机电工程学院招生简章融百家之长，汇万才之江惟真惟实求卓识刚健有为报国家天青色等烟雨，而我在等你机电工程学院您一生无悔的选择！院长寄语用匠心培育英才以智造赢得未来01、发展历程1987年工程技术系成立1995年“机械制造”被确定为河南省重点专业2003年“机电一体化技术”被确定为河南省教学改革试点专业2007年“机械设计制造及其自动化”成为第一批本科招生专业2009年“机械设计制造及其自动化”被批准为我校第一个河南省特色专业建设点，“材料力学”被确定为河南省精品课程2010年“工程训练中心”被批准为我校第一个河南省实验教学示范中心2011年“机械设计制造及其自动化教学团队”被批准为我校第一个河南省高等学校教学团队2013年“机械制造及自动化”被评为新乡学院重点学科2014年机电工程学院顺利通过教育部本科教育合格评估2015年机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程两个专业被确定为新乡学院第一批转型示范专业2019年“工业机器人应用虚拟仿真实验”被通过为河南省虚拟仿真实验教学项目，“单片机原理及应用”被确定河南省一流本科建设课程2020年“机械设计制造及其自动化”被确定河南省一流本科专业2021年“机械设计制造及其自动化教研室”被确定为河南省优秀基层教学组织02、学院介绍机电工程学院三十余年来始终坚持“学生成才、社会认可、家长满意”的办学标准，为河南省乃至全国输送了万余名机电行业的高素质应用型人才。学院现有机械设计制造及其自动化（河南省特色专业建设点、河南省一流本科专业）、材料成型及控制工程、车辆工程、机器人工程和轨道交通信号与控制五个本科专业。磁控溅射镀膜机机械钳工区数控铣削加工区车削加工区真空热压烧结炉数控车削加工区激光切割机微米力学测试系统起重设备智能与简约化实验室机器人实验室汽车生产线起重数字孪生控制平台03、师资力量机电工程学院现有专兼职教职工70余人，其中高级职称占45%，具有博士、硕士学位教师占90%，学院硬件条件完善，教学设备仪器总值达到近5000万元，并与卫华集团、威猛振动、豫飞重工、天丰机械等企业进行产学研深度合作，建立校企双育人培养模式。04、人才培养学院是“第二批全国党建工作样板支部”所在单位、以“智能装备与起重现代产业学院”建设为抓手、以“创新引飞工作”为平台，坚持以"三全育人体系"为纲领、以"党建、业务、服务融合"为途径、以"创新引飞工作"为平台，学生的思想教育、学业提升、社会实践、专业竞赛、就业指导等方面下足功夫：学生就业率一直保持在96％左右；在近五年的机械设计、先进成图、金相技能等专业竞赛中获得国家级奖项42项、省级奖项141项。全国党建工作样板支部第十届全国大学生金相技能大赛省赛第七届全国大学生工程训练综合能力竞赛05、育人成果我院2023届毕业生共62名同学顺利考取硕士研究生，上岸院校不乏“双一流”高校，有南京理工大学，郑州大学，新疆大学，长安大学，东北林业大学，江南大学，山西大学这几所高校。06、学生获奖07、活动风采为助力学生德智体美劳全面发展，学院组织了各种活动“学习二十大，心声献给党”歌手大赛活动现场宿舍文化节拔河比赛学生会素质拓展清明祭扫活动运动会开幕式五四朗诵活动五四合唱比赛感受到机电的火热与激情了吗快来报名吧END出品|机电工程学院扫码关注我们了解更多

