课程教指委”课程思政工作委员会主办,贵州大学物理学院承办。“大学物理课程教指委”主任委员、“大学物理课程教指委”课程思政工作委员会主任委员、清华大学教授王青在开幕式上讲话国际欧亚科学院院士、贵州大学副校长周少奇在会议致辞中表示,本次会议是我国高等学校课程思政教学与物理教育领域的一次重要会议,它将进一步推动我国高等学校大学物理教学,发挥物理学在实现中国式现代化中的基础性作用。“大学物理课程教指委”主任委员、“大学物理课程教指委”课程思政工作委员会主任委员、清华大学教授王青指出,课程思政已进入3.0时代,希望通过同行的共同努力,摸索出一条独具特色的课程思政建设之路,进而推动大学物理课程教学质量的提升,让课程思政向更深、更实、可持续方向发展。“大学物理课程教指委”课程思政工作委员会常务副主任、西安交通大学教授王小力在报告中指出,要将某一节课、某一段内容的课程思政逐渐向整体课程全内容、全环节、全过程覆盖转变,增强课程思政的系统化设计、精细化设计。本次会议的中心环节是对大学物理优秀课程思政案例进行研讨及专家点评。来自全国各高校的200余位专家学者出席了本次会议。中国教育报客户端讯(记者
2023年3月22日
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“量子互文性”是物理定律的边界吗?

y=0,那么A和B会在完全相同的方向上测量自旋,贝尔态中的一对粒子的自旋方向总是相同的。所以A和B虽然没有任何通讯,但所给出的数字肯定也都是相同的。如果魔王给出的是x=0,
2023年3月22日
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75年来晶体管的演变趋势

75年很漫长,以至于我们大多数人都不记得晶体管出现之前是什么样了,许多工程师的整个职业生涯也都在研究其使用和发展。为了纪念这一最重要的技术成就,本期杂志通过一系列文章探索了晶体管的历史发展和可能的未来。在《第一个晶体管及其工作原理》中,格伦•佐佩特(Glenn
2023年3月21日
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追问原子核存在的极限

Ahn及其同事发现了钠-39(39Na),这可能就是钠的滴线位置,如图所示。同时,美国密歇根州立大学的稀有同位素束流装置(FRIB)开展了建成后的第一个实验,Heather
2023年3月19日
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暗物质加热星系际

Burkhart认为,可能不需要奇特的暗物质模型来解释莱曼阿尔法数据。她说,虽然暗光子加热令人兴奋,但尚未排除传统热源,如活动星系核超大质量黑洞的喷流加热。荷兰阿姆斯特丹大学的Sam
2023年3月19日
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Physics Magazine 2022年度物理学十大亮点

实验水银之谜被破解当研究者提出一种理论,能够根据第一性原理预言金属的行为时,水银作为第一个被鉴别出来的超导体,暴露了其最后一些不为人知的秘密。超导性是1911年物理学家昂内斯将水银冷却到大约4
2023年3月18日
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薛定谔方程引出过程中存在的问题及解决方案

Dμ(算符)。这样一来,就会发现拉氏量中出现了带电荷的粒子与这个矢量场的相互作用项,我们把这个矢量场称为电磁场,而把这种相互作用称为电磁相互作用。此时,定域化后引入了相互作用项的拉氏量依然满足
2023年3月18日
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将摩尔定律推向新高度

