云伴读｜年初九：汤敏、朱永新教授：从“慕课革命”到“未来学校”

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《慕课革命:互联网如何变革教育》

汤敏（著）

作者、伴读嘉宾

 

经济学家

国务院参事

国务院扶贫办友成企业家扶贫基金会常务副理事长

汤敏

经济学家，国务院参事，国务院扶贫办友成企业家扶贫基金会常务副理事长。曾任亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家、副代表，国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长。长期从事宏观经济研究。兼任北京大学中国经济研究中心、武汉大学、曁南大学兼职教授，长城金融研究所研究员，中国经济50人成员。

荐读语

《慕课革命：互联网如何变革教育》，国内一本关于全方面了解慕课的代表著作，全面阐述慕课理念与中国实践。

大规模在线教育的慕课革命大幕已经拉开，这是一场基于互联网及移动互联网的教育大变革。

慕课（MOOC）就是一种大规模在线教育，但是，它和传统在线教育的区别是什么，为什么受追捧，特点是什么？为什么全球包括中国顶尖的大学，以及中学小学都在开展慕课教学？慕课对小学、中学、大学和职教有哪些影响？它能否真的实现教育公平？对于无法回避教育问题的每个人来说，我们将从这个慕课中得到什么？具体的实践中，我们应该做些什么，又能够做些什么？

《未来学校》

朱永新（著）

作者、伴读嘉宾

 

全国政协常委、副秘书长

民进中央副主席

新教育实验发起人

朱永新

全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席，新教育实验发起人，教授，博士生导师，中国教育学会理事会学术委员会顾问。多次被评为“中国十大教育英才”、改革开放30年“中国教育风云人物”、“中华十大财智人物”、中央电视台“感动中国”候选人、国家新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、“为了公共利益”年度人物等。

著有《朱永新教育作品》（十六卷）等著作，被译为英、日、韩、阿拉伯等多国文字。

荐读语

这是朱永新教授继20年前《我的教育理想》之后的又一本升级版的“我的教育理想”。

本书入选中国教育新闻网主办的2019“影响教师的100本书” “TOP10”。

作为朱永新教授几十年来从事教育研究的最新成果，本书不仅涉及基础教育，也涉及学前教育、职业教育和高等教育；不仅涉及学校教育，也涉及家庭教育、社会教育、终身教育。从教育内容到教育方法，从教师队伍到评价体系，朱永新教授对未来教育、未来学校进行了预测和重构，提出“今天的学校会被未来的学习中心取代”的趋势判断。

让我们与朱永新教授一起探寻：

——学习中心，长什么模样？

——学习中心，谁来学？

——学习中心，谁来教？

——学习中心，学什么？

——学习中心，怎么学？

——学习中心，怎么评价学得好不好？

——学习中心，父母应该做什么？

——学习中心，需要政府干什么？

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