三项入选！温医大数字化改革成绩亮眼

近日，浙江省教育厅数字化改革领导小组发文公布了2023年全省教育领域数字化改革优秀应用，我校“智慧心理育人”、中小学生脊柱健康筛查和数字化智能中小学近视防控3项应用从各地市教育部门、高校申报的98项中脱颖而出，入选成为年度全省38项优秀应用之一，是此次入选数量最多的高校和单位。

序号	应用名称	业务领域	项目组成员 （*为负责人）
1	“智慧心理育人”应用	心理健康	吴蕾蕾*、郑节霞、戴哲茹、王小宁、张静
2	中小学生脊柱健康筛查应用	学生健康	王向阳*、黄崇安、潘志方、李孙龙、章书豪
3	数字化智能中小学近视防控应用	学生健康	瞿佳*、吕帆、陈洁、倪彤、徐良德

“智慧心理育人”应用

针对心理问题学生比例和心理危机个案逐年攀升，单纯的心理测评初筛率高但准确率低等问题，以学生心理育人应用为切入点，打造贯穿从入学到毕业全周期，涵盖宣传教育、心理普查、心理咨询、危机预警、干预管理全过程，融通学生心理健康教育全领域的一体化数字应用平台。

中小学生脊柱健康筛查应用

依托学校骨科、儿科、康复科三大优势学科和信息技术中心平台，设计“宣-筛-诊-治-助”一站式智能解决方案，搭建“科普、筛查、建档、分析、预测、就医”一体化的浙江省儿童脊柱健康中心，实现全省筛查数字化管理、全省预警一键送达、全省动态一屏浏览。

数字化智能中小学近视防控应用

创新开发了全国首个集“筛、防、控、诊、治”于一体的学生视力健康管理信息平台，实现可信、可行、可及、可支付的眼健康普查，并提供智慧筛查、在线咨询、风险预警、科普宣教、预约挂号和黑白名单等核心服务。该应用目前已覆盖省内学生七百多万，全国六千多万，总访问量近3亿人次，平均日活量近20万次。

近年来，学校紧扣国家教育数字化发展战略，深入贯彻浙江省数字化改革和数字经济要求，以数字化+智能化“数智医大”为目标，搭建“1614”数字化发展架构，持续完善与数字化发展相适应的体制机制。构建医大一体化智能化公共数据共享体系，搭建高度集成和泛在应用的校级中枢运行平台，以重大任务为切入点，以破解问题为工作导向，充分发挥医科大学特色学科优势，系统规划应用场景，合力打造标志性成果，实现数字技术与现代化校园治理的深度融合，并凝练出具有特色鲜明的医学院校各类数字化优秀应用。

接下来，学校将发挥好数字化改革优秀应用示范引领作用，积极总结交流推广工作经验、典型做法与创新举措，持续提升实战实效水平，为促进教育高质量发展提供医大样板。

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温州医科大学

作者 | 陈峰

来源｜信息技术中心

初审 | 柳小丽

终审 | 周恩红

排版 | 二師妹要早點睡

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