点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近期全国多所学校出现聚集性疫情，暴露出了一些学校在疫情防控中仍然存在薄弱环节。为进一步科学指导各级学校和托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校园主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，对此前相关技术方案进行修订调整，形成了《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》。修订后的三版技术方案，在进一步强化常态化疫情防控管理要求基础上，增加了校园常态化监测预警，细化完善了出现疫情后的应急处置措施和卫生保障要求。调整情况主要有：一是强化常态化疫情防控管理要求，根据不同学校环境和师生来源特点，针对性落实校园出入管理、师生员工管理、重点场所和区域管理、环境卫生整治、校内个人防护等措施，着力防范疫情输入校园；二是增加校园常态化疫情监测预警，及时监测疫情形势变化，严格实施人员健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等措施，定期组织师生员工开展核酸检测抽检。如所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高核酸检测抽检比例，鼓励增加抗原检测，加强学校疫情早发现力度；三是细化完善疫情应急处置要求，如校园出现疫情后，要立即完成常态化和应急机制转换，做好传染源控制和管理、风险区域与风险人员划定管控，有序落实封闭管理、人员转运、核酸检测、健康监测、环境消毒和垃圾处理等，确保最短时间遏制疫情传播蔓延；四是对适龄人群疫苗接种工作提出要求，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，推进符合条件的18岁以上目标人群加强免疫接种；五是强调做好师生员工人文关怀和服务保障，加强疫情防控期间宣传引导和心理疏导，及时回应师生员工合理诉求和关切；六是强调校园疫情防控的督导检查和风险排查，相关部门安排专人定期检查评估，确保学校疫情防控各项措施落到实处。高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）为指导高等学校做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，对《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》进行修订，形成本版方案。一、开学前（一）学校的准备。1.重视开学准备。学校根据疫情形势和所在地疫情防控政策要求，加强学校疫情监测综合分析和风险研判，做好新冠肺炎和学校常见传染病预防工作，科学制定开学工作方案，师生员工和学校公共卫生安全得到切实保障后，周密安排师生返校，安全有序推进开学工作。2.落实“四方责任”。严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、师生员工自我管理责任。高等学校党委书记和校长是学校疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实，提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备。3.完善联防联控机制。教育行政部门与卫生健康部门、疾控机构加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构的沟通协调，争取属地政府与辖区内高校建立“包联制”，配合属地积极开展联防联控。卫生健康部门、疾控机构提供专业指导和人员培训，形成教育、卫生和学校、家庭、医疗机构、疾控机构“点对点”多方协作机制、监测预警机制与快速反应机制，做到业务指导、培训、巡查全覆盖。教育行政部门安排专人定期检查评估，开展专项风险排查，确保每项措施落到实处。4.细化防控方案。学校防控骨干应熟悉掌握当地防控要求、防控方案、医疗服务预案，根据疫情防控形势和师生来源特点，完善常态化疫情防控方案，细化各项防控措施，做到任务明确、责任到人。校医院（医务室）等应发挥与疾控机构、医疗机构的纽带作用。5.完善应急预案。高校开学前与属地医疗机构、疾控机构和公安机关等做好对接，健全学校疫情处置机制，周密部署、联动高效做好应急预案，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，应急预案各环节能快速响应，应急措施到位，以最快速度落实隔离、转运、流调、封控、治疗、健康监测、信息发布、线上教学、舆情监测、人文关怀、服务保障等。6.做好防疫储备。提前做好口罩、消毒剂、洗手液、非接触式测温设备等防疫物资储备。在学校内或周围具备隔离条件的宾馆设立临时留观室，位置相对独立，必备物资齐全，操作流程规范，值守人员合格，以备人员出现疑似症状时立即进行暂时隔离，用于隔离的空间和房间数量应尽量充足。加强学校卫生管理员、宣传员等校园防控队伍建设。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。7.彻底整治环境。对校园实施全面环境卫生整治，加强对冰鲜冷链物流的监控和管理，保障饮食和饮水安全。对教室、实验室、会议室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆、公共卫生间等场所进行彻底卫生清洁消毒、通风换气、垃圾清理。对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。8.加强教育培训。通过各种媒体等途径，全方位开展新冠肺炎防控知识宣传教育，引导师生牢固树立“自己是健康第一责任人”意识。对高校党政领导干部、师生员工开展新冠肺炎疫情防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。9.做好信息摸查。建立覆盖全体师生员工的健康监测制度，全面摸查、准确动态掌握在校师生员工的健康状况、新冠病毒疫苗接种情况以及近期行程等信息，拟定师生员工返校方案，精准施策，做到“一校一策，一人一档”。10.推进疫苗接种。符合接种条件的师生员工的新冠病毒疫苗接种做到应接尽接。符合条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。（二）师生员工的准备。11.报备健康状况。开学前连续14天每日监测体温以及新冠肺炎相关症状，记录健康状况和活动轨迹，将健康码、行程卡如实上报学校，配合学校做好开学入校健康检查。12.落实返校要求。及时掌握学校各项防控制度及本地和学校所在地的疫情形势、防控规定，掌握个人防护与消毒等知识和技能。学校正式确定和通知开学时间前，学生未经审批原则上不得提前返校。确需返校的，应履行报批程序。13.实施分类管理。跨省区返校的高校师生员工开学前需持48小时内核酸检测阴性证明，途中做好个人防护，到校后根据当地防控要求可再分批进行核酸检测。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时按照我国相关政策要求接受管理。二、返校途中防护（一）返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，注意卫生，做好防护。（二）在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，与同乘者尽量保持距离，避免聚集。做好手卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等进行清洁处理。（三）返校途中身体出现疑似症状，应当主动报告，及时就近就医。在机场、火车站以及乘坐飞机、火车等公共交通工具时，应主动配合工作人员进行健康监测、防疫管理等。三、开学后（一）学校管理要求。1.落实主体责任。压实学校传染病防控主体责任，严格落实常态化疫情防控各项措施，细化完善传染病防控工作方案和应急处置方案，落实学校传染病疫情报告制度、因病缺课（勤）追踪登记制度、复课证明查验制度等要求和防控措施。2.严格日常管理。依托学校、院（系、部、处等）、班级三级公共卫生工作网络，每日掌握师生员工动态，做好缺勤、早退、请假记录。全体师生员工非必要不前往中高风险地区。对因病缺勤缺课师生员工，坚持密切追踪诊断结果和病情进展。加强新冠肺炎相关症状、流感等季节性常见传染病的监测、分析、预警、处置。经常性开展防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。3.加强校门管理。全面把控进出校园通道，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。所有人员入校时严格核验身份、测量体温、查看健康码和行程卡，所有人员健康码、行程卡和体温正常、佩戴口罩方可进入。合理设置快递收发点，加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理，加强冷链食品包装、国内国际邮件预防性消毒。积极运用信息化手段，实施便捷的进出校门管理机制。全面排查出入校漏洞，重点检查围栏损坏处、绿植围挡处、矮墙等人员可通过又无人看管的区域，及时修缮、堵上漏洞。4.加强公共场所管理。落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。校园垃圾日产日清，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。使用空调时应当保证空调系统供风安全。疫情期间，增加对公共区域开关面板、水龙头、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次。校内大型建设施工现场实行闭环管理，施工人员与校园实现物理隔离。5.加强食堂卫生管理。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕38号）要求，食堂餐桌安装隔板，错峰就餐，引导人员保持安全距离。建立就餐、清洁消毒等食堂卫生管理台账。严格执行食品进货查验记录制度，原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。做好就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒，及时收集和处理餐余垃圾。6.加强宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内，安排专人负责宿舍的卫生管理和检查，引导学生在宿舍区不聚集、少串门。宿舍要勤通风、勤打扫，保持厕所和公共区域清洁卫生，洗手设施运行良好，做好垃圾清理和日常公共区域清洁消毒。7.加强活动管理。根据校园情况合理控制人员密度，加强对教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间内的人员密度控制。原则上非必要不组织大型室内聚集性活动。8.加强家属区管理。将家属区纳入社区常态化防控管理，对家属区实行网格化管理。加强学校通勤车辆管理。加强教职员工所在院系与其家属和社区网格管理员的沟通交流，密切注意教职员工家属日常身体情况。9.开展应急演练。高校在开学后应定期组织开展应对校园突发新冠肺炎疫情的应急演练，提高应急预案的针对性、实用性、可操作性和即时反应能力，检验学校疫情防控骨干和师生员工等对应急预案的熟悉程度，对发现的问题和薄弱环节要及时整改、调整。（二）师生员工管理要求。10.遵守校门管理。师生员工应遵守学校校门管理规定，尽量减少出校。学生做到学习、生活空间相对固定，对于因找工作、实习等原因，确应出校的，履行相应程序，允许进出校。11.加强健康监测。加强师生员工健康监测，一旦出现疑似症状应及时上报，并按照相关规定就医，不带病上课、工作。在当地应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保障下定期组织师生员工开展核酸抽检，对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。12.加强个人防护。符合接种条件的师生员工应积极接种新冠病毒疫苗，并完成加强接种。校园内师生员工应佩戴口罩，做好手卫生，注意与他人保持安全社交距离。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员工作期间全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人员还应穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。13.落实健康教育。学校把传染病防控知识与技能等内容纳入“开学第一课”，组织师生员工学习《公民防疫基本行为准则》。定期对师生员工开展传染病防控知识技能培训，提高师生员工防病意识和自我防护能力。积极倡导健身活动，养成积极主动健康的生活方式。14.关注心理健康。加强心理健康知识普及，关注师生员工心理状况，安排心理服务专业人员、社会工作者或志愿者，提供心理健康咨询服务，及时疏导师生员工负面情绪，营造良好的校园氛围。四、疫情监测与应急处置（一）关注疫情变化。及时关注学校所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取处置措施。（二）强化监测预警。学校在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如出现疑似症状，学生应当及时报告辅导员，教职员工应当及时报告校医院，学校及时安排临时隔离室（点），由指定专人负责对被隔离者进行健康状况监测及指导就诊。未设置校医院（医务室）的学校，应当就近前往定点医疗机构进行相应处置。一旦学校所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高师生核酸检测抽检比例，推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员等工作人员每周开展核酸检测，可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，无论是否出现发热或呼吸道等症状，均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求，由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。（三）快速处置疫情。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应当立即启动应急处置机制，在2小时内向辖区疾控机构报告，在属地卫生健康、疾控部门指导下，采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施，及时安排线上教学。校园出现疫情后，要按照新型冠状病毒肺炎防控方案，配合做好校内传染源控制和管理，按照属地化原则由疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，根据病例轨迹和流调信息，科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察，并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时，学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。（四）做好卫生保障。各地教育行政部门要会同卫生健康等部门加强督导检查和责任落实，认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况，对检查中发现的问题要立行立改，及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障，对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关切，在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）为指导中小学校做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，对《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》进行修订，形成本版方案。一、开学准备（一）组织要求。1.提前筹划，做好开学准备。各级教育行政部门依据当地疫情风险等级和疫情防控形势，确定中小学校开学时间，科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。2.责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。3.机制有效，保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教育、卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育行政部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案，并在开学前对学校党政干部和教职员工进行方案和预案专题培训。4.完善预案，加强应急演练。学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情形势进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。5.明确要求，确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。6.加强宣传，做好健康教育。学校要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。（二）保障要求。7.合理筹划，做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，储备数量为不少于一个月使用量，安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。8.应接尽接，做好疫苗接种。教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门，做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作。坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。9.整治环境，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕38号）要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查学校食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒，合理设置快递收发点。10.配备人员，确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。

搞个“电子监狱”我们家全家一起阅读写作的时候，会把手机、iPad啥的全部放到一个盒子里面，这个盒子名字叫电子监狱。人类离开手机，寿命延长一倍。因为聚焦不受打扰的状态效率极高。3.