过去50年里,影响最深远的技术成就也许就是晶体管小型化的稳步推进,它们的集成密度越来越高、功耗越来越低。自从20多年前在英特尔开始职业生涯以来,我们就一直听到这样的警告:这种无穷小的演变即将结束。然而年复一年,优秀的新型创新成果还在继续推动半导体行业进一步发展。在这个过程中,我们工程师需要改变晶体管的架构,在提高性能的同时持续缩小其面积并降低功耗。带领我们走过20世纪下半叶的“平面”晶体管设计,在21世纪10年代前半期被3D鳍状器件取代。如今,随着一种新的全环绕栅极(GAA)结构即将投入生产,这些3D鳍状器件也即将被取代。但是我们必须看得更远,因为我们缩小这种新型晶体管结构(我们称之为“RibbonFET”)的能力也有限。那么,未来的小型化工作要如何开展?我们将继续关注第三维度。我们开发了可以互相堆叠的实验装置,能够实现比原来小30%至50%的逻辑。至关重要的是,顶部和底部器件分属N沟道金属氧化物半导体(NMOS)和P沟道金属氧化物半导体(PMOS)两种互补类型,它们是过去几十年里所有逻辑电路的基础。我们相信这种3D堆叠的互补金属氧化物半导体(CMOS)和互补场效应晶体管(CFET)将是摩尔定律延续到下一个10年的关键。晶体管的演变持续创新是摩尔定律的重要基础,但每一项改进都伴随着权衡取舍。要理解这些权衡以及它们为什么必然将我们引向3D堆叠CMOS,我们需要了解一点晶体管运行的背景知识。每种金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFET)都有一套相同的基本部件:栅极叠层、沟道区、源极和漏极。源极和漏极经过化学掺杂后会富含移动电子(n型)或者缺乏移动电子(p型)。沟道区的掺杂情况则与源极和漏极相反。在2011年之前的先进微处理器所使用的平面晶体管中,MOSFET的栅极叠层位于沟道区正上方,目的是将电场投射到沟道区中。向栅极施加足够大的电压(相对于源极)会在沟道区产生一层移动电荷载流子,从而允许电流在源极和漏极之间流动。随着传统平面晶体管的尺寸缩小,器件物理学家称为短沟道效应的器件占据了中心位置。总的来说,由于源极和漏极之间的距离变得非常小,电流会在不应该泄漏的时候漏过沟道,因为栅电极会千方百计耗尽沟道中的电荷载流子。为了解决这个问题,业界转向了一种完全不同的晶体管架构:鳍式场效应晶体管(FinFET)。它从三面将栅极包裹在沟道周围,以实现更好的静电控制。2011年,英特尔推出了22纳米节点的FinFET,以及第三代酷睿处理器,之后,该器件架构一直是摩尔定律的主力。有了FinFET,我们能够在更低的电压下工作并进一步减少泄露,与上一代平面架构相比,在同等性能水平下,功耗可降低约50%。FinFET的切换速度也更快,性能提高了37%。由于导电发生在“鳍”的两个垂直面上,所以与只沿一个表面导电的平面器件相比,这种器件可以驱动更多的电流通过给定面积的硅。不过,在转向FinFET时,我们也有所舍弃。在平面器件中,晶体管的宽度是由光刻定义的,因此它是一个非常灵活的参数。但在FinFET中,晶体管宽度以离散增量的形式出现,一次增加一个鳍,这种特性往往被称为“鳍量化”。FinFET虽然可能很灵活,但鳍量化仍然是一个重要的设计约束。它的设计规则和增加更多鳍片以提高性能的愿望会增加逻辑单元的总面积,而且会使将单个晶体管变成完整逻辑电路的互连堆叠变得更加复杂。这也增大了晶体管的电容,从而降低了其切换速度。因此,虽然FinFET作为行业的主力为我们提供了很好的服务,但我们仍然需要一种更加完善的新方法。正是这种方法将我们引向了下面即将介绍的3D晶体管。RibbonFET是FinFET面世11年以来,我们的第一款新型晶体管架构。其中,栅极完全包围着沟道,可实现对沟道内电荷载流子更严密的控制,沟道现在是由纳米级的硅带构成的。有了这些纳米带(也称为“纳米片”),我们又可以利用光刻技术按需改变晶体管的宽度了。解决量化约束后,我们可以为应用打造适宜的宽度,进而得以平衡功耗、性能和成本。更重要的是,通过堆叠和并行操作纳米带,该器件可以驱动更多的电流,从而能够在不增加器件面积的情况下大大提高性能。我们认为RibbonFET是以合理的功率获得更高性能的最佳选择,将在2024年推出它们以及其他创新产品,如PowerVia,这是一种背面供电技术,采用了英特尔20A制造工艺。堆叠CMOS平面晶体管、FinFET和RibbonFET有一个共同点,即它们都采用了CMOS技术,如前所述,CMOS技术由n型(NMOS)和p型(PMOS)晶体管组成。20世纪80年代,CMOS逻辑成为了主流,因为它消耗的电流比替代技术(尤其是纯NMOS电路)少得多。更少的电流能够实现更高的工作频率和更高的晶体管密度。到目前为止,所有CMOS技术都是将标准NMOS和PMOS晶体管对并排放置。但在2019年IEEE国际电子设备会议(IEDM)的专题演讲中,我们介绍了3D堆叠晶体管的概念,它将NMOS晶体管置于PMOS晶体管之上。次年,在2020年IEEE国际电子设备会议上,我们展示了第一个采用这种3D技术的逻辑电路设计,它是一款反相器。结合适当的互连,3D堆叠CMOS方法有效地将反相器的尺寸减半、面积密度加倍,并进一步推高了摩尔定律的极限。利用3D堆叠的潜在优势意味着要解决许多工艺集成挑战,其中一些挑战将拓展CMOS制造的极限。我们利用“自对准工艺”制造了3D堆叠CMOS反相器,该工艺中,两个晶体管均在同一个步骤中制造。这意味着需要通过外延(晶体沉积)构建n型和p型源极与漏极,并为两个晶体管添加不同的金属栅极。通过结合源极-漏极和双金属栅极工艺,我们能够制造不同导电类型的硅纳米带(p型和n型)来构成堆叠的CMOS晶体管对。借助这种方法,我们还可以分别为顶部和底部的纳米带调整器件的阈值电压(晶体管开始切换的电压)。我们是如何做到这一切的呢?自对准3D
2023年3月17日
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基于“软件+案例库”的运筹学课程改革

