亲友经验谈 | 跟随校内教学进度，培养自主学习兴趣

编者按

“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”承载着父母的目送，代代清华学子的背影如荷清逸，摇曳水木清华。

孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色，每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友，正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。

“清华招生”正陆续推出“亲友经验谈”专栏，我们期待着各位家长能够与我们讲述孩子的成长经历，分享清华亲友陪伴孩子成长成才的教育心得。有意愿投稿的家长请将稿件发送至邮箱[e-mail]，并在来信中写明孩子的入学年份、所在专业及高中毕业学校，稿件形式及内容可参考以往“亲友经验谈”栏目推送。

今天为我们带来分享的是清华大学2020级新生樊若妍的爸爸，一起来看看吧~

樊若妍

清华大学零字班新生

孩子能够考入清华，离不开老师们的悉心培养，得益于家长、朋友等的关心关爱。在培养孩子的过程中，我们家长往往会被相似的问题所困扰，慢慢探索出与孩子的相处之道。很荣幸能够分享孩子的成长故事，也希望这篇文章能够对大家有所帮助。

学习：跟随学校进度

樊若妍的学习节奏主要跟随学校的教学进度，初中时没有报课外班。在初二的时候因为课程增多，我们曾经商量过是否需要报个班，孩子说想试一下自己学，于是就分别买了老师推荐的数理化参考书。首先，保证完成课内作业，在此基础上按计划再多做一些练习，维持了较好的成绩。

孩子高中考入重点班，重点班的学习节奏快了许多，她高一时物理化学大考在班级考了倒数，心里十分着急，我们家长也很着急，一起商量后决定报课外班请老师指点一下。考虑到课内作业量大，每周在周中和周末两次共计学习五六个小时。这些“加餐”提高了她的数学解题能力，及时补了短板。进入高三以后，我们没有再给孩子报课外班，毕竟高考复习是一项系统性的工作，老师们都有着丰富的经验，按照老师的教学进度学习是最佳的选择。是否要报课外班，家长和孩子可以结合自己学习的实际情况，做出适当的选择。

樊若妍在踢足球

与数理化相比，语文试卷的主观性更强。因此我们常常担心厚积未必能够“爆发”。但反过来，如果没有厚积，那几乎是不可能“爆发”的。所以作为语文学习中打基础的重要一环，阅读就变得尤为重要。一方面，阅读可以增强字词等基础知识；另一方面，阅读也有助于培养良好的写作能力。

与做题所带来的可量化性、易见的成绩提高不同，阅读是个“慢功夫”，需要长期持续地投入时间，所以要从小养成喜欢阅读的好习惯。孩子所在的学校，教室后面和走廊里都有小书架；进入校园时，常会看到席地而坐、埋头读书的同学。在家里，我们买的大都是小学到中学期间老师推荐的书籍，我们相信这些书更适合孩子。另外的十多本是孩子自己在初中到高一期间买的现代文学作品，那时候作业压力不是太大，她与几位要好的同学一起结社、阅读，同时还担任了校刊《云栈》的编辑。在包括一模、二模在内的高考之前的多次考试中，语文都是孩子的优势科目。但遗憾的是这一良好趋势并未在高考语文中延续；不过，孩子通过阅读形成的良好积淀与素养，是无法用成绩来衡量的。

兴趣是最好的驱动力

兴趣是最好的学习驱动力。对于兴趣在学习中的作用有诸多字面不同、但内涵接近的描述，比如“兴趣是最好的老师”、“兴趣是最好的动力”和“兴趣是最好的学习驱动力”等。从小学到高中的十多年学习过程中，孩子需要形成一个良性的正反馈机制，而“兴趣”，就是这个正反馈机制的激励因子。

培养孩子兴趣需要找到孩子喜欢做、适合做的事情。对于英语学习来说，选择与年龄相匹配的素材可以激发孩子的学习兴趣，《新概念英语》虽然是著名的英语教材，但由于短文内容大都与小孩子关系不大，所以未必适合小学生和初中生。

有件小事可以说明家长需要发现、关注孩子的兴趣点。小学一二年级的时候课程压力不大，有时候我们就想周末带孩子去郊区转一转，但孩子说与一家人出游相比，她更喜欢在院子里面和小朋友玩。细想一下，去郊外游玩属于大人觉得有意义的事情、或者说是大人的兴趣点，而对孩子来说，她会觉得和小朋友玩沙子、树叶更加有趣。

上小学的时候我们需要每天往返学校，约有25公里，路程大约一个小时，有必要把这个整块的固定时间段利用起来。于是，听英语成为了我们的首选。小学时，老师会让孩子阅读《黑骏马》《小屁孩日记》等经典英文儿童小说，于是在上下学路上我就播放这些读物的音频；当孩子有了一定的听力基础之后，我们开始循环播放油炸大叔Fry朗读的英文《Harry Potter》。孩子对哈利·波特的兴趣可能是源于看《Harry Potter》电影，因为Fry是正常语速朗读，所以头几个月我并不知道作为小学生的她到底能够听懂多少，只是每天机械地上车就按一下CD开关，完成自己的任务。

樊若妍在运动会拿到800米金牌

日复一日，滴水尚能穿石。《Harry Potter》第一册的MP3循环播放了一年多时间，到了后来，偶尔我上车忘了按CD开关，她会提醒我：“爸爸，Potter。”这说明她已经被《Harry Potter》吸引住了。就这样，慢慢地她成为了小哈迷，到高中吃晚饭时自己会主动把手机打开听Potter。有时候我会问她刚才那个咒语是什么意思，她会兴高采烈地解释一番；我陪她听了这么多年，只记住了一个”阿瓦达“咒语，细究原因，就是我对《Harry Potter》并不上心。其实这和我们小时候的经历非常相似，那时候的我们，一下课立刻往家跑，就为了听刘兰芳、单田芳等大师讲评书，背起隋唐好汉排名来也是滔滔不绝。

一旦形成了良好的正反馈机制，取得好成绩就是自然而然的事情。中学六年，我们在英语方面，没有买额外的练习册，完全遵循老师的教学进度进行学习。写此文时，我看了一下书柜，光是老师布置阅读的原版英语小说就有1尺多高。

最后，祝愿孩子在大学阶段尽快找到自己喜欢的研究方向，打好基础并坚持做下去。

文&图 | 樊若妍爸爸

编辑 | 赵佳

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