为深入贯彻落实4月11日“全省校园安全工作视频调度会议”精神，绵阳市赓即召开了“全市校园安全工作视频调度会议”，市教体局副局长张忠祥出席会议并就具体工作进行了安排部署。

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！4月7日，市人大常委会主任付康带队到绵阳南山中学双语学校检查调研学校疫情防控工作。付康深入学校食堂、学生宿舍、医务室、留观室等地实地察看了解学校疫情防控工作开展情况，听取了全市教体系统疫情防控工作情况汇报，充分肯定了全市学校疫情防控工作管理规范、流程清晰。付康强调，当前国内疫情形势严峻，学校疫情防控压力大、任务重，一定要全力保障师生生命健康安全。付康要求，一是要严格管控校园进出人员，严格扫码亮码、登记、测温，督促戴好口罩；二是要进一步细化师生假期返校方案，把责任落实到末端；三是要高度重视学校食品卫生安全，严格管控冷链食品；四是要落实好学生封闭式管理，全面做好各项保障工作。市人大常委会秘书长陈松柏，市人大常委会教科文卫工委主任郭平，市政府办一级调研员陶筠，市教体局局长王永昭、副局长张登才，市卫健委副主任周万明，市疾控中心主任李六林参加调研。往期精彩回顾2022年中考怎样命题？教育部通知来了学生死亡件敲响警钟！孩子之间发生冲突家长该如何处理？100首关于春天的经典诗词，每天读两首，感受春意盎然父母越禁止孩子越爱玩手机怎么办？这可能是我见过的最好答案请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！文章来源：中国教育发布往期精彩回顾2022年中考怎样命题？教育部通知来了学生死亡件敲响警钟！孩子之间发生冲突家长该如何处理？100首关于春天的经典诗词，每天读两首，感受春意盎然父母越禁止孩子越爱玩手机怎么办？这可能是我见过的最好答案请点个“在看”再走吧！↓↓↓

会议强调，校外培训治理是一项系统性、综合性、长期性工作，各地要进一步提高思想认识，扎实开展好各项工作，确保我市校外培训机构市场健康有序。

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近日，安徽灵璧县14岁男生在学校宿舍因冲突身亡的事件引发舆论关注。这一悲剧，撕扯着两个家庭，一个学校乃至整个社会的心。01为何校园安全事故时有发生？每一起极端事故背后都有一系列被忽视的安全隐患，而这些问题最终酿成了大祸。这起悲剧说明，之前的动员也好、教育也罢，没有让学生入脑入心，就会埋下安全隐患，乃至引发事故。守护校园安全，防止校园暴力，年年讲、月月谈，归根到底不应流于会上、纸上和嘴上，更要落实在行动上。02堵上校园安全漏洞，迫在眉睫眼下，除了要改变“就事论事”“善后处理”等被动局面，更要举一反三、追根溯源，及时发现新情况，解决新问题，主动进行教育创新和管理创新，方是重中之重。强化自查自纠、隐患排查是一方面，全社会也要始终对校园安全保持高压态势，健全事故的责任追究和处理制度，持续发挥震慑作用，对于那些失职渎职者依法严肃追责，让违法违规行为日渐消弭。同时，还要建立起常态化的风险防范机制，包括日常的安全教育、信息共享甚至风险处置，避免隐性问题和个性问题酿成安全事故。03孩子之间发生冲突家长该如何处理未成年人甚至刚刚成年的人员，世界观尚未形成或者不成熟，做事容易冲动不计后果，并且受有关影音资料的影响爱讲哥们义气，往往误入歧途，酿成大错。如果真的出现了孩子与别人家的吵架或打架，父母可以出声帮孩子撑腰，引导孩子，但无法完全替代他们解决问题。所以平常的教育很重要，在平时就要好好地引导和教育孩子该怎么做。有句话叫“小孩打架不记仇”，也许恰恰是因为他们不像成人那样较真。对孩子们来说，没有“吃亏与不吃亏”的概念，所谓“吃亏与不吃亏”都是家长的想法。所以孩子刚刚打过闹过，眼泪一干，又在一起亲密无间地玩耍。只要能保证孩子的安全，没有必要把孩子之间的问题看得过于严重。如果一点磕碰都不容许发生，那就只能牺牲孩子的活动空间和探索机会，这对孩子的成长来说，绝对是弊大于利的。孩子发生争执是避免不了的，家长该怎么处理呢？各位家长一定要牢记以下5条：1.判断这是孩子间的“正常冲突”还是受欺负孩子的打闹很多是游戏的成分，他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀，但由于他们还不会控制这些动作的度，有时会造成一些伤害事件。平常家长可以提醒孩子，玩闹的时候不要动作过度，不要打到对方身体比较脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。2.不要直接插手去警告对方或实施惩罚孩子之间发生争执，他们自己处理问题的过程，也是锻炼他们处理人际关系的过程。家长听到的可能是自己孩子的一面之词，对事情的来龙去脉不是太了解，如果直接插手，反而会让事情变得更麻烦、更复杂。3.引导孩子找出解决问题的方法当孩子不知道如何处理与小伙伴之间的矛盾，向家长寻求帮助时，家长应引导孩子找出解决问题的方法，并且确定最终的解决方法时应遵循以下原则：如果事情较严重，应与老师和对方家长共同商量解决之策。如果责任在自己，应主动向对方道歉。如果责任在对方，应明确告诉孩子这是一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓励孩子心胸要开阔一些，不要斤斤计较。如果是原则性问题，要教育孩子学会用适当的方法争取自己的权益。4.巧与对方父母沟通，鼓励孩子正常交往双方父母最好能诚恳地交谈，彼此谅解，友好地解决问题。孩子是最敏锐的观察者，父母的一言一行，孩子都看在眼里，并且在他们幼小的心里留下父母深刻的印象。友好地解决问题能使孩子受到感染，化干戈为玉帛，在成长过程中，不做“小霸王”。父母不要因为孩子间常发生争吵和纠纷，就限制孩子与同伴交往，要创造条件，鼓励孩子与人交往，让孩子在冲突和纠纷中获得体验，增长与人交往的经验。5.不提倡家长插手，但不等于家长就应该坐视不管有些情况下，如孩子面临危险，或是和同学之间的矛盾长期得不到解决时，是需要家长了解、参与，并帮助孩子协调解决的。如果需要介入，也要记住放宽心态，抱着协助的态度，而不是主动地替代帮办。在孩子向你求助时，要问孩子：“你希望我为你做什么？”听取孩子的请求后，家长应该提供机会，让孩子体验一些积极的解决方案，例如“不打不成交”、“握手言和”等。虽然不提倡家长插手，但不等于家长就应该坐视不管。家长要对孩子表达信任和提供支持，可以对孩子说“我相信你能想办法处理好这件事”，鼓励他们自己解决问题。文章来源：四川教育发布往期精彩回顾四川这些地方存在较高感染风险！防疫提示家长师生要牢记！家长必看！预防孩子心理问题，这些方法简单有效父母越禁止孩子越爱玩手机怎么办？这可能是我见过的最好答案全市教体系统疫情防控工作紧急视频调度会召开请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！春天来了，关于春天的诗词，你读过多少？人民日报总结了100首描写春天的经典诗词，老师、家长让孩子们来读一读吧！点击图片，查看大图▼▼▼▼文章来源：中国教师报往期精彩回顾四川这些地方存在较高感染风险！防疫提示家长师生要牢记！家长必看！预防孩子心理问题，这些方法简单有效父母越禁止孩子越爱玩手机怎么办？这可能是我见过的最好答案全市教体系统疫情防控工作紧急视频调度会召开请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！教育部日前印发通知，部署做好2022年中考命题工作，要求积极推进省级统一命题；严禁将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容；增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题等。具体内容一起来看——教育部办公厅关于做好2022年中考命题工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！四川省新型冠状病毒肺炎疫情最新情况（4月6日发布）4月5日0时至24时，四川新增本土确诊病例10例（均在成都市，其中2例为既往通报的无症状感染者转确诊），新增本土无症状感染者4例（成都市3例，南充市1例），新增境外输入确诊病例14例（其中13例为既往通报的无症状感染者转确诊），新增境外输入无症状感染者8例（均在成都市），新增治愈出院病例29例，无新增疑似病例，无新增死亡病例。截至4月5日24时，全省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例1906例（其中境外输入1233例），累计治愈出院1728例，死亡3例，目前在院隔离治疗确诊病例175例；目前尚在医学观察的无症状感染者110例，在管密切接触者2075人。截至4月5日24时，全省共有3个中风险地区（如下图），全省其余地区均为低风险地区。►具体情况如下：新增本土确诊病例10例（在成都市）：2例为成都市无症状感染者转确诊，3例为省外来蓉，确诊病例的密切接触者，5例为成都市确诊病例的密切接触者，均于4月5日确诊。新增本土无症状感染者4例（成都市3例，南充市1例）：3例为成都市确诊病例的密切接触者，1例为4月2日自省外返回南充市人员，均于4月5日诊断为无症状感染者。新增境外输入确诊病例14例（在成都市）：13例为既往无症状感染者转确诊，1例为3月29日自中国香港乘机抵蓉进行隔离，4月5日确诊。新增境外输入无症状感染者8例（在成都市）：1例为3月30日自中国香港乘机抵蓉进行隔离，1例为4月1日自中国香港乘机抵蓉进行隔离，1例为4月2日自中国香港乘机抵蓉进行隔离，5例为4月4日自中国香港乘机抵蓉进行隔离，

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！孩子对手机的好奇，不是简单禁止就能浇灭。如果所有的禁止都有用，教育不会如此艰难。孩子对手机的依赖和上瘾，似乎是世界范围内的父母、老师共同面对的难题。学习之余，孩子的休息时间往往大量被手机占据。更常见的问题是，很多家长并不知道怎么合理地管，也没有好的方法去管。以至于一阵拉锯过后，要不家长彻底放弃，要不就是家长过分严厉让手机问题上升为关系问题，甚至变成家庭问题。其实，家长们的“难”体现在，很难像学校那样，明令禁止孩子不接触手机，因为你会发现：有时候父母越禁止，孩子反而越去做。1一味禁止孩子玩手机会变成一场争夺孩子成长之路上，爸爸妈妈对他说得最多的话就是：“不可以”“不许”“不要”，但是却鲜少有孩子能做到令行禁止。有的孩子反倒偏偏做些被父母禁止的行为，你说不，他越是要做，颇具叛逆小魔王的风格。比如这样的对话：妈妈：从明天开始你就不能玩手机！孩子：我不要！妈妈：你不要没用，我是你妈，我说了算！孩子一脸不服气，等到第二天，手机还是在他手上。于是，父母和孩子之间陷入了一场权力之争，妈妈觉得：“你必须听我的！”孩子则认为：“我也有自主的权力！”美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯认为：不论什么时候，当父母命令或者强迫孩子做事情，就会导致权力之争。这样的对抗通常发生在一些个性比较强的孩子身上。很多父母，仗着身上天然的权威，简单粗暴地要求孩子听话和配合，但是随着孩子的长大，这一招越来越不奏效。因为孩子也是拥有独立人格的个体，也有自己的需求，为了反抗你，他们就会拖延、哭闹、不配合。这种事情发生得越多，孩子往往也越叛逆。所以，当你过度禁止孩子玩手机时，孩子往往偏偏要玩，其本质不是因为手机诱惑力太大，而是孩子不想屈服于你。2一味禁止孩子玩手机反而是一种诱惑曾听到一位妈妈抱怨：10岁的儿子最近放学回家就窝在沙发上玩手机。喊他做作业、吃饭，