年的美国哈佛法学院[5],始于医学和法学领域,是一种互动式、开放式的启发式教学方法[6,7],根据教育目标,以案例为基本载体,通过教师和学生之间的课堂互动、提高学生理解和解决复杂问题的能力。1921
2023年3月17日
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颜宁:越是与众不同,越有广阔天地丨女科学家去哪儿了

Club)的第一届论坛。这期论坛邀请了颜宁博士和两位顶级学术期刊的编辑,以及一位天使基金创始人,讨论了“青年科学家的职业发展”的话题。我们整理了这期论坛的主要内容,希望对年轻科研人员有所帮助。整理
2023年3月16日
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以提高科学素养为目标的探究式物理实验教学设计——以金属线膨胀系数测定实验为例

温度区间内的平均线膨胀系数,工程上计算一般只需要某温度区间的线膨胀系数。实验中将探讨测量铜管某一温度区间的线膨胀系数。1.2
2023年3月16日
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单个科学家不可靠,整个科学界能可信吗?

在法国高中课程里,贝叶斯公式是一个简明扼要的数学定理,是一个紧凑的等式。其证明只需要一行,而且只需要用到乘除法和有关概率的概念。比起要求高中生和大学生掌握的许多其他数学概念来说,这个公式似乎远远更容易学会。但是,即便是最好的数学家也未必理解这个公式。贝叶斯公式的深邃,远远超乎了我们的想象。撰文
2023年3月15日
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“科教融合”在《光学》专业教学实验中探索与实践——以“光的力学效应及光阱力测量实验”为例

实验拓展对于光镊具有科研兴趣的同学,我们还组织大家参观科研实验室,零距离接触科研前沿,进一步探究与教学实验相关的科研问题。并为他们提供多次课程外的实验以及加盟实验室开展相关科学研究的机会。3.8
2023年3月15日
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树立以学生发展为中心的理念 促进大学物理课程体系的改革与创新

A(上)”申报了国家级一流线下课程。上述课程建设成果在实际应用中均取得了明显的成效,不仅使我校的广大师生受益,提高了我校大学物理课程的整体教学质量,在国内其他高校中也得到了推广使用,特别是我们的
2023年3月14日
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去中心化科学时代悄然走来,若干小型项目尝试迈上颠覆之路

