清华强基报考指南 | 致理书院：致知穷理，笃行不怠

在致理

不必转角就能遇到大师

请追随导师开启“从游之旅”

在致理

通过个性化、多元化的培养方案

发掘、引导和培养

每一位学生的学术志趣

在致理

全方位体会书院定制荣誉课程

小班研讨课程

特色通识定制课程

带来的学术享受

来吧

致理书院将以

更加开放的姿态去拥抱你们

感受时代召唤

并肩一起出发

院长寄语

致理书院秉承清华大学悠久的理科精神依托清华理学学科强大的教研资源，助力同学们坚实“穷理以致其知”的学科专业基础，体味“不贵有一技之长”的交叉思维滋养，葆有“吾将上下而求索”的学术探究热情。

“万悃如一矢以忠，赫赫吾校名无穹。”欢迎各位同学加入致理书院大家庭，感受时代的召唤，不断锤炼自己的能力与品格，承担起基础学科原始创新的学术使命，做出无愧于内心和时代的选择!

——致理书院院长 李艳梅

致理logo                                致理图案

致理书院介绍

致理书院是清华大学为落实国家“强基计划”于2020年成立的五大书院之一。致理书院秉承清华长期悠久的理科精神，依托清华理学学科强大的教研资源，承担“强基计划”中数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、信息与计算科学等专业的人才培养工作。

“致理”源于清华大学校歌“致知穷理，学古探微”，意为探索事物内在本质，清华学子在学校中刻苦钻研，学习前人，探索未知世界。

培养理念

“两个基石，一个提升”，即强化通识基础和专业基础，全面提升学生学术素养和学术品位。致理书院人才培养方案聚焦“强基计划”相关要求，实现宽厚基础课程、精深专业课程、创新科研实践等培养环节的有效融合贯通，旨在培养过程中夯实基础、拓展通识、强化创新。

培养思路

培养目标

利用更坚实的专业基础、更宽厚的通识教育、更深度的科研熏陶实现如下培养目标：

• 使学生具有深厚的家国情怀，苟利国家志存高远；

• 使学生具有批判性思维能力和原始创新意识；

• 使学生具有深厚的人文底蕴和宽广的国际视野；

• 使学生具有宽厚的自然科学基础、扎实的专业知识和技能；

• 使学生具有挑战基础科学领域重大科学难题的志气、勇气和底气。

致理书院院长李艳梅与同学交流

培养特色

1、五位顾问

为引导学生敢于挑战科学难题，勇于做原始创新的研究工作。为此，致理书院成立了人才培养顾问组，清华理科的多位学术研究与在人才培养方面颇有心得和见地的著名学者都位列其中。

致理书院五位顾问

2、荣誉学位

致理书院参加清华大学本科荣誉学位体系。达到致理书院相关专业毕业要求，并在高挑战度课程学习和深度学术训练两方面取得突出成绩的，由清华大学加授荣誉学位。为此，致理书院专门设立荣誉学位项目组，项目负责人均由各专业资深教师担任。

致理书院信计方向参观中国教育网

3、特色课程

• 通识荣誉课程《科学史与科学哲学导论》

《科学史与科学哲学导论》是致理书院依托清华大学科学史系，定制的一门学科多元＋人员多元的对话式经典研读讨论班，以拓展理学本科学生研究视野，加强科学素质教育，加深对科学技术的多元理解，培养学生独立思考能力与前沿交叉能力。

• 定制荣誉课程

为落实强基计划对于基础研究人才的要求，致理书院在原有课程基础上重新进行相关课程的知识点布局，融入最新研究成果，开展创新型分层教学实践，形成了系列书院定制荣誉课程。目前已建设课程包括：《化学原理H》、《有机化学H》、《物理化学H》、《细胞生物学》等。

• 小班创新研讨课

为落实致理书院人才培养目标，增强学生的批判性思维、创新精神和实践能力，拓宽学术视野，提高学术品位，着眼全球发展，致理书院定制小班创新研讨课。目前已建设课程包括：《有机化学H基础研讨课》、《有机化学H前沿研讨课》、《生命科学交叉创新挑战性问题研讨课（X-idea）》、《现代化学创新思维训练》等。