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！当前青少年的心理健康问题日益严重这些心理问题成因复杂但也存在一些普遍性的信号提早关注可以有效地防止孩子心理问题的加剧这篇文章分析了孩子出现心理问题的原因心理问题的前兆预防方法和不同年龄阶段孩子的心理发展特点供各位父母参考我们一起来读👇👇👇作为父母，我们无时无刻都在关注孩子的健康，但身体健康容易操持，心理健康呢？很多家长都感到无能为力，尤其是青春期孩子的家长。但青少年心理问题日益严重早已成为事实，北京安定医院儿童精神障碍专家郑毅教授在其著作中指出：中国的中小学生有三分之一、大学生有四分之一都具有不同程度的心理障碍！这个数字，超乎了很多人的想象。但难题是：家长怎么判断什么是孩子出现心理问题的不良倾向？如果孩子有心理问题，又该如何干预？的确，孩子的心理问题成因复杂，我们很难给出一个具体建议，但可以运用简单有效的方法去关注孩子的心理健康，从而正确面对孩子出现的心理问题。01都是这样长大的为啥现在孩子心理那么脆弱很多父母不明白为何现在孩子心理问题那么多，甚至一部分家长认为都是现在孩子太过于娇生惯养没吃过苦导致的，他们的理论支撑在于，当初的生活远不如现在好，但活到现在也好好的没抑郁没自杀。事实也的确如此，以前的孩子就是那样粗养过来的，但是很多家长不明白，社会发展了，人的心理需求已经变化了，以前追求生理和安全需求，而现在追求归属和尊重。我们那时候安全需求是主要，环境不允许我们把注意力放在更高的需求上。情感的缺失、理想的磨灭，哪有现实中吃不了饭、住不起房、上不了学来得可怕？在这些基本需求面前，这些更高的需求，仿佛无病呻吟。可现在孩子不一样了，生存需求完全得到满足甚至绰绰有余，此刻需要的除了父母的金钱养育，更有心理养育。那些说“现在孩子心理脆弱都是因为没吃过苦导致的”，话虽没错，但社会发展到一定阶段，人的需求自然跟着提高，这是必然的社会规律和人之本性，怪不得任何人。在低需求环境中长大的父母，没有学过如何悦纳自我、同理共情、换位思考、情绪管理等等心理知识和技巧。孩子这一代的心理需求已经提高了，但很多父母还没意识到，仍在用自己的成长经验养育孩子，又或者虽然意识到了问题却因为缺少知识和方法而无能为力。如果孩子无法从父母和学校学会如何排解压力，如何接纳自己，各种负面情绪堆积，最后只能自己逼坏了自己，成了我们眼中的心理脆弱。

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！4月4日，市教体局组织召开全市教体系统疫情防控工作紧急视频调度会，市委教育工委副书记，市教体局党组书记、局长王永昭出席会议并安排部署工作，市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长张登才主持会议。会议通报了当前国内、省内疫情形势，传达学习了4月4日全省疫情防控视频调度会、市委应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议精神、省教育厅邹瑾厅长关于做好当下校园疫情防控的要求，以及省应急指挥部、市应急指挥部《关于进一步严格落实疫情防控相关措施的紧急通知》、4月4日《四川省教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好当下疫情防控工作的紧急通知》等有关省、市文件精神和要求，对从严从紧抓实抓牢当前校园疫情防控工作进行了再安排再部署再强调再督促。会议强调，各地各校要清醒认识当前疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性和不确定性，坚决贯彻落实好各级疫情防控会议精神和工作要求，坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格落实好属地教育行政部门主管和学校（单位）防控主体责任，从严从紧从实做好当前学校疫情防控工作。一要迅速将省、市有关会议精神和文件要求传达到每一所学校及每位师生员工。要不折不扣落实好上级有关会议精神及文件要求，坚决按照上级要求和部署，规范落实好各项防控措施和要求，抓好贯彻落实。二要坚决从严从紧抓实抓牢校园疫情防控各项措施。三要切实强化校门管控，无关人员和车辆严禁入校。坚决落实好亮码扫码（扫场所码、查验行程码）、测温、戴口罩、登记等入校程序。校门口要规范设置一米线，强化管理和宣传，引导校门口人员戴口罩、不扎堆、保持安全距离，维护好校门口的人员和车辆秩序。四要严格涉校人员风险排查，尤其是上海、吉林来返绵人员要第一时间全面排查到位，确保第一时间发现、第一时间报备、第一时间管控、第一时间规范落实措施，确保“一个都不遗漏”。五要在属地指挥部的领导下，强化与属地卫健、疾控、社区、医院等部门的合作联动，密切联防联控体系，形成强大工作合力。六要强化疫苗接种，做好充分应急准备。七要加强督查问责，各学校要强化自查自纠工作力度，各地要加强对属地学校疫情防控的暗访督查，市教体局也将强化对学校“四不两直”的督查力度，督促各学校及时发现漏洞，及时堵塞漏洞。八要抓实抓牢学校收放假的交通安全等校园安全管理工作。各县市区（园区、科学城）教体行政部门主要负责人、分管负责人、业务股室负责人，在绵高校分管负责人、业务处室负责人，教投集团、市直属学校（单位）主要负责人、分管负责人、业务处室负责人在各地各校分会场参加会议，局机关相关科室负责人在主会场参加会议。往期精彩回顾王永昭督查学校疫情防控及安全管理工作教育部部署当前教育系统疫情防控工作，提出6要求全市教体系统安全稳定和疫情防控工作视频调度会召开市教体局举行2022年上半年学校卫生工作培训会请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！3月31日，教育部召开2022年第5次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议，深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神，落实党中央、国务院决策部署，统筹推进教育系统疫情防控和教育改革发展，部署从严从实从细做好当前教育系统疫情防控工作，提高科学精准防控水平。会议强调了哪些内容？一起来看——会议强调，教育系统疫情防控工作要坚定不移坚持“外防输入、内防反弹”总策略，落实落细常态化疫情防控各项措施，确保校园一方净土，确保师生生命安全。要坚定不移坚持“动态清零”总方针，主动融入属地疫情防控全局，加快完善疫情防控应急预案，一旦出现疫情即刻启动应急机制，果断采取有效措施，确保尽早实现“动态清零”，确保教育教学平稳有序。会议对当前教育系统疫情防控工作作出部署。一是以最小代价实现最大防控效果。要不断提高防控工作科学性、精准性，以最小代价取得教育系统疫情防控最大效果。二是引导师生全员防控。要引导全体师生参与到学校疫情防控工作中，全员防控人人有责。三是加大核酸常态化抽检频次。要增加经常性核酸检测频次，重点岗位人群每周开展核酸检测。四是落细常态化防控措施。要切实严格校园管理，教育引导广大师生自觉遵守疫情防控相关规定，严防疫情输入校园。五是落实健康监测。要严格实施因病缺课（缺勤）病因追查与登记制度，动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员健康状况和行程轨迹。六是加强值班值守。要认真做好假期应急值守，落实领导在岗带班等制度，遇有紧急、重大情况及时报告并妥善处理。北京市教委负责人介绍了《北京高校疫情防控应急封闭管理工作指引》研制背景和重点内容，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组有关专项工作组和有关司局负责人分别介绍了教育系统外防输入、安全稳定、高校在线教学、研究生复试和高校毕业生就业等工作有关情况，并部署了工作要求。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室、各专项工作组负责人和基础教育司、高等教育司、高校学生司负责人，各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校负责人等，分别在主会场和分会场参加会议。文章来源：微言教育往期精彩回顾全市教体系统安全稳定和疫情防控工作视频调度会召开市教体局举行2022年上半年学校卫生工作培训会教育部发文，部署2022年普通中小学招生入学工作面对世纪疫情，中国坚持这样应对请点个“在看”再走吧！↓↓↓

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点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！为了增强学校工作卫生水平，提升学校卫生管理人员的专业技术管理能力，有效保障师生身心和生命健康安全，4月1日，绵阳市2022年上半年学校卫生工作培训会在绵阳中学英才学校举行，市教体局四级调研员敬飞出席开班仪式并讲话。会议要求，各地各校要积极转变新时代学校卫生工作观念，牢固树立“健康第一