专业介绍：轨道交通信号与控制0301专业介绍新乡学院响应教育部号召，依托河南省“八纵八横”轨道交通一体化发展的优势，在我校原机电一体化专业基础上集学校优势师资力量组建轨道交通信号与控制专业。该专业在培养掌握自动控制理论、轨道交通控制技术、计算机原理及应用技术、传感器及检测技术、可编程控制器原理及应用、电力电子技术等方面的基础理论、专门知识与基本技能。在高速铁路、客运专线、既有铁路、地铁及城市轨道交通领域的信息和控制专门人才，以适应我国轨道交通事业的快速发展和对铁路信号技术和管理人才的迫切需求。新乡学院轨道交通信号与控制专业在建有基础设备、车站联锁、区间闭塞和列车运行控制等实验实训基地，覆盖轨道系统控制及运行的各个环节，可实现学生与高铁及城市轨道等企业的无缝对接，旨在培养具有专业特色的高水平应用型人才。02就业前景目前，全国铁路网20万公里左右，其中高铁7万公里左右。20万人口以上城市实现铁路覆盖，其中50万人口以上城市高铁通达。2035年，现代化铁路网将要建成。铁路网内外互联互通、区际多路畅通、省会高效连通、地市快速通达、县域基本覆盖、枢纽衔接顺畅，网络设施智慧升级，有效供给能力充沛。随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。我国高铁里程数现在跃居全球第一，轨道交通专业人才需求旺盛。END出品|机电工程学院扫码关注机电工程学院

专业介绍：机器人工程专业01什么是机器人专业？机器人工程专业是一个多学科交叉的前沿专业，它融合了机械工程、控制工程、信息工程、人工智能等理论，对工业机器人和服务机器人进行设计、开发与研究。02教学目标新乡学院机器人工程专业于2018年设立并开始招生，是响应国家《中国制造2025》战略、新工科发展、新旧动能转换重大工程开设的新工科专业。作为教育部重点扶持的新专业之一，本专业以机器人的实际工程应用为教育背景，通过工程设计、开发及应用的基本训练，以培养掌握机器人工程基本理论和基础知识，具备一定工程实践能力的高水平应用型人才为目标，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。为了实现这一目标，机器人工程专业推进新工科教学理念，注重实践性教学，注重实践能力及终身学习能力的培养，使学生能够在科技不断发展的环境中，具有吸收新知识、掌握新技能的能力。03专业优势拥有新能源电动汽车智能装配生产线、虚拟仿真实验实训平台、工业机器人应用实训平台、移动机器人教学实验平台、服务机器人应用创新实验平台，能够充分满足学生学习、实验、实训及机器人创新应用等方面的使用要求。机器人虚拟仿真实验实训平台移动机器人实训平台服务机器人应用创新平台04就业前景本专业学生就业与深造方向：机器人工程专业的毕业生可从事工业机器人工作站设计、应用及维护，智能制造项目的设计、应用及维护等相关工作，也可在工业机器人、机器人系统集成及相关机器人领域从事机器人系统集成与开发、虚拟仿真、编程、调试、销售、应用、系统维护和技术管理等方面的工作。同时，毕业生的知识储备可支持其报考机械工程、机器人科学与工程、控制工程、人工智能及软件工程等多方向的研究生。自《中国制造2025规划》公布以来，机器人产业已经被选定为我国必须占领的技术高地，预计机器人革命将创造数万亿美元的市场，并将带动各行各业向前发展。按照工信部发展规划，全国平均每年需要培养3万名以上的机器人应用人才，但目前每年仅一万余毕业生。我国将成为机器人最大的市场，机器人工程专业人才会在其中大有作为。END出品|机电工程学院扫码关注机电工程学院

专业介绍：车辆工程01专业介绍车辆工程面向汽车行业人才发展需要，以新能源汽车为特色，主要课程除了传统的汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车试验技术外，开设了电动汽车、无人驾驶技术、汽车装配制造系统与工艺开发等课程，校内建有智能汽车装配生产线一条。毕业生能在车辆工程领域从事汽车设计、制造、测试、电控等方面工作。本专业迄今已有毕业生422人，平均就业率在学校名列前茅。02培养目标本专业培养具备车辆工程专业基本理论、知识和技能，能在车辆工程及电动汽车领域从事汽车设计、制造、测试等方面工作的高素质应用型专门人才。03主要课程机械原理、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车制造工艺学、汽车电器与电子控制系统、汽车设计等。04从事电动汽车及传统车辆方面的研究与设计、产品开发与制造、试验、生产组织、运营管理等工作；可报考机械及车辆相关方向的硕士研究生。END出品|机电工程学院扫码关注机电工程学院

