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招募 | 开启儿童版朴门永续和自然教育基地建设的奥秘——户外教室培训课程第三期
整个课程6天时间,前五天每天一个主题差不多就是以下前五课的内容,每一天都是“理论课+讨论/实操/小设计”的模式。第五天下午大家会用半天的时间完成最后的大作业——完成从课程设计到场地建造/改造的过程
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2018年9月4日
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2018户外教室工作坊回顾(二)|“我心里的种子也在渐渐长大”
森林幼儿园的孩子们有了一条可以走很久的游戏感官步道,蝴蝶也找到了它生命最后的栖息地,山奶奶守护着蝴蝶螺旋花园,刚撒下的种子很快就会发芽了吧……我心里的种子也在渐渐长大🌱
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2018年9月2日
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2018户外教室工作坊回顾(一)|'发现问题,自觉开启下一道大门的钥匙"
这天也是结课设计开始的时候,所有小伙伴抽取了自己的组别,为着不同的毕业设计主题开始了环境考察和材料预备。大树下的教室、声音装置、螺旋花园、感官步道,这些没有施工说明书的主题,不知设计呈现的结果如何。
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2018年5月26日
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如何在户外教室改建活动中开展项目式学习(PBL)工作坊 ——户外教室工作坊实记
接下来有一天半的时间,来实践户外教室的改造活动。这次户外教室是在原有基础上作出改建,每组需先对自己的区域进行观察,去寻找材料,讨论最终决定在规定时间内自己可以胜任的改造内容,并在实地建造制作出来。
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2017年12月31日
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