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近日，教育部印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），对中小学招生入学工作作出部署。具体内容一起来看——《通知》要求，各地要科学合理划定片区，建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度，按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期。教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡。《通知》强调，各地要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则，进一步规范报名信息采集。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料。严禁采集学生家长职务和收入信息，不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。《通知》明确，各地要全面落实公办民办学校同步招生政策，民办义务教育学校要优先满足学校所在县（区）学生入学需求，不得跨设区的市招生。进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划。《通知》要求，各地要健全控辍保学长效机制，确保适龄儿童少年应入尽入。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求，不得要求提供户籍地无人监护证明。认真落实符合条件的随迁子女在流入地参加中考政策，对回户籍地参加中考的随迁子女，妥善做好考试招生报名服务工作。《通知》强调，各地要切实加强组织领导，大力推进“阳光招生”，加强对主要政策和群众关注热点问题的解读工作，切实发挥社会监督作用。严格落实中小学招生入学“十项严禁”规定，畅通举报申诉受理渠道，严肃查处违法违规招生行为。各地要深入推进义务教育优质均衡发展和普通高中多样化有特色发展，为更好保障适龄儿童少年享有公平优质的基础教育创造条件。一起来看《通知》全文——教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：近年来，各地认真贯彻党中央、国务院决策部署，全面推进义务教育免试就近入学和“公民同招”改革，深化中考改革和规范普通高中招生秩序，取得重要成效，但仍有部分地方和学校还存在一些突出问题。为进一步提高普通中小学招生入学工作的科学化、制度化、规范化水平，健全公平入学长效机制，助推“双减”政策落地见效，营造促进学生健康成长的良好生态，现就有关要求通知如下。一、科学合理划定片区。各地要建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度，加强生源分布情况分析，按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，目前还未实行划片免试就近入学的地方，要根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素，为每所义务教育学校科学划定招生片区范围；教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期；教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡，确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。已经实行划片免试就近入学的地方，片区划定后应保持相对稳定，对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况的，各地可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围，提前向社会公布，并深入细致做好宣传解释工作。二、规范报名信息采集。各地要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则，提前明确、广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式。推动各地建设和完善统一的义务教育招生入学服务平台，加快推进区域内户籍、房产、社保等入学相关信息共享，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众办事提供便利。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料；预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学后及时要求学生提供。应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集，不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。三、健全有序录取机制。各地要按照义务教育免试就近入学总体要求，分别明确小学、初中学生录取的具体方式和规则，切实保障入学机会公平。片区内登记报名人数少于学校招生计划的，学校应全部录取；超过学校招生计划的，按照已明确的规则录取，其余未录取学生由县级教育行政部门在相邻片区就近协调安排入学。实行小升初对口直升的，鼓励通过小学、初中强弱搭配等方式均衡配置教育资源。切实落实优质普通高中招生指标分配到区域内薄弱初中的政策措施，引导义务教育阶段学生就近入学。四、全面落实公民同招。各地要认真落实中央有关文件关于规范民办义务教育发展和公民办义务教育学校同步招生的规定要求，坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，优先满足学校所在县（区）学生入学需求，所在县招不满且审批机关为市地级及以上政府教育行政部门的，可以在审批机关管辖区域内适当跨县招生，不得跨设区的市招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。加强外籍人员子女学校招生管理，不得假借民办学校等名义招收中国籍学生。五、规范普通高中招生。各地要结合实际进一步完善普通高中招生管理，有序规范优质普通高中指标到校招生和省属（省级示范）、市属（市级示范）普通高中、高等学校附属中学招生，同步规范民办普通高中招生，持续巩固普通高中招生改革成果，进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划，确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。各地要全面建立地市级或省级高中阶段学校统一招生录取网络平台，切实加强招生录取过程管理，严禁提前招生、超计划招生、违规跨区域招生，严禁招收借读生、收取借读费。严格落实公办学校参与举办的民办普通高中独立招生规定，严禁公民办学校混合招生。六、保障特殊群体入学。各地要健全控辍保学长效机制，确保适龄儿童少年应入尽入。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，加快推进随迁子女在公办学校或以政府购买民办学校学位方式入学就读。各地要认真落实《居住证暂行条例》关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求，完善随迁子女入学政策，全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求，不得要求提供户籍地无人监护等无谓证明材料；实行积分入学的地方要完善积分规则，切实保障符合《居住证暂行条例》规定条件的随迁子女能在流入地接受义务教育。认真落实随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策，对回户籍地参加中考的随迁子女，户籍地和流入地教育行政部门要妥善做好考试招生报名服务工作，保障随迁子女能在户籍地顺利参加中考。依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。对烈士子女、现役军人子女及其他各类优抚对象，各地要按国家有关规定切实落实教育优待政策。七、切实加强组织领导。各地要大力推进“阳光招生”，积极做好宣传引导，及时主动公开招生入学相关信息，加强对主要政策和群众关注热点问题的解读工作，引导家长形成合理就学预期，切实发挥社会监督作用。严格落实中小学招生入学“十项严禁”规定，畅通举报申诉受理渠道，严肃查处违法违规招生行为。各地要将深入推进义务教育优质均衡发展和普通高中多样化有特色发展作为解决招生入学矛盾问题的治本之策，优先改善、加快提升薄弱学校办学水平，为更好保障适龄儿童少年享有公平优质的基础教育创造条件。各省级教育行政部门要按照通知要求，进一步完善本地中小学生招生入学实施办法，并指导地市、县级教育行政部门切实抓好落实工作。教育部办公厅2022年3月28日文章来源：微言教育往期精彩回顾面对世纪疫情，中国坚持这样应对春天的花能被描写得有多美？快读给孩子听！家有3岁以下孩子，个税每月每个孩子能抵扣1000元评论：教育系统必须坚持“动态清零”不动摇请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！4月1日，市教体局组织召开全市教体系统安全稳定和疫情防控工作视频调度会，市教体局局长王永昭出席会议并讲话，市教体局副局长张登才、张忠祥分别就校园疫情防控和安全信访稳定工作进行了具体安排。会议传达学习了3月31日全国安全生产电视电话会议精神，通报了当前国内、省内疫情形势和近期我市学校疫情防控工作存在的问题，对清明节前后校园安全稳定和疫情防控工作进行了安排部署和强调。会议要求各地各校要深刻认识到当前国内外疫情防控形势的复杂性、艰巨性、反复性，遵循“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，进一步强化政治责任担当，压实“四方”责任，抓实抓细疫情防控各项工作。一要倡导就地过节。开好教职工会、线上家长会，倡导师生就地过节，尽量避免或减少出行，师生员工非必要不出绵离川。假期尽量避免或减少参加聚集活动，外出牢记防护要求。二要严格错峰放收假。始终坚持错时、错峰、分批、有序放收假，避免校门口秩序混乱和人群拥堵。三要做好假期健康监测。实行每日健康打卡和假期行程报备，及时掌握跟进身体异常情况人员，坚决防止师生员工带病返校。四要做好留校师生管理。要保障好留校师生的学习、生活、娱乐，强化人文关怀和心理辅导。五要严格返校查验。提前预审每位师生员工的返校资格，假期有中高风险地区旅居史的、有风险人员接触史的、健康码红黄码的、体温体征异常的均需暂缓返校。六要做好高职单招考试疫情防控。精细制定考试防控方案和应急预案，落实属地报备制度，保障考试防疫安全。七要开展疫苗接种攻坚清零行动。全面梳理排查“应接未接”人员，建立“应接未接”人员清单，进一步加强疫苗接种工作的宣传引导和组织动员，尽快实现“应接尽接”，加快构建教体系统免疫屏障。会议强调要抓好校园安全四项工作，保障校园安全稳定。一是要高度重视积极落实。认真贯彻执行3月31日全国安全生产电视电话会议各项工作要求，深刻领会习近平总书记重要指示和李克强总理重要批示精神，进一步提高政治站位，树牢底线思维，落细落实各项管理措施，加大安全隐患排查化解，牢牢守住校园安全防线和底线；二是要突出安全防范重点。要紧盯道路交通、消防、食品卫生、电信网络防诈骗、森林草原防灭火、留校学生管理、假期外出旅行等重点，建立问题清单和责任清单，集中开展校园安全隐患排查，全力维护校园安全稳定；三是要广泛开展教育引导。要在清明放假前，通过“放学前三分钟”“假前最后一节课”“主题班会”“告家长书”等形式，多渠道对教职员工、学生开展全面的安全教育。四是进一步强化监督检查。要进一步加强疫情防控的自查自纠工作力度，各地要加大对属地学校疫情防控工作督促指导力度，及时发现问题，督促整改落实，确保工作落地见效。各县市区（园区、科学城）教体行政部门主要负责人、分管负责人、业务股室负责人，在绵高校分管负责人、业务处室负责人，教投集团、市直属学校（单位）主要负责人、分管负责人、业务处室负责人在各地各校分会场参加会议，局机关相关科室负责人在主会场参加会议。往期精彩回顾面对世纪疫情，中国坚持这样应对春天的花能被描写得有多美？快读给孩子听！家有3岁以下孩子，个税每月每个孩子能抵扣1000元评论：教育系统必须坚持“动态清零”不动摇请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！春天来了花开了，如果你不走出家门，就不会知道春天的阳光有多温暖。和煦的风吹拂着杨柳，春天的花儿开得正好，红的、白的、蓝的，让人眼花缭乱。春天的花儿有多美呢，读了这几句诗词，你才会知道。二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，径草踏还生。——孟浩然《春中喜王九相寻》二月里的湖水是那么清澈，家家户户春意盎然，鸟儿快乐地鸣叫。树林里的花儿开了又谢，扫也扫不完；小径上翠绿的青草呀，充满了勃勃生机，踏上去之后，很快就又可以生长起来。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》树木秀丽无人欣赏，鲜花绽放也自凋落。山路漫长春光无限，空荡静寂只闻鸟鸣。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花七首》一株无主的桃花开得正盛，我该爱那深红还是爱浅红？乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。——白居易《南湖早春》漫山遍野的山杏，碎红点点；新生的绿萍，整整齐齐铺满了水面。面旋落花风荡漾。柳重烟深，雪絮飞来往。——欧阳修《蝶恋花》花瓣在微风中飞舞着。重重翠柳笼罩在缕缕水雾之中，柳絮像漫天飞雪。

为贯彻落实《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，依据《中华人民共和国个人所得税法》有关规定，国务院决定，设立3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除。现将有关事项通知如下：

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！2020年历经三个月左右的时间武汉保卫战、湖北保卫战取得了决定性成果2021年我们迅速扑灭了30余起本土聚集性疫情两年多的抗疫我们以“人民至上、生命至上”为根本出发点和落脚点与传播力强的变异株多次殊死较量得出了有效应对策略“动态清零”快速和精准的“动态清零”正是我们控制疫情的“法宝”

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！抑郁时，情绪低落；躁狂时，冲动易怒……人的情绪是不断波动的，但有些情绪如果超出了正常的波动范围，有可能预示着患上了双相情感障碍。3月30日是世界双相情感障碍日，一起来了解这种疾病↓↓↓双相情感障碍是一种躁狂和抑郁交替发作的情感疾病，也叫躁郁症。患者会长期受到情绪反复的折磨，还有自残、自杀的风险。因其有抑郁发作的典型特征，常被误诊为抑郁症。#三方面教你识别双向情感障碍#

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近期，我国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，防控形势严峻复杂，而教育系统包含学校等人员聚集场所，疫情防控形势同样严峻复杂。如何进一步从严从紧、科学精准抓好当前教育系统疫情防控工作，一起来看评论文章《教育系统必须坚持“动态清零”不动摇》——教育系统必须坚持“动态清零”不动摇目前，新冠肺炎疫情在国际上仍然处于高位流行水平。特别是今年以来，我们周边的国家和地区疫情快速上升。近期，我国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，防控形势严峻复杂，而教育系统包含学校等人员聚集场所，疫情防控形势同样严峻复杂。要取得教育系统抗疫的胜利，必须深入贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松，坚持“动态清零”总方针不动摇，进一步从严从紧、科学精准抓好当前教育系统疫情防控工作，坚决守住学校不发生聚集性疫情底线。中国的抗疫实践表明，坚持“动态清零”是14亿多人口大国当前务必守住的疫情防线，是对人民至上、生命至上理念最好的践行，也是对国际抗疫的最大贡献。坚持“动态清零”，这既是我们的宝贵经验，又是当前疫情复杂现实情况决定的。教育系统同样必须坚守这条疫情防线，决不能松懈和动摇。坚持“动态清零”，正是应对当前教育系统严峻复杂疫情现实的一种有效的防控策略。因此，教育系统广大干部师生，要深刻认识到当前国内外疫情防控形势的复杂性、艰巨性、反复性，进一步动员起来，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作。各地教育部门和学校要遵循“外防输入、内防反弹”总策略、“动态清零”总方针，提高政治站位，强化使命担当，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，提高科学精准防控水平，不断优化疫情防控举措，压实主体责任，做实做细防控措施和应急预案，筑牢群防群控防线。坚持“动态清零”防疫总方针，教育系统广大干部师生要科学理解“动态清零”的内涵。“动态清零”不是追求“零感染”，而是在常态化防控阶段要最大限度早发现、早诊断、早隔离、早治疗，坚决防止出现疫情在学校持续传播。“动态清零”的目标是追求以最低的社会成本，在最短的时间内控制住疫情，其精髓就在于“快速”“精准”，抓早、抓小、抓基础，确保第一时间发现，第一时间应对处置，发现一起就扑灭一起。实现“动态清零”，关键就在于不断提高防控的科学性、精准性，坚持向科学要答案、要方法，采取更加精准的防控措施，防止“简单化”“一刀切”，使防控工作更有针对性，用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对教育改革发展和教育教学的影响。坚持就是胜利。教育系统要抓好疫情防控这个“国之大者”，加强组织领导，克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，要进一步强化政治责任担当，压实“四方”责任，以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作。各地教育部门和高校要进一步严格落实常态化疫情防控措施，提高应急处置能力，不断提高防控的科学性、精准性，坚持“一地一策，一校一策”原则，认真查短板、补漏洞、强弱项，提高学校科学精准防控水平。要压实学校的主体责任、地方的属地责任、教育部门的指导责任和个人的防护责任，推动家校协同防控进一步升级，凝聚疫情防控合力，坚决守住学校不发生聚集性疫情底线，筑牢师生生命健康安全防线。要进一步加强人文关怀和服务保障，确保校内的后勤服务保障能够真正落到实处，帮助解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，关心关注师生思想动态和心理状况，及时做好心理疏导和思想工作，确保校园安全稳定。同时，要对存在的问题进一步部署督导检查整改，及时发现防控存在的漏洞，快速解决问题。只要我们始终绷紧疫情防控这根弦，坚持“动态清零”总方针不动摇，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作，就一定能够凝聚疫情防控合力，尽快遏制疫情扩散蔓延势头，守护好3亿多师生生命健康安全，为巩固全国疫情防控重大战略成果作出应有贡献。文章来源