我们现在所处的时代可以称之为“科研中心化”时代,典型特征是全世界科技工作者几乎都要付出大量努力来通过某种权力中心的评审以取得经费支持并发表论文,虽然这种运作模式的历史并不悠久,但大家对其优点和缺点都习以为常。如今,新一代互联网的新潮思想开始影响科研界,Web3的出现徐徐吹来了去中心化科学
2023年3月14日
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晶体管终极时间轴

从点接触式晶体管到量子隧穿晶体管的神奇演变。1948年,第一批晶体管上市的最初销售清单还在统计的时候,下一代晶体管就已经发明出来了《第一个晶体管及其工作原理》。从那以后,工程师们一次又一次地重新发明晶体管,在凝聚态物理中寻找任何可能将小信号放大的东西。不过,物理学是一回事,大规模生产则是另一回事。下面这条时间轴显示了许多类型的晶体管从发明到商业化之间的时间差。实际上,确定商业化日期往往比较复杂,因此欢迎读者指正。但很明显,从1970年到2000年,最初极快的创新速度似乎已经放缓,可能是因为这是摩尔定律的黄金时期,现有的金属氧化物半导体场效应晶体管(MOSFET)尺寸的缩小促使计算机的计算速度每隔几年就翻一番,而价格却保持不变。接着,这种指数级改善似乎不可避免地走到了末路,而晶体管的相关发明工作似乎已经复兴并持续到了今天。作者:Stephen
2023年3月13日
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HPS 模式在医学院校医用物理课程思政教学中的应用

教学的课程思政素材物理学是研究物质基本结构、基本运动形式、相互作用规律的自然科学。物理学知识是研究生命现象不可缺少的基础,物理学提供的方法和技术为现代医学的发展提供了强有力的支持。教师在选择开展
2023年3月13日
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会“拐弯”的光,带领人类刷新了对宇宙的认知

光有“重量”吗?它受不受引力的作用?这个问题曾引起许多著名物理学家的好奇心,正因为对它不懈地思索,促使爱因斯坦建立著名的广义相对论,而对这个问题的实验观察,又使广义相对论的正确性得以验证。“光的重量”问题还涉及现代天文学对星系及星系团的探索问题,甚至改变了人类对物质,乃至对整个宇宙结构的认识。早在300多年前,牛顿曾经设想光是由粒子组成的,他不仅用光的粒子性解释反射和折射现象,还认为像一切物体那样,光也可能受到引力的吸引,在引力场中是有“重量”的。1704年,牛顿在他的《光学》一书中写道:“物体能隔着一段距离对光有作用吗?这种作用会不会使光线弯曲?当距离最小时,这种作用也最强吗?”虽然牛顿没有进一步计算,但这一席话激起了人们对这一问题的兴趣。一百年过去了。1801年,德国天文学家约翰·索德纳(John
2023年3月11日
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医药类专业大学物理课程现状调查研究

11.8%,清华大学、郑州大学、山东大学有国家级精品课程/国家级一流课程,接近一半的学校未开展各级精品课程建设项目。在医药类物理教学中,近五年教师参加的教学改革和研究,校级教学项目立项最多,占比为
2023年3月11日
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中学生物理身份认同中的性别差异

do)具体细化为对自己知识掌握(competence)和课堂表现情况(performance)的判断[2],但数据分析表明二者是同一个因子,故被合并为能力信念(competence
2023年3月8日
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为什么ChatGPT仿如十万个为什么回答机?

近日人工智能ChatGPT火爆全球,各路吃瓜人士纷纷晒出与它的对话,有些回答令人拍案叫绝,也有一本正经的胡说八道;还有人用其辅佐文案写作、修改代码,试图使其成为人类工作的好帮手。为什么ChatGPT可以万能陪聊,能回答我们的各种问题?撰文
2023年3月8日
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ChatGPT教师快速指南

最近一段时间火热的人工智能就是ChatGPT了,也许你还没有听说过它,也许你已经了解,也许听过很多AI替代人类的担忧,但本着科学的精神,我们还是需要对这个未来的大趋势进行了解、理解与分析,因为人工智能已经在影响和帮助我们的生活。由此我们也推出了人工智能与教学、教育、教师的相关专题,并持续关注。这是第一篇,来自马萨诸塞大学阿默斯特分校教育学院的Torrey
2023年3月7日
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基于提高研究生科研能力的现代物理实验课程建设研究