专业介绍：材料成型及控制工程03材料成型及控制工程专业突出“材料制备及加工”和“模具设计及制造”的专业特色，着重研究新材料开发、成型设备研制、成型工艺参数优化的理论和方法，分析材料微观组织和宏观力学性能的影响因素及规律，强调自然科学、工程科学专业素质、理论知识和应用能力的融合。专业面向汽车零部件模具设计及加工、重载部件成型过程与质量控制、智能成型设备研发与应用等领域，培养在材料制备、智能制造、模具设计、设备研发、材料性能检测等方向具有专业知识扎实、实践能力突出、经营与管理理念先进的高级工程技术人才和管理人才。01培养目标本专业培养具备机械工程、材料科学与工程、材料成型加工及其控制工程、模具设计制造等专业知识，能在机械、模具、材料成型加工等领域从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理的高素质应用型专门人才。02主要课程机械原理、机械设计、材料科学基础、塑性成形原理、材料成形技术基础、材料成形设备等。02就业方向从事与塑性成形、焊接材料成型、模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发、经营管理等方面的工作；可报考可报考材料学、材料加工工程、材料工程等方向的硕士研究生。END出品|机电工程学院扫码关注机电工程学院

专业介绍：机械设计制造及其自动化03机械设计制造及其自动化（机械类）专业是“河南省特色专业建设点”、“河南省一流本科专业建设点”，学院的“河南省高等学校教学团队”、“河南省工程训练中心”、“河南省优秀基层教学组织”均依托其建设打造。机械设计制造及其自动化专业面向先进制造技术和特色装备人才发展的需要，致力于培养能在机械工程及自动化控制领域从事机械设计、机械制造、产品开发、运行管理等工作的高素质应用型人才。截止目前，该专业为河南省乃至全国输送机电专业人才2455人，历届毕业生平均就业率达到93%。01培养目标本专业面向先进制造技术和特色装备人才发展的需要，以智能制造、起重机械为特色，培养掌握机械工程领域理论知识和应用能力，能够从事机械工程及相关领域的设计制造、科技研发、工程管理、运营销售等方面工作的高素质应用型专门人才。02主要课程机械原理、机械设计、液压与气压传动、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、金属切削机床、数控技术等。02就业与深造方向从事智能制造、起重机械、机电控制等产品的设计制造、技术开发、工程管理、运营销售等工作；可报考机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程等机械工程专业的硕士研究生。END出品|机电工程学院扫码关注机电工程学院

为深入贯彻党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，更好地推动我校学生课外学术科技创新活动的蓬勃发展，营造浓厚的科研学术氛围，进一步培育我校学生的科学精神、创新意识和实践能力，引导和激励广大学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果，按照共青团中央、中国科协、教育部中国社会科学院、全国学联共同下发的《关于组织开展第十八届“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛的预通知》文件要求，特举行我校第八届“挑战杯”新乡学院大学生课外学术科技作品竞赛。