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！按照四川省2022年教师资格制度实施工作安排及四川省教师发展中心《关于开展2022年中小学教师资格认定工作的通知》（川教师发〔2022〕11号）要求，结合疫情防控形势，现将我市2022年上半年高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格认定有关事项公告如下。一、认定权限绵阳市教育和体育局负责全市“高级中学教师资格”“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”认定。各县市区教育行政部门负责当地“幼儿园教师资格”“小学教师资格”和“初级中学教师资格”认定，其中，高新区、经开区、科创区的申请人员由涪城区教育和体育局认定，仙海区、科学城的申请人由游仙区教育和体育局认定（各县市区认定机构联系方式见附件1）；负责受理和审查当地申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员，报绵阳市教育和体育局认定。二、认定范围（一）户口在绵阳市行政辖区内的人员；（二）持有绵阳市内居住证并在有效期内的人员；（三）持港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证或五年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民；（四）驻绵部队现役军人和现役武警；（五）在绵阳市行政区域内的全日制普通高校2022届应届毕业生和在读研究生（应届毕业生和在读研究生由所在学校教务部门统一申报）。申请人在同一年份内只能申请一个种类的教师资格。三、认定条件申请认定教师资格的人员，应符合《教师资格条例》规定的认定条件，且未达到国家法定退休年龄。（一）思想品德条件。拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守教师职业道德，具有良好的思想品德和职业道德，能履行《教师法》规定的义务，无犯罪记录。（二）学历条件。申请认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备国民教育系列本科及以上学历；申请认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历。（三）身体条件。能适应教育教学工作需求，具有良好的身体素质和心理素质，在指定的医院按教师资格体检标准体检合格。（四）教师资格考试。通过国家教师资格考试，取得教育部考试中心颁发且在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或取得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和师范生。（五）普通话水平。申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。四、申请流程（一）网上报名1.报名时间2022年4月1日—4月25日18：002.报名网址中国教师资格网：www.jszg.edu.cn四川政务网：http://www.sczwfw.gov.cn3.网报注意事项（1）“确认点”选择。①户口或居住地在绵阳的社会人员：选择户口所在地或居住地的县市区教体局（高新区、经开区、科创区的申请人选“涪城区教育和体育局”，仙海区、科学城的申请人选“游仙区教育和体育局”）；②应届毕业生或在读研究生：西南科技大学、绵阳师范学院、四川文化艺术学院、绵阳城市学院应届毕业生或在读研究生选择本校确认点；③其他人员：未设确认点的在绵高校应届毕业生、驻绵部队现役军人和现役武警中的申报人员选择“绵阳市教育和体育局”。请申请人务必按要求选择，否则无法正常申请。（2）“申请地类型”选择。社会人员根据实际情况选择户籍所在地或居住地、在绵高校应届毕业生和在读研究生选择就读学校所在地。（3）“照片上传”和“个人承诺书”签名。申请人务必按报名页面“操作步骤”要求上传电子照片、对“个人承诺书”进行签名，上传的照片要与粘贴在《体检表》和现场确认提交的照片为同一底版，签名提交后要对签名情况进行检查，确保承诺内容、签名、日期清晰无误。（二）体检符合认定要求且网上申报成功的人员（申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格），请于2022年4月11日—4月28日（星期日除外）上午8：00至11：00到以下医院之一参加体检。为统筹安排每日体检人数，请申请人提前2天与医院联系，确定体检时间。1.绵阳市四0四医院（大西门）健康管理中心，地址:绵阳市涪城区涪城路62号，联系电话：0816-2321837、15681206223。2.绵阳市第三人民医院高新分院，地址：绵阳市高新区永兴镇永昌路5号，联系电话：15884257518。参加体检注意事项：1.体检表由医院提供，参加体检的人员需携带本人有效身份证原件及1张近期免冠正面1寸彩色白底证件照，并按规定填写体检表中个人信息。2.参加体检的人员在体检前一天不能饮酒，不要熬夜，体检当天早晨禁食禁水（空腹），在规定时间到指定地点交费、候检，按照医院导医护士的安排完成全部体检项目，并根据体检进程在规定时间取回体检表。体检费用直接由医院收取。（三）现场确认1.现场确认时间地点网上申报成功并按规定在指定医院体检合格的人员，由申请者本人携带材料到相应的确认点进行现场确认。提交的申报材料复印件统一用A4纸复印，申报材料装入一个纸质档案袋，档案袋封面注明申请人姓名、申请资格类别、申请学科、现场确认点名称，未按规定时间报送申请材料进行现场确认的，视为自动放弃申请。各确认点联系方式见附件1。（1）“县市区教体局”确认点。时间：2022年5月9日—5月13日；地点：请申请人查阅相应县市区教体局公告或致电咨询。（2）高校确认点。设有现场确认点的高校，由高校教务部门根据报名情况统一组织在2022年4月26日—5月13日期间进行现场确认，具体时间和地点请咨询所在学校或关注学校公告。（3）“绵阳市教育和体育局”确认点。时间：2022年5月9日—5月13日；地点：绵阳市政务服务中心教体局窗口（临园路东段79号新益大厦七楼）。2.现场确认需提供的材料（1）二代身份证原件（需在有效期内）。（2）户籍证明和居住证明。在户籍所在地申请认定的，提交本人户口本或集体户口证明原件;在居住地申请认定的，提交有效的居住证原件；港澳台居民提交本地港澳台居民居住证原件或港澳居民来往内地通行证原件、台湾居民来往大陆通行证原件；驻绵部队现役军人和现役武警提交所属部队或单位出具的人事关系证明。（在绵高校应届毕业生和在读研究生不提供此项材料）（3）近期免冠正面1寸彩色白底证件照1张（办理教师资格证书用，应与网上报名上传照片同底版，照片背面写明姓名、身份证号)。（4）在绵高校应届毕业生由毕业学校教务部门出具申请人能按时毕业的证明，研究生由现就读学校教务部门出具在读证明。（5）在指定医院体检合格的体检表原件（包括检查单、化验单等）。（6）申请中等职业学校实习指导教师资格，除提供以上资料外，还需提供相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件及复印件一份。网上申报时认定系统对学历、教师资格考试合格证明、普通话等信息验证通过的，无需携带以下材料，未通过的，必须携带相应材料：（1）学历证书原件及复印件一份。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件及复印件一份，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》原件及复印件一份。（2）教师资格考试合格证明打印件。（3）《普通话水平测试等级证书》（二级乙等及以上等级水平）原件及复印件一份。特别提示：对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历（中等职业学校学历除外），申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)，否则视为不合格学历将不予受理。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。（四）认定结果及证书发放认定结果及证书发放安排将于2022年6月27日前在绵阳教育体育网（http://edu.my.gov.cn）公示公告栏公布，证书领取分自取或邮寄，由申请人届时扫描公告页面“证书领取”二维码选择。请申请人及时上网查询，市教体局不再通过其他方式通知或告知。五、其他事项（一）申请人须按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等，因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全、不符合要求等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构不再受理，责任由申请人承担。（二）申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。（三）各县市区教体局、高校要结合疫情防控形势和要求，严格落实各项防控措施，错时错锋合理安排现场确认等工作，同时要按照绵阳市教育体育局《关于进一步加强教师资格认定工作管理的通知》（绵教体函〔2014〕82号）要求，对申请人资格进行核实，填写“绵阳市高中（中职）教师资格认定现场确认登记表”，并于2022年5月17日前将加盖单位公章的“现场确认登记表”及申报人员提交的材料（应届毕业生、在读研究生还需由所在学校教务部门出具毕业证明或在读证明）送市教体局干部人事科。

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！自信在孩子成长中的作用至关重要。如果孩子遇到喜欢的人和物，不是想着争取，而是觉得自己配不上，那么家长就要注意了，可能是孩子的自信心没有有效地建立起来。下面这20个让孩子自信的小方法，可以帮助孩子增强自信心，家长不妨来试一试。01认真对待孩子的要求当孩子在客厅站着满怀期待地提出：“妈妈，我想和你一起玩一会儿。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上就过去，好吗？”经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。02给孩子自己做选择的机会周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，这样孩子可能一下难以回答，可以问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，增添他对自己的信心。03不要嘲笑孩子如孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。如孩子学习某个知识点，一时不能搞懂。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子学习时，你的嘲笑会使他丧失学习的信心和兴趣。04认真对待孩子的提问孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有从未知到已知的一个过程，从而增加自信。05让孩子感觉自己被需要用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。06在家陈列孩子的作品可以让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作，在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作，荣誉感最能激发孩子的自信心。07给孩子属于自己的一个领地给孩子一个房间或者房间的一部分，让他有一个自由玩耍、自由学习、不受束缚的小天地。因为拥有自己“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他增添一些自信。08父母的宽容是培养孩子自信的土壤不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾，并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的土壤。09不要拿孩子和其他孩子比不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子学得慢一些，也不要拿比他强的孩子和他比较，这样很容易挫败孩子的自信。10让孩子偶尔当当家带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。11让孩子选择自己的衣服给孩子购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。12与孩子平等相处和交流和孩子一起看他喜欢的电视剧，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。13让孩子做力所能及的事让孩子独立清洗自己的小衣物，哪怕洗得不太干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。14鼓励孩子发展特长当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。15让孩子多和同龄人玩耍让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。16帮助孩子制定计划，并提醒孩子执行比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“我们现在该练琴了，对吧？”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。17不要制止孩子探索感兴趣的东西孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断地制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就容易挫伤他探索的信心。18帮助孩子发挥个性中积极的方面帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。19教孩子从小认可自己的长相比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。20尽量让孩子在生活中脱离依赖上学要准时，争取让闹钟叫醒他，而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的环境中充满自信。文章来源：四川教育发布往期精彩回顾全市教体系统2022年度党的建设工作会议召开今天是第27个全国中小学生安全教育日，这些安全知识须牢记春季容易过敏？预防湿疹是关键网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！按照市委分管领导的安排，3月25日下午，全市教体系统召开2022年度党的建设工作会议。会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九届六中全会和有关省委、市委全会精神，全面贯彻新时代党的建设总要求，总结2021年工作，安排2022年重点任务。市委教育工委副书记、市教体局党组书记、局长王永昭出席会议并讲话，市委教育工委专职副书记、市教体局党组成员周时光主持会议。会议指出过去一年，全市教体系统各级党组织和广大党员干部紧紧围绕中央、省市决策部署，聚焦主责主业、坚持从严从实，抓好党的创新理论学习宣传，精心组织庆祝建党100周年活动和党史学习教育，全面落实意识形态工作责任制，加强基层党组织建设，深入推进全面从严治党，教育工委在全市党建考核中取得好成绩，党建引领绵阳教育体育改革发展取得新成效。2022年是向第二个百年奋斗目标进军新征程中具有特殊重要性的一年，做好2022年党的建设工作，必须强政治之本，自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”；必须站全局之高，向中心聚焦、为大局聚力；必须谋科学之策，全面贯彻新发展理念，推动高质量发展；必须行务实之举，狠抓落实、真抓实干，切实解决一批现实问题；必须正风气之源，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，推动各项工作晋位争先。会议强调要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，提高理论学习质效，推动党史学习教育常态化长效化，赓续红色血脉；要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，严格落实上级关于教育体育的决策部署，提高教育“四为”服务能力；要落实意识形态工作责任制，加强统战民宗和群团工作，维护教体系统意识形态领域安全稳定；要认真贯彻新时代党的组织路线，严密组织体系，建强骨干队伍，为改革发展提供组织保障和人才保证；要纵深推进全面从严治党，坚定不移正风肃纪反腐，抓好巡察反馈问题整改，巩固风清气正的政治生态；要坚持和加强党的全面领导，把党的领导贯穿办学治校各方面、各环节，牢牢把握正确办学方向。会上，相关学校作了交流发言，市委教育工委委员、市教育考试院院长黄阔仲通报2021年全市教体系统党建工作考评结果，市委教育工委委员、市教体局党组成员、市纪委监委派驻市教体局纪检监察组组长王成俊安排部署2022年全面从严治党重点任务，市委教育工委专职副书记、市教体局党组成员周时光安排部署2022年党建工作重点任务。市委教育工委、市教体局党组在绵领导班子成员，局机关二级调研员出席会议；在绵高校党委书记、县市区教体局党组书记、局长、园区社发局长、直属学校（单位）党组织书记、局机关党支部书记参加会议。3月25日上午，参会人员还到绵阳南山中学、市公安局观摩学习交流党建工作。往期精彩回顾公告出炉！想当老师，先满足这些条件支招丨气温变化大，不小心感冒了咋办？网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课特推出化学学科微视频课程——质量守恒定律的实验探究温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾公告出炉！想当老师，先满足这些条件支招丨气温变化大，不小心感冒了咋办？网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！随着气温逐渐升高很多朋友都迫不及待想要亲近大自然感受春天的气息但是春天是湿疹、皮肤过敏的高发季外出时要多加注意为什么春季是湿疹高发期春季温度回升螨虫及各种病菌生长过敏原暴增紫外线强度升高皮肤受到的刺激相应增加花草树木吐蕊绽放花粉、柳絮四散成为诱发因素加之本身过敏体质或抵抗力不强因此