现代物理实验;科研能力;物理学科;课程建设Abstract
2023年3月7日
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量子隐形传输能量:从真空提取能量已成现实?

https://journals.aps.org/prl/accepted/74074Yf4Fc91c98230f91f68b90ad23c070a51171[7]
2023年3月6日
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关于征集“慕课十年典型案例”的通知(盖章版)

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2023年3月6日
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冯·诺伊曼:无与伦比的天才(下)

在《冯·诺伊曼:无与伦比的天才(上)》中,我们介绍了冯·诺伊曼的早期时代:作为神童降临地球;进入大学后以及在哥廷根时期,他对集合论、博弈论、量子力学和算子理论的相关成就。在下篇里,我们继续他的天才故事。众所周知,因为纳粹政权上台,一大批顶级学者移民美国,冯·诺伊曼就是其中之一。在这里他继续发挥了自己的超常天赋,特别是在数学方面,仅在遍历理论方面的研究就“足以保证他在数学上的不朽”;而他还在曼哈顿计划、计算机科学等工作中贡献了彪炳史册的成果。最后,我们还能看到一个生活中的冯·诺伊曼,这位“火星人”的地球人一面。撰文
2023年3月5日
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冯·诺伊曼:无与伦比的天才(上)

在所有的天才故事中,冯·诺伊曼可能算是最为精彩的一个。在学术方面,这位出生于匈牙利的犹太科学家有着诸多非凡的贡献。在数学上,对集合论、算子理论、测度论、几何、分析、拓扑等领域做出基础性的贡献,被称为“伟大数学家的最后一个代表”;在物理学方面,他给出了量子力学的现代数学基础;人们所用的计算机源自“冯·诺伊曼结构”,因此他被认为是现代计算机之父;还对爆炸科学、工程领域、经济学做出贡献;参与曼哈顿计划并提出结构设计……而他本身的趣闻轶事更是让人们津津乐道。对于这样一位成就斐然的学者,我们很难用一篇文章甚至一本书来描述,本文仅旨在讲述他一生最重要的一些贡献,以及有趣的故事。全文将分为上、下两篇推送。撰文
2023年3月5日
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光的量子拓扑态及其实验观测

(a)一维福克态晶格及拓扑零能态的绝热传输;(b)三个腔(R)和一个原子的耦合(左)及其福克态晶格中的谷霍尔效应(处于K和K
2023年3月4日
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关于举办“全国慕课教育创新大会(第四届)暨高校在线开放课程联盟联席会2023年会”的通知

策,13792731275。欢迎有关单位积极联系会务组,协助共同举办好本次大会!高校在线开放课程联盟联席会粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟
2023年3月4日
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AAPT 本科物理实验课程学习目标的内涵及启示

education)”[2]。学习目标的另外五个方面,其主要作用则体现在:培养物理和其他自然科学专业的学生像物理学家一样思考,并能够在开展科学实验、参加研究生阶段学习,或者进入工业领域或参与其他与
2023年3月3日
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“从极小量子粒子到极大膨胀宇亩”量子一宇宙物理前沿论坛|“基础科学国际年”中国活动

