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大学生思政课，蚌医这样上！
点击蓝字，关注我们思政课实践教学既是思政育人的重要抓手，又是思政课教育教学的重要环节，更是充分发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程作用的重要载体。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思政课“要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性”；党的二十大报告强调，要“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系”。五年来，学校党委坚守立德树人根本任务，坚持以学生为中心的实践育人理念，扎实推进思政课改革创新和“大思政课”建设。马克思主义学院按照学校党委的工作部署和要求，以多样化的思政课实践教学为基础，以做好医学生职业道德培育为载体，以落实“三全育人”为目标，借助教育部“领航计划”、安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛和大学生讲思政课等赛事开展，打造形成融课堂、校园、社会、自我、网络相结合的“五位一体”实践教学模式，构建集目标、内容、形式、考评“四位一体”实践教学体系，形成医学生职业道德培育的思政课实践育人品牌并取得积极成效。把握时代脉搏推动实践育人往深里走思政课实践教学是实践育人的重要组成部分。马克思主义学院紧扣思政课的政治属性，突出方向引领，要求所有思政课教师必须深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，明确政治站位、把握政治方向、深刻领会内涵，在组织开展实践教学过程中，注重用多种形式和载体，生动展示当前形势下的世情国情党情，帮助学生深入理解马克思主义基本原理和党的理论创新最新成果，认真做好习近平新时代中国特色社会主义思想的学理化阐释、学术化表达，用学术讲政治、用故事讲道理。如，自2019年安徽省教育厅启动开展“新时代·新思想·新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛以来，马克思主义学院积极构建与课堂教学相互促进的思政课实践育人体系，深入实施大学生行动计划，并联合学校党委宣传部、教务处、学生处、团委连续开展校级比赛，每届有近千学生围绕微视频、调研报告、论文三个类别组建团队参赛。在2019-2023年连续五届省大学生学习马克思主义理论成果大赛中，马克思主义学院推荐的“乡医医乡