、启发；另一方面,还要对他们在独立思考中出现的缺点给予耐心的、积极的说服教育。对他们的缺点，采取嘲笑的或者斥责的态度是不对的，采取放任不管或者认为年龄大一点自然会好起来的想法也是不正确的。”

青少年心理与行为研究中心致力于探索青少年心理发展规律，揭示影响青少年心理与行为的影响因素，并传播与青少年心理相关的科普知识！