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！为指导各地各校做好安全教育日活动，切实加强校园安全教育，提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，日前，教育部基础教育司会同公安部治安管理局印发《关于开展全国中小学生安全教育日活动的通知》，就安全教育日活动进行全面部署。安全知识须牢记，先通过两个安全教育微视频，一起来学习——通知还提出了哪些要求？一起来看——通知要求，各地教育部门和公安机关要深刻认识做好安全教育的极端重要性，加强统筹协调，制定切实可行的工作方案，广泛开展各类主题教育活动，有效助力校园持续安全稳定。通知强调，各地教育部门和公安机关要会同相关部门，普及校园安全常识，教授安全防护动作，增强中小学生安全防范意识，提升自我保护能力。要创新活动形式，切实做到寓教于乐，增强活动的生动性、趣味性和体验性。要充分发挥各自职能优势，积极开发并指导学校制作各类活动资源。通知要求，各地教育部门和公安机关要通过多种途径，做好安全教育日宣传工作，营造良好舆论氛围，推动全社会共同关心中小学安全工作。要统筹做好疫情防控和安全教育日活动，严格管控人员密度，严防出现聚集性疫情。要严格落实进校园活动备案审核制度，严禁在活动中以任何形式发布、夹带、印发商业广告及进行商业宣传。文章来源：微言教育往期精彩回顾公告出炉！想当老师，先满足这些条件支招丨气温变化大，不小心感冒了咋办？网络公益课

往期精彩回顾关于做好我省2022年普通高考第二次补报名工作的通知2422节教育部“基础教育精品课”名单公布，绵阳市这4堂课榜上有名！网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！查字典是学习语文的基础，小学生借助工具书进行阅读时,必须掌握查字典的方法,才能更好地阅读自学。这里为大家整理了查字典相关的方法和练习，赶快学起来吧！小学生查字典口诀学查字典并不难，偏旁部首看端详。没有部首查起笔，形声字儿查形旁；头底两层是部首，要让字头当偏旁；左右两边是部首，取左去右有保障；内心外壳是部首，舍去里边查外框；整个字儿是部首，此字本身是偏旁；一字头上生“二角”，取其下底把“角”砍；下底如果不成部，左上角当此字旁；有些生字较特殊，顶天立地当偏旁；多查多想抓规律，相同部首不能忘。

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课特推出生物学科微视频课程——制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾关于做好我省2022年普通高考第二次补报名工作的通知2422节教育部“基础教育精品课”名单公布，绵阳市这4堂课榜上有名！网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！最近季节交替，气温变化大，稍有不慎就可能感冒。同时，当前疫情形势复杂严峻、多点散发，感冒后出现相关症状，上发热门诊、测核酸等会影响自己的生活、工作。所以，面对气温变化我们首先应做好感冒预防。做好感冒预防1.室内开窗通风，保持空气清新，保持室内一定湿度。2.出门前根据天气情况增减衣物，可携带轻薄外套预防突然降温。3.戴好口罩，注意个人卫生。4.健康饮食，多饮水，多吃富含维C的新鲜蔬果。5.适当运动，保持日照，增强抵抗力。万一感冒了，应该怎么办？1.如有不适症状，一定不要自行购药，请及时前往正规医疗机构就诊。2.充分休息，每天尽量保证8小时睡眠。有条件的话最好请假在家休息1—2天，减少传播风险。3.补充维生素C，服用维C补充剂或者吃点富含维C的水果，比如枣、橙子、猕猴桃、橘子、柚子等。4.可使用加湿器等设备提升室内湿度。5.保证每天喝2000毫升水，其中有一部分最好是电解质饮料，可以选择吃热汤、热粥等流质食物。文章来源：健康四川官微往期精彩回顾关于做好我省2022年普通高考第二次补报名工作的通知2422节教育部“基础教育精品课”名单公布，绵阳市这4堂课榜上有名！网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！各市（州）招生考试机构：我省2022年普通高考报名和补报名工作结束后，尚有部分在外省（市、区）就读但不符合就读地报名条件的四川籍考生需回川报名，省内仍有个别考生因疫情防控等原因错过了报名。按照教育部和我省的有关规定，本着以人为本、服务考生的宗旨，经研究，决定再次组织2022年普通高考补报名。为做好此项工作，现将有关事项通知如下。一补报名时间报名分为网上报名、网上缴费和现场确认三个阶段，考生须完成网上报名后才能进行网上缴费和现场确认。具体时间安排为：网上报名：2022年3月28日9:00至29日17:00；网上缴费：2022年3月30日9:00至17:00；现场确认：2022年3月31日9:00至4月2日17:00。二补报名对象拟参加我省2022年普通高考的普通类和对口类未报名考生。三补报名办法考生按规定时间登录户籍所在市（州）报名网站（由各市级招考机构公布具体网址），按网站上的提示和要求完成报名和缴费，缴费完成后到报名所在县（市、区）招考机构进行现场确认。未在规定时间内缴费和现场确认的考生其补报名无效。四工作要求（一）各地招考机构要在卫健部门指导下，按照属地管理原则，结合疫情形势和本地实际，细化完善疫情防控方案和应急预案，严格落实防疫措施，加强对现场确认、信息采集、体检等人群聚集环节的防疫管控，确保考生和工作人员的身体健康和生命安全。考生应提前了解报名点疫情防控要求，主动配合报名点做好疫情防控工作，同时要注意个人健康防护，自备并佩戴口罩，保持社交距离，不扎堆聚集。（二）报考条件、对象和资格审查内容、办法等按照《四川省2022年普通高等学校招生考务工作细则（报名阶段）》有关规定执行。（三）已在相关市（州）、县（市、区）招考机构登记补报名的考生由各地负责通知，并告知考生网上报名、网上缴费、现场确认、体检等工作的具体安排和要求。四川省教育考试院2022年3月24日文章来源：四川教育考试院往期精彩回顾2422节教育部“基础教育精品课”名单公布，绵阳市这4堂课榜上有名！网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课特推出化学学科微视频课程——组装实验室制取氧气的装置温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾快来看！绵阳这些教师作品获省级荣誉网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！现在的家长们，都很舍得在教育孩子上下血本。买昂贵的学区房、报各类兴趣班、送孩子上精英辅导课等等，只要是对孩子教育有帮助的事情，父母们砸锅卖铁也要做。但这些，大多是外在形式的舍得。在培养孩子的过程中，家长们不仅要重视物质的投入，更要注重精神层面的培育。特别是下面这7件事，父母做好了，要比大把花钱有用的多！01舍得花时间陪伴孩子很多家长们都陷入了一个误区，认为加班加点拼命赚钱就是给孩子最好的爱。但其实，这只是父母一厢情愿的想法。对于孩子来说，爸爸妈妈多陪他们一小时，要比给他们买一个玩具开心的多。科学研究表明，在成长阶段，有父母陪伴的孩子要比孤独的孩子更聪明，性格更加乐观积极，更容易取得成功。所以家长们，学会放下手边的工作，多抽出时间陪伴孩子，让他们拥有一个幸福快乐的童年。这不仅能增进亲子之间的感情，更有利于培养他们积极向上的人生态度。02舍得投资自己父母在有了孩子之后，就把大量的时间和精力投入在孩子身上，而很容易忽略了自己。但其实，父母最好的投资其实是对自己的投资。父母是孩子的人生导师，是对孩子影响最深远的人。父母是什么样子的人，培养出来的孩子就会是什么样子。如果父母吊儿郎当不求上进，孩子也会照着父母的样子，不认真学习，不思进取，浑浑噩噩的度日。但如果父母们认真工作，多方位提升自己，努力实现自己的价值。孩子就会被父母的进取精神所感染，也愿意为了自己的理想而努力付出，愿意迎接更多的挑战，成为更好的自己。03舍得耐心教育孩子教育孩子是一个艰辛且充满挑战的过程，它需要父母有极强的耐心，极大的毅力，需要父母学会控制自己的情绪，用最佳的状态向孩子传递正确的三观。孩子的世界总是充满着各种好奇，他们可能会像十万个为什么，在你耳边叽叽喳喳的问个不停。妈妈，为什么天空是蓝色的，小草是绿色的呢？爸爸，为什么小鸟会飞，而我却不会呢？妈妈，为什么电视里的大灰狼要吃羊呢？这时，家长们千万不能不耐烦，不能随意回答，繁衍了事。问题多，恰恰说明孩子的学习欲望强，如果父母不加以重视，认真回复，孩子就会慢慢失去学习的兴趣，这对于他们的成长十分不利。04舍得夸奖孩子每个孩子都希望得到父母的认可，成为父母的骄傲，这会让他们从心底里感到开心，做起事来也更加有动力。曾经看过一个采访，主人公是一个在工地做搬运的年轻人。他说小时候他的成绩很棒，经常是班里前五名，但是他每次高兴的把成绩单带回去给父母看时...父母都会说，前五名算什么，考到第一名才行。这让他激动的心立刻跌落谷底，后来，他努力考到了第一名，以为这样就能得到父母的夸奖，谁知父母又一次冷眼相对，第一名有什么了不起的，考满分才行。他说从那一刻开始，他觉得自己的付出全都成了笑话，他再也不想努力了，之后他逃学、打游戏，一步步走到今天这个样子...采访的最后，他哭着说，如果当时父母能够夸夸他，鼓励鼓励他，哪怕只是说一句儿子真棒，他可能也不会沦落到这个地步。可见，父母的认可对孩子来说是非常重要的。当孩子做好一件事的时候，父母千万不要吝啬自己的赞美之语，多夸夸孩子，让他们对自己更有自信，更加努力上进！05舍得用孩子现在的孩子们，都是父母的掌上宝、心头肉。父母不舍得让孩子做任何家务活，生怕累着他们。叠衣服、摆碗筷、整理书包、收拾房间，大大小小的事父母都一手包办，不让孩子插手。以为这样是对孩子好，能让孩子全身心投入到学习中，但孰不知，这恰恰会毁了孩子。家长把孩子宠成“小少爷”“小公主”，长此以往，孩子会完全丧失自理能力，只知道依赖父母。甚至觉得父母为他们做任何事都是理所当然的，更别谈感恩在心，懂得回报了。父母的过度疼爱，会让他们形成嚣张跋扈、自私自利的性格。这样的孩子，长大以后，根本无法在社会上立足！06舍得适当放手家长们常常挂在嘴边的一句话是：我吃过的盐，比你走过的路还多！每当孩子有了新想法，家长们就会用自己的经验来判断是对还是错，该做还是不该做，如果孩子不服气，他们就会用这句话来义正言辞的告诉孩子：我懂得比你多，你必须得听我的！家长们也是出于好意，希望保护自己的孩子，不想让他们走自己以前的错路。但是啊，父母们要知道，有时候，你越阻止，孩子反而越叛逆。有些事情，有些道理，孩子们必须要亲身经历，才会真正明白。所以，父母们要学会适当的放手，让孩子自己去闯，自己去领悟，谁知道呢？也许在你看来错误的、不适合的道路，孩子却真的能开辟一番天地呢。07舍得说出自己的爱每位父母都深爱着自己的孩子，这是毋庸置疑的。但是，大多数的父母，却不会表达对孩子的爱。也许是羞涩，也许是不善言辞，他们只好把爱藏在一件件小事中，让孩子自己去感受。它是放学前父母在校门口焦急等待的身影，是出门前父母递上的一杯热茶，是游玩时父母叮嘱注意安全的电话，更是睡觉前父母轻轻替你盖被的温情。但是，父母们却极易忽略语言的力量。有位作家写道：甜言蜜语，要说给左耳听。对孩子来说，也是同样的道理。家长要多对孩子说“爸爸妈妈很爱你”“你永远是爸爸妈妈的好孩子”之类的话，让孩子更直观的接收父母的爱，让他们的心里长出善良的果实。生活在有爱环境里的孩子，也会变得温暖善良、乐观积极。上天一向眷顾这样的孩子，他们的运气，也一定不会差！文章来源：

