【决战2018高考】历史、地理、政治提分“秘诀”来了！泰安一中名师倾囊相授
2018年高考季越来越近，泰安高三学生们进入到考前复习黄金时刻。今年高考与以往不同的是，山东地区高考卷全部使用全国卷，这对所有考生是一个新的挑战。
为此，齐鲁晚报泰安融媒特邀泰安一中九大学科名师，通过报纸、微信等方式，全面呈现高考备 33 39173 33 12958 0 0 7303 0 0:00:05 0:00:01 0:00:04 7300“秘诀”，帮助考生迎接新高考，展望新未来。
复习宝典所有内容
已刊发在3月16日的齐鲁晚报上
另外从3月16日起
陆续发布高考复习微信版
各位家长和考生们记得收藏喔！
16日已发布【语数外篇】▼
17日是【物理、化学、生物篇】▼
今天发布的是【历史、地理、政治篇】
快来划重点！
历史
通史为主
纵横连接
王鹏 泰安一中历史教师，中学一级教师。从教十余年先后获得泰安市历史优质课评比一等奖，市级历史论文一等奖，泰安市模范班主任，市直教育教学先进个人，并多次获得校级优秀班主任和优秀教师荣誉。
以阶段通史为主
学生一轮复习是专题为主，强调知识的纵向发展。二轮复习要进行通史串讲，强调知识的横向联系。如中国古代史可以按照：先秦时期——中华文明的起源和奠基时期；秦汉——中国古代文明的发展时期；三国两晋南北朝隋唐——中国古代文明走向繁荣；五代辽宋夏金元—中国古代文明走向成熟；明清——中国古代文明的辉煌与迟滞。世界近现代和中国近现代也是如此复习。
2重视“中外关联”“领域结合”
①注意从人类文明演进的历程角度进行复习。如复习希腊罗马历史时，应侧重在雅典民主和罗马法律上；复习孔子思想时重点放在“仁”上，因为“仁”对于和谐人际关系、建立和谐社会有积极影响。
②“中外关联”是指把中国史放在世界史的大背景下进行复习。近年学科内综合大题从这个角度命题的频率非常高。
③“领域结合”就是阶段特征，即某一时期政治、经济、文化所反映的阶段特征。
从新的史学视角下复习：①中央集权政治制度的积极意义和消极影响，与西方民主制度形成与发展的比较。②中、西方近代化的背景、起因、进程、内容、结果的比较。③中国近代主流思潮演变的原因，以及与古代传统文化和西方近现代思想文化的联系。④近代西方主要国家不同政体形式的各自特点及其形成原因，积极意义和消极影响。
3加强规范性训练与解题指导
正确的审题、答题思路和方法，既省时高效，又能提高答题的准确度、得分率，所以在最后一段时间要切实重视和加强学生审题和分析解决问题能力的培养，做到知识的掌握与能力的培养相统一。
一是精心筛选好题，好题标准——新题、新意、能力型题目。
二是注重解题方法、技巧指导。
三是审准题意，规范答题。力求做到：①行文规范；②行文简洁，根据所设问题的分值估计知识要点的多少；③行文段落化、要点化、条理化。
四是强化限时训练和适当规模训练，并及时评讲与反馈。
五是错题反复研究，设计变式训练，以此作为提高知识、能力的重要途径。
4注重演练真题
重点训练学生的阅读能力，多选择一些文言文、半文半白的文字，世界史译文及一些外交文献进行专项训练。
进行语言表述能力方面和知识迁移能力专项训练。
在进行训练时最好采用高考真题作为载体，真题训练是最好的训练方式，重在揣摩高考真题的命题思路。
总之，越是到最后，学习就越不容易。最困难的时候，也许是离成功最近的时候。同学们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌。
地理
明确考纲抓落实
科学训练提能力
鲍树青 泰安一中地理教师，中学高级教师，国家级骨干教师。1992年参加工作，多年从事高三地理教学工作，多次被评为泰安市课程与教学工作先进个人、市直教学能手、校优秀学科组长、优秀教师。多次执教市级及校级公开课、参与教辅资料的编写，在国家级刊物发表文章。