相约“大科节”，尽享科技盛宴用科技启迪智慧，以智慧创造未来这里奇思妙想，这里群星璀璨每一个科技作品都是青春的创意新乡学院大学生科技创意大赛期待你的加入活动主题科技与文化融合，科技与生活同行主办单位新乡学院校团委承办单位新乡学院机电工程学院团委，科技爱好者协会参赛内容及形式作品要求科技创意作品应是学生自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。申报时以文本格式递交，需对创意作品的主要内容、运用的科学原理、创新点、理论价值或应用价值等进行文字叙述，字数不超过10000字，可以配以图片、视频或实物模型等作为辅助说明。所有作品应为原创。1.科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求，有助于启迪智慧，激励人们爱科学、学科学、用科学。2.创意性：整体构思新颖，创作手法和表现形式有独创性，讲解生动流畅、富有特色，具有感染力；注重身边问题与科学相结合，有较高文化品位。3.应用性：在一定条件下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。项目领域数学（MA）指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发，以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等计算机科学（CS）指计算机硬件和软件工程设计与开发，包括互联网技术及通信、计算机制图技术（包括人性化界面），仿真/虚拟现实技术，计算科学（包括数据结构、加密技术、编码及信息理论）等。物理学（PH）指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学等。地球与空间科学（ES）包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。工程学（EN）直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目，包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等动物学（ZO）指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等植物学（BO）指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等微生物学（MI）指有关微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等医学与健康学（ME）指对于人类及动物的疾病和健康的研究，包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等化学（CH）指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究，包括物理化学、有机化学（不含生物化学）、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等生物化学（BI）指生命活动进程中的化学，包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等环境科学（EV）指对于（空气、水及土地资源）污染源及其控制的研究、生态学等活动流程3月29日-4月10日

弘扬雷锋精神争做时代新人雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。习近平总书记指出，

。希望在之后的志愿工作中，我能够帮助到更多的人。我很荣幸也很开心能够帮助乡邻去完成每一次的工作。服务地点：河南省商丘市睢阳区娄店乡李汉臣村2020机器人工程一班

同心抗疫，志愿同行|机电工程学院疫情防控青年志愿者（二)21级机械设计制造及其自动化（专升本）1班吕闯闯新冠疫情再次来袭，作为一名大学生党员我积极响应政府号召，参与疫情防控工作。作为一名青年志愿者，我坚决服从组织安排，协助工作，并积极向居民普及常识。做到卡点认真登记排查。同时在全民核酸检测中协助医护工作人员完成检测信息登记。发挥党员为人民服务的精神。以身作则，坚决不造谣，不传谣，不信谣，坚定信心。为了保证居民的健康，我们争取做到每一户每一个人都要进行健康排查，以保证能够快速控制住村中疫情的蔓延。

同心抗疫，志愿同行|机电工程学院疫情防控青年志愿者(一)新的一年新冠肺炎疫情再次发出猛烈的攻势疫情无情人有情，机电学子们披上红马甲，义无反顾地冲在前线，以志愿者的姿态抗击疫情让我们了解一下他们的防疫故事吧！20轨道交通信号与控制1班户紫薇身为安阳市的一员，我作为龙安区志愿者第二次参与到防控疫情的志愿服务活动中。与上次的防疫卡点值班有所不同，这次是身处疫情带来的漩涡中，对每个街道、社区全员进行核酸检测。我在站点做信息登记。很多村民都是全力配合、耐心等待，互相提醒戴好口罩，带好身份证。志愿意志已经深入到青少年当中，愿意利用假期的空余时间为本村作一些贡献的不在少数。与我同伴有六位学生志愿者，最小的只有16岁。空旷处虽然寒冷，双手也在橡胶手套里捂着褪了一层皮，但穿着连身防护服的我们看到大家排队有秩序测体温，做登记，也感到些许温暖。即使五六个小时不吃不喝，连吃了五天方便面，我们也没有医护人员那样的繁忙辛苦。最后，在2022年疫情考验里，我们高呼：“中国加油，河南加油，安阳加油！”服务地点：河南省南阳市镇平县肖营村19级轨道交通信号与控制1班王菲菲我为自己的家乡——河南省淅川县厚坡镇尽了一份微薄之力。面对疫情，一些人会出现恐慌、焦虑等不良情绪。参与防控工作的大学生志愿者，能在社会中起到良好的示范和榜样作用，带动更多人参与到志愿服务工作中。在志愿服务期间，她主要负责挨家挨户排查登记确诊新增人口，登记测量返乡人员的体温

甘于奉献只要我们团结一心一切困难都可以战胜END出品|机电工程学院机电工程学院欢迎扫码关注