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！经过各地逐级遴选、省级教育行政部门认真推荐、教育部组织专家评审、网络公示等环节，2021年教育部“基础教育精品课”名单近日公布，最终确定了2422节部级精品课。下一步，教育部将在国家中小学智慧教育平台上线所有部级精品课。一起来看——绵阳市入选“基础教育精品课”名单的有：左右滑动查看全名单，点击可放大为深入贯彻党中央、国务院决策部署，适应新时代基础教育高质量发展的需要，教育部组织开展了“基础教育精品课”遴选工作。各省高度重视，精心组织，通过教师自主申报、学校推荐、县级初选、市省遴选等程序，共推荐精品课14799节，覆盖9158所中小学校。在此基础上，教育部组织专家从目标内容、教学过程、教学资源、技术规范等方面对各省推荐精品课进行评审，并对评审结果予以公示，最终确定了2422节部级精品课。开展基础教育精品课遴选工作，旨在不断深化基础教育课程教学改革，促进教师专业发展，全面提高基础教育教学质量。一是激发广大教师教学热情，让一大批中小学教师积极参与，主动学习借鉴国家平台的课程教学资源，反复观摩、讨论和推敲，学习其他教师的教学理念和方法，不断提高投身课堂教学的积极性和创造性。二是引导全面实施素质教育。精品课能够坚持正确的政治方向和素质教育导向，体现学科教学改革方向，注重发挥学科德育功能和综合育人功能。同时，能够体现线上教学特点，遵循学生自主学习规律，充分运用信息技术手段，注重创设交互情境，激发学生思考，突出课堂教学实效。三是不断丰富国家中小学智慧教育平台优质课程资源。通过逐级遴选，使一批优质课程教学资源脱颖而出，形成较为灵活的优质资源遴选更新机制，源源不断地更新迭代课程资源。四是营造教学改革良好氛围，使基础教育精品课成为全国范围基础教育教学品牌活动，发挥好影响力和号召力，带动各地推进课堂教学改革热潮，成为中小学校落实中央“双减”政策、全面提高学校教学质量的有效载体。下一步，教育部将在国家中小学智慧教育平台上线所有部级精品课，并持续开展“基础教育精品课”遴选工作，引领更多教师投身课程教材内容研究，提高课堂教学水平；汇聚更多优质教学资源，服务学生教师使用；促进优质教育资源共享使用，加快提升农村教育质量；大力推进优质课程教学资源应用，服务新时代基础教育高质量发展。文章来源：微言教育往期精彩回顾快来看！绵阳这些教师作品获省级荣誉网络公益课

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课特推出生物学科微视频课程——练习使用显微镜。温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾戴好口罩真的很重要！|

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！金箔巧克力、金箔冰激凌、金箔蛋糕，甚至还有金箔牛排、金箔寿司。近些年，部分商家为了让所销售的食品看上去更加高端、上档次，开始给食物“镀金”。而原本普通的食品，一旦披上了金箔外衣，那立刻就身价百倍，甚至能以天价销售。不过这种情况如果今后再出现，那可就是违法了。近日，市场监管总局、国家卫生健康委、海关总署联合印发通知，明确指出，根据我国食品安全法律法规及食品安全标准规定，金箔银箔、金粉银粉类物质不是食品添加剂，不能用于食品生产经营。虽然相关部门明令禁止，但仍有商家明知故犯。近期，浙江、湖北、海南、广西、山东等多地都开展了相关的专项检查活动。三部门为何联合叫停金箔食品？食用金箔真的对身体有益吗？金箔食品售价不菲，有人因此认为，食用金箔一定对身体有好处。事实真的如此吗？中国科协“源新闻”专家库成员

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近日，四川省教育科学研究院公布了“双减”背景下义务教育学校课后服务优秀实施方案和作业设计与使用典型案例评审结果。经专家组集中评审，“学校课后服务优秀实施方案”共评出一等奖26件，二等奖51件，三等奖79件；“作业设计与使用典型案例”评出一等奖28件，二等奖56件，三等奖103件。绵阳市有哪些教师作品获奖了呢？一起来看↓↓↓（点击图片

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课特推出物理学科微视频课程——探究凸透镜成实像的特点。温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾芳草萋萋，春风习习，最是一年春好处，校园春色关不住！习近平主持中央政治局常委会会议

化学实验操作——氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别绵阳市：非必要不离绵出川，从严从紧抓细抓实校园疫情防控工作请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！当前疫情防控形势严峻复杂，奥密克戎变异株传染力强，而防控新冠病毒的最有效手段之一就是戴口罩，口罩不仅可以防止病人喷射飞沫，降低飞沫量和喷射速度，还可以阻挡含病毒的飞沫核，防止佩戴者吸入。关于科学佩戴口罩，这些知识点请牢记——口罩为什么能预防感染？这里所说的口罩是医用外科口罩或者N95口罩等。下图告诉你戴口罩与不戴口罩的气流差别↓别看一个小小的口罩，却能起到大大的保护作用。口罩是由无纺布、熔喷布组成，这些特殊的材料不仅可以阻止外界有害物质进入呼吸道，而且还可以避免自己打喷嚏、咳嗽、讲话时喷出的飞沫跑到空气中。口罩戴和不戴真是不一样！有研究显示，只要双方都佩戴口罩且间隔1米以上，造成感染的几率几乎为0。新冠病毒携带者与没受感染人群交往中戴口罩与不戴口罩的传染率区别：上图表明，人们在日常交往中，如果都科学规范佩戴口罩，病毒传染率极低。戴口罩不仅对自己有利，对他人也有好处，不仅是保护自己，也是对他人负责。这几种做法会让口罩“失效”，千万要注意！错误的戴口罩方式，非但起不到防护效果，还可能因此致病。下面5种做法会让口罩“失效”：1.口罩拉到下巴处：口罩戴得久了，不少人习惯把口罩拉到下巴处，露出口鼻，特别是逛商场、就餐时。2.没有完全贴合面部：口罩和脸之间留有缝隙，人在呼吸时，气流会流向缝隙。正确做法：戴口罩时按一按鼻子，贴合整个脸部。佩戴口罩必须遮住全部口鼻，金属条紧贴鼻梁，上端在眼眶下面，下端覆盖下颌。3.摘口罩时碰到口罩外侧：我们通过口罩阻挡了飞沫，如果用手直接从外摘下，相当于打开了接触传播的通道。手可能会被口罩外侧污染，如果再忘记洗手，去摸鼻子揉眼睛，病毒就在不知不觉中进入了人体。正确摘口罩的方法：通过挂绳取下，摘完口罩要洗手，没有洗手条件时最好先不摘口罩。4.口罩戴反了：一次性医用外科口罩一般有三层，外层阻水，中层阻隔微粒，内层吸湿。如果口罩戴反，阻水的外层朝内。呼出的水蒸气无法透过，戴一会儿口罩湿了，就丧失了阻挡作用。5.口罩“超期服役”：“超期服役”将使口罩的防护效能大大降低。通常情况下，一次性医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，累计使用不超过8小时；职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重复使用。记住一点：佩戴口罩的首要目的是为了保护自己、保护他人，所以不要让口罩成摆设。疫情防控期间，出门不戴口罩，需要承担法律责任吗？防疫措施千万条，佩戴口罩第一条。即便如此，也会有部分人不配合的情况出现，那么，疫情防控期间，出门不戴口罩需要承担法律责任吗？答案是：需要！居民乘坐公共交通工具、出入小区大门等公共场所，拒不配合管理人员的劝导配戴口罩，首先承担民事责任。按照《传染病防治法》第七十七条规定，单位和个人违反本法规定，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应当依法承担民事责任。其次承担行政责任。这是拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的行为，属于妨害社会管理的行为，根据《治安管理处罚法》第五十条的规定，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。最后，违反《传染病防治法》的规定，拒绝执行卫生防疫机构依照《传染病防治法》提出的预防、控制措施的，引起新冠病毒传播或者有传播严重危险的，按《刑法》第三百三十条妨害传染病防治罪定罪处罚。处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。文章来源：大连市疾控中心、新闻大连微信号往期精彩回顾芳草萋萋，春风习习，最是一年春好处，校园春色关不住！习近平主持中央政治局常委会会议

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！中共中央政治局常务委员会召开会议分析新冠肺炎疫情形势部署从严抓好疫情防控工作中共中央总书记习近平主持会议中共中央政治局常务委员会3月17日召开会议，分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。习近平指出，常态化疫情防控以来，我们坚持“外防输入、内防反弹”，不断提升分区分级差异化精准防控水平，快速有效处置局部地区聚集性疫情，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，我国经济发展和疫情防控保持全球领先地位，充分体现了我国防控疫情的坚实实力和强大能力，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。习近平强调，坚持就是胜利。各地区各部门各方面要深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，进一步动员起来，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作。要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。要提高科学精准防控水平，不断优化疫情防控举措，加强疫苗、快速检测试剂和药物研发等科技攻关，使防控工作更有针对性。要保持战略定力，坚持稳中求进，统筹好疫情防控和经济社会发展，采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响。会议指出，近期全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点。要压实属地、部门、单位、个人四方责任，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，从严从实开展防控工作，加强对疫情重点地区的防控指导，快速控制局部聚集性疫情。会议强调，要保持群众正常生产生活平稳有序，做好生活必需品生产供应，保障好群众就医需求。要加快疾控体系改革，扩大重点人群监测覆盖面，完善多渠道监测预警机制，全面提升疫情监测预警和应急反应能力。要压实口岸地区防控责任，充实口岸防控力量，健全常态化防控机制，补齐短板弱项，筑牢外防输入防线。要加强学校等重点场所常态化防控，压实主体责任，做实做细防控措施和应急预案。要教育引导广大干部群众充分认识防疫工作的重要性，掌握防疫知识，自觉遵守防疫要求，加强自我防护，配合党和政府做好工作。要加强疫苗接种科普宣传，推进加强免疫接种，进一步提高接种率，筑牢群防群控防线。要统筹做好信息发布和宣传引导，及时向社会通报疫情态势和防控工作进展，主动回应社会关切。会议要求，各地区各部门各方面要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，党政同责，齐抓共管，做到守土有责、守土尽责，提高防疫本领。要加强组织领导，克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作。疫情较为严重的地方，党政主要领导和各级领导干部要把防疫工作放在第一位，尽锐出战，决战决胜。各级党组织和广大党员、干部要积极发挥作用，深入防控一线，深入群众，积极帮助群众排忧解难。要强化督查问责，对失职失责导致疫情失控的要立即依纪依规查处，严肃问责。会议还研究了其他事项。文章来源