与2017年相比，地理学科2018年的考试大纲说明从能力要求、考试范围、试卷结构等方面来看均无变化。预计2018年高考地理试题难度、知识点布局、命题特点等会延续往年的风格，重点考查考生对基础知识、基本能力的掌握情况，而地理学科素养、地理思维能力考查贯穿始终。
明确试题特点，做到有的放矢
研究近几年全国卷试题，可以发现其具有以下突出特点：
创设新情境，突出考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力，并且新情境贴近生产生活，不回避时事热点。
问题设计精巧，小切口、大纵深，突出地理主干知识，考查对细节知识、基本原理以及新概念的理解与运用。
图文信息量大，重点考查学生筛选有效信息、分析图文信息、运用信息解答具体问题的能力。地理素养、地理思维能力考查贯穿始终。
2课内课外结合，科学训练拓展
深入领会新课标要求。新课标强调对学科素养的培养，对人地协调观、区域认知、综合思维、地理实践进行讨论研究，重点不是考查知识的重复和再现，而是学习能力、逻辑思维能力、推理判断能力。
正确处理教材内容与考试内容的关系。教材内容只是教学依据，以此提升能力。
合理规划，明确阶段性任务。一轮复习重在夯基础，注重知识的系统性、全面性，基础性；进入二轮专题复习，要更加注意知识的提升、拓展、融会贯通，归类整合；三轮复习注重综合性、实战性。
重点抓主干知识、核心理论。体会知识的内在联系、理解规律理论的精髓。注意自然地理的五大规律(地球运动、大气运动、水运动、地质作用、地理环境的整体性)、人文地理的区位理论(人口、城市、农业、工业、交通运输)。
关注重大热点及生活中的地理知识，学以致用。关注每个知识细节，真正弄懂弄通细小知识点。以图为纲，重视对地图的学习应用。
科学训练，提能力。模拟训练要做到限时、投入、核对、总结，训练后要认真核对答案，并认真梳理总结自己的做题情况，每考一次试之后要进行全面总结，包括经验和教训总结。
注重答题技巧，呈现科学规范
对于选择题，要明确题干要求，分析答题条件，分析选项本身叙述的正确性，分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。运用直选法、排除法、优选法、转换法、图解法等科学方法，多途径提高正答率。
综合题做题注意事项：
①要点全面：不遗漏无多余。②顺序合理：先自然后人文；先主要后次要。③富有逻辑：前因后果、有理有据。④点面结合：提出论点、结合实际。⑤地理术语：使用地理专业词语。⑥格式整齐：答案“段落化”、段落“要点化”、要点“序号化”或用分号隔开。⑦简洁精炼：不啰嗦、不拖沓。⑧书写工整：格式整齐。
政治
把握特点
精准备考
于建斌 泰安一中政治教师，中学高级教师。参加工作23年来，先后荣获泰安市直优秀教师、优秀班主任，泰安市课程和教学先进个人等荣誉；泰安市优质课一等奖，市创新课一等奖；多篇论文在省市级教育教研部门发表，参编著作多部。
2018年政治考试大纲的说明在试题结构、题型和分值方面，都与2017年一致。按照这一思路，2018年高考命题从以往向纵深方向发展考查，会逐步转变至对基础知识和能力的考查。试题会体现高考内容改革精神，通过适当的试题立意、素材选择、情境创设和问题设置，突出学科基础知识、关键能力考查，发挥引导学科教学的积极作用。
1试题特点
①2017年高考思想政治试题将中华优秀传统文化、社会主义先进文化融入背景材料，让考生在阅读试题、回答试题过程中感受、体验文化，引导考生更加全面、准确地认识中华民族历史传统和文化积淀，认识其时代价值，增强文化自信。
②结合学科特点加强关键能力的考查，是高考思想政治学科命题的显著特点。
具体表现：一是以学科内容的灵活组合，重点反映对学科知识的综合性考查要求。二是以问题为导向设计试题，强化发现问题和分析解决问题能力的考查。