4、从游文化

• 从游讲堂

书院设立“从游讲堂”，既是对梅贻琦校长提出的“从游”理念积极回应，又是书院加强通识教育的另一个平台。我们邀请在人才培养和科学研究领域有深厚积淀的大师，为大家讲述不同学科的知识，使学生拥有更广阔的知识边界和更全面的思考维度。

• 师生从游
  

致理书院营造“大鱼前导，小鱼尾随”的从游文化，导师们坚持以立德树人、教书育人为根本任务，通过言传身教切实关注与指导学生们的学业发展、学术研究与身心健康。关心学生、指导学生、鼓励学生，他们精于“授业”、“解惑”，更以“传道”为责任和使命，与学生建立起师生个体的独立及和谐互动的统一模式，成为学生成长路上的知心人、领路人、加油人。

师	生
从	游

书院生活，等你体验

林鑫奕

致理书院物理方向

高中毕业于福建省福建师范大学附属中学

因为当初是竞赛生，自己也有志于继续在物理学科中进行学习和研究，所以选择强基计划的时候是没有犹豫的。但是高三的时候并没有想象过书院的生活，当时也没有意识到书院是一个独立的部分。

如果让我用几个关键词来描述我就读致理书院的感受，我想应该是：舒服、获得感、使命感。

林鑫奕生活照

入校后不久，我就聆听了朱邦芬和丘成桐两位先生的从游讲座，让我认识到了书院独特的培养方式和意义，也领略到了一流大师对于教育的热情，以及他们自己所拥有的人文素养，让我十分佩服。参加了行健书院的“为什么学数学分析”从游会，还让我认识到数学的重要性，以及如何学习数学，受益匪浅。

在书院就读已经第二个学期了，我认为自己最大的收获是认识到人文素养和科学素养的重要性。让我在尝试过很多可能性后，不断加深对于自己行为的思考，虽然思考很痛苦，但收获到的是对于自己更深的认识。书院强调“从游”文化，大师们的讲座，以及传递的价值观影响着我们以更健康更有动力的方式去学习，去研究。书院的小伙伴们也非常独特，如果要描述，也许很难用一个共同特质来概括，但这种多元的发展和特质很吸引我。书院的住宿条件很好，而且有专门的研讨间，能给我们学习带来很多便利，在学业上的要求相对宽松，有更多可以自由支配、自主学习的时间，大家学起来也更有劲儿。

林鑫奕在参加篮球比赛

坦白说，在来书院之前，我对物质生活的追求可能更明确，但到了书院之后特别明显觉得自己更想要做研究，想做别人做不了的东西，希望能在未来为祖国做出自己的贡献。

致力基础研究，致理当为首选。学弟学妹们，欢迎大家来到致理书院，一起探索科学中最本质的美！

易澍渲

致理书院生物方向

高中毕业于浙江省绍兴市第一中学

我当时选择强基计划大概是因为对生物比较热爱吧，作为生物竞赛生我也想不出除生物外自己更有热情的专业，我觉得强基计划能让我在这条路上走得更远。

易澍渲（右二）和大家一起排练

来到书院后第一个学期我发现，书院的学习生活非常丰富，专业课比我想象的要少，我们有充足的自选空间。我选了很多自己感兴趣的通识课，这些课都让我受益匪浅。如果让我来描述我的书院学习体会，我想关键词应该是：新奇、温暖。在书院期间，我最难忘的经历就是我和书院的同学们一起组建了乐队，然后在书院的活动上表演。大家一起排练和表演，我觉得非常开心！感觉在书院我获得了一种新的生活方式，每一天都可以有惊喜、有期望，不再是以前那种简单重复的感觉了。

易澍渲（左一）在台上表演

对于书院倡导的“从游”文化，我感受最明显的是导师制，这个制度让我在刚入学的时候就能很快适应大学生活，还了解到了许多书院的规划和学科前沿，也获得导师在各种方面的支持。同时，书院的小伙伴们都很有个性，氛围也很轻松友好，和大家相处非常开心，而且由于书院相对独立于其他院系，又有许多不同的专业，所以有非常浓厚的学科交叉氛围。

欢迎同学们报考强基计划！如果你对基础学科有着热爱，这里就是实现你梦想的最佳沃土！

联系方式

致理书院物理方向团建活动留影

电子邮箱：[e-mail]

网址：www.zlc.tsinghua.edu.cn

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来源 | 致理书院

编辑 | 赵佳 龚昕冉

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