END更多精彩文章请点击下面“蓝字”标题查看:对麦克斯韦方程组拓展的评论王青教授:深入理解“拓展的麦克斯韦方程组”——2.0版王青教授:理解王中林院士“拓展的麦克斯韦方程组”“碰瓷”麦克斯韦:伽利略协变和洛伦兹协变电磁场论趣谈热点:运动介质洛伦兹协变电磁理论2021年《物理与工程》优秀论文、优秀审稿专家、优秀青年学者名单王青教授:源自苏格拉底的问题驱动式教育——在互动中共同学习和成长读后感:教育中的现实和远方王青教授:昨晚(6月9日),清华电动力学期末考试朱邦芬院士:“减负”误区及我国科学教育面临的挑战《物理与工程》2022年第3期目录乐永康:新冠肺炎疫情防控下美国物理实验教学及中美情况对比顾牡:对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会朱邦芬院士:从基础科学班到清华学堂物理班朱邦芬院士:对培养一流拔尖创新人才的思考李学潜教授:物理是一种文化李学潜教授:如何帮助物理系学生迈过从高三到大一这个坎穆良柱:物理课程思政教育的核心是科学认知能力培养穆良柱:什么是物理及物理文化?穆良柱:什么是ETA物理认知模型穆良柱:什么是ETA物理教学法吴国祯教授:我的国外研究生经历印象——应清华大学物理系“基科班20年·学堂班10年纪念活动”而写陈佳洱,赵凯华,王殖东:面向21世纪,急待重建我国的工科物理教育王亚愚教授:清华物理系本科人才培养理念与实践葛惟昆教授:关于中外人才培养的几点思考安宇教授:为什么传统的课堂讲授模式需要改变安宇教授:其实教学就是积累的过程刘玉鑫教授:关于本科生物理基础课程教学和教材编著的一些思考沈乾若:重创理科教育的美加课程改革Henderson
2023年3月3日
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每秒有多少宇宙线穿过我们的身体

的辐射剂量(8mSv)进行对比。通过对比发现“粒子雨”中缪子累计九年引起的辐射剂量和一次胸部CT的辐射剂量相同。因此我们可以得出结论,“粒子雨”中的缪子对人的影响非常小。四.“粒子雨”中缪子的应用
2023年3月3日
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《物理与工程》2022年第3期目录

教学研究3电磁感应的通量法则与场方程邓文基6关于变形体虚功原理的若干认识王国砚21势垒隧穿含时演化的Julia数值模拟杜炳毅
2023年2月15日
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圆周运动的一种特殊分解方法

(7)由式(2)(6)(7)得这个解答过程有一定的难度,在考场中用这种方法解决该问不是一件易事。试着从运动合成与分解的角度来理解粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动,可以较方便地解决第
2023年2月14日
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从理想气体做功过程看热学与力学的衔接

项。考虑到每个分子速度都不一样,式中的应用所有分子的平均值代替上式利用了理想气体压强公式。与式(1)对比,最终从微观上验证了绝热过程中理想气体膨胀时分子总动能的减少在数值上等于其对外做功的多少。3
2023年2月13日
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开普勒三定律和万有引力定律的几何证明

由开普勒定律推导万有引力定律的几何证明接下来论文将证明根据开普勒定律可推导得到万有引力定律,即行星运动受到的力为有心力,指向太阳所在位置(椭圆的一个焦点);力的大小与距离的平方成反比。由图
2023年2月11日
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钙钛矿型稀土镍酸盐 RNiO3 体系的金属-绝缘态相变研究进展

为稀土离子,R≠La)体系,因具有许多独特的光学性能、不同寻常的电荷有序和磁有序排列以及陡峭的金属-绝缘态相变等,其在开关、热致变色器件和传感器等方面有着重要的应用价值。本文从钙钛矿型稀土镍酸盐
2023年2月10日
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基于深度学习的微电流测量

2015.基金项目:国家自然科学基金资助项目(62076252)。作者简介:刘欣,女,陆军炮兵防空兵学院教授,主要从事大学物理实验教学和科研工作,1289539811@qq.com。引文格式:
2023年2月9日
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基于拓扑思想对海伦喷泉实验原理的分析

形管;其喷水高度在准静态条件下等于密封气柱的高度。实际喷射高度受初始条件或操作过程等主要因素的影响,也可以在该模型下得到简洁解释。相关拓扑分析思想也可应用于其他实验的设计与探究。关键词
2023年2月8日
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气垫导轨测量重力加速度实验系统误差分析

要气垫导轨测量重力加速度实验中,由于滑块运动的瞬时速度用平均速度代替的理论近似,给加速度测量带来了无法消除的系统误差。本文用控制变量法,研究了挡光片宽度
2023年2月7日
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基于排水法的金属丝杨氏模量测量研究

的水,将圆柱棒悬挂在托盘下方,置入到量筒内,适当调节量筒位置,使圆柱棒底部没入水面,调整底座,固定好量筒的位置,大致保证量筒和圆柱棒的轴线重合。在托盘上预加一块砝码并记录此时的水位
2023年2月6日