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！//网络公益课2022年绵阳市初中实验操作考查将于4月11日正式启动。为方便学生自主复习，增进初中学生家长对实验操作考查工作的了解，本期网络公益课推出化学学科微视频课程：氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别。温馨提示指导微课仅作参考，不是考试评价标准哦！文章来源：绵阳市电化教育馆往期精彩回顾绵阳市：非必要不离绵出川，从严从紧抓细抓实校园疫情防控工作全市“双减”工作视频推进会议召开疾控专家提醒：校园疫情防控要牢记这几点市教体局传达学习全省教育系统疫情防控工作视频调度会议精神请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。又是一年春来到，鸟语花香，桃红柳绿，人们怀揣着无限期望与遐想，不负朝阳。走，一起去看看我市校园春日里的蓬勃生机↓↓↓绵阳中学

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！近日，国内疫情多点频发，更有多地发生校园聚集性疫情。据报道，吉林农业科技学院、重庆城市管理职业学院、云南艺术学院等多所院校均出现确诊病例。学校是特殊的人群聚集场所，有效落实各项防控措施，才能更好守护师生的健康和校园的安全。四川疾控专家紧急提醒：筑牢校园安全线重点要加强人员管理和场所管理人员管理01教职员工和学生及其共同居住生活人员应密切关注官方发布的疫情信息，主动查看14天内是否到过中高风险地区，是否与病例活动轨迹有交集，是否收到提醒短信，是否有健康码变色的情况。如有以上情况，请做好个人防护，立即向所在村（社区）、学校报备，并主动进行核酸检测，配合做好疫情防控措施。02倡导省外来（返）川教职员工和学生及其共同居住生活人员（特别是从近14天内有阳性感染者的地市来（返）川人员），在24小时内尽快做一次核酸检测。03加强入校管理，做好入校人员口罩佩戴、体温检测、核验健康码和行程卡等工作，加强对外卖配送、快递人员的核查、登记与管理，校外无关人员一律不准进入校园。倡导学生收取外卖、快递时做好个人防护以及物件消毒措施，推广无接触配送方式及外卖取餐柜。04建立教职员工及学生健康监测制度，做好师生员工行动轨迹、健康状况排查，做好晨（午、晚）检、因病缺勤登记、报告、追踪等“日报告”和“零报告”，适当增加核酸检测频次。05教职员工和学生及其共同居住生活人员的疫苗接种做到应接尽接，接种疫苗后仍需注意个人防护。倡导采取“家——校”两点一线生活模式，不去人员密集场所，尽量不在外就餐。06严格控制聚集性活动，可通过网络视频或提前录制会议材料等方式召开学校各项会议。鼓励教职员工采用网络化、无纸化办公，减少近距离接触。07采取分批、分时段等方式避峰、错时就餐，减少师生同一时间段内就餐人数，降低就餐场所人员密度。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话。场所管理01各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、食堂、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。02加强物体表面清洁消毒，保持教室、宿舍、图书馆、食堂等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，及时擦拭消毒。03食堂应最大程度减少公用餐具使用，鼓励学生自备餐具。公用餐具加强清洁消毒，一人一具一用一消毒。加强学校冷链食材采购、存储、加工等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。04宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期洗涤、定期晾晒。05加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒处理。06做好校园快递驿站的管理，对快递运送车辆及快递网点及时进行清洁消毒。快递驿站做好环境通风。07设立应急区域，因地制宜设置校园核酸采样点，教职员工或学生出现疑似症状时，立即在应急区域进行暂时隔离并及时就医。当出现新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应在当地疾病预防控制机构的指导下对相关场所进行终末消毒，同时对空调通风系统进行清洗和消毒处理，经评价合格后方可重新启用。文章来源：健康四川官微往期精彩回顾市教体局传达学习全省教育系统疫情防控工作视频调度会议精神绵阳2022年体育中考选考项目出炉！绕杆运球、对墙垫球、上手发球…四川要求高校师生“非必要不出校门”，中小学师生“非必要不离开本地”2022年全市教育督导工作会召开请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！3月17日，市教体局召开全市“双减”工作视频推进会议，传达贯彻国省“双减”工作最新精神，通报全市工作推进情况，安排部署下一阶段工作。市委教育工委副书记、市教体局党组书记、局长王永昭出席会议并讲话，市委教育工委委员、市教体局党组成员、副局长古奇主持会议并作工作安排。会议指出“双减”政策出台以来，市、县两级教育行政部门坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，将“双减”工作作为重大政治任务和重要民生事项，按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的工作思路，采取积极稳妥、有力有效措施，狠抓工作落实，各项工作取得初步成效。会议要求一是要深化认识，增强做好“双减”工作的责任感和紧迫感。“双减”工作事关党的教育方针落实、学生全面发展和健康成长、人民群众切身利益，要从政治的高度、民生的维度、发展的角度，深刻认识其重要性和必要性，不折不扣贯彻执行中央和省市相关要求，确保“双减”政策落地落实。二是要突出重点，确保“双减”工作持续用力。校内方面，要重点做好提升作业管理水平、提升课后服务质量、提升课堂教学质量等工作，进一步建强主阵地，让学生在学校“吃好”“吃饱”。校外方面，要重点做好疫情防控、规范办学、安全管理等工作，进一步净化校外培训市场，让学生在校外“安全”“快乐”。三是要综合施策，认真落实日常督查检查工作。“双减”工作是政府教育督导“一号工程”。各地要加大督查巡查力度，严肃查处学校违规补课、培训机构无证办学、违规开展学科培训、隐形变异开展学科培训等行为，做到“发现一起、查处一起”，形成震慑效应。各县市区（园区、科学城）教体行政部门主要负责人、分管负责人、业务股室负责人，市直属相关学校（单位）主要负责人、分管负责人、业务处室负责人在各地各校分会场参加会议，局机关相关科室负责人在主会场参加会议。往期精彩回顾市教体局传达学习全省教育系统疫情防控工作视频调度会议精神绵阳2022年体育中考选考项目出炉！绕杆运球、对墙垫球、上手发球…四川要求高校师生“非必要不出校门”，中小学师生“非必要不离开本地”2022年全市教育督导工作会召开请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！3月16日上午2022年绵阳市初中毕业升学体育考试选考项目公开抽签在市教体局第二会议室举行经过公开抽签今年体育中考选考项目最终确定——足球：运球绕杆射门篮球：绕杆运球排球：对墙垫球乒乓球：正手攻球或反手推挡球羽毛球：中后场击高远球网球：上手发球游泳：自选泳姿（自由泳除外）今年体育中考总分依然为80分根据《绵阳市2022年高中阶段学校招生暨初中学业水平考试实施办法》中的规定，体育考试仍为"3+X"模式，即：3项必考+1项选考。必考项目每项分值20分，3项必考共60分；选考项目分值20分。必考项目已于2022年2月21日按相同方式公开抽签确定：男生是引体向上、立定跳远、中长跑（1000米）；女生是掷实心球、立定跳远、中长跑（800米）。本次抽签活动在市教体局设主会场，各地各校设分会场。为保证结果的公开公平公正，抽签过程全程录像，新闻媒体、市纪委监委驻市教体局纪检监察组负责同志全程监督。家长代表、教师代表和学生代表共计153人参与抽签，他们从各县(市、区)和市直属初中学校随机确定。抽签过程中，153名参会代表的姓名由随机生成的1—153号数字代替，每一类项目抽签，市纪委监委驻市教体局纪检监察组负责同志从中随机抽出三个数字，数字对应三名参会代表。市教体局审监科负责同志按照三人指令进行操作，以三局两胜方式，确定一类考试项目。我市2022年体育中考预计将于4月举行必考、选考同步具体时间以市教体局通知为准文章来源:绵阳日报社往期精彩回顾2022年全市教育督导工作会召开诺如病毒高发季，家长老师需警惕！新修订！教育部等4部门印发《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》郑志恒带队督查学校疫情防控工作请点个“在看”再走吧！↓↓↓

点击上面的“绵阳教体”关注我们哦！3月15日，省委教育工委、教育厅召开全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作视频调度会议，强调全省教育系统要坚决克服麻痹思想、侥幸心理和懈怠情绪，从严从紧、抓细抓实教育系统疫情防控工作，统筹推进教育系统疫情防控和教育改革发展，以实际行动迎接党的二十大和省十二次党代会胜利召开。按照会议要求，各地各校要进一步提高政治站位，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，坚持“外防输入内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇，坚定落实好各项防控措施，坚决防止出现涉学校聚集性疫情。要进一步压实各方责任，严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。各地各高校党政主要负责人要切实履行疫情防控第一责任人职责，主要领导要靠前指挥，分管领导要切实担起责任，相关部门负责人要严防死守，疫情防控工作专班要常态运行，坚决守住教育系统疫情防线。要严格常态防控，按照“一地一策、一校一策”落实落细防控措施，完善校园防控制度和应急预案。所有进校人员必须严格执行亮码、扫码、测体温、戴口罩，校外无关人员严禁进入校园，高校师生“非必要不出校门”，中小学师生“非必要不离开本地”，校内人员不串门、不扎堆、不聚集。要最大限度压减会议、论坛、培训等聚集性活动，能线上举办的尽量采取线上举办，确需线下举办的，坚持“谁主办谁负责”，按程序报批后举办。要加强人物同防，规范设立定点快递收发处置场所，专人负责做好快递包裹的接收登记、消毒、杀毒、核酸检测等相关工作。要做好教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所卫生管理，特别要加强对频繁进出校门的后勤服务保障人员的管理，避免出现防控漏洞。要做好应对准备，在当地党委和政府统筹领导下，与卫生健康部门、疾控机构和医疗卫生机构有针对性地协同开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练，优化完善应急处置预案和流程，保证隔离场所、转运渠道、生活防疫物资、人员技术等准备充分，确保一旦发生疫情，能够采取及时坚决果断措施。要加强督查督办，持续开展针对中小学、高校、校外培训机构的疫情防控专项督查暗访，加强重点地区、重点场所、重点人群防控措施落实的指导检查。对检查中发现的问题要督促有关方面立即整改，确保整改到位。对于各地教育主管部门和高校因领导干部疫情防控工作责任落实不到位，导致出现聚集性师生感染、失控的，要严格问责查处。要强化人文关怀，妥善解决师生员工实际困难，积极疏导心理压力，强化心理支持与援助，及时回应师生员工合理诉求与关切。文章来源：川观新闻往期精彩回顾2022年全市教育督导工作会召开诺如病毒高发季，家长老师需警惕！新修订！教育部等4部门印发《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》郑志恒带队督查学校疫情防控工作请点个“在看”再走吧！↓↓↓