其他
在新冠疫情面前,全国各类型图书馆纷纷改变服务模式,通过线上为读者进行服务,“网课”也迅速成为一种非常有效的服务方式,例如,我们可以通过网课形式给小读者们讲“故事,给师生进行用户信息素养教育,或者介绍我们图书馆的相关资源和服务等。但是,如何能将网课上好,对于我们每一位馆员无疑是一种新的尝试,相信许多馆员都会感觉到无从下手。为了帮助大家快速的适应网课设计及教学,在上海师大谢晋影视艺术学院姜杉教授授权支持下,我们精选了“如何手把手教大家上网课”的相关内容,希望对大家有所帮助,利用好网络直播这把双刃剑,尝试全新的服务模式。环境和妆容的选择一、环境的选择家中环境与学校环境有很大的不同,如何利用好家中有限的空间来上网课呢?首先我们要考虑的是网课的授课背景。在背景的选择上,大家只要记住两句话即可:易简不易杂,易冷不易暖。那么,哪些场景可以成为我们的授课首选背景呢?>二、妆容的选择1、发型要干净利落,特别是女老师不适合披肩发。披肩发会对老师在镜头前造成很多不便,比如频繁的撩头发,头发遮挡住视线等等。2、配饰最好不要佩戴。大家可以发现,《新闻联播》中的女主播从来不佩戴闪耀的耳环、项链等配饰,原因就是这些配饰会转移观众的视线,干扰对信息接受的注意力。那么,老师在上网课时也是一样的道理,要去掉自己所有夸张的配饰,以最简洁大方的形象出现。3、老师可以根据自己的平日习惯选择化妆或是不化妆,如果化妆建议化淡妆,用好粉底和口红即可,切忌不可浓妆艳抹,要符合人民教师的形象。现在很多直播软件都有自带的美颜功能,但不建议老师们把美颜功能开的很强大,这样就非常容易失真,反而激发了学生的好奇心和议论。要相信,面对镜头自然真实就是最美的。三、服饰的选择1、衣服选择纯色款