③2017年高考全国I卷的材料分析题由往年的2题调整为3题，打破了原有的固化模式，将原先的38题两问分割为38题和39题两道题目，意味着经济部分和政治部分不再捆绑命题，给命题人更大的素材选取空间，能够通过题目考查学生多方面的能力。
2备考建议
①把握高考命题方向，做好复习的全程规划。“一点四面”和“一体四层四翼”是高考改革和评价的主要精神和总体方向，也是我们复习备考的方向。方向至关重要，在复习备考中，认真研读考纲、课程标准以及高考真题，花大力气研究好高考的考核目标和要求及其在高考试题中的体现，提高科学备考的能力。
②注重复习课堂的设计，提高课堂效益。文综政治高考试题通常运用新材料、新情境呈现问题，以能力为立意，将知识、能力以及素质的考查融为一体。
③加强典型试题的练习力度，提高培养审题和解题能力。
基础不牢，固然是学生失分的主要原因，但思维不活跃、能力不强却是学生不能得高分的关键因素。在复习阶段，要重视能力培养，切实提高培养审题和解题能力。
3学法指导
①尽量按题目顺序作答，但也不绝对排斥顺序的个别、少量调整。
②做到精准回应设问显性限定时，同时注意题目的隐性限定。
③从得分角度出发，学生不应该把太多时间花费在解答某一道题的某一问上，而是综合自己的时间、精力和知识水平进行取舍。
④要注意克服几个常见的毛病，急于求成：不审题不构思，怕时间不够，想一句写一句；照本宣科：不理会题目的具体要求，不注意具体问题具体分析，不紧扣题意进行回答，只是一味地按照复习资料或老师给的相似题的答案答；表达不准确不科学：原理表述不准确，分析用词不当；书写不认真：字体潦草，涂改过多，论述不分要点，卷面不清晰；贪多求稳：认为回答得越多越好，来个撒网式战术，掩盖了重点，浪费了时间。
至此，所有科目内容刊发完毕！
高考进入倒计时
学生、家长对未来充满期待
也免不了紧张和惴惴不安
特此刊发老师给家长们的一封信
让我们携手，一起迎战高考吧！
名师寄语家长
永远相信美好的事情即将发生
作者：毕泗建，教育硕士，全国优秀语文教师，本真语文提倡者、践行者，山东省泰安一中语文高级教师，山东省远程研修省级专家、教育厅教师培训专家库入选专家、山东省教育科学研究院专家库专家、山东省教育科学研究所兼职研究员，泰安市年度教育创新人物、首届教育科研学术带头人、名师工作室领衔人。
2017年，澎湃新闻对全国31个省份的60余名省级高考状元发去一份“2017年高考状元问卷调查”，在“父母对自己学习的干预程度”一问中，65%的受访状元们选择“时常关心但不干涉”，这代表状元父母对孩子教育基本处于关心却不过度的状况。有人曾做过调查，“你最喜欢家长说的一句话是什么？”和“你最喜欢家长做的一件事是什么？”绝大多数学生的回答是“什么也不要说，什么也不要做。”可见，孩子不欢迎我们过度的关心。
有些家长朋友整天把高考挂在嘴边，不断地唠叨，不时督促孩子抓紧时间刷题，N多次地说谁家孩子比你学习好等等，这样会有意无意给孩子造成压力，增加孩子的逆反心理，让孩子从内心对学习、对高考产生恐惧、厌恶，更加不利于复习和考试。
作为父母的我们，在孩子准备高考的过程中应该充当一个减压者，在孩子最艰难时期充当一个守护者。陪孩子一起开心，陪他们一起苦恼，让他们真正感觉到家长和他是站在一起的。不要把工作的一些负面情绪带到家里。不要因夫妻教育方法不一致而公开争吵，那样会使孩子感到不安全和不知所措，在孩子面前，父母观点最好保持一致。
人都有脆弱的时候，何况处于长期紧张状态的孩子？我们家长应细心察觉孩子的情绪变化，及时给予孩子鼓励、欣赏。
分数是一时的，成长才是一生的。包容是最耐心地等待，等待中，花会静静地开。
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记者/孙静波
编辑/薛瑞
齐鲁晚报泰安融媒出品
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